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分班小学作文（通用10篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的分班小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分班小学作文 1
今天，让我们班最伤心的一件事，分班了。
下午，我们学校的老师来念分班的`同学名单，快念完人名时，我的心里很慌张，结果念到“杨雨杉”，我的心像被针扎了一样伤心，我心里想：“为什么非要选我，不选别人呢？”
到了五班，我坐在座位上，伤心的等着老师来到。
不一会儿，老师来了。老师长的挺漂亮的，大大的眼睛、高鼻梁、乌黑的头发，好美丽呀！她姓王，我们叫她王老师。王老师给我们说了好多话，介绍了一下自己。最后，说要排座位。我们男生一队女生一队，老师把两队合起来，每一次进教室两个人。
排好座位以后，以前的数学杨老师来了，原来杨老师还教我们数学，我们三( )班的同学非常高兴，好像见到自己的亲人一样兴奋。我们的老师布置完作业，我们放学了。
我分班时很伤心，谁让我上课时不听讲？唉！不管在哪个班，都要好好学习。我争当五班的第一名，争当年级第一！
分班小学作文 2
“又分班了，真是麻烦。”做完操，我上完厕所就慢腾腾往教室走。想着教室里那么多陌生的同学，想想呆会儿还要见到几个陌生的老师心情怎么也轻松不起来。“哎，干嘛要分班呀!真是的。”我心里嘀咕着。
要是不分班，那该有多好。今天是开学第一天，教室里肯定很热闹。同学们个个都会眉飞色舞地讲暑假的见闻。我的暑假里的那么多的有趣事，我还等着跟他们分享呢!现在倒好，分了班原来的那些好朋友都拆开了，新的班级里那么多陌生的面孔，想找个说话的人都那么困难，我那一肚子的话跟谁说。“哎，分班，真让人烦!”
我一边想一边走，一会儿就来到了新班级门口。我低着头往自己的座位那儿走。怎么有点儿不大对劲，好像换位置了，班主任老师也不太像……正当我纳闷时，耳边传来一声叫喊：“走错了，蒋子愚!走错了，蒋子愚!”那个班级里所有人的目光“唰”的一下全朝我射来。我的`脸“唰”的一下子好烫好烫，脑袋“嗡”的一声一片空白。我呆愣愣地站在那儿，不知道该怎么办了。这时那些同学“哗”全笑了起来。我这才回过神来，真想找一个地洞钻进去。我转身飞也似的逃出那个班级。
哎!都是分班惹的祸!
分班小学作文 3
快乐而又短暂的暑假已经过去了，我怀着激动的心情来到了学校。刚跨进校门就发现：学校里有同学，还有家长们。这是在干什么呢？
我一看人口最密集的地方才恍然大悟，原来今天要分班呐！我在一张张的分班纸中发现我的名字，大大方方得写在五年级三班的上面。再定睛一看，我的好朋友都在那儿呢！我上了四楼，看到老师，我一阵惊喜，因为我的语文数学老师都没有变。我的好朋友都坐在中间的位置，她们向我招手，我跑过去，想和她们坐一块儿，可惜的'是：她们的身边没有位置了，最后，只有倒数第二排有一个位置了，我太不高兴了，但转念一想：反正最后也是要排位。在我的周围有一张张陌生的脸，我以后就要和她们做朋友了（注意：在我的朋友中没有一个男生的位置。）今天虽然分了班，但是我的原班同学有的在，我原来的老师也在，这让我感到踏实多了。在这个新的班级，我增长了一岁，也进了一个年级，所以呢，我就要更发奋努力喽！
分班小学作文 4
早晨，我吃过早饭急急忙忙地来到学校。
下了早自习，有一个同学告诉了我“今天我们要分班。”听到这句话后，我心里真是悲痛欲绝。
上课了，当数学老师走讲去后，我发现老师的眼睛有一点点红，大概是因为这个班集体要分开了，所以老师伤心地哭了。然后，老师说：“今天要分班了。”说完，老师们就说起了话，同学也说了起来。有同学伤心地哭，有的同学很开心，还有的同学沉默不语。说着说着，突然，就有许多的老师在门口等候。老师说：“念到谁的名字，谁就跟哪个老师走。”现在同学们有的更伤心。要和相处了这么久的同学们还有亲爱的老师分开，真是舍不得他们呀，一想到要离开这个温暖的“大家庭”，我就觉得非常伤心。看着同学们一个一个的'离开，我的眼睛里都快流出眼泪了。
我想对同学们说：“同学我会想念你们的，不要伤心既使我们分开了也是好伙伴。”我想对老师说：“老师不要难过，我们离开了您，但我们还是您的孩子，换班后，我会好好学习，一定不会辜负您的期望。”
我要尽快适应这个新的大家庭，在这个班集里我要和同学们好好学习，天天向上。
分班小学作文 5
缓步步入校园，熟悉的气息平滑的进入鼻腔，霎时间，就唤醒了记忆与思念之意。
刚进入教室，就听到同学们在教室中叽叽喳喳的讨论着关于分班的不舍。当然，教室中，全是重新分班后的新同学。因为早已知道分班这件事，所以我的内心此时也没有太多波澜，只是内心中被不舍冲刷出的痕迹又若有若无的显现出来。是啊！我也舍不得之前的同学们和老师，已经在一起一年的时间了，大家互相之间早已有了默契和感情。突然被分到了不同的班级，心里固然多少有些不舍的滋味。
不过，新班中欢乐和和谐的气氛还是让我很快的融入了这个集体。这种感觉，和当时第一次分班的感觉可不一样，那个时候，我花了一个周的时间才把自己融入到了集体中。但是，除了回忆那些过往的欢乐，我对新的班级，抱有了一种新的向往和新的希望。这一切，都象征着一个新的.开始。我开始期待新的老师会有什么独到的讲课方式，也期待着与新同学们摩擦出新的火花。
结束，意味着新的开始，离开，意味着新的遇见——我们，又站在了新的起点。
分班小学作文 6
前天晚上，妈妈下了班，回到家后，对我说：“分班了，你知道吗？”我漫不经心的说：“知道。”“你被分走了。”妈妈说。
听到这儿，我大吃一惊，连忙打开妈妈的手机，找到微信，找到班级群，把那些分走同学的名字扫了一遍，才放下心来：“原来没有我。”
第二天早上，我来到了学校，突然想了起来，我的同桌被分走了，于是几乎一上午，我旁边的位置是空着的，但是在快放学的时候，孙老师让王琮惠坐在了我的旁边。
在上语文课的`时候，孙老师说：“当我知道被分走的是谁之后，的确很难过，但是看到王一静被分到13班后，我却很开心，因为13班的尤老师来我们班上过课，她很喜欢王艺静，知道她很有能力，一定会对她很好的。昨天我还专门给这七个孩子都打了电话，告诉他们，他们去的班级是全年级最好的，我怕他们会将两个老师比较，要是比完了还觉得我更好的话，他们就会想要回来，可是是回不来的，那他们就会对现在的老师很排斥……”
孙老师讲完后，我望着窗外，思考着老师说的那些话。
分班小学作文 7
今天上午终于迎来了久违的少年宫课，不过一波三折的分班让人提心吊胆，中间还有一段悲伤的插曲，事情是这样的……
上午第三节课，老师宣布重新恢复少年宫课程，听到这个消息全班同学都高兴得欢声雀跃，只听到老师又说：“不过还轮不到你们选择”，同学们一听就拉下了脸，因为除了太极拳和象棋班的同学们，其他都是有关学习的。大家的心都七上八下的，提心吊胆，最后只有十个人幸存于原来的少年宫班级，其他人则去了“补习班”。我以为心里的石头终于可以落地了，但当我和陈若轩去了原来的乐队时，被乐队老师的一句：“走吧，你们俩不用再上了”，说完便关上了门。
我默默地回到了教室，仔细回想起在乐队的点点滴滴，心里还是非常不舍的`，我觉得大家分开后，关系可能慢慢的就淡了，可是天下没有不散的筵席啊。班主任老师要开始重新给我们调换了，大家都兴致勃勃地希望分到好的少年宫班级，而我用手托着头似乎已经不在乎了，最终我被分到了太极拳班，这也许是老天爷想让我不要悲伤，打打太极，修身养性吧，这一上午过得可谓是一波三折、拐弯抹角、此起彼伏……
分班小学作文 8
就要分班了，我感到心里酸酸的，我舍不得我们56中队的每一份快乐，每一份回忆，每一个人。不知道以后人山人海中，我们能不能相遇？相遇了，又能不能认出对方来......我割舍不下每一份真心的友谊，我只想说，我的童年，因你们每一个人而充实，美好！写着写着，一滴泪滴落——像玻璃般破碎！是因成长了而快乐，还是因离开而失落？我不知道，我只是舍不得！
花开了也会有落的'一天，我无奈于命运，只有默默滴祝愿你们每一个人健康，快乐！其实，在56，我结识了一个今生今世，就是连死了，也想将我与她的回忆一起带走的好好好好好姐妹——王晓宇！我们之间有一个美丽的约定，到老也不能忘了对方。我会做到的，因为我不会忘，也不想忘！
此时，我只能等待，默默滴等待我们相遇的那天。
只要王晓宇喜欢，就算我再不喜欢，我也会喜欢！只要我喜欢，就算王晓宇再不喜欢，她也会喜欢！她是个天真善良的女孩，和她在一起，是一种享受！我们会永远记得对方！因为我们是幸运的，我门在56有一段最纯洁，最美好的友谊！且天长地久！
56中队，有我们56中队每一个人的喜怒哀乐，我们曾使56最快乐，最无邪的。我无论如何也不会忘了你们！在期末之前，我们也只有默默地祈祷——大家快乐.......
再见。56！再见。同学们......
我会一辈子.....下辈子.....下下辈子.........记住！因为这里有61份快乐，61份悲伤，61份酸甜苦辣！
谢谢，56班！你给了我最真的快乐和幸福，保留了我童年最最美好纯洁的快乐！
这是我对即将分开的日子的祈祷，也是我一份保留快乐和悲伤的童年日记......
一片花瓣随风飘落，在天空中留下了一个美丽的幅度，我无奈......生活只剩下等待.......
分班小学作文 9
每年的新学期开始时，我们班都会进行分班。对于我来说，分班既让我感到兴奋，又让我有些紧张。
首先，分班让我期待新的开始。每次分班，我都能遇到新的同学，结交新的朋友。虽然我会想念以前的同学，但我相信新班级会有新的乐趣。想象着和新朋友一起上课、一起玩耍，我的心里充满了期待。
然而，分班也让我感到紧张。因为我不知道新班级的同学会是什么样的人。有些同学可能会很友好，而有些同学可能会比较内向。我担心自己能否很快融入新班级，能否和大家打成一片。每当我想到这些，我的心里就会有些忐忑。
在分班的那一天，老师把新班级的名单贴在了教室门口。看到自己的名字出现在新班级的名单上，我的心跳加速，既紧张又兴奋。我走进新教室，看到许多陌生的'面孔，心里有些不安。但当我看到几个熟悉的同学时，我的心情一下子轻松了许多。
在新班级里，老师非常和蔼可亲，同学们也都很友好。我们一起参加了许多有趣的活动，逐渐熟悉了彼此。通过小组合作，我结识了许多新朋友，我们一起学习、一起玩耍，快乐的时光总是过得飞快。
通过这次分班，我明白了一个道理：虽然分班会带来一些不安和紧张，但它也给我们带来了新的机会和挑战。只要我们勇敢面对，积极融入，就一定能找到属于自己的快乐。
总之，分班让我收获了新的友谊和成长的机会。我期待着在新班级里度过一个充实而快乐的学期！
分班小学作文 10
当清晨的第一缕阳光洒在校园的小道上，我的心情却不像往常那样轻松愉快，因为今天是分班的日子。
走进熟悉的校园，看着那些熟悉的花草树木，我却莫名地感到了一丝陌生。教室里，同学们都在窃窃私语，大家的脸上都带着忐忑和不安。有的同学紧紧地皱着眉头，似乎在担心会和好朋友分开；有的则故作镇定，但眼神里还是透露出了紧张；还有的在互相安慰，说着 “不管分到哪个班，我们还是好朋友” 之类的话。
老师拿着分班名单走进了教室，那一刻，教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听得见。我的心提到了嗓子眼儿，双手不自觉地紧紧握在一起，手心都冒出了汗。老师开始念名单了，每念一个名字，我的心就猛地跳动一下。我听到有些同学发出了轻轻的叹息声，那是因为他们和好朋友被分到了不同的.班级。当念到我的名字时，我的脑袋 “嗡” 的一声，一种复杂的情绪涌上心头，有对新班级的期待，也有对旧班级的不舍。
走出原来的教室，我回头看了一眼，那些熟悉的面孔，那些一起学习、一起玩耍的日子，仿佛电影一般在我眼前快速地闪过。我深吸一口气，走向新的班级。新的教室里已经坐了一些同学，他们的脸上带着和我一样的神情。我找了个空位坐下，默默地打量着周围的新同学。
虽然分班让我和一些好朋友分开了，但我知道这也是成长的一部分。在新的班级里，我会认识更多的新朋友，开启一段新的学习旅程。我暗暗下定决心，要在新的班级里努力学习，让自己变得更加优秀。
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