如果我是老师作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的如果我是老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
如果我是老师作文1
假如我是老师,我会是一个很鸡婆的老师,因为我是时时刻刻观察学生的一举一动;当他们遇到难题时,适时的引导他们、帮助他们,让学生觉得有老师陪在身边,上学耶能感受到像家人一样的关爱。 假如我是老师,我要成为学生快乐的泉源。我要让教室变成图书馆,学生可以把家裡的藏书带到斑上来,大家交换阅读;再设计活泼、有趣的教学活动,让他们从书本的故事与经验中,获得开开阔的人生观。我还要每天上体育课,陪他们打球、跑步、做体操、玩游戏……等,让她们每天都体力充沛,成为健康、活泼的好儿童。
假如我是老师,我会重视每个学生,不管他是聪明还是愚笨,不管他的家境是富有还贫穷,我都把他们当成是我的宝贝,倾听他们的心事,分享他们的快乐;我还要把每一个学生都当作自己的孩子一样疼爱,他们犯错的时候,先问明塬因,再心平气和的告诉他们怎么做会比较妥当;我会鼓励他们发挥自己的.优点,多规劝、少则被他们的优点,让他们个个成为向善也向上的的好学生。
假如我是老师,我要像魔法师一样,把上课变幽默、变有趣;我还要像天使一样,每天挂着笑容,当学生们最知心的好朋友。
如果我是老师作文2
国家把9月10日定为教师节。自从入学以来,我就知道教师这一崇高而又神圣的职业。所以我自从入学以来一直有一个理想,是做一名教师,我也常常在想。我成为了一名教师后那会怎样?
假如我是老师,我首先要有超高的技术和丰富的知识,然后,针对每个同学的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲爱动脑筋,积极发言的学生我会恰当的给他们一个微笑,这样能激发他们的兴趣,对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我会微笑着给他们讲解。
假如我是老师,我在传道、授业,解惑的同时也不断的给自己“充电”。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学校的电子课件。举办奥数、作文、英语······竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会保持一颗平常心。我也会时时刻刻的关注学生的`学习状况,看见哪个同学现在状态不太好,我会私下去找他聊聊,看见哪个同学学习跟不上,我会让同学们一对一的帮助,如果有的同学心情不太好,好几天都是这样我会把家长找来谈谈,看看是不是家里出了什么事,还是有什么什么事。
假如我是老师,我不会讽刺和挖苦他们更不会体罚学生还不会因为他的条件差又不讲卫生,就把他的座位调道最后。
假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做出一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的土地。
如果我是老师作文3
如果我是老师、我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站再讲台上、面对几十双渴望得到知识的大眼睛。首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:〝希望你们努力学习,快乐生活。
我不会随意批评或责备任何一位同学,更不会误解或冤枉他们、不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会在课下认真备课、认真批改作业:在课堂上认真讲课。不讲班中有什么事情、无论是大是小、我都会尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业,也不会佈置一些'死硬被的作业,更不会搞提海战术。我只要求他们认真、努力的学习,要求他们灵活掌握到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。我会给他们充足的.时间根据自己的不足去努力学习。我要像我的老师一样受人爱载;向张莉香老师一样和蔼可亲;像陈美秀老师一样善解人意;像王淑玲一样严格要求学生。如果我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。
如果我是老师作文4
梦是人的幻想,我就会整天做梦,梦想幻想自己如果我是老师。春雨染绿了世界,而自己却无声无息地消失在泥土之中,老师就是地我们心田的春雨,在我幻小的世界中,除了父母便是您,最了不起的便是您,我常梦想着如果我是老师……
如果我是老师,我相信在我的课上,同学们会老老实实,认真听讲那是因为我会在我的课上总微笑着,用最耐心的方式去教他们知识,领他们走进无止境的书海。让书本和讲解有足够的吸引把他们吸在上面,自然他们就不会在课上说话了。
如果我是老师,我想同学们一定会很喜欢我,愿意接进我,我们之间不会有距离感。因为课下我会融入他们的`世界,把我自己当成孩子去和他们打成一片!童言无忌,他们如果说错了什么话,我不会去怪他们给我起个什么外号,我也不会去怪他们,我喜欢他们,他们自然也就喜欢我了,可以不和我之间有太大距离。
如果我是老师,我会和家长搞好关系,对于家长的建议与意见我会虚心接受。对于家长对孩子,对我的希望,我绝不会辜负。对于家长们的不全我会用心去解开。
如果我是老师,我会与同事们多交流,搞好关系,关系和谐。
如果我是老师我会努力做到最好。
如果我是老师作文5
在我心中,老师是最伟大、最无私、最可亲的。然而,老师也是最辛苦、最劳累的,他们像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,像园丁一样哺育着祖国的花朵。由此我对老师产生了一种敬佩和羡慕,所以,我的理想是长大后当一名老师。
如果我是老师,我更会让学生掌握自己的学习方法,让所有的学生都参与学习活动。课堂上,就某一问题,发表自己的见解。小组之间讨论、研究解题方法,让每个学生都有学习的主动权。对学习较差的学生,我要用一片诚心,指导他们的学习,发现他们的成绩,我会用亲切的语言鼓励他们,使他们感到取得成绩的欣慰。
如果我是老师,我会教育学生,做新时期的小主人。首先,让同学们有团结意识,像五个手指一样,团结起来,完成该完成的任务。其次,同学之间友谊相帮,遇到困难集体解决,不是亲人胜似亲人。
如果我是老师,我一定减轻学生的负担,让他们有充裕的时间去网上世界游览,有足够的.时间阅读课外有益身心健康书籍,扩大知识面,了解世界,了解未来,也就是“玩就玩个痛快,学就学个踏实”。
如果我是老师,我会让学生插上知识的翅膀,在知识的天空中自由的翱翔,在知识的海洋里畅游,让一棵棵小树茁壮成长,为家乡、为祖国贡献自己的一份力量。
如果我是老师……
如果我是老师作文6
我觉得老是很威风,学生们像老师的士兵,在老是的指挥下在知识的海洋中作战。我希望做一名老是。
如果我是老师,同学们的作业没带,我不会像其他老师那样,叫他们给父母打电话叫他们带过来,也不会叫他们补作业,更不会把他们留下来批评一顿,而是耐心的问他们为什么没带作业,是不是忘了做?还是真的忘记带了,如果真的没做作业,我也不会生气,让学生们回家后补好交上来就行了。
如果我是老师,我不会以分数来衡量学生的好坏,如果他们老的不怎么好,我也会发火,我会耐心的问他们是不是老师没讲清楚?还是你没听懂,或者你粗心大意了,下次考好就行了,学生是不能看死的。
如果我是老师,我会在教室周围放上几盆花,让同学们闻着花香,进入更好的学习状态;我还会在教师的`角落里放上几本课外书,增进同学们的阅读量;我会让学生在中午睡个午觉,有更好的精神,来学习下午的课程。
总之,如果我是老师,我希望每个同学是快乐的,都能在欢乐中学到无穷的知识。
如果我是老师作文7
我有一个理想,就是长大了当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样培育着祖国的花朵成长。记得一句话:教师是人类灵魂的工程师!”对,我要培育出一批批人才。
如果我是刚从师范学校的一位新老师。在学校带领我到那个将要被我带领的班。我也不害怕,大大方方向同学作自我介绍:”我叫段超强,是刚刚从师范学校毕业的。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,我请同学们自我介绍,这样我对班上的情况也大致理解了。
我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长、···我和他们也互相理解了!从那以后,我和同学们像朋友一样团结在一起,上课时,我一定要认真地讲课,对那些学习好的同学,我一定有求必应。对那些学习差的学生,我一定要帮助他,帮他分析成绩差的原因。下课后,我一定要像大哥哥一样和同学们做游戏,玩跳棋,老鹰捉小鸡···噢!对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压的他们喘不过气来。我不止的'作业量不多,但要求写的字好。如果他们有的同学被爸爸妈妈打骂时,我一定权利制止。
想到这,我不由咯咯笑了起来,如果我是老师,我一定要把自己的知识奉献给学生。
如果我是老师作文8
今夜,我的心即紧张又激动,因为明天我就要成为一名老师,进入教室给学生上课了,“明天,我应该怎样上好第一节课呢?明天,我应该怎样做才会让那些小鬼们喜欢我呢?”我自言自语地说。咳,这还真是个难题,我现在可要好好准备一下!
我想:我明天,我一定要穿漂亮一点,让学生一看见我就喜欢上我,对了,进入教室一定要微笑,不要让学生害怕我,再说也不能紧张,否则,同学们会嘲笑我的,站在讲台上,我会先做自我介绍:亲爱的同学们,我叫舒倩,从今起,我将当你们的班主任,教你们语文课,我相信我们一定会成为好朋友的。
然后,我就要开始上课了。首先,我会用甜美的声音说:“同学们,我们今天学习第七课《夸父追日》”,请大家先默读课文,然后告诉我,夸父是怎样追日的`?读了以后你知道了什么?……”同学们一定会为我新奇的教学方法而感到兴奋,接着,我会带着他们读重点段落,为他们解释重点词语。最后,我再让他们分组用比赛的方式回答我的问题……,在这样活跃的气氛中,不知不觉一节课就结束了。
哦!我怎么这么激动,因为我现在已经站在讲台上了。从同学们的眼睛中,我知道了他们很喜欢我的教学方法。他们会觉得我是个好老师,你说,我怎么能不激动呢?我笑了,笑得很甜很甜。
“起床了,倩倩!”怎么会是妈妈?妈妈怎么会在我的教室里?我向四周望了望。
“哈哈!”原来是场梦,一场美丽的梦!
如果我是老师作文9
人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容老师的奉献精神。教师这个职业非常神圣。在我心底一直有个愿望,就是长大以后能够成为一名光荣的人民教师。如果我是一名老师,在课堂上我会运用一些灵活生动的教学方法。用非常幽默的语言讲课,吸引学生的注意力。同时查找一些与本课内容相关的资料,讲一些有关的小故事,提高学生的学习兴趣。
我还会提出一些开放性的问题,让学生们发挥想象,提高他们的思考能力。如果我是一名老师,我一定会与学生做朋友。当他们犯错误的时候,我不会当众批评他。我会送他一个小卡片,指出他的错误,应该怎样改正。如果他们有了进步,我会当众表扬他们,并且送上一句鼓励的话,让他们继续加油。我会与学生们共同分享快乐,分担痛苦。我相信,他们慢慢地会学会许多做人的道理。如果我是一名老师,我决对不会给学生留一堆小山似的作业。我会给学生留下充裕的课外时间,读读书、打打球、听听音乐……丰富他们的生活,愉悦他们的'身心。如果有时间,我会带学生们去亲近大自然。一是让他们认识各种动植物,增加他们的知识。二是让他们体会四季的变化。春天让他们看到:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“的景象。冬天,让他们欣赏到“山舞银蛇,原弛蜡像”的北国风光。从而使学生们增强环保意识。
如果我是老师……长大以后,我如果真的成为一名老师,我一定会履行上面的诺言。成为一名学生的知心朋友和一名合格的老师。
如果我是老师作文10
我喜欢老师这个职位。老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是同学们最敬佩的人,他是人类灵魂的工程师。人们把老师比做蜡烛,燃烧自己照亮别人。
如果我是一名老师,我会认真的给同学们讲课,让同学们在听课中体会快乐。
如果我是一名老师,我要想出一种新的`教育方法,让同学们如实感受到学习带来的乐趣。
如果我是一名老师,我把作业布置的不多也不少,让同学们扎实的把知识牢牢记在脑子里。
如果我是一名老师,我会定期组织同学们去春游,带同学们去田野,在玩中学习。
如果我是一名老师,当任何一位同学的学习成绩有了一点长进,我一定会给他鼓励,给他信心,让他明白他是最棒的,没有人会比他棒,他超越了自己就已经足够了。
如果我是一名老师,我会让同学们成为一名不乱花钱的好孩子,把省下的零用钱捐给灾区的同学们,并向他们看齐,学习他们的精神。
如果我是一名老师,我将让他们在生活中体会真实情感,在互动中学习知识,不让他们背着沉重的作业,不让他们感到学习枯燥无味。
从现在开始我要努力学习,长大后成为一名真正的老师,培育祖国的花朵,让桃李满天下。
如果我是老师作文11
如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育的更加鲜艳,更加美丽。
如果我是一名语文老师,我会给同学们讲许许多多的有趣的故事。讲许多传说和历史知识,让同学们长许多的知识,开阔视野。在上每一节课之前,我要让同学们通过读课文,我提出疑问,然后让她们自己来回答,可以分组回答完问题之后,也以互相提问题来回答,看看自己有没有掌握知识。实在太难的问题我会启发他们来回答,然后让同学们读懂每一个字,每一个词,每一句话的意思。学完一篇课文以后,我要让同学们知道这篇课文的训练重点,来让同学们说说学了这片课文的收获和有那些启发。我还会利用一些时间来和他们做游戏,让他们在做游戏的过程中来给大脑充电,消化一些知识,让他们牢牢记住。放松身体,以便更好的`学习。
如果我是一名英语老师,我尽量用英语来教学,把每一个单词,每一个句子,都让同学们理解得清清楚楚,然后我要让每一名同学都默写下来,和同学交换看看对方的对不对,再分组讨论,让他们写一小段文章,写完了几后我会让他们做一份卷子,不会的我教他们,不让他们在卷子上留下一个空……
如果我是一名字认识你老师,我会全力以赴利用实验给大家讲课,自然课虽然是一节复课,但我会让同学们进入大自然,让同学了解大自然知道大自然有多么的美。
为了实验自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。
如果我是老师作文12
许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师,和同学们一起在知识的海洋里遨游。
如果我是老师,我会用幽默的.语言和同学们交流,我会以开心的笑容面对同学们,使他们紧张的心情放松起来。
如果我是老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学,用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识,他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合,让他们在家和在学校一样。
如果我是老师,我不会偏爱好的学生,冷落差的学生。我要让他们互相帮助,相互团结。如果有同学遇到问题时,我会不厌其烦地给他讲解。
如果我是老师,我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,就会认真的完成。然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误,我也不会用体罚,我会耐心的教导他们。
如果我是老师,我会带着同学们亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我与他们到树林里去,在茂盛高大的树下乘凉;秋天,我将带同学们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰,多么快乐!
如果我是老师,我一定教育好祖国的花朵,让他们成为对祖国有用的人才。
如果我是老师作文13
人人都有当老师的理想,我也不例外,我整天都在幻想如果我是老师我会怎么样?今天终于可以在作文上写一写如果我是老师我会怎么样?其实我知道当老师并不容易,有些调皮的孩子,总会使老师发火。
如果我是老师,我会帮助生病的孩子补习缺席的功课,顺便到他家探望病情,让他早睡早起,多喝开水。希望他的病早日好起来,早日恢复成一个活泼健康孩子。如果我是老师,有一些调皮的孩子打了架。
我不会批评他们,而是给他们讲团结就是力量,友谊才是最重要的。让他们和好如初,并握手见证友谊的力量,希望他们能不打架,而且成为好朋友。如果我是老师,某些同学的成绩下滑了,我会找他们到办公室,让他们好好谈一谈,找出成绩下滑的原因,做到有的放矢,给予指导鼓励,让他们找到正确的`学习方法,然后,在学习上加油努力。如果我是老师,你做了一件值得表扬的事,我会在课堂上表扬你,让你以此为荣,并让大家向你学习,并鼓励你继续发扬。如果我是老师,在我的课堂上没有老师和学生,只有欢声笑语,在我的课堂上让你愉快的学习,如果你回答问题回答错了,我也不会责怪你,只是再找一个人回答,让你听清楚正确的答案是什么?
看样子,做老师很辛苦,我们要多体谅老师。
如果我是老师作文14
如果我是老师,
我会用最温暖的怀抱去关心每一个幼苗,让他们健康成长。
如果我是老师,
我会用最温柔的声音去呵护躲在教室角落里的每一个同学,让他们学会坚强。
如果我是老师,
我会把我的经历告诉他们,让他们知道这人世间的美妙与辛酸。
如果我是老师,
我会用最真诚的笑容去对待每一个学生,让他们也学会真诚,懂得宽容。
如果我是老师,
我会引导他们自己探索、自己发现。
如果我是老师,
我会让黑板上的字动起来,像一首好听的音乐,跃入他们的耳朵。
如果我是老师,
我会让那些对学习很苦恼的学生振作起来,便他们重新踏上自己的'人生之路。
如果我是老师,
我愿意为他们批改他们人生的第一本作业。
如果我是老师,
我愿意做一支蜡烛,照亮他们的人生旅途。我愿意在他们快要走完时再被燃尽……
虽然,我在他们的人生中只是一段小故事,但我相信,他们永远也不会忘记我给他们点燃的第一盏灯!
虽然,我只是一位平凡的老师,但能成为他们的朋友对我来说是一种荣幸。我为他们能快快乐乐地成长而自豪!
窗外的小星星,向我顽皮地眨着眼睛,像是在对我说:“快快长大吧!”
无论前方的道路有多么曲折,只要我坚定地走下去,我相信:在不久的将来,我一定会站在令人神往的讲台上!
如果我是老师作文15
老师是辛勤的园丁,培育着我们这些弱小的的小草。我非常向往当一名老师。
如果我是老师,我一定要当一名称职的并让每个学生到有亲切感的老师。不能总是满脸严肃的样子,让人看不出你的喜怒哀乐。对学生,我的脸上要经常挂着笑容。
如果有的学生学习退步或犯了错误,我要一定要先向他问清原因,然后心平气和地和他交流,听他的诉说,并耐心地指出他的.错误与缺点,帮助他、教育他、启发他的积极性。
如果我是老师,我不要学生参加任何比赛都要拿第一,只要求他们尽心尽力,赢了固然可喜,要表扬,但输了也要鼓励,为他们加油打气。告诉他们,只有努力去做每一件事,输也中光彩的,不能灰心丧气。
如果我是老师,我不会拿考试成绩来衡量每个学生,因为成绩好的不见得做什么事都那么好,成绩差一点的,也不会其他事做得不好。我要告诉他们,每个人都有自己的优缺点,取长补短,人生才会不断进步。
老师就像春雨,学生好比土地里的种子,在老师的耕耘和浇灌下,种子才会发芽,成长。最终他们才会成为饱满的果实。
我要为我的理想而努力学习,将来成为一名光荣的人民教师。
想到这里,我哭了起来,我毕竟还是一名四年级的小学生啊!以后的路还很长,让我努力吧!
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