【精品】和谐的作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的和谐的作文5篇，希望能够帮助到大家。
和谐的作文 篇1
俗话说得好，“民以和为贵”。和谐，大至世界各国，小到家庭个人，无不包含着一个哲理。和谐——便是幸福的感觉。
在我六年级的时候，因为师生和谐，所以产生了民主课堂，学生与老师保持师生关系，又有一种无法言语的亲切感。
因为老师的和蔼可亲、胸怀宽广、不拘小节与同学们的自觉、认真、和开朗，所以每每学校里，布置下任务，无论大小，老师与同学们都认真对待，似乎我们与老师前生有缘，每次配合都配合得天衣无缝。所以，学校的一些大大小小的活动都交给我们六（2）班承半，那是学校对我们的认可与支持。虽然在平日里我们与老师勾肩搭背、有说有笑、无所不谈，但在课上就会有铁一般的纪律，对于老师提出的'问题，同学们无一不是在冥思苦想，回答问题时，更是积极踊跃，就算是答错也不会尴尬，所以说，我们的心里是幸福的！
因为同学和睦，所以班级里如同一个温馨的家，我们都如兄弟姐妹一般亲密无间。当然，偶尔的小插曲也是有的。就比方说，只要有同学闹矛盾，同学们都来调解，有的煞费口舌，尽管有些是歪理，有的劝他们握手言和，很快，矛盾中两位冤家也不计前嫌，和好如初了。记得有一次男子组篮球比赛，班里的男同学，因不想辜负我们对他们的期望，他们拼了命的在打，有一个同学不小心撞到而摔跤滚出了场外，膝盖和手都流血了，但是他并没有放弃，他拍了拍裤子，努力用手撑在地上，一瘸一拐的从地上站起来。那一瞬间我的眼睛进了沙子，红了双眼。我们帮他喊加油，嗓子都快哑了，结束时他都没有想过放弃，问他为什么，他却笑着“兄弟姐妹们都在看着呢，放弃？不存在的！”这一刻，我们的心是幸福的！
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和艳丽；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得安详和安逸；那天真的我们，因为有了老师与同学们的和谐相处，才有了幸福的感觉！
和谐的作文 篇2
打从我记事起，妈妈每天就耳提面命，教育我要讲文明，懂礼貌，我也一直是一个听话的乖乖仔。可不知从何时起，我迷恋上了说脏话，什么国骂，标准骂，不说几句脏话就觉得不酷，急眼了，连日本骂，美国骂也来了。为此，妈妈语重心长地说，苦口婆心地劝，软硬兼施地吓唬，就差巴掌掴到脸上了，可是我依然我行我素，死不悔改。直到有一天，一件事彻底改变了我。
有一次，妈妈用电动车驮着我去家家悦体育基地店买东西，走到离超市不远的那个十字路口，一股腥臭迎面扑来，我被熏得差点背过气去，胃里开始翻江倒海得难受，酸水直往外流，开始干呕起来。妈妈见状，赶忙停车，扶我到马路牙子上坐下歇息，我从小有一个怪病，对气味特别敏感，闻不得怪味，我用眼睛朝马路上一扫，不知哪个缺德鬼洒了一些臭鱼烂虾在路上，也不收拾，害的爷爷我……“妈的……”我气急败坏地正想酣畅淋漓地大骂一顿，以解我心头之恨，还没等我骂出口，妈妈就用她那比刀子还锋利的眼神制止了我：“宝贝，这位司机的行为，不管是有意之举，还是无心之过，他对环境造成了污染，让你难受，可是，你说脏话，难道不是一种污染吗？”
“污染，我污染谁了，我让谁难受了？”我忿忿不平地嘟囔着。
“谁听见了你的脏话，你就污染了谁的耳朵，你闻见了怪味就恶心，别人听见了怪话也要恶心的哦……”听了这番意味深长的话，我第一次没据理力争，我第一次沉默了，我第一次觉得自己理亏气短。我……
子曰：“不学礼，无以立”，礼是德之本。我要谨言慎行，从语言文明开始，从我做起，从点滴做起，做和谐大家庭里的.一朵文明的小花，把美丽和芬芳送给大家。
和谐的作文 篇3
从前有一家人，爸爸在外地工作，女儿在国外留学，儿子当兵打仗，只有妈妈一个人在守护着家园。
过了很久，战争结束了，儿子立了战功佩戴着勋章回到家乡。妈妈看到儿子带着勋章但是遍体鳞伤回到了家，心里又骄傲又心疼，抱着儿子泪流满面。妈妈一面流着眼泪一面给儿子的伤口涂药，没多久儿子的伤就痊愈了。
有一天儿子问妈妈：“妈妈。我姐姐呢？好久没见，真想她呀！”妈妈告诉他姐姐正在国外留学。儿子说：“咱们一起去看望姐姐她！”妈妈愉快的说：“好啊，我也很想念她啊。”
于是他们乘坐飞机来到了姐姐留学的地方，姐看到了妈妈和弟弟的到来非常开心。这真是一个美丽的国家啊！姐姐说：“你们那么远来到这个国家，我带着你们到处去看一看，特别要去我的校园转一转，然后，我们一起逛逛街，吃吃美食”。妈妈和儿子愉快的答应了。
一天，就在他们游玩的时候，天突然下起了雨，于是他们躲进一家商店，边躲雨边买点东西。雨停了，他们走出商店，抬头望去，这时天空出现了一道美丽的`彩虹。
面对这道美丽的彩虹，他们又想起了很久不见的爸爸。于是他们三个一起对着彩虹许愿，希望爸爸早点回来，他们一家人早日团聚。
这真是和谐幸福的一家人啊！
和谐的作文 篇4
我有一双洁白的翅膀。自从降临尘世，上帝便派给我一个任务，要我去找寻人世间的那一片和谐。——题记
“这是一个白色的世界。”这是我睁开双眼的那一刻时对人世的第一感觉。
在我四周，围了一群穿着白衣的人，他们既兴奋又恐慌地对着我指指点点：“看，那个刚刚出世的婴儿有一双翅膀！”“翅膀？”我不禁一愣，但猛然间我想起了在天堂的告别门口，上帝对我说的话：“你要记住，你不是凡人，你是天使，即使你生活在凡间。你一定要找到人世间最纯洁的事物，并把它放在最白的云朵上，只有这样，和谐才会再次照耀地球……”
“我不要，快把她扔掉！”一个女人的尖声叫喊打断了我的思路，“我同意，把她交给科研所，快点拿开她！”我看着那个叫嚣的女人，原来，她就是要被我称之为“妈妈”的人，我的嘴角扬起一丝不易察觉的冷笑，翅膀也缓缓地张开……
可是，有什么东西缚住了它。转过头，我才发现，我的翅膀不知在什么时候已被铁链缠住，而我，正置身于一个冰冷狭小的铁笼子中，一群自称为专家的人正在目不转睛地盯着我，对着我说三道四：“这种情况还是头一次，真没想到人的体内还隐藏着远古时代的鸟类的基因，而这微乎其微的隐性基因，竟然还会在这个婴孩身上变为显性的。”“那，我们该如何处置这个呢？”一个“专家”指着我问。“这……”大家都有些犹豫，“送到动物园吧！”
一个人说。
于是，我进了动物园，被一个驯兽师看管。驯兽师见到我异常兴奋，声称要把培养成“动物明星”。驯兽师很努力啊，为了造就他的成功，他天天拿着长长的鞭子训练我。让我做这做那，而动作一旦稍有差池，一顿皮肉之苦就很难避免了。当然，我的身上很容易地就布满了伤痕。
“我找不到那个纯洁的.事物！”夜晚，我在心底与上帝对话，“人世间只有冷漠和残酷！”“孩子，你可以的。”上帝的声音从天外传来，“你一定要拯救人世啊，别再让这个世界如此冷漠无情。”
第二天，是驯兽师大展身手的时候。当他命令我从水中飞出时，我一不小心溅起了巨大的水花，驯兽师的全身都被淋透了。驯兽师十分恼怒，当着观众的面，把手中的鞭子狠狠地抽向空中的我。于是，我无力地坠下。而与此同时，一声嘹亮的啼哭响彻了整个海洋馆。已无力抬头的我，只听到一个女孩带着哭腔的叫嚷：“别打他，别打那个天使！”随后，一阵急促的脚步声由远及近。
女孩扶起受伤的我，看着我身上的伤痕，她的眼泪飞速地流过脸颊。我伸出手，为她抹掉泪珠。然而，在我手接触到她眼泪的瞬间，我感到了一种从未有过的温暖流遍了我的全身。我用手心接住女孩的泪滴，发现了有种名为和谐的光芒从那里射出。我冲女孩笑了笑，展开双翅，飞出了海洋馆……
我努力地向空中的那多纯白的云朵飞去，将小小的金色泪滴放在上面。白色的云朵发出灿烂的光芒，照亮了整个天空，也照亮了人间……
和谐，悄悄地在人世间降临……
和谐的作文 篇5
中国自古以来就有和谐之美。和谐，是爱的源泉；和谐，是美的追求；和谐，是校园中一道亮丽的风景线。师生之间的和谐，更是让我们终生难忘。
记得很小的时候，就会口齿不清的背诵着春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句，妈妈告诉我，这是对老师的最真实的写照。尽管当时的我还不完全明白诗的含义，但我懵懂的认识到了老师的人格光辉。后来，入学。当老师像慈母一样教给我们各种各样的.知识时，我仿佛找到了在学海中远航的依靠，对老师的崇敬，变成了深深的尊重。老师，成为一个还未长大的小女孩心中最高大的偶像。
在尊重着老师的同时，老师的平易近人，更是让我感受到了母亲般的疼爱。依稀记得在雨天把伞借给我的那个疲倦却又为我付出太多的身影，在办公室里严厉地批评着我却又透露着对我的关心的言辞，在演讲比赛时给予我最大鼓励与感动的眼神，在我遇到困难时能够容纳我的宽厚的手掌
鱼与水的和谐，令我们感动。水为鱼付出了太多太多，正因为有水，鱼才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步；水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己，只为鱼的需要；鱼学会了腾跃，只为完成水的志愿。记得《鱼和水的故事》中，有这样一段话：鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱里。水对鱼说：我能感受到你的眼泪，因为你在我的心中。所以哲人说：鱼知水恩，乃幸福之源也。
老师如水，而我们，就如得水的鱼。老师的悠悠白发，缕缕青丝，似水在海枯石烂后的剩余；而我们，对老师深深的爱和感动，则是鱼对水的感恩。那么，老师该感谢于学生吗？我认为答案应该是肯定的。正因为学生对知识的渴求，对学习的兴趣，才出现了教师这个职业，才使老师们体现了自己的生命价值，这不也是一种恩情吗？老师教书育人，学生进步成长，这是一种多么和谐融洽的关系啊！这种和谐，应该是最为唯美的和谐吧。
我们校园中，充满了一日日的欢声笑语，这些欢声笑语，不都是来自于师生之间的和谐吗？只有师生之间互相体谅，互相尊重，互相感恩，互相帮助，才会使这种融洽关系得到延续。所以，作为学生的我们，要学会懂得老师的艰辛、老师的付出、老师的关爱。尽管有些时候，这种表达爱的方式，使我们不能理解，但这种爱的出发点都是美的，都是善的，都是为我们着想的。对于老师，我想，如果多给学生一丝体谅、一丝宽容，总会出现最美的海阔天空！
和谐，是交流美感的信使，是成就美好的翅膀。让我们一起努力，来创造最美的和谐吧！