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月亮的作文

时间:2023-02-26 09:59:05 作文 我要投稿

【推荐】月亮的作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的月亮的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】月亮的作文八篇

月亮的作文 篇1

  十月三日是 中秋节,这一天要串亲戚、要送礼、还有的一大家在一起欢聚,吃饭。到了晚上就一起吃月饼和赏月。

  我们一家晚上就坐在一起,吃着月饼赏着月。这天的月亮,升起来得特别早,特别圆,也特别亮。它像个得了喜事儿的小伙子一样,傻乎乎地张开了嘴巴朝着那热闹的城市、欢乐的村庄笑着。这月饼虽然很小,但仔细一看却很想月亮,怪不得称它为"月饼"。

  因为我坐在家里看得不太清,所以我就站在楼下慢慢看。月光洒满了我的衣服,温暖着我的'心----我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月光浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮。世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心也在着圣洁中升华。

  这圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢,这镜里一定有某某人的影子。我又来到花园里的一条小河边,一弯新月高高地挂在天空,在水面上投下淡淡的银光,增加了水上的凉意。

  我不禁赞叹到:“啊,这美丽的十五的月亮!”

月亮的作文 篇2

  总喜欢夜晚一个人独自在田野里看月亮,不为什么,只因为在这个时候,全世界都是属于我的。

  饭后,我漫步在田间的小路,这条小路弯弯曲曲的,伸展到更遥远的田野,仿佛没有尽头。黑黑的夜空,仿佛一幕巨大的屏障,那么遥远与神秘。就如同我未来要走的路……终于,月亮慢慢地爬上来了,映衬着夜空的星光灿烂。阵阵微风吹过,吹圆了月亮,吹散了白云,也吹散了我的'忧愁。

  在月光的照射下,原本黑暗的田野,瞬间变得明亮了。起初,田野里的一切都十分安静,但有了月亮之后,一个个蛰伏的生命,都按捺不住内心的激动了,蜗牛开始了马拉松,蟋蟀开始了弹奏,夜莺开始了演唱……于是田野变得十分热闹了。

  抬头仰望天空,圆圆的月亮吐洒出一片片光芒。看,月光倾洒在田野上,田野仿佛穿上了一件带纱的大衣;月光洒在孤独的我身上,仿佛在轻轻地抚摸着我的头,告诉我它会永远陪在我身边。田野的小草,这时反倒显得安静,它呀,正静静地依偎在大地母亲的怀抱中,一边听着鸟儿歌唱,一边正享受着月亮亲切地抚摸。

  喜欢月亮,由来已久,当我伤心的时候,可以向它倾诉我内心的不满;开心的时候也可以向它透露我内心的喜悦。从小到大,月亮就这样默默的陪着我度过一个又一个春夏……

  再次抬头,月亮已经高悬在空中,周围的几朵白云不断随着它四处飘移。月亮将影子投到湖面上,在湖面上散开浮动不定的银辉,似一面开阔的镜子,更似一块洁白无暇的白玉。捡起一块石头随手扔进水里,水面顿时起了一层层波澜,水中的白玉瞬间变得支离破碎。可不大一会儿,一块白玉又若如初现了。

  月光是诗人心中的相思,它寄托了诗人浓郁的情感,“举头望明月,低头思故乡”,这是诗人李白借月光表达对家乡对亲人的思念;“思君如满月,夜夜减清辉”,这是诗人张九龄借月光表达对自己爱人的思念……

  再看夜空,圆圆的月亮挂在天幕上,凄凉、寂寞、孤独、神秘、温馨……让我再也忘不了。无论何时,无论何地,百看不厌,如痴如醉,是啊,我们对月亮有着永恒的情感寄托!

  瞬间,我发现前面的路,好像亮了。

月亮的作文 篇3

  小时候的月亮晕着黄色的光芒,那就是我们童年欢乐的笑脸;现在啊,月亮是一条丝线牵扯着的屡屡思念……

  小时不识月,呼作白玉盘

  小学时,作业很少,6点钟就写完了,几乎每天,在路灯下、月光下都能看见我们在小区花园里飞驰的身影,还有那几颗飘在空中的洁白的大门牙。

  那天十五,月亮悄悄升了上来。我们又聚集在我们的“秘密基地”——花园的一角。

  “牧童,你说吧,我们今年天来玩什么游戏呢?”

  月光洒在光滑的鹅卵石上,鹅卵石路上晃动着我们的身影。我灵机一动:

  “我们今天学了诗歌,就玩背诗的游戏吧。”

  “好哇,可是……”欢欢欲言又止。

  笑笑似乎知道了欢欢的心思,一指月亮,咧嘴一笑,说:“那我们来说关于‘月’的诗句吧。”

  “好!”我和欢欢异口同声地答道。

  “我先来,我先来!‘小时不识月,呼作白玉盘。’”欢欢将手比成圆形举过头顶比划着那圆月,眯着眼睛左右移动着,“真圆啊,可真像白玉盘!”

  “海上生明月,天涯共此时。”只见笑笑朝我们得意地抛了个媚眼。

  “好”我和欢欢又是异口同声。

  “到你了,牧童。”

  “我来个你们都没听过的——‘举头望明月,低头思故乡。’这句你们忘了吧,哈哈……”

  我们笑着,月亮听着。那白玉盘一会大,一会小,好像一会儿圆瞪一会儿眯着的眼睛,看着我们这几个不知“愁思”为何的孩子。

  小时候,月还是月。

  春风又绿江南岸,明月何时照我还

  上了初中,我离开了她们,与家人一同搬到了武汉。繁重的作业,众多的补习班,我几乎挤不出自己的时间,更别说回到家乡,与她们一起玩耍了。

  清明节正是踏青的好日子。“牧童,我们明天回老家。”

  听到爸爸的这句话,我激动不已。收拾好行李,我们迫不及待地踏上返乡之路。“清明时节雨纷纷。”毛毛小雨在车窗外飘洒着。

  “喂,欣煜吗?我回来了,要一起玩吗?”

  “啊?你回来啦!……我可能……不行。妹妹胃病犯了,我们都在医院……”

  “啊?没事吧?那就算了吧?”

  “没事了,谢谢!那我们下次再聚。”

  “嘟——”

  电话挂了,毛毛细雨飘落在车窗上,如少女的泪痕。

  “牧童,我们去白兆山吧!”

  来到李白酒隐十年的白兆山,已是黄昏。遥望山顶,余辉中,李白“举头望明月”的飘逸巨大的雕像剪影伫立无言。一千多年前,他是否就在这碧山上,松林下,白云泉边,吟唱出了“举头望明月,低头思故乡”的诗歌?我的眼前不禁浮现出了那一轮明月。

  “明月何时照我还?”何时我们能再次相聚?

  那一刻,月光流泻的是友情和思念。

  但愿人长久,千里共婵娟

  我们不能见面,可是我们有另外的联络方式——电话、QQ、微信……

  “牧童快来看,李欣煜她考了年级第四!”

  我一把抢过妈妈的手机,向她发消息祝贺她。

  “欣煜,你能把卷子发给我看看吗?”

  我在微信上询问。点开图片,英语120!数学120!语文116!

  “你好厉害呀!不过好像标准不一样,我发我的题目你看看。”

  “啊?这也太难了吧!”

  “我天天可苦了呢!”……

  我们向对方倾诉着苦和累,而快乐的`是我们仍可以互相倾诉。再远的距离也剪不断我们之间的友谊。

  现在,月亮藏在我们心中,沐浴着我们的友谊之花。

  月亮,照亮的是我们儿时最快乐的那段时光;月亮,照亮的是那一缕缕牵挂;月亮,照亮的是我们的友谊之路。

月亮的作文 篇4

  20xx年,我已经成为和杨利伟叔叔一样出色的宇航员了。今天,我准备乘坐着“长江七号”登上月球。准备上飞船了,我的泪水情不自禁地流下来,听到人们的.呐喊声,我好象听见了胜利的声音在呼唤我们。

  飞船飞过了大气层,来到了宇宙中,我看到了人称玉兔的月亮。我高兴极了。过了一会儿,飞船降落在月球上,我们下了飞船,我看到一片光芒照着月球表面,我们在月球上找呀找,终于找到了一块寿命最长的岩石。我高兴得跳起来,想不到,我一跳30米高。现在,我们要完成第二个任务。

  我们坐上飞船,绕着月球上空飞了一圈,观察了月球的地质情况。和科学家想的完全一样,我们高兴极了,立即给实验室里的科学家打电话。他们也非常高兴,立即开始了研究。最后,我们完成第三个任务,提取月球内部的土壤,这是一个非常艰巨的任务,我们用特殊的仪器操作,过了56个小时,我们终于成功了。休息了一会儿,我们准备飞回地球。可是,就在这时,飞船出了故障,我们只好坐跑跑卡丁飞车回地球了。我们看见leader在向我们招手,满意地点头。

  宇宙是无边无际的,宇宙的奥秘是个无底洞,它正等着我们去探索,去挖掘!

月亮的作文 篇5

  今天晚上,我在床上看着月亮,不知不觉就进入了梦乡。

  我在梦里发现妈妈带着我坐在了火箭,我们正要去月球呢!我异常高兴,我在火箭怎么也睡不着心里想着我一会就要登上月球了!也不知道月球上有没有和我一样不想去上学的生物,有没有把家里的东西弄得乱七八糟的生物呢?会不会有我高呢?会不会有生物呢?

  我带着一大堆的问题上了月球,啊!我到月球了,我高兴的向前跑去。我看到了一个黑色的东西在动,我惊奇的`看着,好想下去看一下啊!可是工作人员不准我下去,我真不知道要怎么办啊!我差不多都要急哭了,转头就向妈妈跑去!

  我对妈妈说了我有多想去月球看一看有没有别的生物。妈妈用慈祥的眼神看着我细心地听着,最后妈妈把我的眼泪擦掉了,对我说:“没事,你看这风景多好,我们在车上也可以看见的只要你细心把心静下来,你就会发现月球上有生物,也有一草一木的!突然我听到了一个熟悉的声音!哦!原来是妈妈在叫我起床了啊!

  月球真漂亮,虽然我没有下去,但是我能感受到它的美。

月亮的作文 篇6

  “月亮姐姐,我可以和你俩聊聊天吗?”我站在地球的尽头对在高空上完美无暇的月亮大声的说。“好啊,我这没人陪我说话,你陪我聊天吧。”月亮姐姐用那温柔的话回答了我。我马上觉得自己的身体轻轻的,飘到月球上。

  “月亮姐姐,你是靠太阳发光的吗?”我还没站稳就发问了。“小朋友,你真可爱,说了两句话,全都是问我。没错,我是靠太阳发光的,可我也是为人们服务呀!有的行星瞧不起我。”月亮姐姐流下了几滴伤心的眼泪。看见月亮姐姐这样,我马上安慰到:“月亮姐姐没事,我帮你解释,我们地球上的人都说你是什么冰丸、冰镜、玉盘、峨嵋什么的,把你说的美极了。”月亮姐姐一听破泣而笑了。于是我们向第一个目标出发——北斗星。

  月亮姐姐载着我飞呀飞呀,终于飞到了北斗星的家。月亮姐姐敲了敲门。北斗星一开门就说:“呦,靠别人发光的`月亮来了。来,赶快进来,别累着你了。!”但一看见我,就马上说:“地球上的朋友,欢迎来宇宙做客,来来来,请进。”北斗星的家炫丽极了,像是用金子做的,特别炫丽。我说不出房子有多炫丽,只能说太美丽了。我马上对北斗星说:“北斗星,我是来告诉你,月亮并不是像你想像的那样不好,我们地球人都把月亮比作玉盘、冰丸什么的,而且在我眼里月亮是那样的完美无暇,它仿佛就是一个女神。它是那样的神圣,你怎么能说它那样呢!”我对北斗星说了许多话,我告诉它月亮是那样的纯洁,终于北斗星被我的话感动了,当面像月亮姐姐说了对不起。

  最后在月亮姐姐依依不舍中送走了我!

月亮的作文 篇7

  曾几何时,月亮和行星相依为伴,星星将全部感情寄放在月亮上,他们是那样的快乐,令空中的*天体羡慕不已,星星感到幸福的味道特别甜美。

  可是,幸福的味道总是那么短暂。宇宙星际时时都在变化着,正如凡间的人际关系一样,飘忽不定。夜空里的天体实在太多了,而且并不缺少漂亮的,温柔的,聪慧的,贤淑的,年轻的更是层出不。这不是谁的错,不能怪星星,也不能怪月亮,只能怪夜太长,生活太单调,时间变化太快,人心总是太难满足。

  月亮不要星星了,他有了另一个亲爱的。于是星星流泪了,但月亮并不知道,因为月亮不是行星的鱼缸,也不是行星的鸟笼,他感觉不到星星的眼泪。

  星星的泪在默默地流,化作清晨漫山遍野的露珠,透明的,闪烁着,她想用这些晶莹的露珠唤回月亮那颗散漫的心。可是,无数个孤独的夜晚之后,无数个期待与失望并存的夜晚之后,星星接受了“不在乎天长地久,只求曾经拥有”。

  星星笑了,虽然是挂着泪的。她懂得,有时候放弃也是一种美丽,不是自己的留也留不住,如果是自己的,谁也抢不走。生活的美丽不在于昨天,而在于今天,更在于明天。星星甜甜地睡了,梦里有一位仙人轻轻的告诉她:“孩子,不要伤心,总有一天,会有一轮只属于你的月亮,他将伴你一生一世,永远不分离。”星星笑了,泪珠飘向太空,像会说话的眼睛,向宇宙告白着星星那颗纯洁的心灵。

  星星醒来了,她发现身旁一片明亮,啊,是月亮在愧疚的看着星星,眼睛里闪烁着悔恨的泪珠,面庞有些消瘦。这是真的吗?是在梦里吗?星星瞪大眼睛,用手揉了揉,不,不是梦,真的是月亮回到了自己身旁。月亮告诉星星,在远离星星的日子里,内心很孤独。虽然夜空中的天体很多,但真正理解月亮的'只有星星。他穿梭在宇宙之间,找不到一个可以倾吐心声的人,他们要的只是月亮的光芒,而不是月亮的心。没有友谊的夜空是寂寞的,没有亲情的夜空是恐怖的,没有爱情的夜空是冰凉的。月亮很累,很苦,很心痛。他决定回到星星的身边,哪怕是每天看星星一眼也满足了。

  星星没有怀疑月亮的话,因为她读懂了亮的眼睛。

  夜深了,星星有些困了,慢慢地睡在了月亮的怀里。月亮虔诚的守候着星星,静静地看着星星娇美的脸庞。星星呢,睡得很香,因为有月亮在身边,会很踏实,很安全。星星做了一个梦,笑容浮现在脸上。

  月亮也会心地笑了……

月亮的作文 篇8

  当我们拿到流动小书包,看到“书香流动,爱心传递”这句话时,就能感受到市直三园的书香宝贝计划的一个理念:赠人玫瑰,手留余香。己所不欲,勿施于人。

  我在给优优讲这个故事前,认真的先读了两遍,我认为这是一本很有营养、非常给力的书。

  作者发挥充分的想象力,绘声绘色的给大家讲了一个关于“集体与个人”的故事:有九个想尝尝月亮的小伙伴,其中的八个团结在一起,付出劳动,经过不懈地努力,终于“咔嚓”一声咬下了一小片月亮,大家分享了月亮的味道。这就是集体的力量!另外一个是小鱼,它一个人不理解大家努力,自己认为我的旁边不就是月亮吗?但是它自己是不会尝到“咔嚓”那一刻成功的`味道。个人的力量是多么的渺小。离开集体应该是痛苦的……我们在哪一个集体里都要团结,比如:家庭、班级、学校、团队、单位、社会、民族、国家,团结的人越多,力量就会越大。在集体里要讲规则,这样才公平,在集体里要互帮互助,这样才能长久,在集体里懂得感恩,这样才有凝聚力。在一个优秀的集体里是没有不可能的任务的。

  现在我们大人的集体形式越来越小了,这很危险,所在集体的质量也不容乐观,所以要在读书中有所悟,在我们的下一代及时纠正过来,我们由浅及深地教育自己的孩子,积极配合老师的教育,大人要教者有意,授之有方,孩子是学者无意,听故事学道理,做游戏成长身心。

  老师在学校很用心地寓教于乐,我们家长在家里也要认真地和孩子多读书,读好书,和孩子一起重新成长一遍,毕竟成长不容易。健康地成长更不容易。

  一本好书可以传世阅读。我认为《月亮的味道》就是这样一本好书。老师把这本书作为流动小书包,让家长和孩子一起学习,可以说是用心良苦,感谢老师,我们也要去买一本,常给孩子读一读,里面需要学习的东西还很多。我们还要在这本书里由浅入深的开发很多的营养点,给力点。如做事要有毅力,坚持就是胜利;分工与协作,分工不分家,骄傲使人落后,谦虚使人进步;猴子捞月的故事,人类的登月史等等。

  就象扉页上一位日本的妈妈所说:不是读了一遍,是上百遍,不是读了一天,是上百天,因为读了一遍有一遍的教育的侧重点。

  我和优优读完这本书后我想让她明白团结的力量是这样互动的,我们家任何一个人是够不着客厅的灯(我们把灯叫做月亮),(带着灯罩,安全第一)我让优优坐到我的肩膀上,就能抓到月亮,优优“咔嚓”一声,尝到了月亮的味道并且分享给我。我们都很开心,以后再慢慢教这本书里别的知识,任重而道远。

  咱们家长,就这样一点一滴地,配合咱们市直三园老师们辛勤的教育工作,我们坚信咱们市直三园的孩子们是最幸福的。

  再次感谢老们和园长。