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考试的作文

时间:2023-02-04 16:54:29 作文 我要投稿

关于考试的作文(合集15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关于考试的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于考试的作文(合集15篇)

关于考试的作文1

  今天是期中考试的日子。我早早来到了学校,其实,当时的我并不紧张,我把这看成是理所应当的.事情。

  第一场,考数学,我很自信。铃声一响,我就开始埋头答卷了,做着做着,哈!还挺简单的嘛!这可难不倒我。答题速度十分地快,唰唰唰,感觉没多久,我就基本完成了,但是,却没有前面想得那么好,就是那几道题做不出来,愁眉苦脸地趴在桌子上,满脑子都是它们,我静下心来,静静地想着,努力排除一切“杂念”,回顾着数学书上曾背过的公式,回顾着老师曾教过的解题技巧,慢慢地,慢慢地才有些头绪,摸索寻找“迷失的路”。考试中,大家都很认真,静静地想,细细地想,认认真真作答,没有谁交头接耳,更没有谁会有任何的邪念。

  第二场,便是考语文了,我有一些不放心。平时的我,作文写得还不错,可考场发挥就难说了,这不,在前几次考试中就栽过跟头。前车之鉴哪,不得不担心。刚开始作答,就感觉到明显没有考数学那样迅速进入状态,也有些烦躁起来,也许是一开始就担忧缘故吧。尽管如此,我还得硬着头皮继续哪,就这样,一题,一题地做,渐渐地,感到自己还不错,终于自信起来了。浏览了一下作文,哎呀!天助我也,竟然是编童话,我可最擅长的了,感觉非常有信心。大概是写这么一个故事:发挥想象,四只狗叠罗汉来到一个橱柜里……写完了作文,我在心里默默地读了一遍,还真不错呢!改完了作文,还有一些时间,我便细细地检查了起来,可就在这时,教室有了点声音,也许大家也都和我刚开始答卷一样,有些浮躁,胆大的,在交头接耳,甚至有同学悄悄拿出了课外书,偷偷地夹在试卷里看……哎,真没劲儿。最后五分钟了,我赶紧检查,此刻的大家也更兴奋起来,此刻我才真正领略到了:“一寸光阴一寸金,寸金难买一光阴”的真正道理。抓紧时间!低着头,拼命地检查着,生怕再一次粗心,再一次留下遗憾。

  毕竟,只是一次考试。但不只是一次普通考试,让我感受到了很多东西。

关于考试的作文2

  “细节决定成败,做任何事都要细心认真”。这是我们班数学老师教导我们时常挂在嘴边的口头禅,现在我终于明白这句话的真正含义。

  “今天晚上考试”数学老师用他洪亮的声音宣布着,一听到这话,我立刻像打了霜的小草垂头丧气,因为我每次考试都不够细心检查,所以导致我的成绩总是上不来。唉!今天晚上我只好认真地把眼睛睁大一点了。

  时间过的飞快,转眼间暮色已悄悄地降临了,“叮叮叮·····”随着一阵划破夜幕的铃声,考试也就到来了。数学老师抱着一叠厚厚的试卷向我们班级走来,他发下试卷后,再三的叮嘱我们做题要仔细一点,认真一点,把眼睛擦亮一点。我本能的拿着试卷看了看,然后一边思索,一边细心的做了起来。

  时间在一点一滴的.流逝,而我们也在仔细的做着试卷,不知不觉中试卷已被我“征服”,抬头看着别的同学还在紧张的做着试卷,我下意识的拿起试卷查了起来,尽管我一遍又一遍的检查,但我还是没有查出什么错题,正当我准备交试卷时,数学老师的话突然回想在我耳边,是啊,“细节决定成败”!于是,我便又认真地,仔细地检查了起来,终于在一道计算题中发现了错误,我连忙拿起笔迅速地改正过来,就在这时“叮叮叮·····”一阵清脆的下课铃声响起,数学老师缓缓的走近讲台,“考试时间到”!老师大声宣布着。

  考试结束了,可我心理却一直担心着这次考试的结果···成绩终于在第二天的数学课上被老师公布了,我得了九十多分。

  通过这次考试,让我真正明白一个道理:只要我们认真、细心地去对待每一件事情,无论是学习,还是做人等等,最终期待我们的一定是光辉灿烂的明天!

关于考试的作文3

  一大早,大家就很认真地朗读课文。因为今天一大早就要考试,童老师昨天就说了。谁不想考好成绩呢?

  昨晚复习的嘛,今天早上想巩固一下。没复习的,就只好今早临时抱佛脚了。

  很快童老师走进教室,教室立刻鸦雀无声。试卷发下来的时候,我粗略的看了一下。哈哈,也没什么大不了的,不就课堂练习与虎门销烟吗!都很简单。唉,我每次都是信心满满,到头来还是白费劲!

  笔刷刷刷的声音整齐,可是橡皮掉了,找尺子,挠耳抓腮的动作比比皆是。打破了教室这一美好风光!

  做着做着,我就有点力不从心。这个关联词可真难填,解释词语也挺难的。这个好像课堂讲过,但是却忘了。让我心急的火烧眉毛!10分钟过去了,30分钟过去了,一小时过去了。

  “停,考试时间到!”老师一声令下,有同学的叹息声,有同学的喘气声。

  试卷收上之后,不少同学三五成群的围在一起讲来讲去。不时爆发出欢呼声以及哀叹声。想必他们一定是在对答案。对了就欢呼,错了就假装悲哀。

  我不想参加这种对答案的过程,会让我心里很难受。可是今天我却不知怎么啦,走过去对他们说:“哎,这题是不是这样?”

  我在心里骂我:周子翔,你怎么啦,你也会干这种事?

  一想到今天的考试,头就很大很大。复习找不到重点。一看到明天的分数,就紧张,思考会怎样被老爸老妈批一顿!

  希望能回到爸爸妈妈的时代,听他们说那时只有期中考试和期末考试。好羡慕啊。可是又不能回到过去。

  或者可以去外国,那里的`小学生从不会把成绩单给父母,因为那是他们自己的隐私,如果父母看了的话,他们就会说“你犯法了”,父母立刻就会举手投降,说“对不起之类的”。但没有钱去外国!

  中国教育确实落后,还有排名。好的学生就会高兴,坏的学生就会破罐子破摔。中等生也就罢了,我是个优生,如果排名后了,家长呵斥,同学嘲笑,老师教导,总会在我耳边响起。让我总是痛不欲生!

  希望考试从此以后消失!

关于考试的作文4

  中段考试结束啦,试卷已经发下来啦,成绩也已经公布啦,真是有人欢喜有人忧呀!可是,我不知道我是该欢喜,还是该忧了。这一次语文成绩全班第一名,96分,嘿嘿,还不错哦。虽然分很高,可是有些地方都是不该错的。像()死不归,一看就知道,誓死不归吗!但是悲剧发生啦,誓言的誓上面是折,我却写成了执,很可惜啊!0。5分给我按1分来寇拉。你说,语文成绩我是欢喜,我是忧呀?数学嘛,全班第二,98分,可惜可惜,第一小题就给做错啦。第一小题是靠倒数的,我这个大马虎,真是眼高手低喽,上去就把数字给写错啦,白白地丢了1分。

  看着那考了第一名的朱自豪,在放学时炫耀自己考第一名,得100分的高兴样,我真是羡慕嫉妒恨呐!如果他没有加卷面分,那我不就得第一啦!你说,数学成绩我是欢喜,我是忧呀?英语满分50分,考了48,考试前那信心满满的样,早已烟消云散啦。虽然这时候有点儿后悔没考满分,但是考了全班第一也是可喜可贺的。只不过现在还有点儿不明白,我到底是哪个地方错了呢?考试时的检查就这样作废啦?你说,我是欢喜,我是忧呀?科学,45分,满分也是50分。本以为能考全班第一呢,结果那风头被程丽君给抢走啦,她就比我多一分,46。唉,这年头的竞争可真厉害啊!原来比不上我的程丽君就超我啦,不过45分也可以呀。但是错的嘛,还是很不满意的。书上背过的东西,在考试时脑子罢工啦,空空如也,什么东西都忘完啦。

  你说,我是欢喜,我是忧呀?最最最最可气的就是品社了!满分40分,竟然扣了5分,考个35回家啦。哎呀,一定又是不该错的`地方错啦。但是反过来想想,40分考了35,也说得过去,起码也能占个中上等吧!你说,我是欢喜,我是忧呢?考试结束啦,这是最最最最最最纠结的一次考试成绩,我都摸不着头脑了。都不知道该欢喜还是该忧啦。虽然有机会拿到全年级第一名,但是不该错的也错啦,真是后悔莫及呀!大家给我出个主意,我是欢喜,我是忧呢?

关于考试的作文5

  临近期末了,教室里的气氛渐渐变得紧张起来,不仅是因为要准备期末考试,更是因为三好学生竞选一步步走近……

  随着下午第二节课的铃声打响,激烈的“战争”就开始了。俞老师走上讲台宣布参与竞选的名单,我不禁在心里默默祝福他们。第一位竞选选手陈俭德显得十分谦逊从容,他针对自己的不足之处展开了这次演讲,使得大家对他更加地认可。而有些选手没有准备过,但他们敢上台来进行竞选,我也非常佩服他们。其中让我印象最深刻的`是严祺、高吉妮和叶知秋,严祺和高吉妮做了精心的准备,她们的稿纸有整整一张A4纸这么大,写得满满的,内容也面面俱到,如:竞选理由、平常学习状态、工作岗位、兴趣爱好等等。你要问我为什么给叶知秋“点赞”,我认为她的总结能力以及表达能力占了上风,连老师也赞不绝口呢! 她让我知道了学会表达是多么重要啊!

  最激动人心的时刻到了,老师采取公开公平公正的原则进行唱票。一位同学在黑板上写“正”,另一位同学报所投人的方式。没想到老师居然让我来写“正”,我惊讶极了,心想:我一定要做好这个工作!“陈俭德、吴尔轩、周菲蕾……”我不停的根据徐亦冉报的名单而“飞奔”来“飞奔”去,不停地谨慎地画着一个个笔画,忙得不亦乐乎。结果出来了,陈俭德等7位同学被评上了20xx年度“班级三好学生”的光荣称号。整个教室立刻沸腾起来,有祝贺他们的,有羡慕他们的……此时的我也忘记了手臂的酸,快乐地笑了。虽然我没有申请这次的三好学生,但我心里是向往的。那些没有被竞选上的,你们的勇气、你们的优点也是我们大家学习的榜样!我相信自己以后也会参与这样的竞选。

  I can I do!——成功,就这样开始!

关于考试的作文6

  风,已不再散发轻松的气息。太阳,也不再照射活跃的光芒。连自来水,也少了往日一泻千里的气势。今天——考试,周围无不散发着紧张的气氛,同学们总带着一摞摞的资料.穿梭于教室和办公室之间,时不时坐下来,专心致志地分析手上那牛毛般的例题。老师总带着忧国忧民般的表情,细心指导我们每一处疏漏,每一处马马虎虎的痕迹。

  “叮铃铃……”,上课铃已响,用不了多少时间,各位同学将离开教室,前往那不为人知的“陌生考场”,紧张地呼吸着。终于,大家缓缓起身,理好所需的资料,踏进那个将一展才华的考场,默默地坐下,等待监考老师的到来。这时,无不荡涤着李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,定要在这儿创造人生的奇迹,决一生死的'心情也飘然而至,一学期的努力将要跃然纸上,无不令人兴奋,多日的良苦用心,不就是今朝的一张考卷,一张书写着自己的考卷?

  “滴答——”手表显示着考试的时间,我开始奋笔疾书。考试,不就是为了成绩,有一个令家长、令老师、令自己满意的好成绩吗?今天,我就要用自己最浓郁的色彩,写满这张考纸,遨游书海多日,徜徉习题多月,浏览诗文多年,今日就将其融合,让阅卷老师品尝我的美味佳肴。“沙沙沙——”书写声不断跃入耳中。考试氛围一再紧张,我仔细地审阅着考题,行云流水般的长篇大论宣泄下来,窗外的喧嚣已不再是阻碍,它打开了我的心灵之窗,迎接挑战。

  “离考试结束还有15分钟”,时间不多了,我的书写速度加快了,气氛愈发紧张,时间似乎凝结了,笔尖与考卷的摩擦声不断传来,与考场里的一切形成了一幅难得一见的动作画,我认真地检查试卷,决不放过一丝疏忽,细节决定成败,我可以把不会做的做错,但决不能把会做的做错。

  风,散发的气息依然;太阳,照射的光芒依旧;我,已完成了考卷,仔细地评价今天考试的成果,今天考试,结果不会差,我期待着。

关于考试的作文7

  今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考!

  考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。

  我刚走进自己的教室,只听见我的同桌小梦(化名)在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:“这个题目好难噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。

  小卓这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是“差生之王”,真轻松啊!

  成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。

  “叮铃铃……”上课铃响了,这是最后一节课。不用说,倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

  讲解之前,按照“倪氏讲法”,免不了一段长篇大论的演讲:“这次的月考,数学并不是……”终于,倪老师开始讲最后的`那道题了:“这道题……可以这样……也可以……”,这道题在“倪氏讲法”的解析下,攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了。

  考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧!

  评语:文章层次分明、条理清楚,文字围绕考试之后展开,毫不拖沓。小作者以灵动的语句为我们描述了考试之后不同性格的人的心情与反应,以感受结尾,写出了孩子们的心声。

关于考试的作文8

  一说到考试,可真是让人避之唯恐不及,就应了那句“考试如此多娇,引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字,大多数同学就以为世界末日快到了,纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试,一听到要考试的消息,我的心就会保持十二分的高度紧张,兴许这就是考试综合症吧!

  读书人最忌讳的就是临时抱佛脚,而我几乎每一次都是临时抱佛脚,说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿,捧着书本,争分夺秒地汲取书上的.知识,对我来说,最紧张的就是考试前的几分钟,在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语,比如:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,快快保佑我,逢考必过。记得前一次大考临考前,我甚至还跑去握了握几位学霸的手,想沾沾他们身上的“光芒”,为了能走个好运,我也算是尽了浑身解数,总之,没到试卷发下来的那一刻,我还要拼命的挣扎。

  考完后,我也依旧保持着紧张的心情,不只是我,班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是,每次考完试,都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后,同学们的反应也是五花八门,有的高兴得上窜下跳,恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤,一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定,让人看不出考得如何。

  现在我对考试有了不一样的看法,我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试,我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞,然后及时补漏。这么一想,我对考试的畏惧也少了很多。

关于考试的作文9

  今天是我参加公共英语二级考试的日子,妈妈陪我去考场。

  我又回想起两年前,也是在同样的那个考场,同样的那间教室,我开始了梦的旅程。两年了,时间过得好快,那个飞梦的地方还是老样子,只是我进门时需要微微低着头了。在我的脚迈进大门的时候,我的思绪飞回了两年前。五年级的我迈着自信的步伐走进考场,身后是爸爸妈妈的叮咛和嘱咐、老师同学的期望和祝福、爷爷奶奶的关心和牵挂。那时的我似乎什么也不懂,只知道一定要考过去。只有这样,才能是家长的骄傲和自豪。就这样,我迷迷糊糊的考完了试、迷迷糊糊的走过了那段难熬的`日子……而今天却不同了,我不再是那个懵懵懂懂的小孩子了,我懂得今天的这两个小时意味着什么,身后有多少关心、牵挂着我的人,有多少对手在无声地和我竞争。也许我太好强了,身为英语课代表的我不希望有人能够在期中考试以后替代我的位置,不想让自己一年的努力付诸东流,想为自己的英语学习历程谱写更加光辉灿烂的篇章。

  我随着人流涌进了考场——,坐在自己的座位上,脑子里一片空白,心里平静极了,没有往日的紧张和激动,更没有因我是班里的最小考生而感到自豪。试卷发下来了,我以饱满的精神答题,时间过得好快,两个小时就这样在笔尖溜走了。出了考场,我的心情出奇的平静,平静到在喧闹的人群中我可以听见风儿从耳边轻轻拂过。这和往日的我是截然不同的,如果要是以前,我定会出来和同学对题,兴奋的发表自己的议论,而今天,我看见同学都不想说话,也许是因为我答得太从容了吧。其实,那种心如止水的感觉直到现在还有。尽管妈妈问了我那么多,我也没少说,可是就在每次的对话过后,我的心情就会比刚才更平静。

  而就在我写为这篇文章的现在,心情却更加平静,尽管午后的阳光斜斜的撒在电脑上,有些燥热,但我却被冷气包围着,丝毫不觉得热,恣意地在电脑上宣泄我的感情。也许就是所谓的“心静自然凉”吧!

关于考试的作文10

  考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根。老师的“法宝”在今天大显身手,我们的“命根”也将要在今天决定它的命运,因为今天是我们第一次月考,这也代表着老师那张严峻的脸将要发挥它的.作用了。 “叮铃铃”,考试铃响了,刚才还在外面玩耍的同学们,现在都像一只只受了惊的小鸟,“飞”回了它们的“小窝”,与此同时,“猎人”也来到了“森林”,观察“小鸟们”的一举一动,随时准备结束我们的“生命”。“叮铃铃”,发卷铃响了,一张张试卷从我们的手里传过,拿到试卷的同学,都签下了这张“生死合约”,在“生死合约”上签上大名,开始阅读。“叮铃铃”,答卷铃响了,我们以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,开始紧张的答题。第一题是查字典,我马上打开了字典,好像这是一本教我们如何掌握命运的书南亚。终于,我们在规定的时间内,将所有的谜题都解开了,把握住了自己的命运,但我并没有因此而松懈,因为我知道接下来还有更加艰难的题目需要我去攻克。一秒,两秒,三秒一分,两分,三分时间对我来说就像奔跑着的狼,飞快的前进,而我的速度就相当于一只豹子,比时间要超前,即使它现在“跑”的再快,也没有我的速度快了。耶!总算做完了,我开始检查,一遍,两遍,三遍,我仔细的检查着,生怕漏掉一个题,不然我就会和好运说“拜拜”了! “叮铃铃”,下课铃响了,我满怀自信的将考试卷交给了老师,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的试卷不会像我的肚子一样不争气——也是有空。 “叮铃铃”,第二场考试来了,我们的命运之神也回来了,迎接我们的又将是智慧的考验 157

关于考试的作文11

  “今天是周几?”我一边换校服一边问妈妈。“周四。”妈妈说。“周四?”我心中一颤,今天是邵老师要考篮球的日子!我迅速地换完了鞋,怀着一颗忐忑不安的心去了学校。

  上午的课很快就上完了。终于,体育课的铃声打响了。一群“风一样的女子”飞奔到了篮球场上。虽然我的心在跟着她们“飞奔”,但心却怎么也“飞奔”不起来。要知道,篮球考试中,最可怕的就是失误,也就是说,一旦没控制好球让球跑了,后果将会是不堪设想的“0”分。而我上次就失误了。俗话说得好:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”虽然失误没有被蛇咬那么严重,但却足以让我一听到“考试”、“掐表”这类的字眼就紧张。练习了一小会儿以后,老师让我们按学号站好。

  考试伴随着一声尖厉的哨声开始了。第一个是晓昀,她运的娴熟而自如,不一会儿就运到了对面。尽管晓昀运球运得的很好,但我却无暇欣赏,因为老师已经把哨子含到了嘴里。

  “嘀”的一声,哨子吹响了。我快速的把球推了出去,然后自己也像一支离弦的箭一样蹿了出去。我用右手使劲地拍着球,心里想:“只要不分散注意力,就一定不会失误的!虽然大脑一片空白,什么都没有想,但我还是听到了自己强烈的心跳,这是我的手都有些颤抖了。我定一定神,克制住了紧张的情绪,心里默默数着:运球、变向、运球、变向……终于我望到了胜利的曙光。在绕了最后一组杆后,我以最快的速度冲过了终点线。

  “15秒1。”老师大声说。虽然表面上还沉浸在紧张的气氛中,但我的心里已经在跳跃欢腾!虽然这个成绩和许多同学比简直微不足道,但对于我来说,从失误到能踏上“优”的.彼岸已经是性质上的飞跃!

  这一切的成果,都源于平时的努力。“台上一分钟,台下十年功”。付出的努力总和取得的成绩成正比。让我们坚信:付出汗水就一定能收获光辉闪耀的未来!

关于考试的作文12

  “π约等于3.14,二π约等于6.28~”再过5分钟,数学考试就要开始了,四周满是一片紧张背诵公式的声音。我靠在椅子上,呆呆地望着前方。前几次考试,我几次马失前蹄。这一次,我决心一雪前耻,重新证明自己的实力。尽管如此,我紧张的心情还是无法平静。不安的心脏在我的胸腔中挣扎地跳动着,仿佛要冲开这沉闷的束缚,渴求自由的空气。

  “铃——”伴着钟声的响起,同学们鱼贯进入教室。这一天,少了喧闹与嘈杂。每个人都加紧了步伐回到座位,早已在座位上等待的人则胡乱地涂写着本子,眼神却始终向着窗外。

  终于,老师抱着一叠试卷匆匆走了进来。她如往常一样简略地说了些注意事项,就宣布考试开始。我匆匆抓过前面同学递来的试卷,大致扫了几眼,就提起笔,低头在试卷上匆匆写了起来。从发下试卷的这一刻开始,似乎就只剩下了一片笔尖划过纸面的“沙沙”声存在于空气里。我仔细而紧张地盯着试卷上的每一个字,生怕有所疏失,辜负所有的努力。

  “滴答、滴答、滴答~”在秒针追赶分针的'脚步中,时间如沙漏中的细沙一一落下。“快点,没有多少时间了。”我一遍遍地告诫自己,尽管我的努力也只是一遍遍重复机械的运算。我不厌其烦地计算着,耐心地防范每一个可能的疏漏。我相信只有这样,我才能抓住我的成功,不让它从“大意”的指缝间溜走。

  “铃——”铃声再次响起,冲散了我所有的焦虑与不安。我扔下手中攥得汗津津的笔,深呼吸一口,走出了教室,满心都是释然后的轻松与从容。考试,也许考验的不只是知识与积累,也许更考验你面对它时的心理与态度。不过此刻的我知道,不管它考验我的是什么,我都已尽全力给出了最好的答案。

关于考试的作文13

  1 、 五年级的那次考试,是我考试以来考得最不理想的一次。那时,我才真正体会到失败的滋味,那滋味又涩又苦。

  2 、我清清楚楚的记得,考完试的第三天,班主任就早早的通知

  了我和妹妹去查分数。我听到后,激动万分,立马穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的脚丫上,拿起梳子就梳理我那乱蓬蓬的头发,梳好之后,飞奔向大门,三步并作两步的跑着。这时,妹妹忽然把我叫住 ,我的各个器官好像都不听使唤了,就是停不住脚步 。直到妹妹大声喝了我一下 ,我身体的'各个器官才刚从睡梦中被唤醒。”姐,老师说下午才去呢!“她的声音从我的耳膜传到我的脑子里,我顿时才反应过来。

  3、我一次又一次抬头看挂在墙上的钟表,不知看了多少次,

  我嫌钟表烦,钟表也嫌我烦。我等啊等啊,终于等到了下午。我迫不及待的拉着妹妹奔向学校办公室,每靠近学校办公室一步 ,我的心跳声就越来越大。拿到五年级成绩单时,我像被灌入了激素似的,双

  腿都在发抖,当我找到自己的名字时,我忽然又不敢再往后看了。

  4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下几十度的冷水从上

  而下直浇入我心头。

  5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹声音颤抖地说,”第11名!“我的心情一落千丈。”啊!这怎么可能呢?我觉得做得还可以呀!“我半信半疑,有些生气。我慢慢看我的名次。”天啊,真的是第11名!“我忽然大叫一声,把正在算分数的语文老师也吓了一大跳。

  6、我面如土色,一下子坐在了地上。

  7、我面红耳赤的给家人说了我这次的成绩。我开始坐卧不安了,生怕家人批评我。不过,我的担心是多余的。家人并没有批评我,而是给了我极大的鼓励,这让我的心情平静了许多 。

  8、那次考试的滋味又涩又苦,那是我尝过的最让人难受的滋味了。虽然很多事情已随着时间的消逝而被我遗忘。可那次考试就像是刀在我心头上狠狠地割了一刀,它会是一道永远不会磨灭的伤痕留在我的内心深处!

关于考试的作文14

  考试,每个人都要经历的考验,有的人紧张,有的人却镇定自若……

  星期六,我迎来了人生中的第一次考验。我紧张地随着妈妈来到双中门口,我不禁感叹,多少人梦寐的学校啊,而我今天就要在这里迎接小升初的洗礼,我既紧张又兴奋。

  刚进学校,人群的嘈杂声和广播声就传入我的耳朵,看着人头攒动的家长和学生们,我似乎更紧张了,妈妈仿佛看透我的`心思一样,鼓励道:“没事的,我相信你,大不了我们不读这所学校了,机会还很多呢!”我听了后,点了点头,试着让自己放松下来。

  进了教室,我找到座位坐了下来,看了看表,才2点过一点点呢,距考试时间还早,我便趴在桌子上休息了一会儿。过了一会儿,老师拿着卷子进了教室,我不安的情绪总算稳定了些。首先考的是语文,我拿着卷子,仔细地看了一遍,有几道我做不起,其他的就没什么问题,我松了口气。突然,一阵悦耳的铃声响起,在教室之间来回穿梭,我急忙拿起笔开始答题,妈妈说这时间只有一小时,所以我可得抓紧了。哎呀,第一道就做不起了,cuotuo,怎么写呀,我急得就跟热锅上的蚂蚁一样,这第一道就做不来,后面的题怎么做啊!我看了看时间,都过了5分了,做完了再来想吧,还有作文呢!

  呼!总算把语文能做的做完了,我看了下表还有十多分钟,便开始想前面的题,毫无头绪啊,早知道就好好复习的。赖了这十多分钟后,老师就收卷了,我一脸沮丧,真想一头撞墙啊,不知道这回考得有多差。

  接下来,考了数学,科学,英语,虽然都不是很难,但它要的可不是一般的细心啊,这不是,数学的这道题,把整道题的意思都弄错了。

  考试终于结束了,我释然地回到家里,那天,我想了很多很多……

关于考试的作文15

  星期四,我们班进行了一场语文测试,我的成绩,不太尽如人意。

  老师刚发下考卷,我迅速一瞟,哟,太简单了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起来,拿起钢笔,刚柔相称地写起钢笔字。我写一会儿还停笔端详,端详。呀!这个字真漂亮!准得被老师夸奖了!我心里想象着老师表扬我的情景,耳畔似乎听到老师在称赞:“姜元元这次考得非常好,不仅考得好,字也写得很好看!”

  我一直是边答题,边沉浸在自己的`想象中,根本没有注意到题目答错了没有,有些题目是模棱两可地瞎写了一通。不久,我就做完了,也不愿意耐心检查,就在座位上东张西望。因为无所事事,我还借口去上了一趟厕所。终于熬到了下课,我第一个就交上了试卷。“出去玩喽!”我自以为考得非常好,便一阵风似地跑出了教室。

  第二天,老师让我帮着发试卷,第一张是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“这也太弱了吧!我准比她好!”第二张是朱优优的,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了这么一丁点儿!”不一会就发到我的了,我瞪大了眼睛:“什么?我只考了93.5!不可能呀!”我说什么也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔细一看,真是傻了眼。改病句粗心,错了一条;根据课文内容填写时,有一处书名号没加;阅读短文的归纳段意,答得不全面;作文也被改的红通通的,还扣去了两分……

  哎,怎么都是些不该错的题呀!我的心中十分懊恼,可是世上哪有卖后悔药的呢?现在在后悔也已来不及了,我心里暗暗地下定决心,下次考试一定不能再马虎了!