小学六年级作文：我的理想
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学六年级作文：我的理想，欢迎大家分享。
小学六年级作文：我的理想1
理想是什么?理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从文明，成为这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢?其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的地位和无所不及的，其理想是成为显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的'理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭和;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，的乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和家园?不过是大小不同，与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，了一个人前进的途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
小学六年级作文：我的理想2
每个人都有一个不为人知的理想，我也有一个理想。有些人的理想是精忠报国的士兵，有些人的理想是那些白衣天使，有些人的理想是勤俭朴素的清洁工，还有些人的理想是举世闻名的科学家……但是，我的理想却只是薪水少得可怜的，却诲人不倦的教师。
在我心中的老师是充满爱心的，是受人尊重的，是让那些“小雏鸟”获得食物的“母亲”。但是，我看来，做一位称心称职的教师实在不是说说那么容易，每一位学生不懂的地方都由老师来指导，每一位学生错误的地方由老师来教诲，每一位学生成长的时候都由老师来关怀……都说老师是那默默无闻的园丁，浇灌着学生们，给予他们充分的.的知识但，是我的理想却是一名与孩子们其乐融融的教师，让他们在我的教导下茁壮成长。想到现在，我们的老师也是这样子，培养着株株小草儿。
为了达成这个目标，从现在开始，我应该努力地去实现这个未完成的梦想，不辞辛苦地浇灌祖国的花朵。现在，我要对我自己负责，做好每一件老师布置给我们的作业，全神贯注地对待每一堂课，积极发言，好好学习，天天向上。除此之外，我还要多阅读一些课外的书籍，扩充自己的知识，吸取书中的精髓与真理，每次考试争取考到一百分。
如果有一天我梦想成真了，我会如一根蜡烛，燃烧自己的时间，去照亮他人。在课堂上，我会一视同仁，不管是谁，不管是好学生，还是差学生，我都会严加整治，将我的知识一字不差的传授于我的学生，并让我的学生在生活中得到充分的实践，充分的发挥。除此之外，我还要让我的学生懂得在生活中不因小事而斤斤计较，尊老爱幼，诚实待人等等道理。其次，我还要让我的学生拥有一颗天真无邪的心，拥有一颗对得起祖国的良心，拥有一颗助人为乐的爱心，还要拥有一颗宽容无私的善心。我要让的学生以那些著名的人物为榜样，在学习中获得知识，获得快乐。我要让我的学生拥有丰富的想象力，让他们创造一片更美的未来。
如果说理想是一艘驶向成功与现实的小船，我要把我号这艘理想的小船，不然这艘船在颠簸的“浪海”中迷失方向。我要把握好我未来的人生，坚持好这个人生目标，超越自我，努力奋斗，驶向成功的终点！
小学六年级作文：我的理想3
一个流浪他乡的人，盼望着在他乡遇见知己，把酒话桑麻；一困于茫茫风浪的行舟者，期盼着找到可以驻足的港口；一个失意的人，向往着充满快乐的日子。
那个可能是你眼中的旁人，可能就是你。在我们还是幼年的时候，我们的老师总是在给我们说理想和梦想这两个词，但是懵懂无知的我们不明白怎么区分是什么是理想什么是梦想，直到六年级的时候我才明白了什么是理想，什么是梦想？我的老师用着这样的话将梦想和理想阐述清楚，他说“人们通常把经过一番努力成功机率极大的.想法叫做理想，那些心中似有可能又没有把握的想法叫做梦想。”
说起理想这个词，我们并不陌生。当赵雷的《成都》火了之后，他的《理想》也火了，在里面我最喜欢的一句歌词是“理想你今年几岁，总在诱惑着那些年轻的朋友”。可见理想是具有诱惑力和吸引力，年轻的人们总是想着实现自己的理想，实现自己价值，大展宏图。我也有自己的理想，可是我现在的情况距离达成理想还有很大一段的距离，但是我却不觉得我实现不了我的理想，因为我还年轻，这一切都会实现，这要我肯努力，经得起折磨和曲折，终究会实现。
多芬是德国古典音乐大师，也是世界音乐大师。然而作为音乐家，他却双耳失聪，只能依靠着牙齿骨骼的感知去创作乐曲。即使在创作乐曲的过程中他被人嘲笑、讽刺，都没有动摇他追逐理想的心。
他说：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他对音乐梦想的热爱，不向命运低头的强大意志力，透过他振奋人心的乐曲直达人们的内心。罗曼·罗兰非常地钦佩他，曾这样评价贝多芬：“贝多芬并没有享受过欢乐，但是他把伟大的欢乐奉献给所有人。”一曲《欢乐颂》就是他用来反抗命运不公的有利武器。我想正是因为理想才能让贝多芬才能坚持下去，是他的理想牵引着他前行。
我们是年轻的一代，我们当志存高远，正如伏尼切说过的“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”正是因为有了理想，生活才变得有了目标，方向。理想就是我们的方向，确定了航行的目标，任何方向都是顺风。
小学六年级作文：我的理想4
人们曾叫我“瘦娃娃”，那是因为我的身子像柳枝一样细细的，整个脸蛋只有二指多宽，整个人像被风一吹就会倒似的，看上去十分瘦弱。尽管我很瘦，但五官却十分端正，浓浓的眉毛下长着一双大大的眼神，高高的鼻梁下嵌着一双樱桃小嘴，十分有灵气。自从上小学后，我积极参加各种运动项目的锻炼，现在我的身体可结实了，我可是班上的'运动健将呢！
对了，还没介绍我的真名呢？我叫朱自濠，出生那天正逢六一儿童节，小名儿又叫朱六一。听爸妈说，我的名字是从辞典中精挑细选选中的，意味着全家人都希望我长大后有出息，让他们引以为豪。
也许是顺应了我的名字吧！在我身上还有着不少优点呢！我热心公务，我曾担任班上生活委员，每天中午，我都为同学们服务到最后一个才吃饭，班上不论什么事情，我总是第一个去做；我特别有爱心，平时，不论谁有困难，我总会伸出热情的双手帮助别人，就是一只小动物，我也会尽力保护它的，为此我曾经和家人闹过别扭呢！有一次，家中来了一只受伤的小猫，爷爷奶奶认为不吉祥，一次一次想把小猫赶走，最后我执意要将小猫留下，并细心照料它，小猫终于成了我们家的朋友，特别是今年5．12地震后，一向爱吃零食的我象变了个人似的，再也没吃过零食，乘车变为走路。把所有可以节约下来的钱都积蓄起来，通过学校，红十字会向灾区人民一次又一次地捐款捐物，直到今天，我的心仍然系着灾区儿童，我真想考完试亲自到灾区，向灾区儿童送去新年的祝福。
不过，我毕竟是个孩子，也有孩子淘气的一面，我性子特别急，做什么事情往往事倍功半，写数学吧，要么数字写巅倒，要么又写错数位，写语文吧，又把汉字的点给“吃”了，要么又画蛇添足。为此，老师和妈妈还经常批评我，为了帮助我改掉这坏习惯，妈妈特地选了一句名言——“事成于坚韧，毁于急躁”写成小卡片，放在我的书桌、床头，书包里，时时提醒我，现在我可好多了！
我有一个远大的理想，我希望我能当上“爱心儿童大使”，为此我立志好好学习，把身体锻炼强壮，长大后把丰富的精神财富和物质财富带到贫困地区，帮助那里的儿童过上幸福美好的生活。
小学六年级作文：我的理想5
“叮铃铃”上课的时候，一位平易近人的女教师离开了进去，没有错，她便是——我。“同学们好，我是大家的新教导主任。”我笑容着冲着同学们问好。下边传出一阵狂风暴雨似地欢呼声，“同学们，我姓黄，之后要我杜老师。”我拿出铅笔写了一个标准的“黄”字，下边也是一阵热情地欢呼声。
第一节课，我还在演讲台上讲得津津乐道，班里沒有一个人讲小话，做动作的。全是稳稳当当地像一群木偶人坐着那，无需写毛笔字，都一动不动。明确提出的难题同学们也都能回应，并且也罢问，一下课，就会有很多学员来跟我说难题，就是这样第二节、第三节……時间不经意间地过去。
到下午用餐时，本以为：到了一上午课，她们早就按耐不住了。会敲桌子、碰桌椅。打打闹闹地要我控制不了，危害别的班级，但是如今来看，我彻底想不对，她们轻手轻脚地，排长队齐整如一。沒有一个人发言，敲碗或传出声响的，到饭堂，都没有奋勇争先。全是一步一个脚印走入的饭堂，“哒哒哒哒哒”看一下，别的班级是多么的的调皮、捣乱，在饭堂奋勇争先，看到我们班那样，简直作出一个独特的比照呀，吃过饭。同学们并沒有在外面停留，只是开启语文书，读着、身背。组长也就是我的助手，每一次念书来的很早以前，上缴工作也很立即。
到体育课，我又想不对，本以为她们早已逐渐玩乐了，操场却空无一人。我又赶忙跑进课室，她们都摆正地坐下来，灰心丧气的，她们前男友教导主任一定喜爱抢体育课。“同学们，体育课仍旧上，我不想抢课的。”我上气不接下气地喊着，她们马上喜不自胜，鸦雀无声地走了下来。
眼见就需要考試了，别的.班都扭紧了弦，一点都害怕释放压力。而我们班一点工作压力也没有，仍旧上着体育课、美术课、手工课……课余活动。考試告一段落，别的班级的教师都取笑我们班级一定是最终一名，万万想不到，我们都是第一名。这让她们都有点儿艳羡了。
“叮铃铃，叮铃铃……”闹铃响了，哎，原来是一场梦呀，看了看钟，糟了，要迟到了。我之后一定要完成这一梦，做一个优秀老师，我愿意用我一生的历经让下一代更出色、更聪慧。
小学六年级作文：我的理想6
四周是一片黄土，理想是一颗在黄土中央的永不枯竭的树，不论大不论小，而我是是在荒原上漫步的人。现在，唯独到达“树”下，摘个果子吃，才能不被饿死、渴死，才能得以生存。在以前，“大树”离我是那么的远，遥遥无望。可自从经历了那么多、走过了那么多路后，只需再努力，理想就会“手到擒来”！
每当我在电视机前，看到每一个主持人在舞台上、摄像机前、观众面前绽放出一个个阳光、灿烂的笑容，毫不厌倦的主持着每一个节目时，一颗小小的嫩芽在我的心中萌发了——当一位节目支持人！
我也曾经为自己这个远大的理想惊讶过，但我只是咬咬牙，想：没有理想怎么可以。没有理想就相当于没有目标；没有目标就是没有前进的道路；没有前进的道路就是没有未来！既然这个理想已经定下了，就不能后悔。那么，就为了理想努力去奋斗吧！
于是我为了这个理想，展开了新的一页，踏上了属于我的奋斗之路！
想要当一名电视主持人，就要有阳关、灿烂的笑容、要口才好。我平时都很开心，经常会笑的脸都抽搐起来，所以，我对我的笑容很有自信。
接着就是要练口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好！班主任一出口，就算是高材生也哑口无言啊！所以我打算向班主任请教，但这只是我的“B计划”，“A计划”是在电视机前向那些支持人学。可我的方法一只遭到阻挠。每次我站在电视机前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的说什么时，爸妈就会在一旁偷笑。这时的我总会站在那措手不及，满脸通红。
于是“A计划”算是夭折了。正当我要开始下一步的时候，两个天大的好消息“砸”向了我！老师让我去参加“演讲赛”与“英语小故事”比赛，这两个比赛时锻炼我口才的好机会，可我还因这两个比赛的难度打算放弃过。但我为了自己的理想一一坚持了下来！
风风雨雨过后，我的口头述说能力自然要比以前好了许多，这可是我的收获！但是还不够，还要继续努力！
不断的锻炼让我离实现梦想的那一天愈来愈近，我非常想和摄像机前的'主持人一样，展现自己的才华，将世界的一切事物、一切消息、一切美丽都带给人们，让一个个精彩的节目、欢笑声充满每个民族、每个家庭，让他们永远幸福。所以，努力奋斗吧！
风雨过后见彩虹，我相信经历了那么多坎坷，肯定会让我成长，肯定会有一番成就的。为了理想、为了以后的的生活，我必须要努力。
我的理想，我会为了你而不断地前进！
小学六年级作文：我的理想7
每一个人都有自己的理想，这个理想蕴藏在心底，等待我们去奋斗、拼搏，为了心中这个理想而努力进取，一旦理想达成，你会无比的兴奋……下面，我就说一说我的理想吧。
我的理想是当一个阳光帅气的篮球运动员。当我大声说：“我的理想是当一名NBA篮球明星”时，坐立不安的老爸老妈便异口同声回绝：“要进NBA是不可能的，篮球只能是业余爱好。”虽然常常听到爸妈这样回应，但是我心里并不在意，因为我习惯了，也许是由于我的固执吧。
还记得二年级时，我还是个懵懂的少年，由于我经常感冒，妈妈就送我去学篮球，希望能让我增强体质。刚去训练场时，我只当做玩乐，不专心练球，还同教练顶嘴。随着年龄渐长，学校篮球氛围浓厚，我渐渐喜欢同小伙伴们一起玩比赛，我的篮球技术得到了很大的提升，一个个动作都熟练多了，再感受篮球，觉得又有一番乐趣：圆圆的'篮球在你手中任你摆布。或拍或打或扣或投，篮球随着你潇洒的动作时上时下时，这份感觉真是妙不可言。最后我迷上了这项运动，在一场场竞技赛中找到了新的自我。现在篮球就如我的第二颗心脏，每当我摸到球的那一瞬，我能感觉到它在“咚咚”跳动，这澎湃的活力，这精致的条纹，让我心中充满愉悦，而这动力在激情的球场上无处不在。
当我站在球场中央，抱起球的那一秒，我梦想着有乔丹的飞越，科比的腾空，库里的三分，詹姆斯的霸气。如果拥有这一系列技术的结合，我将是世界无敌。唉!回过神来，我还是我，要实现我心中的这份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奋斗。
现在，我加入了学校篮球队，是一名控球队员，每次比赛中，我享受进球时篮球刷网而进的声音，让人无比痛快;我享受和队友配合的那份默契;我享受比赛的每一个精彩瞬间。
篮球，成为了我生命中不可或缺的“兄弟”。因为有了它，我懂得了什么叫团结;因为有了它，我懂得了什么叫自信;因为有了它，我懂得了成功意味着汗水和付出。所以，“无兄弟，不篮球”——我一定会让你伴随着我继续前进!
小学六年级作文：我的理想8
理想，是一盏照亮人生道路的灯。即使人生的道路坎坷，但在理想这盏明灯的指引下，每一个人最终也会走向成功之路。
老师，是辛勤的园丁，精心培育祖国的花朵；医生，是救死扶伤的白衣天使，为了广大人民群众奉献了自己美好的光阴；军人，是祖国的臂膀，捍卫祖国的安危……我的理想是什么？我不禁常常问自己，问自己自己的理想到底是什么？或许我心里早已有了答案。
我的理想是当一名CEO，就是总裁的意思，也许这个理想离我太遥远，太不真实，但是我相信我一定会成功。我的爸爸妈妈是种草莓的，虽然他们一年也能赚十几万，但是他们太辛苦了。冬天来了，他们就要把草莓内棚盖起来，盖内棚很辛苦，要用棍子把塑料膜弄下来，十几个棚子弄下来，爸爸妈妈的手臂酸的都直不起来，满身弄得很脏很脏，有时候下雪了，他们凌晨一两点钟就要起床扒雪。采草莓采到晚上十点多钟，已经是经常的事了，把草莓采回来还要一个个摆好，忙好了这些，晚上十一二点钟，爸爸还要去送草莓。爸爸妈妈每一天都睡的很迟，早上又要很早起来，爸爸严重睡眠不足，可是他从来没有抱怨过，说过累。妈妈那平静的脸上出现了一条条岁月的痕迹，那都是累出来的。父母为了我们真的很辛苦，于是，我下定决心要好好读书，找一份好的.工作，将来要好好孝敬父母，CEO是一个不错的选择，如果我当上了CEO，爸爸妈妈就不用这么辛苦了。
我想当CEO还有一个原因，那就是我曾经经历过一次大灾难“5·12”汶川大地震，那时候有好多爱心人士，给我们捐赠东西，我记得我收到过一个大礼包，里面有很多东西。我很高兴，这让我觉得，我们并不是一个人在战斗，在我们身后还有很多战友。当上了CEO可以挣很多很多的钱，我一定要捐一些给那些需要它的人，让它的价值更有意义。
虽然，这个理想对于现在的我来说简直就是天方夜谭，但我相信我的未来不是梦，理想啊！说爱你不容易，你离我太遥远，我要把你拉到我身边，并取而代之。加油！我要为我的理想而奋斗。
小学六年级作文：我的理想9
炮弹不知在哪里会爆炸；子弹在身边呼啸而过；枪声在四周不断的响起；家园不知在何时会被毁灭动乱地区人们的生活和恐分子们的行径是我的理想在我心中生生扎下了根。发出了一株虽然有些弱小，但也同样坚定的苗。
我的理想是成为一名维和警察，也就是一名蓝盔战士。我将驻扎在动乱地区和恐怖行动猖獗的地区，保卫世界和平。使他们不敢再为所欲为的破坏，制造恐怖事件。使那里人们的生命和财产安全得到有力的保障，使他们的生活不再是停留在一片黑暗，而是走向光明！我不仅要为自己和祖国赢得荣誉；还要为保卫世界和平尽自己的一份力；更要为饱受战火磨难的人民赢得一片没有硝烟的`蓝天！
利比亚的局势依旧紧张，科特迪瓦总统之争还未分胜负，各地的恐怖事件仍然不断。而人们呢，还生活在水深火热之中，整天提心吊，时时刻刻不在注意着自己的安全，生怕自己在下一刻就失去那宝贵的生命。他们不期望和平吗？他们难道不想享受生活的美好吗？人们在不断的追求着这一切，但是各地的恐怖者们，还有为了自己的利益什么都不顾的列强国家，他们为了自己，不顾人们失去亲人的痛苦，不顾世界人们期望和苦苦追求的和平，制造冲突，挑起战争。人们希望的这一切，是我梦想的源泉；而列强和恐分子们的行径，是促使我向这个梦想的实现而奋斗的动力！
梦想不是空话，有了梦想就是有了目标，我们要努力，要奋斗！要想成为一名维和警察，就要有强健的体魄和敏捷的身手，当然，学习能力也是少不了的（要学外语嘛）。所以，我就要锻炼，要每天坚持下去，还要用心的学习，争取得到好的学习方法，取得好的学习成绩。这不是口号，这不是敷衍了事！是我的承诺！
和平，我们人人都在期盼。但是，期盼有什么用呢？要行动！行动！我们在高喊和平，可没有人去维护和平，这又有什么用呢？所以，我决心当一名维和警察。
许多年后，我相信，你会看到穿着蓝衣，带着蓝盔的我，走在保卫世界和平的第一线，和其他战士们，为饱受苦难的人们撑起一片蓝天！这，就是我的理想！
小学六年级作文：我的理想10
理想是人生旅途中的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标。多少仁人志士从小树雄心、立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想，造福于社会、服务于人民。
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我的梦想是当一名医生，一名能救死扶伤、帮助病人脱离苦痛的好医生！我的梦想是当一名医生，因为他们治好了无数个病人，拯救了无数条生命，给予了无数个家庭希望。他们总是穿着白大褂，戴着白口罩。因此，有人亲切地称他们为“白衣天使”。
我为什么想当一名医生呢？这件事还要从我小时候讲起。在我上幼儿园大班的时候，一件不幸的事情像一场流星雨一样砸在了我的身上。一天下午放学后，妈妈像往常一样在校门口等着我，我和一个伙伴在旁边走着，走到路边的小公园时，我俩停下来，坐在跷跷板上玩。当她把我跷高时问我：“你敢不敢跳下去？”我说：“不敢，你比我重。”她就开始上下晃动跷跷板，一会儿就把我摇的头晕目眩，我一不小心从上边掉下来了。妈妈看见了连忙跑过来，抱起我，打了车直奔医院。到了县医院后医生说伤的很严重，要做手术。最后在胳膊上打了钢钉，用石膏固定了半年才好。从那以后，我就对医生这个职业充满了向往。
我希望我是一名医生，一名医术高明的医生，一名拥有妙手回春的医术的医生。我可以让盲人的眼睛重见光明，让他们的世界不再黯淡无光，让他们同我们一起分享大自然的美丽，大自然的神奇和大自然的一切一切。让盲人知道，世界是有颜色的。我还能让聋人的耳朵恢复正常，让他们听一听人的笑声、哭声、叫声。让他们听一曲悦耳的歌，我要让他们的`世界从此变得有声有色。我也能把哑巴变成一个能说会道的人，让他们知道自己的声音是怎样的，让他们想唱就唱，想笑就笑。因为，他们发出来的声音不再是“咿咿呀呀”的了，让他们用言语尽情表达自己心中的感情……
理想是促进我们前进的动力，是我们生命的希望，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”我坚信，只要一直勤奋、努力的学习，一步一个脚印，我的理想就一定会实现。我会为自己的理想而努力加油！
小学六年级作文：我的理想11
我的理想，既简单，又困难。我想做一名画家，但我又想远离世间的纠纷。或者，说得明了一点，我想做一个被大自然包围的画家。
一个很偶然的机会，我被送进了我一直瞧不起的国画班。奇妙的是，因为有书法底子，所以我的国画成绩飞速地进步着。又由于学画的时间与画的成绩实在不成比例，因此，夸奖我的人也逐渐增多。国画给予我的荣誉感，使我爱上了它，把它放在了理想的第一位。可在城市中那高度污染的空气让我生烦。又是一个偶然的机会，我登上了高山，来到一片竹林，我再次更新了我的理想——做一个被大自然包围的清静的画家。
既然理想已经确定，有了追求的目标，那么我也会付出自己的`努力。
能成为国画班中的佼佼者，我凭的不只是出众的领悟与坚实的功底。老师教给我们的每一个词，我都反复理解贯通。我珍惜老师的每一句话。
而当我面对面前的白纸时，我就发挥出了完美主义者的特性——追求每一步的完美，我尽一切可能去模仿，不停的尝试，再在画中融入属于我的风格，多次的订正与更改，使得每一幅画都要接近我心中的完美，且独一无二。我更不会让“偷工减料”出现在我身上。
艺术的领域没有最好，只有更好。在不断改进的过程中我喜欢深思，深思中我会真正找到一些错误，由浅入深想到解决的办法，只要我愿意，甚至还会想到一些属于自己的哲理。
如果再次回到大自然的怀抱，我还有第二个因为所以然。
我每一次重翻曾经的画，我会发现，在深思中发现，就算我画的鸟与老师的再像，它终究是死的，缺少灵气。为什么？因为我从未仔细观察过一只鸟！眼睛是心灵的窗户，画中的鸟其实也是如此。而我，从未近距离看过一只鸟，更未观察过一只鸟，我不知道鸟有何姿态，眼神到底是怎样的，因此，我无法给予其感情。当然，我也想过买一只鸟来观察，但那些鸟的眼里可能只有对自由的憧憬，很呆滞，而我画的自然中的野鸟不会是这样！
因此，我希望被大自然包裹，并用画笔记录下她最纯净的一面。
我不奢望自己的作品能名垂青史，我只希望在温室效应后的地球上，能有人在看到我的一幅画之后，想到要合理利用科技，或者去种植一棵树，静候画中的鸟鸣。
理想再缥缈，只要肯努力，就一定会变成现实！
小学六年级作文：我的理想12
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想：有人想当白衣天使、有人想当服装设计师、有人想当科学家，有人想当演员┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
为什么世界上有那么多职业，而我偏要选这一个呢?因为我觉得与冰为舞是一件很美妙的事情。在冰上将自己优美的舞姿展现给评委、观众——一会儿跳跃，一会儿旋转，一会儿又飞速的直冲向前。像一个可爱的精灵，动作或柔美，或刚劲，都能将自己内心那种向往自由的情绪表达出来，都能给人以美的享受。释放自己，愉悦别人，这应该是冰上运动的精髓吧。所以我对冰场有着无尚的向往。
当然，想要学好滑冰可不是件容易的事儿。每一个动作背后都是无数次的跌倒与爬起。身上淤青是常有的事。记得我第一次上冰时，由于害怕摔倒，只能像一只小企鹅一个一步一步的慢慢往前挪。尽管我很小心了，但还是找不到控制脚下冰面的感觉，一会儿功夫就摔倒了两次，痛得我直咧嘴。妈妈看到了心疼的不行，对我说“咱不学了，多难啊。”可是，我是多么羡慕那些滑得好的姐姐们啊，她们的动作优美娴熟，那一个个美丽的靓影无时无刻不在吸引着我，鼓舞着我。她们能做到我也一样能做到。我暗暗给自己打气“加油，加油，世上无难事，只怕有心人，我一定能做到的”。就这样，摔倒了再咬牙爬起来，我还是将滑冰坚持了下来。
在我学了几个动作以后，妈妈给我请了个教练，我的教练是个大美女，她带了许多像我一样爱滑冰的.小朋友。我们常常一起上大课。上课的时候教练也成了孩子似的，和我们玩成一片。常常她在前面跑，我们紧随其后，不知道的人还以为我们在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!练习压步的时候教练站在中间，我们围成一个圈，飞速的向前冲着，谁都不甘示弱，不一会儿冰面就被我们划出了一个个同心圆。一堂课下来，我们总是累的汗流浃背，尽管每一个人都要摔上几跤，但是没有一个气馁的，笑容荡漾在我们的小脸上。
现在我已经会了很多动作了，我知道想要真正成为冰上的姣姣者，我还有很多要学习的。古训说的好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”相信只要我不怕困难，坚持下去不松懈，就一定会实现我的理想，成为令大家瞩目的冰上的公主!
小学六年级作文：我的理想13
谈及我的理想，不得不说说我家那块小黑板。不错，我的理想正是当一名光荣的教师。
这个理想的形成，与小黑板关系十分密切。记得小时候的时光，正是小黑板伴我度过的。那是我但凡心血来潮，总会坐在小凳上，自导自演“一堂课”。从那时候我便很是希望自己能够当一名教师了。
那时的概念很是模糊，轮廓也不够清楚。随着年龄的增长，我对于心目中的理想慢慢有了一个概念。我想，我要当一个亲切、和孩子玩的`来的老师，正如赵老师那般，笑容成天儿挂在脸上，不亲切都不成。不仅如此，还得如林老师般幽默风趣，恰好，我正给撞“枪口”上了，我时而也是带点儿幽默的！
对于理想，光想自然不够，还得付诸点行动。当老师得有很多条件吧！一是得知识渊博，不然，传授给学生些什么呢？因而得努力学习，将大量知识“塞”到自己脑袋里去。二是要有口才，处事不惊。老师是要上课的，一堂课有40分钟，若是没有好口才，讲课支支吾吾急得面红耳赤，那也就当不好老师了。况且时而还会上些公开课等，出现些小情况都不得了，自然得想写小办法，平静地化解，圆场等。三是要有点小才艺。现在的年轻教师，哪个没点才艺呀，若是没有些许才艺，如何震住学生呢？万不可谦卑，和学生玩点儿才艺，更会亲近些的吧？四是得有些许耐心。毕竟一班级的学生能力不是一个水准，个别也许单独指导嘛。在这方面我是极为欠缺的，我也是个急脾气，背地里常有同学说我凶，所以也应适当克制下自己。
简而言之，若要实现这个梦想，我应好好学习，刻苦钻研，多多在各类演讲等方面磨炼自己，更要提高自己的情商，还要把书法学好，到时也能说自己有个拿得出手的才艺。
理想是一盏引航灯，实现与否总归是靠自个儿，是必须得努力的。相信十几年后，我也会站在这三尺讲台吧！
小学六年级作文：我的理想14
我的理想，是什么呢？小时候呀，我很容易受影响，看了关于甜品师的剧，就会想当甜品师；看了体育方面的，就想当运动员；看了关于设计的，就想当服装设计师……但现在，我身边的各种事，都让我有了一种冲动，因为啊，我现在想当-—歌手！
我从小就比较喜欢听音乐，但从来没有想过太多，就是觉得听音乐会让我感到很愉快。虽然平时不敢唱，但只要周边一没人，我就会立刻戴上耳机，播放音乐，然后跟着唱了起来。而且啊，还会不知不觉的笑呢。再后来，我还会跟着节奏动一下，抖抖腿，拍拍手。直到有一天，我偶然看见了一个视频，看见了一个演唱会的直播。台上的人，边唱边跳，即使满头大汗，但脸上却依然挂着笑容。他的一个个动作，都使出了吃奶的力气。一开始，我还不是很明白，他为什么要那么辛苦？但我却已经在无形之中对它产生了憧憬。
后来，我开始慢慢的关注这些。原来，歌手不仅仅只是在台上卖力几下，背后要学的东西，要做的事情也多太多。看到了琳琅满目的乐器，舞蹈的种类，我就莫名的想要去学，心中还会兴奋起来，现在还真的开始学吉他和声乐了。我总是会去想象，自己成为歌星后，会有什么样的经纪人？沉着冷静？还是有点呆呆的；我又会有怎样的`伙伴？阳光活泼？还是沉默寡言；自己上台的那一刻，不再紧张，翻开嗓门大声的唱，那一刻，该有多好啊！
你们知道马云吗？他小时候的生活非常的坎坷，但通过它的努力，一步一个脚印，他成功地走上了人生的巅峰。记得他所说过的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”我们同时也刚学了：“少年梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望”。是没错，梦想就是少年心目中的自己。但不同的，努力，却是梦想与现实的桥梁。而且，的确，单单只是想象，是不可能完成梦想的，我们必须付与行动。所以，现在开始，我要结结实实地把吉他和声乐练好，不能再抱有一颗玩乐的心！
现在通向梦想，就像一座不见顶的金字塔，你每走一步，便会上一层阶梯。现在的我，仅仅只是站在最低端—金字塔的第一阶，以后的路还很长。所以，向着梦想，带着努力，前进吧！加油！
小学六年级作文：我的理想15
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃生命之灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想给生活指明了方向，给学习提供了动力，为人生创造了价值。我的理想是成为一名作家。
小时候，我最喜欢做的事就是坐在一旁，静静阅读一本书。翻动略微粗糙的书页，闻闻清新的书香，感觉什么满足。字词间仿佛有一种魔力，牵动我的心时而吊起，时而缓缓下沉，时而“砰砰”乱跳，时而“停止呼吸”。我不禁对作者感到万分的崇拜，他们将来源于生活的平凡事物，利用平缓的笔调、高超的写作技巧，创作成为了一篇篇不休的经典。鲁迅先生的《呐喊》，让我们看到了当时政府的黑暗及人民对革命的麻木；朱自清的《匆匆》，让我学会了如何去珍惜宝贵的时间；冯骥才的《珍珠鸟》，让我了解了人与动物的情感……如果能像他们一样，写书给更多的人欣赏，该多好呀！我心中萌发了当作家的念头。
我想象着，坐在书桌前，闭上眼睛，一刻不停地在脑海深处寻找灵感。等到灵感如灵泉般涌出，便将它们记录下来，然后花费几个月甚至几年的时间整理、修改，最后怀着忐忑的心情去投稿。如果不幸石沉大海，也不气馁，再接再厉，争取下次成功；万一侥幸成功了，享受着人们的赞叹与褒奖，那我该多么自豪呀！如果，能引发更多读者的思考，在心灵深处产生共鸣，教人奋进，这难道不是一件神圣的事业，不是一种更高层次的享受吗？
可是，要成为一名作家，这条路注定会万分艰辛，万分困苦，万分劳累。首先，我要打好语文基础，字、词、句都要过关，不能犯一些低级的词汇、语法错误，并坚持积累丰富的古诗词与好词好句；其次，我要具备一定的评价鉴赏能力，看到一部作品，能明确它好在哪里，不足在哪里，这样才能取长补短，更快地提高自己的水平，这需要通过不断的`学习及大量的品读才可能体会得到；当然，最重要的还要数练笔了。空闲时，细致地观察身边的一事，一物，一人，或在脑海，或在笔尖，或一蹴而就，或斟酌推敲，日久天长，写作水平自然会提高。
不仅如此，我还要改掉生活上的一些坏毛病，比如磨蹭，粗心。生活与理想息息相关，一个没有良好生活习惯的人很难实现他的理想。
“有志者事竟成”我一定要坚持不懈地向作家这个方向努力，无论遇到多大的困难，我都要砥砺前行，在理想灯火的照耀下，走向成功！
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