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茶小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的茶小学作文,欢迎阅读与收藏。
茶小学作文1
茶,是中华民族最为喜爱的一种饮品。我家也有很多茶叶。每天清晨,姥姥总是要沏上一杯浓浓的香茶,那清香的味道令我心旷神怡,使我从懒洋洋的状态中醒来。
星期天的早上,我帮姥姥沏茶。我从茶叶盒中取出一些茶叶放在透明玻璃杯中,这些茶叶表面光滑,呈扁平状,黄绿色的外衣摸上去又干又脆,有些像枯树叶,闻一闻有甘香的气味。
姥姥把热水倒入杯中,这时,这些茶叶开始迅速旋转,好像有一只交响乐让她们跳起了圆圈舞,渐渐的,音乐缓慢下来,进入了下一章节,茶叶仙子们也脱去了沉重的外衣,开始舒展她们美丽的舞裙,全身呈现出嫩绿的颜色,像柳树刚刚发出的嫩芽,是那么鲜嫩丰润,那么婀娜多姿,好像她们在水中又获得了生命。
渐渐的,她们平息了,落到了杯底,这时,无色透明的水变成了淡绿色,发出阵阵清香,让人陶醉。
看到这一切,我真的'很敬佩那些茶叶,她们原本是干枯的,遇到沸水后,变得丰润而自信,并且把无色无味的水变成了一杯香茶,这就是我敬佩茶叶的原因。
茶小学作文2
近日喜欢上了喝茶,原因很简单,只是喜欢那沁心的味道和那其中的茶道。
将几片碧绿的茶叶放入明净的开水中,过不了多长时间,白水便成了淡绿的茶,变得更有韵色了。泡好,再虔诚地端起茶杯,看那小巧的茶叶飘浮在冒着热气的水上,竟这般清晰,这般自在飘渺。
茶是热的.浓的,然后,抿一下,淡淡的清香立即溢满口中,喝一口,却让我感到一缕淡意,而心中也还有一丝清纯的温存,不知为何竟有些感动于茶了。
如此一来,一小片放入水中,水立即成了淡绿令人赏心悦目的色调,使我不得不感叹茶叶润泽的胸怀是何等的伟大了。
喝茶真是享受,茶有清香的质地和深入人心的韵味,喝了以后不仅心中留下一片清凉,还觉得肠胃好似被温和地冲洗了一下,由此看来茶又像春雨,冥冥中带来了健康。
茶那味道也令我玄思——古人有诗日:“人生恰似茶中味,苦涩香甘品自明。”茶在茗香中又透着苦涩,宛如人的经历。
小茶叶还有大大的茶道,茶道讲究,敬,和,清,寂,身心清寂是一种脱俗的寂静,是生命的智慧,茶也是一种文化,怀着这样的心态去品茶,不是更有味吗?
茶小学作文3
星期六下午,我写完作业,蹦蹦跳跳来到客厅里,发现爷爷正带着老花镜,拿着一张旧报纸正在打瞌睡。他的面前有一个空茶杯,我想:爷爷肯定是太累了,所以才睡着了,茶叶能起到提神的`作用,正好爷爷喜欢喝茶,我就给爷爷沏一杯茶吧。
我轻轻地拿起茶杯,蹑手蹑脚地走到了厨房里,找到爷爷最爱喝的“铁观音”。我捏了一点茶叶出来,把它们放到杯子里,然后一手提着壶柄,一手托着壶底,让水缓缓地流入杯子里面。茶叶随着水位的升高,也打着旋的升了起来,在杯中翩翩起舞。顿时一股清香扑鼻而来,我陶醉在香气中。
我端着茶杯走到爷爷跟前一看,爷爷还在那里打瞌睡呢,眼镜就快要掉下来了,报纸也将要滑落,我轻轻喊了声爷爷,爷爷睁开眼睛。我对爷爷说:“爷爷,您刚才睡着了,为了给您提神,所以给您沏了一杯茶。”爷爷微笑着望了望我,又看了看我手中的杯子,扶了扶眼镜说:“这太阳从西边出来了,你都知道孝顺爷爷了,真是个好孩子!”听到爷爷夸我,我不好意思地挠了挠头说:“爷爷,我出去玩了。”说完跑了出去,心里别提有多甜了。
茶小学作文4
暑假,我们全家一起来到了美丽的茶卡盐湖游玩儿。她非常漂亮、洁白、纯净!她位于青海省乌兰县茶卡镇,海拔3100米,总面积105平方公里,相当于16个西湖那么大。茶卡盐湖的温差特别大,太阳出来的`时候我们穿短袖都感觉闷热,可是一阵大雨飘来,穿上羽绒服也仍然感到丝丝凉意。
茶卡盐湖最有特色的游览方式就是乘坐小红火车,嘟……汽笛声一响,小红火车慢悠悠地拉着游客进入了景区,一路上,我们看到了雪白无暇的茶卡盐湖,她真的像一面镜子一样,让游客的倒影呈现在湖水中。
我还要告诉大家一个小秘密,茶卡盐湖不光景色迷人,其实她最重要的作用是产盐,小朋友们吃的盐有很多都是从茶卡盐湖运来的,听这里的叔叔阿姨讲,由于特殊的地理结构,茶卡盐湖的盐几乎是取之不尽,用之不竭的!
时间过得真快呀,转眼间一天就要结束了,我们依依不舍地和茶卡盐湖挥手告别!夕阳西下,落日的余晖洒在茶卡盐湖上,真是美不胜收,“再见,茶卡盐湖”!
茶小学作文5
我的家乡在湖南的益阳,是个山清水秀的古城,而我们家乡最有特色的饮品是——擂茶。
擂茶在其它地方喝都不怎么样,不是湖南人就吃不到好喝的擂茶,现在,我为大家介绍吧!擂茶基本上是在夏天家家户户每天都要喝上几杯。每当有亲朋好友窜门,我们都会装备一杯清凉的擂茶。这是我们家乡的有的分俗,来招待客人。擂茶的历史悠久,从我八岁就学会打擂茶了。
打雷差是门力气活。首先要准备好一个专门打擂茶的大碗,再在里面发少量的茶叶,泳衣又粗又长的木棍去搅拌。这个木棍不熟普通的木棍,是用茶树做出来的一根沉甸甸的木棍。我们有这样的木棍才能搅拌茶叶,把茶叶得完全打碎了,然后再放上花生和芝麻,直到变成乳白色的'渣滓。
糊起之后,把擂茶渣放入一个杯子里,只要放到杯子里的四分之一,再往里面放点芝麻、花生、白糖,再用开了的冷水泡着就大搞成功了!
没有吃过的朋友们,听了我这么一介绍的擂茶是不是已经在流口水了呢?那么欢迎你,来我的家乡做客,喝上我们家做的一杯清凉的擂茶吧!准你喝了还想喝!
茶小学作文6
我的家乡在一个依山环水的小村庄。那里的山特别绿,那里的水特别清,那里的人特别淳朴,那里的茶叶特别的清香。
春天,村庄里弥漫着淡淡的花香,那是乡亲们房前屋后种着的果树开花了。洁白的梨花,粉红的桃花,田野里金黄的油菜花,紫色的草籽花,山上油桐也开得正欢,更有那漫山遍野的映山红,热烈地怒放着。山上的'茶叶绿得发亮,看着那晶莹的绿,叫人立刻就想咬进嘴里嚼一嚼。
奶奶把嫩嫩的茶叶采摘来,放到一个倾斜的大锅里面(那大锅是被火烧得滚烫滚烫的)茶叶就在锅里面蹦跳起舞。外公长着老茧的手快速地翻滚着茶叶,慢慢地,茶叶缩起了身子不再舞动。这时候外公把茶叶起锅了,放在通风的地方让它散热。接着外公依然有力地反复旋转着揉茶叶,直到清香的汁水渗出来。
该是茶叶第二次入锅的时候了。这时候锅无需很热,微微的火星让锅保持着一定的温度。让茶叶随着外公的节奏慢慢地翻滚、旋转。茶叶在外公奇妙的手下转变着形状,有起的小细条,慢慢地,慢慢地变成了圆形,茶叶总算炒制完成。、
清香袅袅的茶叶泡在透明的水杯里,生机勃勃地舒展着。这样的茶,喝上一口沁人心脾。
茶小学作文7
在许多人的眼里,茶,是浓香的代表。坐着,手中握着一杯茶,让它的香味袅袅升起,给人带来的是一种自然,一种悠闲,像完全放松了似的,沉浸在香的世界了!这种感觉,既让人舒服,又叫人感叹,既愿迫不及待的品尝一口,又不忍心让香味流散……
品茶,先看,再闻,三品。这是千百年来祖先们定下的茶道。
看看那幽香充溢的茶,悠然的绿色,弥漫在茶杯里。有时翠色欲流,有时绿意盎然,还有时候绿色轻抚;还有其他的茶色,红枫的色泽,淡红的色彩。看茶,就好比看见了茶的味道,知道怎么去品味它,也让人知道它是浓香还是淡雅,颜色深的茶,绝对有难以品味的味道,只有慢慢的'喝,才能一点一点的品悟;颜色浅的茶,就好比一道脍炙人口的佳肴,看就能知道味道。
闻闻那茶的清香,自己都会醉,这种醉不能让人自拔,也不能让人清醒。茶的香味,在很远就能闻到了,香味吸引着任何人,让人来品尝……
茶小学作文8
今天是9月10日,一年一度的“教师节”。是属于您和全国各地老师的节日。
老师,让我为您倒杯茶。在这四年里,您日日夜夜、辛辛苦苦地给我们授课、批改作业,每天晚上,11点钟还在灯下备课,不能入睡,连一口水都顾不上喝。
老师,让我为您倒杯茶。您为了我们健健康康、快快乐乐的成长,费尽了心思;您为了我们的人生能够圆满、充实,不仅教会了我们书本上的知识,还告诉了我们许多做人的道理;您为了我们今后的人生一路顺风,传授给我们与他人如何友好相处、团结合作的秘诀……总之,您为了我们付出了太多太多。
老师,让我为您倒杯茶。喝下去,,能够把您沙哑的喉咙变得像当初一样动听;咽下去,会感到沁人心脾的香味传出。
老师,让我为您倒杯茶。它不仅是我对您的.的谢意,更是我对您的一片心!我真想对全世界的老师说一声“老师们,您辛苦了!”
茶小学作文9
所有母亲不管为儿女们付出了多少,都不求回报。因为那是天空中的繁星播撒下了无私的种子······这一天,我们早早的放学了。我一到家,看见妈妈还在干活,这可是她的节日啊!我不禁鼻子一酸。我小心翼翼的拿了一些茶叶放在精致的茶杯中,雾气腾腾的的水落在杯子里,发出的清脆悦耳的声音,不时间出一朵朵洁白的水花。我捧着热乎乎的茶杯递到妈妈那红肿的手中,她欣慰的.笑了,说:“你真能干!”我是多么高兴啊!妈妈把它当成了宝贝似的捧在手心里。露出了久违的笑容,像百合一样,笑得那么灿烂,那么绚丽,那么好看。茶虽然有些苦,但是苦涩之中含着淡淡的清香,是那种浓浓的味道。妈妈受宠若惊般的喝完茶,我已经感觉到妈妈的心里是多么温暖!此刻的我,已经沉浸在一种飘飘欲仙的境界之中。我心里比吃了蜜还甜!
母亲是这个世界上最伟大的人,她把自己生命的一部分都给了自己的孩子。而不求回报······
茶小学作文10
天空湛蓝得如同被洗过一般,太阳被云朵“纱布”蒙住了脸,利剑般的光芒也变柔和了。盐湖犹如一颗大大的宝石,静静地躺在天与地之间。
风儿轻轻地拂过,湖面上泛起了涟漪。湖的岸边堆满了雪花般的盐,就像一条洁白的围巾。一只小小的船儿缓缓驶向了湖心的小岛,所到之处,洋溢着人们的欢笑。小小的灌木丛花纹似的.环绕着湖,矮小却仍然充满生机,苍翠欲滴。
极目远眺,依稀能看见几座雪山挺立着,直入云霄。在阳光的照耀下,散发着黄金一般的光芒。一头头牦牛好像一位位武士,守护着自己的领地。鸟儿就像一架架小飞机,时而俯冲时而盘旋,炫耀着自己那华丽的羽毛。山与湖,牛与鸟,一动一静,为广阔的大草原带来了无限的生机。
风儿走了,鸟儿飞了,辽阔美丽的盐湖也在怀念的目光下渐渐地远去。但这份美好的记忆将永远藏在心底,难以忘怀。
茶小学作文11
在这世界上,有一种事物:它没有果汁那般甜蜜,也没有咖啡那般苦涩但它以它那清透的颜色,温润的口感以及那清新的茶香,夺得了古代文人雅客的宠爱它就是茶叶。
我从小就不太喜欢茶味。觉得它又苦又涩,直到那一次
一上课,老师便从口袋里变戏法似的变出几个茶杯,分给我们。再不慌不忙地把颗粒状的茶叶分给我们,让我们观察。茶叶其貌不扬,墨绿色的'叶子蜷在一起,像一位又脏又丑的乞丐。我不禁皱了皱眉:就这茶叶,真能散发出茶香吗?
接着老师将沸水倒进杯子里,杯里的茶叶就像重获了新生般,上下翻滚,跳跃,如同蜕变的蝴蝶般,在沸水里自由地跳出属于他们的舞蹈。渐渐地,它们沉入了水底,水也渐渐变成了淡绿色,如同碧绿的翡翠,静静的平静下来。
闻一闻,一股清香扑鼻而来。那是一股复杂的味道,有苦,有甜。轻品一口,又苦又涩。可慢慢回味,却又尝到了一丝清甜。或许,这就是苦尽甘来的真切体会吧。
下课了,我伴着浓浓的茶香,回了家。
茶小学作文12
今天我们等到了盼望已久的秋游,秋游地点是位于龙井路的文化瑰丽之宝——茶博物馆。
一进茶博物馆,透过一层薄薄的,清清的水帘,一眼望去就看见一个醒目的“茶”字。充满了生机勃勃的景象,使人心旷神怡。
很快,我们就进入了展厅。在这里讲解员向我们介绍到:在古代,陆羽的《茶经》里介绍了茶的起源,历史,生产,加工,烹煮,品饮等。茶起始时作为一种药使用,后来才演化为一种饮品,这使我明白了茶的药用价值是很高的。
茶树分为三种,第一种是灌木茶树,这种茶树是常见的,它是一丛丛,有些矮的;第二种乔木型的,就与普通的大树一样;第三种是半乔木茶树,就是介于灌木和乔木之间的'品种。
在这次参观中我还知道了泡茶有许多方法,可以直接泡,也可以泡完后盖上盖子闷一会儿……等等。我真想能到台上感受一下泡茶的滋味。
最后,我们还品尝了绿茶。这茶味味道醇厚,清香宜人,虽有一种淡淡的苦味,但让人回味无穷。我知道茶不仅口感美好,而且茶叶中含有丰富的维生素和微量元素,对人十分有益。
这次秋游让我增长了许多“茶"知识,使我对茶文化有了更深刻的理解。
茶小学作文13
深冬,窗外下着雪,放下机器似的笔,泡上一杯浓浓的茶,来赏雪。飞舞的雪花飘飘然,到我的窗上,犹如一位位仙子,歌唱,欢舞,落在地上。
茶,幽幽然然,时隐时现,一缕茶香回味在鼻尖。看着一片片茶叶在水中伸展,听着它们伸懒腰的声音。
日本品茶,谈茶,追求茶之道。我为什么不在这个美好的时光里品茶呢?
我轻轻吹了几口气,学古代老人把茶叶拔开,深深吸了一口气,一缕清香深入我的心肺,品一品,茶水在我舌尖上滚动,慢慢滑入我的肚子。
茶依然伸展着,我望着对面那一间茶店。
一幅喜庆的日历,挂在墙上,昏黄的灯光下摆着好几袋茶叶,满屋都是清香,加上老爷爷的笑容,犹如太阳般光亮。
朴素,健康。这就是茶道,这就是日本的茶。日本每间房都那么朴素,每个人都那么健康,却还是那么美。
茶叶在生长时拼命的接受阳光、雨露,为的`是更好的生长。成为茶叶时,会显得是那么高兴。当它被放入水中时,它会慢慢舒展自己的色彩----一种古老的绿色,直到吸入最后一滴水。
这就是人生。
茶小学作文14
独倚窗旁,仰望天空,璀璨的星星被墨蓝色的天空增添了不少魅力。
窗旁,我坐在椅子上,淡淡的啜了一口茶。那味道很好很好。
也不知道是什么时候喜欢上茶的,只是朦胧地记得,那是个夏天,父亲刚从外出回来,拿着一筒茶,那是我第一次与茶相遇,父亲对我说:”这是茶,很好喝的,不过现在是晚上,你不能喝。”我听了这句话,怯怯的回了房。已经是深夜了,我辗转难眠,忽然想起了那一筒茶,于是我蹑手蹑脚地来到客厅,慢慢的打开筒盖,一开,一股清香扑鼻而来,那种香不像玫瑰那样清幽,而是清零零的,芳香似有似无。
我把茶端进房,放在窗前的台子上,轻轻的捧起茶,啜了一口,和现在的味道一样,可是感觉不同,没想到,相同的`茶,由于时间的关系,会变的截然不同,我喝完最后一口时,颊齿留香,不由越喝越想喝,的确,那时,茶,真的太新鲜了。
一阵微风拂过,窗帘随之舞动,跳起了婀娜的舞姿,那时,我也是独坐在窗旁,喝着茶,欣赏着美丽如画的风景。
人生就像一壶茶,时浓时淡,时淳时涩,虽错综复杂,但却人生百味,
茶小学作文15
在暑假时,我读了一本书,叫《茶奶奶、猫和茶壶》。它主要讲的是一些童话故事,非常有趣。
其实我最喜欢的还是其中的一个故事——《怕打雷的小老虎》。它主要讲了一只老虎很怕打雷,可一打雷,就会出现一只小刺猬,这只小刺猬就会熬汤给小老虎喝,小老虎就不怕了。后来,每次打雷,小刺猬都会出现,于是,他们俩成了好朋友。可后来,再也不会打雷了,小老虎非常想念小刺猬,于是,小老虎便打鼓,制造出打雷的声音,没想到,小刺猬真的来了!后来小老虎央求小刺猬留下来,从此,他们就生活在一起了。
我体会到了小老虎和小刺猬的.友谊。他们两个虽然是萍水相逢,但是友谊非常深厚,可我我虽然是班长,但人人心里都有一点怕我,甚至有些人还一点也不尊重我。虽然同学们表面上对我客客气气,实际上真正关心我的,少到一个也没有,竟然还是几个男同学关心我一点,我真的累了,我的害怕、委屈,一点也没有人能帮我分担,让我倾诉。我多么希望有一个小刺猬这样的朋友呀!
这些都是我从这本书中感悟的。
书像一支歌,歌颂美好的感情;书像一首诗,为我们带来无限的遐想;书像一幅画,传递着美的感受。
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