精选“我的学生”作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的“我的学生”作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“我的学生”作文 篇1
“砰砰砰”，我一只手拿着今天发下来的算术试卷一只手用力地敲打着房门。心里美滋滋想着：爸爸看见了我的成绩一定要表扬我，说不定还有什么东西奖励。“是我家的小老虎回来了吗？”爸爸一边开门一边笑呵呵地说。我撅着小嘴，装着不高兴，一边进门一边把试卷递给爸爸。心里在说，哼，表扬我考得好吧。爸爸接过试卷，推了推眼镜看了看说：“成绩不错，就是不知道是不是又错了些不该错的地方。”没有听到表扬，我真生气了，没有理他，换了鞋子就走进了自己的房间做作业。
吃完了晚饭，我气也消了，又拉上爸爸做游戏。一边玩游戏爸爸一边对我说：“怎么了，没有听到表扬还生气啊，你自己想想，今天试卷上那道题你错得应该吗，细心一点就可以考满分的。”我低下了头，因为爸爸早就跟我说了，不看成绩，就看对学的知识的掌握程度和对待学习的态度。爸爸又摸着我的头说：“汲取教训，争取下次考试不留遗憾。”
又到了每天检查作业的时间，我拿着作业来到爸爸身边把作业交给他。他可不马虎，一道题一道题认真地看，我可紧张了，就怕有粗心大意错的地方，每次遇到这样的地方总会被敲头。但是遇到有难题，爸爸又会耐心地给我讲解，直到我听懂，听明白。到最后都检查完了，我也都理解，明白了才在作业本上签字。
这就是我的.爸爸，同学们你们的爸爸也是这样的吗。
“我的学生”作文 篇2
我叫张嘉艺，是红旗实验小学二年级三班的一名学生。名字是妈妈给我取的，妈妈希望我在以后的人生中具备有益的言论和高尚的行为。名字的“艺”原本是这个“懿”的，出于典故《朱子全书．学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。”考虑到我入学后写字有难度，就把“懿”给换成“艺”了。妈妈还说这个“艺”也不错，全面发展吧。我的小名叫希希，有些人叫我“脏稀稀”，这让我很生气。我长大想当老师，如同我现在的老师一样浇灌更多的“花朵”。
爸爸总是说我瘦得象一只猴子，我很不服气地说：“我本来就是属猴的嘛！这样很好呀，身材苗条多漂亮。哪像你，肚皮肥得象大水桶。”
爷爷奶奶很爱我，视我为掌上明珠。我在他们面前很会撒娇的，其实我原本不是一个爱撒娇或娇气的女孩，这只是我为达到目的.一种手段。当我表现好时，爷爷最爱说的一句话就是：希希是董事长了。
妈妈是我的克星，每当我做错一点点小事情，妈妈总是对我口吐飞沫，严厉至极，一大堆的道理说个没完。私底下我总是说妈妈是“母老虎”。
我的爱好很多，弹琴、下棋、唱歌、跳舞、溜旱冰样样都会，也很喜欢看书，在书的海洋里也增长知识，开阔眼界。不过，妈妈总是说我广而不精。其实我最大的愿望就是做一个全面发展的好孩子。
这就是我——一个贪玩、翘皮并富有上进心的人。如果你还想深入了解我，那么请跟我做好朋友吧！
“我的学生”作文 篇3
小雪是我的好朋友，她今年8岁了，她的皮肤白白的。长着一个可爱的小嘴巴，经常笑眯眯的。她长着一对水汪汪的大眼睛，而且头发黑黑的，每天都扎着一束马尾辫。一走一跳晃动着，好可爱呀。小雪是学跳舞的，身材瘦瘦的，看上去可灵活了。
有一天，小雪来到我家。她说：佳音，我给你跳段新学的舞吧。我也在学芭蕾舞。我不示弱地说：“我也新学了舞，我们一起比赛吧？”小雪说，好呀。就让你妈妈做评委吧。我和小雪把妈妈请来给我们当评委。妈妈坐好，我们就在我家的地毯上比赛。小雪先跳，然后我再跳。看小雪的舞姿多美呀。她的.手慢慢地抬起来，像一只准备要起飞的小天鹅，一会儿高飞，一会低飞，两只脚了灵活的离地跳跃，腰身转起来好象在云中一样飘摇。我不屑一顾的也随着妈妈的手机优美的乐曲转了起来……我跳完后，我俩都急着问妈妈，谁跳的好呢，谁第一名呢？妈妈笑着说：“你们两个跳的都很棒，因为跳跳的风格不一样，很难分出胜负。”我们两个非要分个高低，都逼问妈妈，到底谁是第一名呢？妈妈想了一下说：“那就小雪第一名吧。”我很生气的问妈妈，为什么？妈妈说因为小雪比较瘦，动作比较灵活。小雪开心的笑了。我跑进房间哭了……过了一会儿。一会儿我出来了，对妈妈说，我一定要减肥，我下次一定要比小雪跳的更好。小雪笑着说：“我看好你哦”。这件事让我认识到了，做人做事一定要有自信，一定要具备综合能力。小雪又跳起了翩翩的舞蹈。这就是我的好朋友，爱跳舞的小雪。
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