【热门】四年级活动作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级活动作文10篇，欢迎大家分享。
四年级活动作文 篇1
记得上次学校组织秋游活动，我们怀着激动的心情跟着王老师上了大巴车去龙凤古镇。一路上我们看见蓝蓝的天空上，调皮的白云娃娃们在互相嬉戏，一会变成羊、一会变成小猫、一会变成大白狗.......，真是千姿百态、变化多端。太阳公公笑咪咪地说：“同学们，早上好。”小鸟在空中叽叽喳喳地叫个不停，好比是车里的我们，在欢声笑语中不知不觉就到达了目的地。
首先，我们看到的是一堵高大威武的城墙，刚走进城门，一个同学突然大叫起来：“快看啊!草地上有几只可爱的小鸭子。”霎时，全班的目光都集中在那片草地上，害羞的小鸭子被我们吓得四处乱窜，在混乱中我拿起相机快速地拍了好几张，太可爱了。我们继续向前方走去，大树的`叶子变成金黄色，一阵微风吹过，金色的树叶一片片就离开了大树妈妈的怀抱。小草低着脑袋，小花也垂头丧气，只有松柏在秋风中像一位勇敢的战士一样，丝毫不动。我们走在热闹的街道上，街道的两旁排列着整齐有序的古建筑。
大街上，游人如织，热闹非凡。有些小贩吆喝着：“卖糖葫芦哟!”、“新疆的羊肉串”、“卖糖人”......。那糖人不仅好吃，而且还是民间艺术，也是传统文化。我们继续往前走，看见了一条威武的石雕大龙在小桥上吐着清澈的泉水，许多游客在石雕大龙旁边与它合影留恋。我们又看见了一个人工打造的小瀑布。接着我们来到雕刻着十二生肖的地方，那些石雕栩栩如生，它们紧靠着湖边，一阵微风吹过，令人心旷神怡。在灿烂的阳光下，湖面微波粼粼，犹如一幅美丽的画卷。我们在快乐中度过了这次秋游的美好时光。
四年级活动作文 篇2
今天早上，我在住在学校帐篷里。起来我换上衣服和裤子，去刷牙洗脸。完成后老师告诉我们说：“音乐响起来就要去楼下集合。”不一会儿，音乐就响起来了，在老师的带领下我们冒着风吹雨打来到了羽毛球馆。
到了羽毛球馆，那里有好几个穿着军官制服的.人。老师说过来教我们的。我们认真的看教官做的每个动作，到我们练习的时候就可以做好了。
结束了之后，老师带我们去教室吃早餐。我们每个人吃得都很开心。
最后老师还评选了优秀学员。虽然我这次没有得到优秀学员，但我不会气馁。在以后争取各项都做到最好。
四年级活动作文 篇3
今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。
下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的'书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着......
从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？
四年级活动作文 篇4
今天，是一个阳光明媚的日子，也是妈妈和她以前的同学去聚会的日子，我们一家人开车去到了聚会的地点。
去到的时候，已经是午饭的时候了，因为我们去吃饭的是农家乐，所以需要自己摘菜，自己洗菜，还需要自己烹饪。我其他几个小伙伴都被分到了同样任务：捉鸡。我和她们，二话不说，便奔向了养鸡场。我从一片茂盛的草丛里看见了一只肥嫩的母鸡，捉紧时间，跑了过去，本想一手把它捉住。然而，事情并没有那么简单，那只母鸡可机灵了，发现有一些动静，就落荒而逃了。看到这个情景，我并没有放弃，而是再接再厉。我静静地思索了一会，决定换个战术：先偷偷地接近那只母鸡，再悄悄地把它捉住。终于，我在几次的尝试后，成功了！
在这场“战争”中，我顿悟了一些道理：大多数的时候，坚持就有用，只有在很少数的.情况下，坚持是没有用的。即便是这样，我们也不要因为那一点点小小的可能而不坚持。因为，坚持不一定有用，但是，不坚持就一定没有用。
这个户外活动，使我懂得了不少！希望下一次的活动我也能顿悟些什么。
四年级活动作文 篇5
镜头A：时间：20xx年10月24日下午13：10分地点：三峡广场
在茫茫人海中，我和伙伴寻找着我们的第一个目标。我们今天要对路人进行环保问题的采访。看看人们环保意识强不强。我和伙伴们东瞧瞧西望望，面对着这么多的人群，我们像三个大白痴，东张西望。
镜头B：时间：20xx年10月24日下午13：30分地点：广场地洞人物：老奶奶
我们把目标锁定在地洞，这里的人来来往往，川流不息。果然不出我们所料，迎面向我们走来一位面目和善的老人。我们连忙走上去。“老奶奶您好，可以耽误您一点时间吗？”这位老奶奶很热情的回答了我们的每一个问题。哈！第一个任务完成了。真顺利，我还以为会被人家取笑呢！伙伴们高兴的鼓起了掌。
镜头C时间：20xx年10月24日下午13：45分地点：三峡广场人物：中年阿姨
第一个目标结束了，我们的心踏实多了。第二个目标是一位中年阿姨。我们刚走上去问了一句：“阿姨，可以耽误您一点时间吗？”她好像没听见似的，看了我们一眼，匆匆走了。这人真不懂礼貌，我们埋怨起来，我们对她那么有礼貌，她却爱理不理的'，看来采访这事并不那么容易呢！
镜头D时间：20xx年10月24日下午14：00分地点：三峡广场人物：清洁工
烈日当头，我们在广场上东奔西走，累得我们汗流浃背。可没办法，为了完成任务，必须还得做下去。我们找到了一位清洁工人，对他进行了详细的访问。但是，这位大爷似乎听不懂普通话，我们还得用重庆本地话与他交流。我们本来想让他给我们介绍一下广场得环境情况，可由于语言不通，只好停止了采访。嗨，一个“重点目标”就这样泡汤了。
镜头E时间：20xx年10月24日下午14：30分地点：广场副食店人物：副食店老板
我们决定把最后一个目标放在店铺老板上。我们一进门，老板便热情得迎上来，问我们卖什么。当他知道我们是来采访的，脸一下子沉了下来。不耐烦的对我们说：“小孩，不买东西，别在这儿捣乱。”说完就把我们赶了出来。采访不成，还被人赶，真是太痛苦了。
镜头F时间：20xx年10月24日下午14：45分地点：回家路上
嗨！当记者真难受。要看别人的脸色行事，还要受人气，受人骂，受人笑……记者这行真是自讨没趣。想想那些真正的记者文章写的那么好，我真是佩服得五体投地，他们到底事怎样做的，里面一定有诀窍，我一定要好好学习学习，下次再来采访。
四年级活动作文 篇6
今天，阳光明媚，天气晴朗！这么好的天气，大家一定会选择出去玩、爬山，运动运动。我们今天要去做的是一个“一举三得”，很有意义的事情，就是去西湖边捡垃圾！
首先，我们来到了黄龙洞，沿着山路，边走边捡。路上遇到了很多人，有的大声称赞我们，有的学着我们的样子也加入了环保卫士的行列，还有的认为我们做的`事非常有意义，拿起相机给我们拍照……
我们翻过了这座山，就来到了西湖边，我们已经捡了满满一袋垃圾，这证明了有很多乱丢垃圾，不文明的人，我们希望能影响这些人！我们沿着西湖继续捡，又是一袋！满满的一袋垃圾，更是满满的收获！
这次活动的意义：
一、可以使我们周围变得干净。
二、可以影响周边的人，让他们也行动起来。
三、可以影响那些乱丢垃圾的人，让他们对自己的行为产生羞耻心，并且改正。
四年级活动作文 篇7
星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。
铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的.一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。
活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款……
我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。
从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！
四年级活动作文 篇8
“张馥驿，加油，加油！”“张馥驿，抓住孙祎遥！”“唉，可惜可惜啊。”“单脚跳抓人”的场地上，我们402班的同学正在激烈地玩着这个游戏。此刻，进攻一方的张馥驿刚从圈外冲进圈内，男生门正在为他加油呢。圈内的女生当然不会轻易被抓住，她们左躲右闪，就是不让张馥驿碰着。张馥驿没有办法，只好下场了。
接下来该赵豪峰了，他可是很厉害的攻击手哦。看，赵豪峰正在拼命地抓孙祎遥呢！他的动作很可笑，左脚在跳，右脚在使劲地往后蹬，像踩单车似的。最令人可笑的是他的手也是往后摆的。好像右脚和两只手是他前进的动力。他眼睛死死斯盯住孙祎遥，终于找到机会了，趁孙祎遥一个大意，冲上去抓住了她。孙祎遥微微笑着，无可奈何地下场了。
终于轮到我了，我兴奋极了。我先后退几步，然后用力向前冲去，毫无防备的梁宇佳一下子就成了我的俘虏。我得意地扫视了四周一眼，锁定了目标梁宗仁。别看梁宗仁个大肉多，活动起来可轻巧了。到现在除了叶映彤以外，还没一人能够抓住他。现在我来挑战他。
梁宗仁得意洋洋地在圈内转着，嘴里还喊着：“来呀，来抓我呀！”我猛然扑过来，差一点就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一闪，闪开了。“梁宗仁，我来了！”我怒吼着，猛地又一扑，梁宗仁还没回过神，我的`手已经在他的背上。哈哈，我成功地抓住了强敌梁宗仁了！梁宗仁很不服气，说；“我下次一定会抓住你的！”
“铃铃铃”，下课铃响了，美好的时光结束了。虽说是二十分钟，可我总觉得只有五分钟。什么时候，能再一次痛痛快快地玩一场呢？
四年级活动作文 篇9
今天学校组织我们去紫谷参加拓展活动。我们怀着兴奋的心情，经过了1个多小时的路程，来到了目的地——紫谷。
到了目的地后，我们在花海照了像片，还看了表演，画了风筝，最主要的是我们还玩了许多拓展游戏。拓展游戏有独木桥，这样可以训练你的平衡能力；有走指压板，这样不但可以体验一次当“跑男”的感觉，还可以刺激脚底穴位，以保健康。这样的游戏还有很多，但是我对指压板最有兴趣。
在其它拓展项目进行完毕后，终于轮到了指压板这个项目啦。我怀着兴奋的心情，认真地听着老师给我们讲述游戏规则：“同学们你们都要把鞋子脱了，我说跑之后，第一个同学开始跑，跑到指压板的.另一头再返回，与下一个同学击掌后，下一个同学开始跑……”待前面的一名同学跑回，击了我的手掌，我就走到指压板上开始跑。刚上去我的脚就痛了起来，这个指压板站在上面还行，但一跑一走就会很痛。我心中闪过一个念头，这么痛还是不要跑了吧，我想退回去。当我一回头看到队友鼓励的眼神，我又鼓起了勇气，为了我们队的荣誉，我毫不犹豫的向前跑去，终于我跑完了一个来回，击完下一个同学的手掌，同学冲了出去……
就这样我们开心的玩了一天，今天在紫谷中所玩、所学、所做的一切我都不会忘记。因为我太开心啦！
四年级活动作文 篇10
“加油，加油！”操场上阵阵加油声响彻云霄。走近一看，原来是我们班又到了体育活动课的时间，今天在举行“两人三足竞走”比赛呢！
比赛规则是这样的：两人为一组，用布带将相邻的两只脚绑在一起走，几个小组中走得最快的一组为冠军。
比赛还没开始，我和裴智涵就先结为了一组，用布带把脚绑在了一起。之后又喊着口号反复训练了几次，觉得不会出问题了，想着冠军非我们莫属！
这时，班主任老师一声清脆的哨声响了起来，比赛开始了！只见由陈奕帆和陈飞扬组成的一组，像离铉的箭一样冲了出去：他们俩人勾着肩，搭着背，一边跑一边有节奏地喊着：“1、2！1、2！”，很快，他们就冲到了终点。轮到我们的'时候，也学着他们的样子，互相搭着背，我们抬头看着前方，喊着口令，一步一步向前走。可能是因为太着急的缘故吧，裴智涵差点摔倒。我连忙停下来等他，老师和同学们都在为我们鼓劲，我等他调整好之后，继续往前走，“1、2！1、2！……”我们的配合是那么的默契，步子也越跨越大，速度越来越快了，我们的笑容洋溢在脸上，脚下却不敢疏忽……
比赛还在进行着！只见陈雪瑞和龙梦希跌跌撞撞地跑了过来，不出所料，他们俩摔了一个“大马趴”，可是他们并没有放弃，而是蹲下来重新把布带系好，然后站起来继续走。同学们都情不自禁地鼓起掌来……
虽然这次比赛我们没有得到冠军，但我知道了做什么事都要掌握技巧：做什么事都不能半途而废，即使遇到困难，也要坚持下去，更为重要的是，合作时千万要配合默契哦！
下课的铃声响起来了，同学们都依依不舍地离开了操场，我们期待着下次的体育活动课早点到来！
【四年级活动作文】相关文章：
【精品】四年级活动作文8篇05-20
【精华】四年级活动作文三篇06-08
关于四年级活动作文四篇03-09
精选四年级活动作文合集九篇03-04
【必备】四年级活动作文三篇03-07
【热门】四年级活动作文三篇10-17
【精华】四年级活动作文3篇02-25
【精华】四年级活动作文10篇02-24
精选四年级活动作文锦集五篇06-05