我们班的开心果作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我们班的开心果作文，欢迎大家分享。
我们班的开心果作文1
下课时，在我们班传来了一阵“哈哈”的爆笑呢。这是怎么回事呢？原来是我们班的“开心果”又闹笑话了。
他个子矮小，十分鬼灵精怪，那双小小的眼睛老是滴溜溜地转来转去，好像正在思考着怎样把大家逗笑。
有一次。我们正在上语文课，突然，我们班的一位同学一下子把午饭都吐了出来。同学们都过来围观，这时，只见“开心果”假装扶了扶眼镜，摆出一副侦探的架式，严肃地说：“让开，让开！让我来看看。呃……他竟然把午饭吐齐了，有鸡腿、番茄和饭，真不错！”听了他的话后，同学们都哄堂大笑，高分贝的笑声都快把房顶掀翻了！连语文老师和那位呕吐的.同学也忍不住哈哈大笑。
还有一次。他很迟才大摇大摆地来到学校，同学们问道：“你今天这么迟怎么还这么悠闲呢？”他轻蔑地对同学们说：“哼，你们这群人怎么可以这样和我说话？我今天可是去开了联合国的重要会议，好不容易才坐私人飞机赶来的呢！”同学们指着他大笑道：“就你也能去参加联合国重要会议，那我还是联合国秘书长呢！”他却严肃地说：“我哪会骗你们？士别三日，就当刮目相看，我们都放了七天的长假了，你们怎么还用同样的眼光看我呢？”听完后，同学们笑得更开心了！接着，他自己又装模作样地说：“不好，八点半还有一场会议呢！”说着，便跑出了教室。我笑得肚子疼，我们班的“开心果”真是太能演戏了！
这就是我们班的：“开心果”，他就是——蔡虹竹！
我们班的开心果作文2
他，又高又瘦，用电线杆来形容，真是再合适不过了。他，一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝——他就是我们班的“开心果”。
他喜欢打篮球，每天下午，总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语，高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动；郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对作文作出很奇怪的'解释，把我们笑得前俯后仰。
有一次，我们学“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”他这样解释着：“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题……”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，把我笑得肚都疼了。
还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起网络游戏。正说到高潮时，他的声音戛然而止，我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了起来，我们都为他捏了一把汗。老师颇为生气地问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的？”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛！”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开心的人。
我们班的开心果作文3
“老油条”是我们班的科学科代表，他的绰号可不是同学取的，而是他自封的。他是我们班的“开心果”。
开学见面的第一天，“老油条”说的第一句话便是：“我告诉你们，别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了，我在学校白天黑夜（住校）混了十几年，比你们更老油条！”他这么一说，把我们大家逗得哄堂大笑，这便是“老油条”称号的`由来。
“老油条”不仅说话幽默，课间活动也十分有趣。一次，他拿着一个箱子，神神秘秘地走进教室，对我们说：“今天我们来玩个游戏吧！我这儿有个箱子，箱子里有几只会飞的东西，如果你们猜对了，我就把它们送给你们。”
他眼珠子滴溜溜一转，嘴角浮现出一丝笑意。我们一致认为是鸟，便一个个走上前去，把手伸进箱子里摸了摸，结果竹篮子打水一场空，失望地回到座位上。
“好你个老油条，竟敢骗我们，箱子里面明明什么都没有！”班长生气地喊道。
“好你个大胆平民，这几天几夜没睡，抓了几只蚊子，送给你们朕容易吗？”“老油条”立刻反驳道。
“什么？蚊子！”我们听了，立即哈哈大笑，有人则气得直不起腰，这飞的东西竟然是蚊子！
他就是我们班的开心果，大家都很喜欢他的幽默。可我百思不得其解，“老油条”怎么有那么多幽默细胞呢？
我们班的开心果作文4
她是我们班的“开心果”，一个名副其实的“开心果”，带给自己欢乐，带给别人欢乐。
她有一头乌黑的头发，前额上的`发丝总是卷起来，卷成一个又一个的圈，眼睛小却有光芒，透露出神采。最重要的是，她爱笑，有一个会笑的嘴巴。嘴角向上扬起，下唇往下拉，就成了一个无可挑剔的笑容，像极了动漫明星的笑容。可爱极了！她爱笑，笑时，总发出清脆悦耳的笑声，让人听了，也情不自禁地微笑，这是她的本领，能带给别人欢乐。
她还很幽默，搞笑。记得有一次，我和她在操场上玩耍。她忽然来了兴致，有模有样地来了一句广告词，还改编了：“新盖中盖高钙片，吃了腰好腿好，精神好，一口气跑半个圈都没问题。”我听了，惊呆了，这什么话呀？于是，我打趣她说：“你这是什么话，谁不吃这钙片都能跑半个圈。”她一本正经地说：“谁说的，老年人就不行。”说完，便自顾自乐去了，笑得那样大声，那样可爱。想起那句广告词，我也笑了，哈哈大笑过后，烦恼一扫而光。
还有一次，她在操场上学走“猫步”，我看了纳闷道：“这什么猫步？”你看，她左一步，右一步地走，不时转过头，向我“招财猫式”地招手，脸上尽是猫的傻笑。我也情不自禁地学起来，大步走，招招手，学傻笑。她看着我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在这个时候，我发现，笑是一件多么美好的事情。
你看，这就是我最好的朋友，“开心果”，带给大家欢乐的小菁。
我们班的开心果作文5
我们班有一个“开心果”，这个“开心果”是杨诗杰。
杨诗杰有一双水汪汪的大眼睛；眉毛弯弯，像天上的月亮；嘴巴小小如樱桃；这样的五官组成一个会讲笑话的他。
杨诗杰是我们整个学校“举世闻名”的笑话大王。每次同学们争吵，他总是走过去，用他的三寸不烂之舌逗同学们，缓解局面，还一边笑一边说：“杨诗杰，你真不愧是我们学校的笑话大王呀！”杨诗杰还笑着说：“哪里哪里，让你们见笑了。”说着，他们一起笑了起来。
杨诗杰也是我们班的“马屁精”！有一次上体育课，老师让我们拔河，我们的对手可是比我们大多了，随着老师一声令下，我们用出了吃奶的劲还是拔不过对方，这时，杨诗杰脑子灵机一动，跑到对手的场地去，我们当时还以为杨诗杰想投靠另一队，气得直骂叫他的外号“羊肉串”，“老杨树”，“羊肉大餐”。可是这时的杨诗杰却在对对方说：“哎呀，你们身体真健，你们肌肉好发达，像姚明。”我们都不知道杨诗杰葫芦里在卖什么药，可在这时，好笑的'事发生了，对手高兴地把绳索扔在了地上，都挤在杨诗杰那里说：“我们还有什么好啊？”杨诗杰说：“快啦，我们听见了，我们拉了过去，哇！我们胜利了，哈哈！对手垂头丧气地回了教室。
原来，杨诗杰使用的是拍马屁技法，让对手分解注意力，再来致命的一击，我们都说：“杨诗杰你这招真高呀！”杨诗杰笑着说：“没事，雕虫小技，何足挂齿。”
这就是我们班的杨诗杰，他真是我们的“搞笑之星”呀！
我们班的开心果作文6
她，个子中等，头发稀疏，但是乌黑乌黑的，有着一对柳叶眉，眉下有着两颗如葡萄一样的眼睛，鹰钩鼻下有着一张樱桃小嘴，这就是我们班上的开心果了。
在每天下课，同学们总在班上奔来奔去写个作业都难，因此，我很恼怒。是她不管作业多不多，总会给我想个趣事来逗我开心，所以这个开心果可不是白叫的。
那天，天阴沉沉的搞得我心情也是阴沉沉的。看到谁都想骂，但是开心果来了，她左思右想，忽然她带着微笑问我：你是几月生的？我随口一说七月生的然后感觉她就像吃了精神药一样，一边笑一边大声的说：你不是你妈生的吗？周围的人也笑起来，我直接送了她一个白眼，她也不例外，还了我一个鬼脸，自豪的回到了自己的宝座。
其实开心果不仅能让我开心，还能安慰我从伤心变的开心。
有一次，班级举行大扫除，我在外面檫窗户，可不知是什么人撞到了我的椅子让我摔了下来，手脚都檫伤了，我忍着疼没哭出来，开心果看见了，于是跑过来安慰我，带我去医务室，在洒酒精消毒时实在疼痛难忍，我哭了出来，而她却告诉我这点疼算什么呢，我还被狗咬过呢？是她让我从弱小变的强大，让我不在害怕困难了。
她同时也是我的好朋友，在我生气时，会想起一万个有趣的.她，在我伤心时，会想起那个安慰我的她，在我骄傲时，会想起那个提醒我的她。
朋友值得珍惜，不要做对不起一个真正对你好的朋友。
我们班的开心果作文7
我的身边有很多奇人异士，有经常帮助别人的热心肠，有爱讲故事的故事大王，还有书不离手的小书虫，其中最让我印象深刻的就是我班会逗人开心的`开心果了。
开心果天天顶着一个爆炸头，长得倒是眉清目秀，小小的嘴巴如黄豆，但这张嘴用场可大了，能吐出很多幽默的话，经常逗得别人发笑。
一到下课，大家就迫不及待地拿起椅子，纷纷围到开心果的座位旁，一脸期待地看着他。而我们的主角开心果此时正翘着二郎腿，傲娇的小眼神扫视着众人。眼看大家基本就位，开心果便开始了他的表演。只见他撸起袖子，变换着表情，手舞足蹈地讲起了笑话，说到生动时眉飞色舞，唾沫四溅，但大家一点都不介意，反而被他幽默的动作逗得哈哈大笑，甚至有时候肚子都被笑痛了呢！他正讲得兴起，这时上课铃声响起，不过却被大家此起彼伏的笑声给掩盖了，直到老师一脸严肃地走进教室，同学们这才慌里慌张又恋恋不舍地坐回到自己的位置上。
记得有一次，一个女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花带雨，一滴滴泪珠爬满了她的脸庞，小脸哭得红通通的。同学们都上前去安慰，可都无济于事，反而越哭越凶。这时候开心果恰巧路过，他简单了解了下情况，眼珠子骨碌一转，便上前趴在女孩耳边讲了些什么，令人大跌眼镜的是女孩竟然立马雨转晴，噗嗤一声笑了出来。
你们说，他是不是一个名副其实的开心果呢！
我们班的开心果作文8
一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，再配上一个小小的塌鼻梁，衬托出一张十分可爱的脸蛋来。你们猜她是谁？没错，她就是我们班的“开心果”――程虹祯。
我们开心时，她会让我们开怀大笑；我们伤心时，她会使我们破涕为笑。总而言之，她能在任何时候、任何地方带给我们无穷的乐趣。
一天，我很伤心，就默默地趴在桌上哭了。程虹祯发觉我不对劲，便跑过来。当发现我这么的伤心，她便拿出了她的.“看家绝活”：“殷思媛，我告诉你，从前有一条‘红鲤驴’和一条‘绿鲤驴’，有一天‘红鲤驴’对绿鲤驴’说：“从前有一条‘红旅驴’和一条‘绿旅驴’，有一天，‘红鲤鲤’对‘绿鲤鲤’说……”。我听了实在哭笑不得，因为她把“红鲤鱼”“绿鲤鱼”念成了一些乱七八糟、含混不清的词汇，这就好像齐天大圣孙悟空变出了无数个缺胳膊少腿的小猴子，我忍俊不禁，一边用力揉眼睛，一边努力抑制自己的笑容。
还有一次，操场上一阵微风吹来，只听见几声“哎哟”“哎哟”的声音。原来是程虹祯跑来跑去：“不好！我被风刮跑了！快来救救我，救命！”一边说话，一边伸手来抓我，我故意闪开，想看她怎么办。结果，她换了一个方向，又朝我跑来，我只好抓住她，让她站稳。她这才安静下来。
这就是我们班的“开心果”，你们喜欢她吗？
我们班的开心果作文9
她很淘气，很活泼，有点儿顽皮，也有点儿任性。她可以给同学们带来乐趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班里每一位同学的朋友，因为她友爱、坚强，从不轻易落泪。她最大的特点还是爱笑，她好像是笑猫的化身：会冷笑、诈笑、奸笑，还会皮笑肉不笑。所以同学们都叫她“开心果”。瞧瞧她，现在还在“咯咯”直笑呢！
有一回上课，老师正在讲题。同学们的兴致很高，也非常专心。突然，从她嘴里冒出了几声笑声，这也打破了本已安静得连地上掉针、秒针嘀嗒的.声音都能听得一清二楚的课堂秩序。虽然老师没有批评她，但明显可以看出老师非常生气。如果换成是我，让我来面对那几十双眼睛的质疑、讨厌，我一定会羞愧地低下头。而她呢？看着老师、看着同学们，她还在“咯咯”笑。
课下，我由于好奇，忍不住问她上课时想起了什么。大家猜，她说什么？“我、我想起来每次看照片时，都会有很多双眼睛在盯着我，难道他们不累么？”她一边笑一边说。她的回答真令我哭笑不得。
她还有个爱好——给同学们讲冷笑话。有一次，她忽然说：“有一个人死了，变成了鬼。那是因为他自己杀了自己，所以死了。”搞得我们大家大眼儿瞪小眼儿瞪了半天，还不知道是什么意思。“怎么样，够冷吧！”这时，我们才明白——她这是给我们讲冷笑话呢！
相信大家都猜出来了！这个天真无邪的她就是曹钦佩！
这就是我们班的开心果，一个傻得可爱的快乐阳光女孩儿！
我们班的开心果作文10
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，为什么那么高兴呢？当然少不了这个主角喽！他就是施叶昕。“这个爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一边捂着肚子一边笑个不停。他又来我这儿装模作样地背书：“我穿过一排排缝纫机，大喊：咩（妈）——咩（妈）——”“错了！”我打断了他：“不是咩咩，是……” 话音未落，他又接着说：“哦！不是咩咩，是哞哞——” 这施叶昕，又来逗我笑了，我生气地说：“不来给你背了。” 他顿时改口道：“本人神经错乱，信号输入太多，导致嘴巴乱说，应该是妈妈”看他这样子，我是又好气又好笑。 施叶昕不仅在背书时好笑，连上课也是如此。在三年级的时候，胡老师正在上课，提出一个问题，只有施叶昕一个人高高举起了手，老师很高兴，就叫了他：“施叶昕，你来回答吧。”他站起来说：“嗯 ——嗯 ——”旁边的同学提醒他，“快说呀！”他才慢悠悠地说：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑个不停，有的把头埋的深深的笑着，还有的'笑得坐不稳了，连生气的老师也给逗乐了。据我统计，这是施叶昕第N次创造爆笑记录了。 有人说他无聊，有人说他调皮，有人说他可爱，你觉得呢？施叶昕就是这样一个开心果。哦，他又在说笑了，我得赶紧听去了，不多说，拜—拜！
调皮、可爱、有趣，有这样的同学，生活一定会增色不少的！
我们班的开心果作文11
吉昊既是我们班的“开心果”，也是一“罐”快乐的“王老吉”。
他有一双小眼睛，高翘的鼻梁下有一张好像永远停不下来的嘴。
上语文课，老师讲起王安石的《登飞来峰》，这时，吉昊把手高高举起，好像发现了什么重大问题。老师叫他起来说，他一本正经地高声说：“王安石的《登飞来峰》与他写的另一首《望庐山瀑布》很像！”话音刚落，全班同学哄堂大笑。“啥！”老师瞪大眼睛看着他，眼镜差点飞了出去，“你的语文难道是体育老师教的吗？”
下课了，“王老吉”的.脱口秀又开始了，“一个骆驼为啥有三个驼峰？”他神秘兮兮的问。我们一脸疑惑地看着他，他嘿嘿一笑：“因为它怀孕啦！”顿时我们笑得前仰后合。
下午上体育课，因为吉昊的加入，我们踢了一场欢乐足球赛。他被分到了我们组，我们组的对手是足球班的专业选手，所以我们很快就处于下风。吉昊要发球了，他好似使出全身力气，脸上的青筋都暴了起来。终于，他出脚了，只见他猛的一踢，球纹丝不动，鞋却飞的老高，自己还摔了个人仰马翻。看着他搞笑的样子，大家乐得在地上直打滚。还有一次，吉昊终于抢到了球，他不顾一切的朝球门跑去，一个猛踢，球进了。他大叫一声：“我真牛！”对方球员都笑了起来，“这不是我们的球门吗，吉昊！”此时，我不觉想起了一句话：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑无处不在。
吉昊，真是我们班的“开心果”，一“罐”永远给人带去快乐的“王老吉”。
我们班的开心果作文12
“叮铃铃……”下课铃声响了起来，在老师走出门的那一刻，一个黑脑袋望了望四周，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来！
老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间被那厮涂涂改改，俨然成了一个人的头像——我的天，那是班主任的头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的'作品，良久，转过身来，一脸满足！
一、被捉拿归案
“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的声音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”哈！吴小明的这一系列神操作，逗着我们全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声，“走！去办公室！”“啊！不要啊！”
二、因祸得福
自从去了办公室之后，他整天就乐呵呵的，像换了个人似的。原本暴风骤雨的批判，似乎并没有到来。期间发生了什么，谁也不知道。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说到：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”在全班雷鸣一般的掌声下，他走上讲台，领取了证书。
面对着突如其来的荣誉，吴小明却有点不好意思。半晌，他打开话匣子：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边，久久不息，意味深长，刻骨铭心！
他是我班的开心果，在每节课间，都会给我们带来惊喜，带来欢乐，没有他，也就没有那开心果。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话，“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”
吴小明，你就是有趣的“这一个”！
我们班的开心果作文13
我们班有个开心果，她那双大眼睛，仿佛一个大枣子一样大，一对柳叶眉上下飞舞，特别是她那大嘴巴，能塞进一个大苹果，笑起来时那圆圆的脸蛋好像一个馒头；耳垂大大的，像一个小肉垫：头发一根一根直立在头顶上，如小刺猬的刺。
她特别喜欢逗别人笑，有一次她笑着对我说：“我跟你玩个游戏吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘猪’。”我便把数字各代表的'字记了下来。
游戏便开始了。她便伸出一个指头问：“这是什么？”
我不假思索地回答说“我。＂
她接着问：“这是什么？”
我毫不犹豫地说“是。”
她又说这是什么？我脱口而出地说“猪”。
然后她让我把说过的字连在一起，我不加思索地脱口而出：“我是猪！”
顿时她用那神秘又狡黠眼神看着我，又瞬间哈哈大笑，这时她的眼睛眯成了一条线，鼻子两边的肉像积成了两座小山。这时我发现自己被她给“套路”了，不过我觉得也没有那么好笑，却让她笑得眼睛、鼻子、脸变得红通通的，就像刚刚大哭了一场。
我有些不服气，便想出办法也套路套路她，于是我便让她回答“有”或“没有”。
我问她：“你有鼻子吗？”
她说：“有。”
我又问：“你和我有区别吗？”
她说：“有。”
我又问：“你和猪有区别吗？”
她自信的说：“没有，这还想难倒我。”
她中套路了！我得意地大笑，说：“什么！你和猪没有区别吗？”这下她那自信满满的表情瞬间变了，她愣了几秒，又突然咧开嘴巴和我一起哈哈大笑起来。
这就是我的同桌——蒋梦妮，她是不是很可爱呢？她特别爱惹人笑，或是自己也爱哈哈大笑，我们都叫她“开心果”。
我们班的开心果作文14
说到这个人，你或许很陌生，但是对我来说，却是再熟悉不过的了。
马上就要期末考试了，我们班不再像以前那样充满欢声笑语，反而多了一份严肃的气息，每个人都在紧张地复习着。
有一次中午，老师还没有到教室，我的好朋友小雪拿着一张纸走到讲台，大声地说：“本人写了一首诗，谁想来读一读？”大家顿时来了兴趣，争先恐后地想上前。这时小雪指到了我，我走上台拿起纸，发现里面是这样写的：“俺是竹，俺是竹，俺是一只大春竹！”我也没多想，当即便读了起来。可当我大声读完后，发现同学们都捧腹大笑，而小雪也站在一旁，笑得前俯后仰的。我顿觉不妙，再次看了看手中的.内容才发现我上当了，因为这句话的谐音是这样的：“俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪！”一时间竟被自己逗笑了。
还有一次，小陈因为没有写词语被老师叫到了办公室，等她出来的时候，宛如变了个人，都已经伤心地流泪了。就在我们不知如何安慰她的时候，小雪又站出来了，只听她一本正经地说：“需要我给你写首诗吗？”小陈听了，微微一愣，不知想到了什么，一下子笑了出来，气氛瞬间就轻松起来了。
这就是我的好朋友小雪，一个永远都会给我们带来欢声笑语的人，因为她的存在，我们在枯燥的学习之余也快乐了不少。
我们班的开心果作文15
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“开心果”又开始笑了，她真是一天不笑嘴痒痒！她呢，有一头乌黑的秀发，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫绝是，她还有两个非常迷人的小酒窝，笑起来甜美得很！
这不上课时，“开心果”又正对着我笑呢——我坐在自己的位置上，翘着二郎腿，时不时瞟一眼儿周围的同学。这时，我正瞟到了“开心果”那里。“开心果”也发现了我，我们俩相视一笑，引起了老师的察觉。而就在老师发现的那一瞬儿，我和“开心果”马上收起了笑脸，露出了认真听课的.表情。
“开心果”还是一个十分乐观的人。欢乐的情绪常常渲染众人！
有一次上体育课，有些人迟到了。大家开始都还忧心重重。可这枚“开心果”依旧嘻嘻哈哈，笑起来像地主家的傻女儿。在受罚跑步时，还说：“大家加油！加油！”接着又是一阵笑声。回到教室以后，“开心果”就到处找人要水喝。再借水过程中，“开心果”都会使出必杀技：“给我点水喝，我要喝水！”随后，赏一个假笑。
“开心果”还是一位“创曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家门口……”“我曾经穿个破草鞋……”等几首歌经常挂在嘴边。特别是十分高兴时，“开心果”还边唱边笑边蹦迪！
我们班有一位疯癫“开心果”，你们班呢？