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争吵的作文

时间:2023-01-26 17:56:34 作文 我要投稿

争吵的作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的争吵的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

争吵的作文(集合15篇)

争吵的作文1

  上个星期天下午,我和好朋友xx正在乡下的草丛里玩耍,我指着我的新衣服向他炫耀道:

  “xx,你看我这身衣服是新买的,帅气吧!”

  xx在我面前左看看,右瞧瞧,一不小心踩到了我的鞋带,我刚迈出一步,随着“哎呦”一声,我便摔在了泥地上,一看,我的新衣服已经被弄脏了。我站起来掸了掸身上的泥土生气地说:“哼,都怪你,要不是你踩到我的鞋带我就不会摔倒,更不会把我的'新衣服弄脏,你肯定是嫉妒我才故意让我摔倒,都怪你,我不跟你做朋友了。”

  我转过头去,噘起了嘴巴,xx大声吼道:“我是不小心的,再说你又不是没有长眼睛,要怪就要怪你自己不注意看自己脚下!”

  我气得怒火冲天,大声反驳道:“要不是你踩着我的鞋带我根本不需要看脚下,要不是你凑过来看,也不会发生这样的事,要不是……”

  也许是他认识到错误,也许是我太冲动,他的眼眶里闪烁着泪珠。我不禁心软了,心想:xx从来没有这么伤心,在说朋友间不应该为点小事就争吵,我应该道歉。

  “对不起,xx,我不应该跟你吵架。”殷坤也认识到自己的错误,低下头不好意思地说道:“应该说对不起的是我,我不但把你的衣服弄脏了,还让你摔了一跤,真的很抱歉。”

  我们和好如初,继续手拉手快乐地在一起玩耍……

争吵的作文2

  唉,复杂的心情,我最近对韩国很不满,就是关于他们申报端午成功,还要申报中医、中秋、春节等,还有浑天仪,等等等等,今天在班里的群里说了,因为是自己班里的群,没有外人,有点口无遮拦,就说“高丽的棒子”怎样,现在想想确实太冲动了,班里那么多朝族同学,这样会引起误会的,班里的老马马上阻止我了,他要不说我可能还想不到呐,赶紧解释一下,可是真没想到班里的一个朝族男同学竟然对我破口大骂,也不看我的'解释,我的脾气也上来了,班里的群刚刚因为有外人乱骂人整顿了一遍,这又来一个,还不是一遍两遍,竟然那么多脏话,我没被外人骂,竟然被自己班里的同学骂得这么脏,真是没想到啊,反正我的人缘也不怎么样,索性就破罐子破摔吧,这世上谁离了谁不能活啊,反驳之后就退出群了,可惜老马还有晏汝同学的辛苦了,又劝又打岔的,可惜碰上我这么个任性讨厌的,枉费了你们的心,不管你们能不能看到,真心谢谢你们!我退了群,他爱怎么骂怎么骂吧,毕竟他在班里比我人缘好,何必在这个要毕业的时候让大家为难呐!本来以为自己很成熟了很冷静了,懂得处事了,我知道我反驳他只会越吵越厉害,我又骂不过人家,可还是忍不住啊,原来我还是没长大啊。

  为什么要把这些写下来呐?可能我希望有人能看见吧,希望有人能支持我吧,不管有没有人看见,也不管有没有人支持我,就和我决定写网络日志的原因一样,给自己虚伪的满足,可以欺骗自己有人看见了,有人支持我,那心情就不会这么复杂了吧,呵呵!

争吵的作文3

  小主人每天都要带上文具盒,你们可想过文具也会发生争吵。

  在一个晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上,就去看书了。这时,老大钢笔气势汹汹地说:“要是主人没有我的话,就写不了字。”“不可能,还有我铅笔呢!”一旁的铅笔姑娘发话了。“是呀,我也能写字呢!”红笔大叔也得意洋洋地说起了话。“关键是主人已经上四年级了,考试必须要用蓝色钢笔写字,如果没有了我,主人只能考零分了!”“如果主人写错字了呢,还不是需要我帮忙啊!”胶带纸妹妹很不服气地说,“有一次,主人把我给弄丢了,不知道有多伤心呢!”

  文具们你一言,我一语,把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?这么吵,让我老人家睡个觉都不行啊!”“奶奶,不是吵,是老大钢笔老是夸自己的作用大,难道我们的.作用就不大吗?”“奶奶,我不是这个意思,但我的作用真的不可或缺。”“不可能,你刚才还气势汹汹地说呢!”“没有!”钢笔反驳道。

  过了一会儿,主人来到书桌前,把钢笔拿了起来,看了看,发现许多颜色都掉了,笔头也有点弯了。于是,把它丢进了垃圾桶里,换上了一支新的钢笔。“这下没有人跟我们争了。”铅笔姑娘笑嘻嘻地说道。“嗯!”文具盒奶奶也点了点头,只有钢笔大哥孤零零地一个人躺在垃圾桶里,伤心地哭了起来。

争吵的作文4

  天空像被厚厚的布遮起来了似的,灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地,我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为,我的铁哥们出卖了我。

  “俗话说,人无信不立。你明明答应过我不说出去的`!”看着他那嬉皮笑脸的样子,我恨不得把他一口吞下去。

  可他呢,虎背熊腰的,雄纠纠气昂昂地往那里一站,足比我高出一头,也比我壮实两倍,我又能把他怎么样呢?

  于是,我又有些怂了,忍气吞声地站进放学路队中。而他,一会儿给那边说说话,一会儿给这边说说话。

  下午,天气更是沉闷,我带着满身怒气来到学校,走进教室,走到他的位置,野马嘶鸣般对他大吼:“你明明说过不说出去的,可你,现在闹得全班都知道了,之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?

  ”他一拍桌子跳起来,雷吼似的大叫:“我和YZH的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的,好似一个熟透的苹果,慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间,竟没发现老师已经进了教室。

  到了办公室,他却一反常态,开始极力为我辩解,不断认错。最后老师奖励他两篇作文,我却完好无损地回到了教室。

  其实,换一扇窗户,换一种思考方式,多体谅他人,也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!

争吵的作文5

  有一天,小明头上的四个器官,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵开始了一场不可开交、有意义的争吵。你想知道他们在争吵什么吗?

  最先开口的是嘴巴,他傲慢地说:"你们这些废物,主人养你们有什么用?每天我为主人吃喝,为主人吸收营养。为主人维持生命,如果没有我,你们都活不了!"鼻子不服气了,他火冒三丈地说:"哼!你才是废物,你们都是没用的废物!每天我为主人呼吸新鲜空气,让主人活的生龙活虎,而且我在晚上都在不停的工作。如果没有我,你们都会死!"

  眼睛暴跳如雷地说:"你们的.作用都没有我大。如果没有我,你们那儿都去不了,没有我,你们走到哪儿撞哪儿,你们也看不到多姿多彩的世界!"

  三个器官吵得不可开交,但他们似乎忘记了一个器官耳朵。耳朵见自己被遗忘了,便怒目圆睁地说:"我的功劳才最大,我每天听小偷或坏人的声音,如果没有我的功劳,你们都会死不瞑目!"

  四个器官正吵着,小明听见了说:"你们四个应该好好相处,如果少了你们其中任何一个,我的正常生活都会受到影响。"

  他们经过反思之后,都惭愧地低下了头,互相握手和好了。见他们四个和好了,小明欣慰地笑了。

  从此以后,它们就齐心协力,无私地为小主人默默奉献着。

争吵的作文6

  大课间时,值日生把教室的地面扫得干干净净,把桌子摆得整整齐齐。

  午休开始了,我们班每个人的位置都一样宽,可是我前桌孙灏就是觉得自己的位置很小。他皱起眉头,拍了一下桌子说:“我的位置这么小,你的位置这么宽,你把你的桌子往后退!”说着说着他就把自己的桌子往后推。

  “我们的位置都是一样宽,为什么我就要往后拉?”我插着腰,眉毛竖起来像一根线,生气地说。我又把桌子往前推了。

  “我的位置这么小,”孙灏向我白了一眼说,“这些位置我不够,你赶紧给我后退!”他推了我一下,又把桌子往后推了。

  “哼,凭什么,你就不考虑一下别人的位置也和你的一样小嘛!”我又把桌子重新推了回去。

  “我偏不听,总之你就要后退!”孙灏跺着脚,喘着粗气生气地说,然后使用全力往后推。

  我踩了踩孙灏的脚噘着嘴说:“我下课就要告诉老师去。”我也使了全身力气把桌子往前推。

  我拿起“喷雾器”往里面装满了水,就喷了一下孙灏,他的'脸马上变得湿淋淋的。孙灏也拿起他的装满了水的“喷雾器”准备喷我。突然,一只手帮我挡住了这一喷。我一看原来是后桌王诗淇呀。

  她对孙灏说:“你胆子也太大了,连我们班的五大爆裂女你都敢欺负。”

  孙灏想了想用哀求的语气说:“爆裂女,这次就放过我吧!”我扬起下巴,说:“这次就先放过你吧!”

  我、王诗淇还有孙灏,互相看了一下对方,都漏出了洁白的牙齿,开心地笑了。

争吵的作文7

  在一个书桌上,放着一枝毛笔和一瓶墨汁,它们与我是多年的莫逆之交。 这天,小主人参加书法比赛发奖大会,领回了获奖证书,同奖品一起放在桌上。这时,毛笔和墨汁望着鲜红的获奖证书和上面金灿灿的'字,各自夸耀起来。 瘦小的毛笔洋洋得意地说:“你看这获奖证书,里面百分之八十是我毛笔的功劳。当初,小主人用我写出的字柔中有刚,刚劲有力,一笔一划都是那么带劲,怪不得能获奖哩!”说着,露出一副清高的神态。 旁边的墨汁瓶可被这番话激怒了,忙上前说:“得了,得了,你别老王卖瓜—自卖自夸了。当初,要不是我墨汁,你能写出好字吗?你看这字体油里带亮,墨香飘溢,还不就是我墨汁的功劳?”

  说着,墨汁背过手,踱着方步,喻唯呀呀地哼起了小调。 毛笔看它这个样子,气得眉头倒竖:“嘿嘿,你别在这吹牛了!你不就是一瓶墨汁吗?有什么了不起!你肚子里装一兜黑水,长得又肥又胖,活像个木墩子。瞧我毛笔,身材苗条,写出来的字也很秀气。你知道人们怎么夸我吗?人们说我是书法爱好者的得力助手。你算什么东西!”墨汁勃然大怒道:“你敢骂人,你瞧我长得不好看,你呢?瘦里巴几的,多没味。我胖,才说明我肚子里有学问呢!你没听人家说吗?‘你看那人多有学问,满肚子里都是墨水。’咱是有学问的人,你能否认吗?”说着,拍拍它的大肚皮,又踱起了方步。 毛笔说:“你别瞎子过街—目中无人了。我就不信没有你墨汁,我写不出字。”

争吵的作文8

  夜深人静,字典公公家闹成一团。

  哦!原来,是字典公公想上字典山采野果,想找帮手,大家都想去。于是大家打算比本领决定。

  首先发言的是感叹号,它踩着“风火轮”走上了舞台,它不紧不慢的说道:“肃静,肃静,我感情强烈,你们都知道的,我是这里大名鼎鼎的朗读高手,能使句子有感情。”

  感叹号的话迎来了一声声爆笑,特不服气的小问号说:“没有我帮你,你能引起读者的思考吗?”

  小问号举起芭蕉扇走上舞台一扇,感叹号被扇的'十万八千里,它挑了挑眉毛说:“我去,我可比感叹号他是多了,我可以激起大家的兴趣。”

  小逗号和顿号是好哥们,它们一起把问号踢了下去,它们请了清嗓子说:“你得了吧!没有我们给句子停顿,小读者都快没气了。还赖看你们!”

  省略号拖着一家六口来到台上,抢过麦克风,省略号齐心把逗号和顿号给打了下去,它们话总是那么深奥:“要说我的本领,地球人都知道,作文没了我,就像面条那样,长长的,没意思。”

  正在逗号和省略号骄傲万分的时候,句号已经迫不及待了,它扒开人群冲上了台,它鼓起气球肚把省略号给顶了下去,它摇摇肥屁股说:“没有我,世上的句子就没完没了,连整个地球都撑不下,我可以让句子结束。”

  字典公公说:“滴水汇成大江,碎石堆成了海岛,大家不要把个人作用变成强调,你的作用别人是替代不了的呀!”标点们听了不好意思的低下了头,脸像盖了一层红布。字典公公又说:“任何时候都不要骄傲!”

争吵的作文9

  “大哥大姐啊,你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉,又吵了,我这可真是倒了八辈子霉了。

  没错,老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王,又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我,在前面被吵得心烦意乱。下课,吵;大课间,吵;自习课,吵;美术课,老师不在,自习,那还等个啥呀;继续吵啊!

  此时小王正气得盯着老崔看呢,老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂,拿出一块橡皮,往小王那快速一扔,橡皮被甩了出去,正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔故意装作没听见,将了小王一军。小王气急败坏,破口大骂:“你这个神经病,就该进神经病院!青龙山和随家仓,两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口,小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她,她也不管,只是一个劲地骂着老崔。

  你看看,这两人从神经病扯到不忠不孝,是不是很荒唐?但总之,他们不嫌吵,我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果!

  好吧,结果出现了开头的'那一幕。不过不管怎样,争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落,仰天长啸一声:“别吵了,真烦!”

争吵的作文10

  在一个静悄悄的夜晚,大家都进入了甜蜜的梦乡。但是文具盒中隐隐约约发出一点声音。

  仔细一听,原来是铅笔。橡皮和转笔刀在争谁的本领大。铅笔说:“我的本领是最大的,没有我,小主人用什么写字啊?”橡皮说:“你有什么了不起的,没有我,小主人写错了字,没法修改,那小主人不急得团团转啊。”转笔刀也不示弱,说:“你们两个都没我的本领大,就算你为小主人擦去了错字,但是小主人的笔断了,还不是我费力的帮笔心给削出来。”铅笔说:“你有什么了不起嘛,你除了削笔,其他的你什么都不会,橡皮也是除了擦写错了的字和画,其他也是什么都不会。”橡皮和转笔刀异口同声的说:“那你还会什么啊?”铅笔说:“我会的多了,我不仅能让小主人写出优美的字,还能帮小主人画画呢。”“去,你这个本领有什么了不起,有本事拿点真本领出来。”橡皮说道。“就是你有什么了不起,你有本事就拿点比我们高的本领出来。”转笔刀说。铅笔傲慢的说:“我就这些本领比你们的本领高的多,就像一座……铅笔的话还没说完,就被橡皮打断了:”哼,你真是吹牛不打草稿。“铅笔一听,脸比火还要红。只有文具盒静静的听它们的对话。 ”你才是吹牛不打草稿。“”是你。“”是你。“这时文具盒说:”你们自己有自己的优点,但是你们不能只看到自己的`优点,却没有看到自己的缺点,这样是不对了,你们不仅要看到自己的优点还要看到自己的缺点,用别人的优点来弥补自己的缺点,使自己的缺点消失。“文具盒的话一说完,铅笔。橡皮和转笔刀个个脸红得像个红太阳,它们慢慢的移动,走到对方面前,向对方道歉。

  从此以后,它们再也没有吵过架了,都努力的为小主人做事。

争吵的作文11

  今天,我的脑子里总是“嗡嗡嗡”的叫,搞的上课时老师一直在找那个说话的“人”。下午,父母带我去医院看看,才发现......

  医生看了看,说:“啊,这可能是非常严重的耳鸣,根据我多年行医经验,我决定——先——看看!”

  医生又看了看,终于得出了一个惊人的结论:我的脑子里有人在说话!是谁呢?我来到放射科,想拍个片子看看。这一看不要紧,却看到了一些像纸一样的东西在动!还张着嘴,在说话!嘿嘿,我找到你了,哈哈,你死定了!让我难堪的小东西,先来听听他们在说什么——

  一个“纸片”说:“我先被主人想出来,我应该先被写出来!让我出去!”另一个说:“你比我们都大,所以嘛,我们小,应该先被主人写出来!”还有一个说:“我最优美,是诗歌,是主人在听《月光曲》时想到的,我要让主人得精华!”

  原来,这是我是这几天没时间写的作文灵感啊,怪不得,我一想到要发作文他们就叫,呵呵,还挺有趣嘛!

  我一听了一会他们的.话就明白了:这几天,有好多灵感想写出来,可是没时间,我又想让周周给我精华。唉,晚上做梦都在想着写作文,他们就活了,想被写出来。啊,他们的争吵快结束了,再听听看——大的那个说:“你们看,我是写事的文章,很容易得精华。所以,我先出去看看,你们再出来,好不好?”其他两个无奈地说:“那,那好吧!”

  我听完,就不见人影了——我跑回家写作文去了。

争吵的作文12

  一天,雨过天晴,一条彩带般的彩虹和一轮耀眼的太阳同时出现在天边,彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,美丽极了。 (准确地写出了彩虹出现的情景,这里应该独立成段。)它们一出来就开始争老大(这句前应该有个过渡;“它们”显得表意不清,应明确写出是各种颜色。) ,红色说:“我排第一,我是老大。”橙色不服气:“应该是我老大,人们爱吃的橘子和含有丰富维生素的香橙都是橙色的。”黄色连忙说:“不对不对,香橙应该是黄色的`呀。”橙色恍然大悟,不好意思的笑了。绿色说道:“地球上每个地方都有草地,所以我是老大。”蓝色发问了:“绿色老兄,难道连海里都长草地?地球上有一半多一点的面积是海洋,我才是老大吧。”紫色对面前的争吵目瞪口呆,不知道说什么才好(很好的想象加上生动的神态描写突出了各种颜色的争吵劲;应该独立成段。) 。就在这时(承前启后,很好的过渡。) ,被彩虹(色彩们)当作旁观者(是颜色之间在吵架,因此准确地说是色彩们把太阳当作旁观着)的太阳终于发言了,太阳说:“你们想想看,为什么我不在的时候你们不会出现呢?我才是真正的老大。”彩虹(是彩虹还是各种颜色?)听了,觉得很有道理,于是,它们都安静下来了,静静的挂在天边,把美丽尽情地让人们欣赏(自己的美丽)。

争吵的作文13

  我的同桌是一个名副其实的女汉子。我和她同桌快两年了,交流通畅,相处也算和睦,不过,她最受不了我的一点,便是我书写姿势不好。

  一般两个人同桌的时候,桌子的面积都是五五分,可由于我的书写姿势有问题,我常占桌面的'八成,她只剩二成。我知道我不对,但江山易改,本性难移,我就是收敛不了。终于有一天,她爆发了!

  一天下午,阳光很强,很热,而且刺眼,我们都有些烦躁不安。第一节课是物理课,我依旧把手放了过去。大约过了十分钟,她温声提醒我道:“能把手放过去一点吗?”“ok!”我连忙收手了。

  又过了大约十分钟,我的手臂又不由自主地移了过去,她有点不耐烦了,“同桌,能把手放过去一点吗?人家很挤唉!”我赶紧又收回了手。

  最后五分钟,她愤怒地叫道:“把手给我放过去!”我吓得将手缩了回来……

  第二节是地理课,同桌有些无聊,便开始折纸。老师一下子盯住了她,狠狠训斥道:“都快要中考了,你还不好好听课!临时抱佛脚都不会吗?”同桌听了后火冒三丈,碰巧我的手又放过去了,她狠狠地骂了我一顿:“和你说那么多次了,你还一直把手放过来!”我也怒气冲冲道:“放过来一点会死吗?你怎么那么小气!”同桌听了这话更是怒火中烧,她毫不留情面,大吼道:“你手放过来还有理了是吗?”

  见同桌气急了,我的怒气立刻衰减下来,我想:对啊!是我不对,我怎么能发脾气呢?我惭愧地低下了头,小声地对同桌说:“不好意思,我下次不会了!”同桌拍了我一下,说:“嗯,我知道,你真是一个通情达理的人!”

  生活中,有许多事情需要我们去谦让,去宽容,这样大家才能和睦相处!“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”能让就让,能忍则忍,我们的生活定会更加美好!

争吵的作文14

  一个美丽的夜晚,深邃的天空上,小星星眨着亮晶晶的眼睛,东东一家都进入了甜蜜的梦乡,东东的书包里传出了奇怪的声音。

  争吵声音越来越大,只听见钢笔傲慢地说:“主人这次考试要不是我,他也不会考一百分的,所以我的用处最大”。这话被水笔听见了,立刻驳斥钢笔说:“我才是最有用的,考试的时候最后一道题你没水了,我做的最后一题”。这好了,魔笔也听见了“好多次我帮主人纠正了错误,我的作用是功不可没”。他们谁也不服气,钢笔面红耳赤地争着说:“我才是最有用的,我才是最有用的,因为我可以帮助主人写字”。魔笔也说:“我才是最有用的,我才是最有用的,因为钢笔写错了,我可以帮它擦掉”。水笔骄傲地说:“我才是最厉害的,我才是最厉害的',因为钢笔写错字,魔笔帮它擦,这时候我力挽狂澜,只有我才能帮主人写字”。越吵越厉害,声音越来越大,一不小心他们竟然从桌子上掉了下来,钢笔笔尖断了,水笔手指也断了,魔笔的眼睛瞎了。

  天亮了,东东起来收拾玩具准备去上学,他看见文具变成这模样,立刻帮助钢笔换笔尖,帮水笔换笔盖,帮魔笔把眼睛病治好,它们看见主人那么无微不至关心他们,对他们细心照顾不怠慢任何人,不禁流下了眼泪,最后深知自己做的不对,不该争名利,而是要踏踏实实做事,讲奉献不讲索取。所以很惭愧,趁主人吃饭的时候,他们彼此道了歉。

  从此后,文具们和好如初,不仅团结友爱,而且密切合作地成了好朋友,就这样,东东的成绩更加优秀了。

争吵的作文15

  我有一个漂亮的铅笔盒,三个姐妹住在里面。最大的`叫铅笔。第二个叫做橡皮擦。第三个叫尺子。他们不像其他姐妹一样团结友爱。整天都在吵架。

  有一天,他们又吵架了。他们在争论谁的功劳最大。统治者说:我贡献最大。我可以画一条直线,测量长度。橡皮擦不服气的说:画错了还是要找我。铅笔,看到他们争论,觉得是他们做出了很大的贡献,说:没有我,还能用吗?尺子,没有你我怎么画直线?橡皮,我不写错字,你还有用吗?就这样,他们一直说个不停,吵个不停,谁也说服不了谁。

  文具盒被他们的吵闹声吵醒,生气地说:“你们吵什么?你们吵了一天,不知道自己要干什么。”知道自己是文具,发挥自己的长处,告诉孩子好好学习。

  文具盒公公劝说后,三姐妹停止了争吵,一起努力互相帮助。

  有一天,小明刚上床,脸色变得很吵。大家一起听听吧!

  首先眼睛说“师父爱睡觉。我会帮他睡觉。我最有用。”!其次耳朵说:哼!主人能听到声音,都是我的功劳,你谁不如我!最后嘴说:“我是最有用的人。我靠我吃饭说话。我比你强多了。”!

  住手,住手!你有你自己的优点和缺点。你可以用眼睛看,但你不能说话和听。耳朵能听,但不能看或说。你可以用嘴说话,但你看不见也听不见。所以,你很有用处!鼻子说。这个时候眼睛耳朵嘴巴都知道鼻子最有用,因为没有鼻子,人就不能呼吸,不能呼吸就死了。他们死了,听,看,说都没用。

  这时,小明醒了,喊道:“我们要迟到了!要迟到了!妈妈说:放心吧!有了这三个动作,眼、鼻、耳、口都相视而笑,明白各有千秋。