参观科技馆作文

时间：2024-06-26 00:47:09 作文我要投稿

【推荐】参观科技馆作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的参观科技馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】参观科技馆作文

参观科技馆作文1

　　今天妈妈带我去科技馆，一进大门，迎面飞来一只鹦鹉，它非常调皮，我说什么它就说什么。我走上二楼，看见一只螳螂在找食物，一群蚂蚁在盖房子，一只蜗牛在行走。走到转弯处的楼梯口，又看见一只蜻蜓尾巴摇来摇去，好像想和我们握握手。还有一只庞然大物的蝎子，它的身体还会动。今天我真是大开眼界！走到另一出口处的楼梯，一眼就看见恐爪龙，它的大腿非常有力，牙齿也很坚固，我想它应该是恐龙中的霸王吧。后来我看见园角龙生蛋，一个叔叔把几个模型蛋放在园角龙的肚子中，真的是不出所料，它真的下出了五个蛋，我神气的`对妈妈说：“哈哈，被我猜着了吧！”当我就走进边门时，真是岂有此理，一头三角龙竟敢挡我哲哲的去路，我说：“小子，你给我滚开”，三角龙只好乖乖的听我的话，我大摇大摆的走出大门回家了。

参观科技馆作文2

　　星期五的下午我们全班去了宁夏科技馆参观，这是学校组织我们第二次集体参观科技馆。

　　我们兴高采烈的排着整齐的队伍再次走进科技馆这个大的知识殿堂，科技馆可真大呀！里面的每一样展品都深深的吸引着我们的眼球。

　　当进入星空展厅的'时候，我们都被眼前浩瀚无际的星海震慑住了，映入我们眼中的是茫茫的群星，它们像无数颗亮晶晶地宝石在散发着璀璨的光芒，我在群星闪烁中找到了狮子座、双鱼座、大熊座等熟悉的星座，星星仿佛在向我们眨着眼睛说：“小朋友们，你们好！欢迎来到宁夏科技馆参观。”

　　我们还看到了栩栩如生的海洋生物标本，海洋里的生物千奇百怪，体型大的有：鲸鱼、鲨鱼、海豚等，中等体型的有：雷鱼、电鳗、金枪鱼等，体型小的有：燕鱼、小丑鱼、刺猬鱼、石斑鱼等。各种各样五颜六色、光怪陆离、七彩斑斓的贝壳、珊瑚、水草组成了海底世界优美的图画，它们共同生活在大海里保持着完整的生物链。

　　讲解员阿姨还一一给我们讲述了太空知识和人类进化的进程，让我们了解到了很多课本上没有讲到的有趣事情。

　　今天我们在科技馆学到了很多的新知识，我喜欢科技馆这个好地方！

参观科技馆作文3

　　星期天下午，阳光明媚，天气晴朗，爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。

　　科技馆好壮观啊！我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀！有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。

　　我和表姐一起玩“听话的小球”。我把小球放在三角架上，我放开手，小球就被旁边的玻璃管吸进去了，顺着玻璃管走了一圈又回到原来的`三角架上，又被吸进玻璃管，一直穿来穿去，太有趣了。

　　“多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上，磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条，线条会随着手的移动而不断变化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”，我们都玩得不亦乐乎。后来，我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。

　　今天我不但玩得很开心，还懂得许多救生知识，还深深懂得科学无处不在，科学就在我身边。不知不觉时间过得好快，我多想在科技馆再停留片刻，多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往，依依不舍地离开科技馆。

参观科技馆作文4

　　周五，我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动，其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘，这让我学到了很多关于古代文明的知识。

　　一进到古代发明展馆里，我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中国古代一种神奇的酒器，用它来盛酒时，只能倒一点，不能倒太满，否则杯中的水就会全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯，是要告诉人们做事必须讲究公道，为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇，是运用了虹吸原理制造成，头体下与杯底连接处有一个小孔，向杯内注水时，如果水位低于瓷管上口，水就不会漏；如果水位超过瓷管上口，水就会通过杯底的漏水孔全部漏光，这就是公道杯的'原理。

　　其实“公道杯”告诉我们的道理，在我们自己身上也能找到影子，比如：玩的时候太开心，容易累坏身体；吃的时候吃太多，容易积食生病。无论做什么事都要适度，不能太贪婪，否则一无所得。学习就要认真学习，但也要适当休息，玩就好好玩，也不能忘了学习。我想，这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。

参观科技馆作文5

　　上个星期五，天气晴朗，万里无云，我高兴得早早起床，让妈妈带我到学校集合，去我想去的厦门科技馆。

　　一进科技馆，我就看到了一个没有齿轮的大钟，我感到很好奇，大钟没有齿轮怎么转动呢？导游姐姐这时走过来说：“这个大钟没有齿轮，但它会转动，这是因为它利用了水流冲击带动大钟转动。”这时我才明白过来。

　　后来我们来到探索发现馆，这里的`小屋最让我难忘，一进去，我和同学们都不稳了，东倒西歪，有的还摔倒了呢！我们赶快走出了小屋，最后，我们又到了磁电场，工作人员请了一位姐姐上去，静电把她的头发吸起来了，停止放电时，姐姐的头发又落下来了，静电可真有意思！

　　参观完科技馆，我不由地想：我不懂得科学太多了，我要好好学知识，今后才能改变我们人生！

参观科技馆作文6

　　周末妈妈带着我去参观了“小记者活动基地”之一-----芜湖科技馆。

　　到了科技馆，首先映入眼帘的是科技馆雄伟的大楼，大楼像一艘巨大的船，楼前还有一个喷泉。科技馆占地面积20010平方米，除地上四层外，还有一层地下建筑，总高度为36米。

　　进入科技馆，一楼的展厅是“时代辉煌”。有“奇瑞汽车”还有“漫游长江”等。在“漫游长江”我们坐上了模拟的轮船上，体验在船上的感觉。轮船前方有个大屏幕，通过屏幕能看见长江的风景，我们在这里也走进了长江，领略长江的秀丽风景。接着我们又去了“时光隧道”。走进去仿佛真的随着时光的`隧道一直在旋转，通道里有许多红色、黄色的星光，闪啊闪的，让人头晕目眩。

　　在二楼的“科学欢乐谷”展厅里，我见到了恐龙的模型，真想走近它们，和恐龙玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜丽莎的微笑”，她会眨眼还会笑，我仿佛感觉她在对我说话：你是谁呀？你在干什么......在参观“木枪及水轮发电机”时，我觉得太有趣了，水轮转的越快，小青蛙的眼睛就越高。

　　还有许许多多的展品，还是请大家自己去体验吧！通过参观科技馆，让我又学习到很多新的知识。

参观科技馆作文7

　　今天，我的老师和同学们愉快地去参观科技馆。

　　当我到达科技馆时，我迫不及待地冲进去。一进大门我就傻眼了。科技馆里有很多有趣的东西，让我眼花缭乱。有方形自行车，模拟工地，模拟地震逃生，建成抗震房，水上乐园对我来说最难忘的一件事就是建抗震房。

　　这个模拟建筑不一样。首先可以把学生分成两组，讨论如何更牢固地盖房子，然后盖房子看谁的房子先塌，再开始地震模式。我和组里同学讨论过，地基要牢固才能抗震，所以我们用砖模拟增大地基的深度和宽度，然后向上砌，注意顶部的'平整度。完成后，大家开始竞争。同学们都围在一起，七嘴八舌地议论着，评论着双方盖的房子，猜测着谁能赢。于是，我说启动了，就按了启动键，选择了弱挡。这时，小地震开始了。我看到两边的房子都在摇晃，什么也没发生。然后根据中区间，模拟的地震序列更高。这时我看到同学们互相加油，还有嘘声，人声此起彼伏，非常热闹。地震级别变高了。虽然双方的房子都没有倒，但是对方的房子出现了裂缝。当我再次按下强力档按钮时，只听到砰的一声，震耳欲聋，对方的房子倒塌了！而且我们基础扎实，所以我们安然无恙！我们赢了！太有意思了！

　　科技馆真的是一个有趣和获取知识的好地方！

参观科技馆作文8

　　今天中午，我和爸爸一起去科技馆玩，到了门口，发现去玩的小朋友好多。

　　在一楼有4D影院，儿童游乐探索区，大水车，海盗船，动画区。我很喜欢儿童游乐探索区，上面有各式的玩具：滑梯，玩具过道，障碍板，倾斜屋，弹力网等等。我一个个的玩过，真好玩。接着又去看了海盗船，里面有声音发生接受器，望远镜等等真是个新奇的地方。

　　二，三楼的'科学区有好多没看过的东西，我和爸爸边走边玩：小火车过隧道，试玩了下飞机模型，我在上面按动方向盘和一些控制按钮，飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球，追赶光线前进线路，赶老鼠进笼子，机器人拍照扫描后用沙子做出图形，机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的东西。

　　参观完科技馆，我感觉这里面的东西真的很神奇，也很好玩。科学家们真的很厉害，我要好好向他们学习！

参观科技馆作文9

　　星期天，我参观了郑州科技馆。从外面看，科技馆北侧是一个圆锥体，南侧像一个正方形的面包。进入科技馆，里面有三层。一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象，比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。通过这些演示和介绍，我们可以很容易地了解一些现象的原因。不仅可以观看，还可以自己操作体验。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震动得很厉害，我的`笔和纸都被震掉了。现在终于知道地震的威力了。

　　科技馆三楼展示了一些我国长征火箭的模型，还有一些活动供小朋友自己制作。

　　当我们去的时候，在科技馆一楼的大厅里，展出了我们小学生的一些小发明和创造。比如安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制的小更衣室等。，都是获得二等奖以上的小发明和小制作。印象最深的是换灯泡的工具。是拖把杆，上面和右边各有一个夹子。换灯泡的时候，对准灯泡，然后拧一个圆形的东西把灯泡拧下来，这样人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。这些学生从小就发明了这些有用的东西，以后他们会是优秀的发明家，我会向他们学习。

　　在参观科技馆的过程中，我学到了很多知识，收获了很多。

参观科技馆作文10

　　星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。

　　进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管，但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的`。

　　二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

　　三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

　　四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

　　在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强!

　　下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

参观科技馆作文11

　　八月十三日，孙老师带我们去参观科技馆。

　　在那里，最吸引人的就是傅科摆，它是一个叫傅科的法国科学家发明的，听老师说它是最早的测量地球自转的仪器。傅科摆在北半球时，运转轨迹是顺时针方向，在南半球时运转轨迹是逆时针方向。它越往南极和北极两个方向去时，自转就越来越快，就像锤子似的咣当着总转，越往赤道去，它会转得越来越越慢，甚至会不动。

　　我们又去看了时光隧道，刚进去就看见屏幕上画着让人眼花缭乱的东西，看着就发晕，我赶紧跑了出去，这才好了点。我们又看了水车、滚出直线……

　　紧接着，我们去了二楼，我只玩了虚拟足球，不过没有射中。在三楼，有很多机器，我都玩了一下。最让我入迷的'就是方轮自行车，别看它是方轮的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦!

　　我相信科技的发展是没有尽头的，我将来也要做一个可以发明机器的人!

参观科技馆作文12

　　这次来北京，我们除了游北海公园，南锣鼓巷，颐和园，长城，还参观了科技馆。

　　在科技馆里，我体验了胎儿在母亲肚子里听到来自外界的声音是什么样的：仪器像是半个胶囊被四根柱子支撑着，人进去，把头伸进“半个胶囊”里，就能听到来自“胶囊”顶部发出的声音——模模糊糊的；我还参与了一场“环保”的游戏——将“天上掉下来的.”汽车，摩托车等抓走，把大树留下；看见了抽水马桶的运作过程；和对面不认识的人打了“有线电话”——两根管子在天花板上绕来绕去，最终各一端成了“听筒”一段成了“话筒”，和“无线电话”——两个发射器形状的东西把声音“发射”到对面去；还给一个“小城市”“人力发电”……

　　在科技馆里我体验到了很多东西。妈妈为了纪念，还拿了几张各个国家语言的宣传单并给我买了一个“感应飞碟”：先打开开关，等它转动开始飞行的时候把手伸到它下面，它感应到了以后就会往上飞，不想让它飞的时候就在它飞低的时候拿两根手指抓住它头顶上的“天线”，拿手触停或拿遥控器按停。

　　这次参观科技馆有很大的收获！

参观科技馆作文13

　　今天，妈妈和二姨带我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技馆。

　　刚到大门，我们就看到有很多人，从门口一直排到了楼上。我们排了有一个多小时，终于走进科技馆了。我不由得感叹：“科技馆里的东西真多呀！”我们都看不过来了。

　　首先，我们来到了一楼，一楼是儿童乐园。我们走进了儿童乐园，看到了一个会跳舞的泉水，就光儿童乐园就有很多知识了。我们又来到二楼，这里是与身体有关的，我们知道了人的身体每个部位都有特别之处，可能你的.左手黑右手白，每个人的身体里的水量也不一样。我们在二楼学了比一楼要多得多的知识呢！接着，我们来到了三楼，三楼的知识就更加丰富了，我们看到了一个气球，前面有一个按钮，一按，气球就会飞，我和姐姐还当了动车的司机呢，我们玩得可开心了！

　　我们不光玩得开心，也学到了不少科学知识，排了这么长的队，这么热，我感觉很值得！