【必备】四年级的我作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的我作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
《凤辣子初见林黛玉》这篇课文读久了，自然会有些发现，而我发现文中王熙凤是个爱摆权弄势的人。我是从课本第135页第一自然段第一句话看出来的。一般人迟到了，自然会有些羞愧，不好意思。但王熙凤来晚了却故意把”我来迟了“大声说出来，而旁边人不敢说她，并且课文中告诉我们了”初见“，也说明她想给林黛玉留一个权势大的.印象。
她还是一个八面玲珑，见风使舵的人。从课本第136页中可看到：”说着便用帕拭泪“和”忙转悲为喜“看出她为了讨好贾母而假哭。
她还是个很毒辣的人。
她很会说！她知道贾母打心里喜欢林黛玉，在贾母面前不仅赞美黛玉，还把贾母其他孙女也赞美了。
正因为王熙凤机关算尽太聪明。所以反算了卿卿性命。
世代更替，不知有多少人品读过红楼，对王熙凤的评价更是数不胜数。仁者见仁，智者见智，我认为她是女中豪杰。当然，她的某些做法我并不认同，但是她管理贾府的能力令我非常钦佩。
四年级的我作文 篇2
从小时候起，我就盼望快点长大。如今，看看我现在做的一些好事，就真会觉得我长大了。
小时侯的我识字并不多，常把不懂的字念成“什么”，或去向妈妈请教。现在的我却变成：不懂的`字都是自己查字典，看的书多了，知识也丰富了，明白的道理也多了。爸妈因此常夸我长大了，我也感觉自己长大了。
以前，我凡事都依靠妈妈，现在，我学会了自己煮饭，炒菜，洗碗。已经懂得了帮妈妈做家务了。所以，很多客人见了我都说：“晴悦长大了，真懂事！”
以前，我对自行车很感兴趣，但是每次都不敢骑，都要妈妈紧跟在后，为我指点。而现在，我已经能够一口气骑五六十米，妈妈要追都追不上，还说：“你就好像一只翅膀硬了的小鸟，敢飞了，敢探索宇宙的奥妙了！”
我琢磨着，期待着长大，我知道，成长的脚印会印着我无穷的努力和拼搏，我将微笑着面对未来，当个好科学家，明天，我一定会长得更大，当个好科学家，为祖国做出伟大的贡献！
四年级的我作文 篇3
我喜欢许多小动物，有：小猫、小白兔。但我最喜欢的是小狗。
我家养了一只小狗，叫“球球”。它全身都是雪白色的，头不大也不小，耳朵小小的，眼睛也很小，眼珠是黑色的，像个黑宝石，鼻子小小的，黑黑的，嘴巴更小，尾巴短短的，四肢让人看不到了。“球球”全身都很小，你别看它这么小，但它的作用很多，当你伤心时，它会安慰你。
“球球”很喜欢吃骨头，而且吃得很快，有一次中午，我拿了一根骨头放在它的碗里，它很快就吃完了。“球球”睡觉很喜欢躺在别人身上，一睡就是好长时间，它在睡觉时，喜欢别人用手摸它。说它顽皮，的`确是的，经常把家弄得一塌糊涂。
有一次，我带它出去散步，它高兴极了，因为它最喜欢在外面玩了，它一会儿捉蝴蝶，一会儿散步，像个顽皮的孩子。看见其他的狗，就叫。
这就是我家的那只狗“球球”。它是我的好朋友，高兴时，跟它分享，伤心时，它来安慰我，考试不好，它会对我叫，好像在说：“主人，别灰心，下次再努力。”
四年级的我作文 篇4
今年我上四年级了，我有一个坏毛病，就是我不管上什么课都不爱发言，连语文课我也是如此。
昨天老师在讲课的时候，老师对我们说，谁会用：任凭和也造句。我当时想起来，但是我不敢说，因为我怕我说错了，老师说，只要你站起来回答问题，不管错也没有事，但是我听了老师的话，我还是不敢站起来回答问题。我非常遗憾没有站起来回答老师的问题，所以，我又沉默了。 过了一会儿，老师又问了一个问题，老师说，谁能把非和不可造一个句子呢。当时我又想起来了，但是我还不敢高高的举起我的右手，老师对我们说，看来现在举手的人越来越少了，我非得挑那些不爱举手的回答问题，当时我的心里七上八下的.，害怕老师叫到我。果然，老师叫到了我的名字，王一琳，你站起来说一下。我紧张的站了起来，说：我非把作业写完不可。老师微笑着说：你不是会吗？为什么刚才不敢站起来回答问题？当时我的脸红到耳尖。我对老师说，我不敢回答，害怕说错了。 老师说：回答错了没有事，全班同学又不会嘲笑你。积极发言，是你们每个同学课堂表现的动力。
谢谢老师，是你让我鼓起了勇气，我以后要多加的回答问题，通过举手发言，我感觉这节课更有趣了。
四年级的我作文 篇5
外婆家的后花园是我最喜欢的地方了！
经过餐厅，推开一张门，放眼望去，外婆家的后花园太美了。几棵高大的桂花树，就像几个人在站岗，最漂亮的要数最后一棵，那散开的枝叶就像一把圆圆的大伞。
八月，正是桂花树开花的时候，从远处就能闻到，一阵阵香味扑鼻而来，再近些，只看到金黄色的桂花一簇堆在另一簇上面，树上有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们你追我赶地，好像谁都想当邻舞队长。桂花树下有一副健器材，那是用坚固的钢铁做成的漫步机，我最喜欢在上面玩，两只脚放上去，那感觉就像在太空中漫步一样。
外婆家的后花园还种了很多的果树，桔子树、柿子树……到了秋天，果子们都成熟了，乐得小鸟们都流口水，黄橙橙的大桔子就成了它们的最爱。
最吸引人的就要数后花园的草地了，那绿色真绿得可爱呀！像一床绿油油的大毯子，顿时让我想起了一句古诗：野火烧不尽，春风吹又生。
外婆家的后花园里还养了一些小动物，有威风凛凛的看家狗——豆豆、两只肥肥的`大白鹅、会打鸣的大公鸡、会下蛋的老母鸡，每天它们都大摇大摆地在后花园，它们的叫声给这个花园又增添了动听的音乐！
我喜欢外婆家的后花园，如果你来玩，也一定会喜欢的。
四年级的我作文 篇6
我是一个内向、含蓄，平时不怎么爱说话的女生。我，长了一双大眼睛，不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大，但我却从来不善于言辞，不太和同学们在一起交流。因此，就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“书生气”。
从小学起，我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我，总觉得孤独、寂寞。但在我的身边，也有三、四个挚友，我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上，总写我踏实、稳重，内向似乎也成了我的优点。
但由于我的内向，是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然，有时的我心里知道问题的答案，但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时，我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我，但从小到大，我总是不能战胜自己，在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。
进入初中，我内向的性格依然没有改变。刚上初一，见到的都是全新的面孔。内向的我，也不怎么敢去跟同学说话。下课时，同学们在一起三五成群的.聊天、谈论，而我却安安静静的坐在凳子上，一句话也“不敢”说。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介绍，认识，只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲，也不敢跟我说话，使我很苦恼。
哎，我的性格为什么这么内向？……在同学眼中，我总那么孤傲、清高，不善与人交流。但在家长老师的眼里，我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格，给我带来苦恼，也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么，我就是我，谁也无法改变。
这就是我——一个内向的女孩。
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