四季之美小学作文

时间:2024-10-14 05:36:28 作文 我要投稿
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四季之美小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四季之美小学作文,欢迎阅读与收藏。

四季之美小学作文

四季之美小学作文1

  春天,是一个温暖的季节。虽说是春暖花开,一到阳春三月的时候,春雨下个不停,花草树木贪婪地吮吸着春雨。

  这时,正是农民忙碌的时候。“春种一粒粟,秋收万颗籽”就是描写了这时的场景。夏天,一个不好过的一段日子来了,和冬天恰好相反。炎热的.世界几乎不会有人出门。有时,人们会去游泳。有时,人们会吃冰棍。看来夏天还是一个忧闲的季节。秋天,是个美丽的世界。

  原来的绿色海洋已变成了一片片金山,小草穿上了黄色的休闲装,还盖上了金被窝。枫叶更是美丽,有的像手掌,在风中打招呼。还有的宛如一颗颗闪烁的星星,众星拱月般包围着我们。冬天,一个让孩子快乐世界来了,白雪给了大家一个舒适的环境。雪就像花瓣一样不知不觉来到人间。冬天快乐,冬天寒冷,冬天没有几种动物出来活动。

  可是为了生存不少动物还是出来了,东北虎、猕猴、野狼总是出来觅食。冬天来了,春天还会很远吗?四季最美!

四季之美小学作文2

  “迟日江山丽,春风花草香。”春天到了,万物复苏,春暖花开。树木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”各种各样的花都开了。那一座座被冰雪笼盖的高山,脱去了白色的外套。太阳揭开了它的面纱,那暖暖的光滋润了万物,蕴含着春的生机。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”红火的太阳灸烤着大地,人们都到河里冲凉,一片片绿荫为人们乘凉,傍晚,爷孙俩会倚在树下,小孙子一边听着爷爷讲故事,一边聆听着蝉的鸣叫。夏夜的清凉,蕴含着夏的奉献。

  “何处秋风至,萧萧送雁群。”可谓是:“千丈高树,落叶归根。”“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。”秋天的江面上是平静的.,有时吹起一阵秋风,江面上会泛起一层层波纹。大雁南飞,秋叶落了。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。连绵的秋雨伴着萧瑟的秋风落下。那秋风吹落了叶子,蕴含着秋的凄凉。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天到了大雪纷飞,小屋上冒着淡淡的青烟,光秃秃的树干上缀着厚厚的雪,只有几个孩子在堆雪人、打雪仗。那一个个孩子的笑脸蕴含冬天的欢乐。

  四季之美,无处不在。

四季之美小学作文3

  春天,美在生命的成长;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的丰硕;冬天,美在生命的希冀。

  春天,蒲公英在风中飞舞,万物复苏,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。”正如林斤澜的《北国的春风》,“一夜之间,春风来了。”也正如李国文的《惜春小札》“春天是不知不觉来的`,她走的时候,也是悄没声的离去。”

  夏天,牵牛花一点一点的爬上瓦檐,生机勃勃,正如《小院的夏天》“邻家的葡萄藤悄悄的翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍给我们带来的《五月的青岛》,“山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些”。

  秋天,是收获的美。秋天的稻谷,秋天的果实,农民伯伯们用汗水种来的。秋天,也是收获的季节。又红又大的苹果,又香又甜的大鸭梨,又红又酸的山楂。好一幅劳动画面,真美。

  冬天,是雪白的美。洁白的雪,粉红的梅花。是那么的美丽,那么洁白,以美丽而坚持不懈的开放着。

  令人赞叹四季之美。

四季之美小学作文4

  早晨,清风吹入屋内,盈盈荡漾。我看着刚钻出的小芽上缀满露珠,一脸欣喜。

  我走出了家门,沐浴在春天的阳光中。阳光静静的流淌,照耀着每一个阴冷的角落。而我,似乎经过春天的阳光照耀后,整个人都要融化在这阳光中。

  我眺望远方,从远方而来的,是身着白衣的母女,母亲紧紧的牵着小燕子的收。似乎要回家了,小燕子却像故意似的,一会快,一会慢。可两人脸上都洋溢着动人的微笑。

  装过头,是一片田野。一些农民伯伯在种下了种子,种下了一年的希望。

  这是,我听到了一阵欢歌笑语,走过去一看,原来是去上学的小学生们,他们手拉着手走在一条小路上,小路旁也刚经过春天的点缀,显得绿意盎然,学生们朝气蓬勃的走向学校。

  春天绚丽多姿,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的早春不就是代表希望么?

  楚天,刚刚抽出枝丫的果树,正是带着希望,带着果农一年的希望。空气中也充满了希望的味道,他却羞涩的.播下种子,逃遁而去。

  看吧,春天郑重的吧希望的种子比赛,所有的梦想都待起航,多有的快乐,都待分享。

  朋友准备好了么,那就一起来吧,让我们一起播下希望的种子。

四季之美小学作文5

  一年有365天,这365天又分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个季节。它们有不同的魅力以及不同的好处……

  春天,是温馨的。每当春的到来,大地就会重新披上一层绿色的新装,树木会抽出新的枝条,冬眠的动物们也从洞里跑出来,感受着春天,享受着春天,到处是一派生机勃勃的景色。

  夏天,是活跃的。夏天,与其说它是炎热的,不如说它处处充满活跃。夏天,往河里放眼望去,是一片片的荷叶,荷叶上嵌着一朵朵荷花,有的只是芽孢一个;有的露出了一点粉红色的花骨朵,含苞待放;有的`已是开成了一朵朵灿烂的花朵……再往游泳池里望去,大朋友,小朋友们在游泳池里相互嬉戏,好不热闹!

  秋天,是凉爽的。秋天,树上的果子都成熟了,高粱把自己的脸给涨红了,树木也被披上一层金黄色的“西装”,显得仪表堂堂。田间,农民们在忙着收割稻谷,同样是一片生机勃勃的景象。

  冬天,是欢乐的。冬的到来,给大地披上了一层雪白的夹袄,树木也被重新披上一层厚厚的风衣。再往孩子们那儿望去,他们一个个在打雪仗,堆雪人,还有的在冰上跳起“圆舞曲”,真是一片欢乐的景象啊!

  不同的季节,有它不同的魅力,细细品味,你总会感觉到的!

四季之美小学作文6

  春夏秋冬,各有不同。今天,就让我们一起来欣赏这幅美丽的画卷吧!

  春天,是鸟语花香,欣欣向荣的,她宛如一位女郎,穿着绿色的飘逸长裙,带着沁人心脾花香向大地走来。当夏姑娘到来之时,她便悄然无声的离开了,只留下一片清香在人间。

  夏天的天空中没有一片云,也没有一点风,一碧万顷的天空中只有一轮烈日,所有的树呀,草呀都无精打采地站着,人们也都昏昏沉沉的'。

  秋天是一位多愁善感的姑娘,她带来一阵风,风吹黄了树叶,让身在异乡的人们不禁想起这样一句诗“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”;风又吹熟了果实,果实的香气交杂在秋姑娘的风中;风吹过大地,人间到处都是丰收的气息……

  冬天,是一位冷若冰霜的矜持少女。优雅地摆动着她那洁白的纱裙,送来阵阵凛冽的寒风;她又挥了挥手,鹅毛大雪纷纷扬扬的落下,转眼间,人间又成了银装素裹的世界。

  自然界的美,淳朴、恬静、令人心旷神怡。春天的美是生机勃勃的;夏天的美是骄阳似火的;秋天的美是霜白露清的;而冬天的美却是脱俗的,我赞美四季!

四季之美小学作文7

  四季分为春、夏、秋、冬。这些有一种说不尽的美,是花的美吗?是彩色渲染画卷时的美吗?是阳光照亮大地时的美吗?不,不是的,这不如四季的美。

  春天第一缕阳光照进的我的书房,一进屋喷香的书香向我扑来内带一点温暖我便发觉到了春。走在上学的路上我发现了小草疲劳的`向我诉说冬天的寒冷,光秃秃的大树为枯黄的树叶,而感到赞叹…。走进学校的第一步大家就向我说起春的美,这正表明任何一个人都不能不被春所陶醉。

  夏天到了,春爷爷种下的草籽发了芽,而此时我正野外享受这一切变化,小草不是枯黄的而是娇嫩,树上不会在孤单而是茂盛,这便是夏的美丽。

  斗转星移,秋天到了小草变黄,树叶变黄,可我们吃到了甘甜,美味的果实,这使我的心情好了不少,另外可以睡在树叶上,感受依旧很快乐。

  冬天伴着花来了,冬日是美丽的,梅花一朵朵开着,发出了喷鼻的味道,这使我开心了不少。

  四季的美说不尽,真是美到了我无法形容——总之我爱这一切。

四季之美小学作文8

  我家楼下的四季之美班级:五、二 姓名:郭子欣我家楼下是一大块草坪和一些健身器材,每个季节我家楼下都是一番景象,我觉得我家楼下无论哪个季节都很美。

  春天,百花齐放,我家楼下会开出许多不知名的小野花,把那平淡无味的草坪装点成了另一番景象。它们散发着香气,不仅使草坪香气扑鼻,还把香气送到了运动器材周围,这使得每一位到健身器材运动的人都得到了花儿送给他们的礼物。

  夏天,强烈的阳光照射在草坪上,使它们泛者金光,运动器材也变的亮晶晶的,它们都在向太阳公公致谢,感谢它为自己带来的一件件漂亮服装。

  秋天,树叶纷纷落下,为大地铺上了一层地毯,小草在冷风中瑟瑟发抖,运动器材也受到了人们的冷落,天冷了,谁还下楼来呢?可它们那为人民服务的心还在,它想:“秋天、冬天过去后,人们一定还会再喜欢我们的`!”

  冬天,洁白的雪花纷纷落下,它们为小草盖上了一层棉被,同时给运动器材披上了新装,夜晚,运动器材为小草唱起了摇篮曲,使小草安然入睡。多么美妙的冬季啊!我家楼下的四季有不同的景象,幸福的歌谣就在我们身边响起。

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