社会实践作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的社会实践作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社会实践作文1
今天，我们出发去长鹿农庄开展一学期一次的社会实践活动。
我们玩的第1个游戏是迷宫。这个游戏非常得受欢迎，当我们走进去时，周围都是透明的镜子。还好有工作人员带路，我们才能走出迷宫。如果独自一人走的话，说不定走半小时甚至1小时也未必能走完呢。
我们玩的第2个游戏是反斗乐园。这个乐园是一个非常容易绕圈的乐园。我、李姬周和方安琪一起在里边玩，看见了一个绕了5圈的滑滑梯。我们就开始找入口了，可我们找了好几圈都没有找到。最后，还是李姬周眼睛亮，发现了入口。我们坐上去往下滑，太好玩了！我们一连滑了好几次，可是10分钟很快就到了，我们不得不地离开了反斗乐园。
我们玩的第3个游戏是冲浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。这个游戏玩完的话，想必一定会吐，如果不吐的'话，你就厉害了。
我们还观看了大型动物表演。里边有许许多多的动物的表演，有小猫爬杆、小猫跳火圈、小猫跳高、小猪升旗、小狗立走、小狗跳远......精彩极了！
午饭后，我们还玩了水上三轮车和鬼屋。
欢乐的时间总是那么短暂，很快就到点了，我们要走了。我们依依不舍地离开了长鹿农庄。我真想对长鹿农庄说：“长鹿农庄，我们下次再见了！”
社会实践作文2
11月14日，阳光和煦，微风习习，是一个适合秋游的日子，独墅湖实验小学组织同学们去吴中区白象湾参加社会实践。
我们观看了小丑表演，参观了型象馆，还一起做了游戏但我来说，印象最深是火灾演练。
大家先一起观看了应对火灾的视频演示，记住了几个要点：一、火灾发生时不要慌张，用沾满清水的毛巾捂住口鼻，尽快逃生；二、如果身在高楼不方便逃生，可以拿一些不会危害楼下行人安全的物品抛下去，或者拿镜子照射行人，发出求救信号；三、火灾发生时不可以躲避在床底、阁楼或者书架周围，应该远离容易着火的物品。
应对火灾的知识已经在大脑中储存完毕，没想到视频演示结束后还有一个更为逼真的演练等着大家。忽然，屋子里涌入很多烟雾，大家喧嚷起来，但立刻反应过来，向着安全通道的.标示奔跑。我们在迷宫似的通道里绕来绕去，烟雾也越来越浓。慌忙中，同学们不忘拿衣服捂住口鼻，终于成功逃出了出口。看着全班38个人一个不落地出来了，我们都松了一口气，心情好不容易才平静下来。
这次社会实践真是很有意义，不光有开心的节目，还有令人如此刻骨铭心的火灾体验。通过这样一次活动，相信如果大家以后再碰到火灾，一定会更加从容地应对吧！
社会实践作文3
金风送爽的秋天来到了，肯定要出去游玩一番，好好体验祖国的大好河山。今天，我们吴中区车坊小学的全体师生们去千灯古镇游玩。
走在青石台阶上，周围店铺、人家的门前都挂上大红灯笼，也是一番美景。纵横的河流在古镇中交错，复杂却不突兀，一座座小桥立在水上，一户户人家也是沿着河流居住。远远看倒映在水中的石桥、房屋，水面平稳时，水中便是那些物体原来的模样；微风吹拂，物体便开始有些扭曲，水中的房屋仿佛被台风吹得歪斜了一样，看上去虽然滑稽，但也不失原本的美丽；水淙淙流去，物体像是也要跟着水一同流去一般，但却从来不会真的.一同流去。
暖暖的阳光下，我们踏着青石台阶又走了一段，来到了顾炎武故居。来到千灯古镇，此地是肯定要来观赏一番的。不少人都知道“天下兴亡，匹夫有责”这句话吧？这便是顾炎武先生的千古名句。这样热爱国家的人，他的故居是什么样？一进门，开门便见到了两张八仙桌，旁边是几张凳子，八仙桌前面的墙上是一张山水画，给我的感觉就是十分朴素。朴素而不失典雅，这就是我对顾炎武故居的印象。
不知不觉我们也该回学校了，这真是一个有意义的秋日！
社会实践作文4
告别了呀呀学语的时候，告别了母校，来到了致远中学，开始了我中学的旅程。这周，我开始了我在致远中学的第一次秋游。
那是一个阳光明媚的早晨，我怀着即紧张又兴奋的心情进入教室。只见教室里早已来了不少同学。他们有的在看漫画，有的坐在桌子上讲话，而有的则已经迫不及待地吃起零食。
8：10分，我们出发了。我们脸上都洋溢着高兴的笑容，显得格外的兴奋。我们玩了勇敢者道路，钓鱼等。令我印象最深的是走铁索桥。当我刚上去的时候还挺高兴，可真的上了铁索桥，两只手都在不停的颤抖。脚下的一根细长的钢丝是我当时唯一的.支柱。我两眼目不转睛地注视着脚下的钢丝，眼睛眨都不敢眨一下，生怕自己掉了下去。走到河中央时，我简直怕得要哭了出来。后面的同学还在不停地喊着：“快点呀，快点呀！”此时的我是欲哭无泪，欲罢不能。怎么办？退回去——不能。在这半当中的，哪能半途而废呢？只有往前走，才会离终点更近一点。我就在这样的信念中一步一步走到了终点。当我走到终点时，我顿感自己无比自豪，是一个英雄。
通过这次秋游，使我感受到集体这个大家庭的力量，及带来快乐。也让我展示了一下我的自理能力。
社会实践作文5
我们今年的社会实践教育活动又要开始了，我们的目的地是深圳市宝安国防教育基地，这一次的主题为开发个人潜能、培养团队精神、体验劳动苦乐、明白父母艰辛。
我们的项目有：站军姿、破冰、拓展活动（团队浮桥、鼓舞人心、无敌风火轮、爱心传递、风雨人生路及共同进退等）、野炊活动。出发了，我们在车上吃了很多很多的东西，到了那边，那时已是中午了，所以，我们就开始了野炊，我还是第一次体验野炊活动，很好玩，但是我没有位置，所以，我和部分同学就到野炊旁边的`射击场上玩，我还捡了几十发子弹壳，我把子弹壳拿来收藏着。
野炊过后，我们就去了军训的操场，接下来，我们开始了玩了盲人游戏活动。就是拿一样东西蒙着眼睛，来体验一下盲人的生活。最后我们来到了草坪上，同学们都在做一些拓展活动，而我和另一个同学，在另一个地方捉蟋蟀，我还捉了好几个呢。
这次的军训活动很有意义，学了不少东西，我们的收获还不少呢！
社会实践作文6
暑假伊始，我作为山东师范大学历史与社会发展学院“情系东明”社会实践服务队的队员之一，通过对山东省菏泽市东明县菜园集镇祥寨村的走访调查，了解到祥寨村一部分村民逐步改变了过去“靠天吃饭”的旧有观念，开始尝试致富的新途径。
走进祥寨村村口，一面鲜橙色的墙壁上写着“狐狸养殖地，请勿惊吓”的标语，我心中不免产生了这样的疑惑：“难道这儿还养狐狸吗？”之后通过对原生产队段队长家的走访，从段队长的`口中得知，村民们在致富途径上有了一定程度的观念转变，有些村民开始种藕、养狐狸、养牛羊等，探索新型的致富道路，狐狸养殖的最大规模甚至达到了几百只的水平，比起以前种地村民们每年获得的收入要多得多了。这也解决了我心中的疑惑。
祥寨村村民在观念上的转变是通往致富大门的重要环节，以小见大，有利于改变广大农民自古以来的“重农抑商”观念。
社会实践作文7
今天我参加了特别有意义的社会实践活动。
老师让我们从盒子取出了几件电子元件，其中包括主控板，电阻，面包板，发光二极管，导线，数据线，主控板是软件其他的是硬件。我们利用导线和数据线把这些电子元件连接起来，利用电脑发送数据，发光二极管居然亮了起来。在电脑上改了几个数字，发光二极管竟然频繁地眨起了眼睛，又改了几个数据，发光二极管的眼睛又变得忽闪忽闪的了，实验成功了。老师告诉我们，软件固然重要，硬件也比不可少。
老师又领我们观看了可以跳舞的机器人，机器人在遥控器的操作下，随着音乐的节拍跳起了优美的舞蹈。还有为庄稼喷洒农药的无人机。通过这些我又想到了无人驾驶的汽车，发射的火箭，做家务的机器人，都是人们用智慧发明的，用勤劳的`双手创造出来的。
通过这次实践活动，我知道了不但要有聪明的大脑，还要有勤劳的双手才能创造出高科技的产品。就如老师说的这样：“人的身体是硬件，人的思想是软件，硬件和软件的合理搭配才能成功”。
社会实践作文8
今天已经是第三天了，我十分的累，也十分的困。因为我们爬了狼牙山，又高又大，还有许多，还有许多台阶，快要累死了！
上午去了孙家庄小庙，看了白求恩先生的纪录片和他用过的东西，白求恩的国际主义精神和共产主义精神使我感动，他不顾自己的生命，在战争的最前线帮助伤员们治疗创口，使我感动，并且因为是外国人来到我们的国家帮助我们，不得不使我感动。
下午去了狼牙山，十分惊险，又十分威武。在他们下面，一开始毫不逊色，可过了一个半小时已经气喘吁吁，上气不接下气了。不过在同学们的'互帮互助下比如有人帮我拿衣服；有的人在过溶洞时为我加油；还有的人在帮其他同学背书包，这又是另一种感动。
今天，我感受到了不同的感动。一个因为爱中国，而另一个是因为同学们的爱。
社会实践作文9
今天，我们进行实践活动，我们十分快乐地游玩了一天，可真的是have a good time呢！大家来随我看看！
中午，我们开始自由活动，我们休息点的附近有一个游乐场，走近一看，原来是碰碰车，我想：正好我可以显示一下车技，就兴致勃勃地冲上去排队，大约10分钟，轮到我了，我极兴奋地把票给了检票阿姨，兴奋地冲进去挑选“战车”，准备进行“战斗”，我看见了一辆紫色的'6号车，我脚踩油门，手转方向盘，车子开动了，同时也十分危险，因为会时不时地发生“交通事故”，我看到前方同学甲、乙、丙撞在了一起，我想都不想直接油门踩到底冲了上去，只听“咚”的一声，撞在了他们当中，硬是把他们撞开了，正在我离开的时候，突然发现一部红色的1号车盯上了我，它却开跑了，我不服气，猛踩踏板，并向后开着，我开了段距离，把方向盘放正，去追1号车，那熟悉的车行让它暴露了，我一直追，直到把他逼到了角落，我猛踩踏板，车子像脱缰的野马冲了上去，把它挤到了角落，正当我也离开时，时间到了，我解开保险带，离开了场地。
开完了一次觉得很爽，同时心里很甜，是因为刺激，还是因为胜利？我也不清楚
社会实践作文10
今天我们要出去春游拉。马上就要轮到我们上车了，我很兴奋，真想看看那个导游是什么样的!原来是一个大学生姐姐
我们先来到了国家森林公园， 里面有各种各样的、五彩缤纷的鲜花，有月季花，蝴蝶花等.......全都争奇斗艳地开放着。在我们野餐的地方，还有一些人在表演绝技，有吹泡泡，有骑独轮车，还有转呼啦圈的，同学们认真地在看他们的表演。
到了吃饭的时间，我们都各自拿出美味的零食，大家坐在一起开心地分享着食物。下午我们又去了白马涧，我以为这里有白马，可是当我们走进白马涧的.时候，发现根本没有白马，只有一些树木和花草，还有溪水，我看见还有一些人在水上气球里玩，一直摔交，这个游戏很有意思，逗的大家哈哈大笑，这个时候我就想水为什么会进不到气球里呢?我准备回家上网查一下.
接下来是大家休息的时间，同学们有的在用冷水洗脸，都说好爽;有的在玩吹泡泡，大家玩的很开心。
下午的时候，大家带着愉快的心情，乘的大巴车回学校，结束一天的实践活动.
社会实践作文11
暑假的时候，我参加了一次保护环境的社会实践活动，通过这次活动，我认识到了保护环境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齐后，带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方，不一会儿，大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。
我们来到一条小河旁，发现河里的水乌黑乌黑的，虽然没有散发这臭味，但是河面上浮起的一层黑色，让我们感受到了小河的.脏。我凑近河边看了看，发现河面上还飘着很多垃圾，河水没有一点儿生气，我想：这河水里也不会有小鱼生活吧！因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境，不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子，把事先准备好的标语贴在小牌子上，把它们安放在周围的大树旁。这样，人们经过这里的时候，就可以看到这些警示牌了。
亲眼看到这条臭水河后，我发现，原来保护环境是那么重要啊！以后，我一定要做一个文明的人，要努力宣传保护环境。
社会实践作文12
星期五下午，我们四年级开展了一项社会实践活动：去雨花台瞻仰革命英烈。当车子驶入雨花台烈士陵园大门，首先映入眼帘的是巨型烈士雕塑群像，这座群像共塑造了9位烈士的光辉形象。车子沿环陵大道而上，到达了矗立于雨花台顶的烈士纪念碑下。踏上100级花岗岩台阶，庄严巍峨的'烈士纪念碑前是革命先烈的铜像和和长明灯， 来自泰山上的“国泰民安”火种，点亮了雨花台烈士纪念碑前的“长明灯”。寓意着雨花台英烈，尤其是那些无名英雄的死“重于泰山”，也寓意着祖国繁荣昌盛、人民幸福安康。
松柏常青，象征着革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃烧的“长明灯”，象征着革命烈士的精神薪火相传、代代不息。我们在庄严肃穆的音乐声中默哀三分钟，表达对烈士们的无尽怀念和绵绵哀思。
社会实践作文13
今天，我们又举行了一次社会实践活动，地点是在深圳野生动物园。
我们进了景区后，先去参观了一些奇特的鸡，有的像个黑色的绣球，有的全身雪白，有的`黑白相间。随后，我们又观赏了美丽的孔雀，当那只孔雀开屏时，像是有许许多多蓝色的眼睛在看着我们。
吃完午饭后，我们观赏了精彩的跳水表演以及海狮表演。那些海狮们会投篮，会打排球，还会跳舞。
随后，我们又玩了许多机动游戏，有海盗船，青蛙跳，飞机……其中，在玩青蛙跳时，我有一下真的感觉自己的身体不是自己的了，因为实在太刺激了！
后面我们去看了体型巨大的狒狒，邱冠维去逗它，结果当然是没有好下场的——被喷了一身口水……
最后，我们去看了精彩的马戏表演，有马术杂技，猴子骑单车，熊开摩托车……
动物园里的东西说也说不完，真希望以后能再来一次！
社会实践作文14
7月12日下午，在广丰小学，即“蜜蜂”社会实践队的基地，部分支教老师开设了课后专训，目的是为了丰富孩子们的课后生活。
课后专训主要有吉他，钢琴，手语，武术四个课堂，其中吉他和武术两个课堂更受孩子们的欢迎，但钢琴，手语两个课堂也吸引了不少孩子。
在吉他课堂上，潘碧琪老师拿着一把大木吉他教孩子们爬格子。可能是刚接触吧，孩子们都觉得比较难控制手指。虽然觉得学吉他很困难，但是他们并不打算放弃，相反，他们的脸上充满了坚定的神情。
而在武术课堂上，孩子们扎着马步，汗水滴在地上，他们却没有说过一声难，而是咬着牙坚持。胡燕飞老师在旁边看着他们，不时鼓励两句，显然她对孩子们的表现非常满意。
由于放学后的'时间并不多，所以他们只是训练了一节课的时间就不得不回家了。相信参加这次专训的同学都会在专训结束后学到一点自己喜欢的东西。
社会实践作文15
早晨穿好整齐的校服，戴上红领巾。做披萨啦！好期待！
万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排，这次来做披萨，又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏，排队发围裙和帽子啦！穿戴上，还真像一个小厨师呢！
一位阿姨讲解如何做，我们先戴上了手套，她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上；又拿起一个杯子，我用手抓起里面的.奶酪丝撒在酱上；然后我拿起水果拼盘，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了，我想一定是个很大的烤箱，等待披萨烤制间隙，刘老师带领我们背了唐诗，还有乘法口诀，还照了集体照。
我们按照号码领到了披萨，就开开心心地回家了！全家一起分享了美味的披萨，亲手做的披萨真好吃！
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