【精华】初中的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初中的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
每个人都有自己的小天地!而我更有自己“宽广”的小天地——那就是我的卧室!我的小天地常常和我分享快乐和忧伤的时光!我很爱我的小天地!
我的小天地是那么的美丽、那么的宽广!“她”里面有很多美好的东西：床头有很多贴画和一张我小时侯的`照片、沿着窗子有一张桌子，上面有许多书(它们能给我许多知识)还有一台电脑(我有时在上面玩玩游戏、有时在上面查资料、有时~~~)，这便是我美丽的小天地!
每当我很焦躁的时候!我总会跑到我的小天地里!大声地骂个够，然后再仔细想想我自己有错吗?
每当我感到万分高兴的时候，我总会跑到我的小天地里!我会在这里把我高兴的事情全部说出来，这时，我好象看见“她”也在对着我笑!
每当我得了奖的时候，我总会跑到我的小天地里!我会把这个喜讯告诉“她”，这时，我有好象看见“她”用严厉的眼神看着我，好象在对我说：“你不能骄傲!我们要取得更好的成绩!”
每当我受到老师或父母的批评，我总会跑到我的小天地里!放声地哭，最后再想想我自己这次做的事情对吗?
我爱我的小天地!他时时刻刻地陪着我!陪我一起长大!
初中的作文 篇2
再过一个月就要过年了，喜悦中又夹杂着一丝忧伤。
三年前的九月，我带着一份稚气来到了所憧憬的中学。原以为生活可以重新开始，一切虽如我所愿，生活又进入了一个新的转折点，可并不是那么美好，如果可以我宁愿做回以前那个活泼可爱，我行我素的我。虽然没什么有点可言，但我喜欢那样的我。
一晃眼，三年半的时间已悄然流逝，什么都没有得到，却浪费了许多宝贵的东西。为什么?为什么?为什么?我常问自己，为什么当初要那么做?也许是那时有太多的迫不得已，也许只是单纯的觉得很有趣，但却给人生留下了永远的遗憾。现在的我长大了许多，也明白了许多，爸爸妈妈的话我也听懂了许多，我知道他们担心的是什么。可即使知道了又能怎样，如今的一切已不是我所能掌控，我依然在错误的路途中摸索着前进的道路。
人生啊，怎么会这样?我在迷茫中寻找着答案，一生究竟要哭几次，我不知道，我也不想去计算。每当难过的时候，总是习惯于一个人躲在世界的某个角落里，静静地思索着所发生的一切。在朋友的眼中我是一个快乐的'女孩，我不想让别人知道我不开心，因此我总爱用笑来掩饰内心的伤痛。每个人都会发脾气，可我却真的不想跟任何人起冲突，可待别人再好又有什么用啊，最终受伤的还是自己。
我不知道我为什么要伪装的好像永远都没有忧伤，我也不知道我为什么可以掩饰的如此真切。明年的现在我又会在何方?我为什么要活得这么累啊?如果有人能替我分担，那该有多好啊，可是又有谁值得我信任呢?
初中的作文 篇3
我没有横溢的才华，也没有过人的长处。于是小时候，我认为自己是丑小鸭，而且永远也变不成白天鹅。所以从小到大我一直很自卑，妈妈对此十分着急。
由于自卑，我放弃了班干部，放弃了荣誉，甚至放弃了友情……
自卑让我失去了这么多――回首往事，我猛然醒了。这时妈妈告诉我：“孩子，没有才华不要紧，可是不要不自信。学会欣赏自己，你会发现你生活的色彩斑斓……”
有一天，老师突然给我布置了一个任务：讲一道题。“不，老师，我不行。”我哀求着，“您换别人吧！”，“不行，快去准备一下。”老师的语气很坚决。
被迫无奈的我只好硬着头皮走上讲台，我的额头开始冒汗，两眼不敢直视同学们，“同……同学们……”，“哈……”，教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛，充满了期待和信任。“欣赏自己！”我鼓起勇气，“同学们，我们……”渐渐地我不再害怕了，不再发拌了，开始正视着同学们那充满鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去。甚至连自己都惊异：“我哪来这样好的口才？”
讲完后，教室里爆发出热烈的掌声，我便在这掌声中陶醉了……
从此我变得爱说爱笑了，不再自卑，成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的'座右铭。看到现在的我，谁会想到以前那个自卑到了极点的小孩呢？现在想想，那节课好像是老师刻意为我安排的吧。
我终于战胜了自卑，战胜了心中的阴影。朋友如果你像我一样自卑、怯懦，只要学会欣赏自己，你就一定会到达成功的彼岸！