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难忘师恩作文

时间:2023-01-16 16:17:50 作文 我要投稿

难忘师恩作文(集锦15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的难忘师恩作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘师恩作文(集锦15篇)

难忘师恩作文1

  在我成长的道路上,曾经有许多老师给予我指导和帮助,其中,彭老师对我最好,情同母女。

  从一年级以来,您就对我很好。我还记得一年级开学的第一天,我还不熟悉学校,感到很陌生,很害怕。我拼命的大哭大闹,您呢,就把我带到办公室,抱着我,从抽屉里拿出一对好可爱的发夹。顿时,我被美丽而又可爱的`发夹诱惑了。

  现在,只要我遇到难题时,我就会想起一年级时您的笑容。您的笑容告诉我:努力,加油,就一定行的。不一会儿,难题就被我征服了。“谢谢您,彭老师。”这句话在我很久以前就想说给您听了。

  老师,您把无知的我教育成一位爱学习的少年,谢谢您老师。

  老师,您还记得吗?

  有一次,您在讲台上讲课,我突然觉得很无聊,无聊得我都听不进去了。我就跟同桌说悄悄话,说到最开心的时候,却让您给看见了。您叫我站起来,狠狠的批评我一顿,我伤心极了。从那以后我发誓上课绝不讲悄悄话。过了几天,我才知道原来您讲课是那么生动、有趣;我才知道课堂上的知识是那样的丰富;我才知道那么多的道理。

  老师,您的教育之恩我永远感激不尽,谢谢您,彭老师,您辛苦了。在此,我衷心祝老师您身体健康,永远快乐,桃李满天下。

难忘师恩作文2

  光阴似箭,日月如梭,我已经十三岁了!除了父母,在学习的生涯中,敬爱的教师就犹如我亲爱的父母,给我们传播你们的“能量”,使我们的“能量”变得更多、更广阔、更丰富!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师用自我的光热温暖着孩子的心灵;像园丁,用自我的汗水浇灌着待放的花朵;教师像清泉,用自我的甘露滋润着学生成长……

  我们就像一只只将要放飞的风筝,您们在前面追,托风筝在后面紧追,一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的天空。线儿越放越长,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒!

  教师您就是穿着羽毛衣服的,可这一面被您掩藏了,您用最黯淡的一块粗布把自我藏了起来,所以您不是批评我们的教师,而是一个在乎我们的教师!

  您就是黑夜里的一盏明灯,为我们开亮道路!

  您每一天都围绕着上课、作业转,您自我也想去看看高山的黎明、大海的'清晨、沙漠的黄昏。尝一尝,阳光的香味、椰果的甜香。听一听,星星风铃碰出的回声、月亮镰刀收割白云“沙沙”的声音……

  我们来帮您实现,以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里“救”出来!

  教师我感激您,我以我的成绩来报答您,您的苦心我终身难忘!

难忘师恩作文3

  “教师是人类灵魂的工程师。”提起老师,我就想起教过我的殷梅老师。

  在我小学一年级的期末考试中,我考得很差。放学时,殷老师叫住了我,拉着我的手走进了办公室,我十分紧张手不停的颤动,殷老师拉着我的手,温和地说:“不用紧张!”这时,我的手不抖了,心里也不那么害怕了。殷老师抚摸着我的头,说:“这学期是不是有点贪玩啦?”顿时,我的脸涨得通红,恨不得找个地洞钻进去。“没关系,不过下次一定要努力呀!”殷老师安慰我。“婷婷,我知道你们家并不富裕。”说着她把一盒水彩笔推向我。“这······”“砰砰砰······”一滴滴晶莹的泪珠从我的面颊上滚落下来,殷老师为我擦干眼泪,用坚定的目光看着我,我知道她想说:加油!回到家,殷老师那坚定的目光,一直浮现在我的眼前。暑假里,我一直努力学习,每当我想放松对自己的要求时,就想起殷老师对我的'希望,父母对我的期望,我就知道我不能放松,第二个学期来了,我果然不令殷老师失望,我两门学科都考了99分。在以后的学习中,我时刻记着殷老师的话。十年树木,百年树人。

  老师的教诲之恩,我终身难忘!

难忘师恩作文4

  教师节来到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向老师招手,祝贺老师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为老师歌唱。

  上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给老师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目,有花束队的同学给老师们献花。此时,老师们的心里乐开了花。是啊!平时老师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今天她们终于可以轻松一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对老师的祝福,我也不例外,我送给老师自己画的一幅画。画的`名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情,也向老师展示了我的理想和目标,我想老师一定会喜欢。

  在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的老师节日快乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

难忘师恩作文5

  有人说:“老师像蜡烛,照亮了学生前进的道路”而那只在风中摇晃的蜡烛,就是我爱的老师——语文老师

  语文老师有着一双闪亮亮的'大眼睛,脸上永远挂着浅浅的微笑,她的身材胖胖的,声音甜美,就像是树林中的唱歌的百灵鸟。

  记得那是一个下这大雪的冬天,我收拾好书包往外走,正巧路过老师的办公室,我向里面一瞧,看见老师在认真的为我们批改作业,办公室虽然很冷,但是我看见老师的额头上还是冒出了细细的汗珠,这时,我心里很不是滋味,想着:“老师真的很辛苦,我们一定要认真完成作业,交出令老师满意的答卷!”

  还有一次上完晚自习,天已经暗了下来,我们几个值日生正在打扫卫生,老师看见后,急忙跑过来,说:“孩子们,你们打扫的已经很干净了,天不早了,回家吧!”我们几个高兴地背起书包往外走,却看见了老师弯下腰,拿起拖布……看到这一幕,我不禁又陷入了沉思……

  难忘师恩,脑海中渐渐浮现出老师教导我们的种种画面。低年级时,老师上课手把手教我们写字;考试考不好时,老师鼓励安慰我们继续努力;老师哑着嗓子给我们讲道理,传授知识……

  难忘师恩,老师是蜡烛燃烧自己照亮别人!

难忘师恩作文6

  我曾有过许多老师,他们是我成长中不可缺少的人,是他们把我领进宽敞的教室,传授我们丰富的知识,教给我们做人的道理。小时候,我惧怕他们,特别是犯错误时候,老师会严厉地批评我,我对他们敬而远之,可等长大了才知道老师这样做的良苦用心。

  我上市一小六年级时,有一次我在学校吃饭,班主任老师看我饭里有一根小铁丝,我没在意,您看到了告诉我,好险没吃到肚子里。还有一次我在食堂领饭菜时跑出队伍与同学讲话,您让我们排队,我对同学说“干什么”,您还以为我对您说的了,可您没有在意,这使我很感动。虽然您不大爱笑,可您的'心永远是微笑着的。我讲的这几件事并不太大,但能表现出您对我们无比的关怀。当我上课不认真听讲时,您没有怪我,只是小声的提醒我,这一举一动都深深地印在我的脑海里。

  老师,您是我们课堂的“良师”,课后的“益友”,我要用我最出色的成绩来报答您。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白扬,还是低矮的灌木,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬。也许我们不是您最出色的学生,而您却是我们最崇敬的老师!

  您辛苦啦,我们最亲爱的老师!

难忘师恩作文7

  一天,我在家里收拾东西发现我一年级时写的作业纸,看着上面那么多的优字,我想起了我的第一位数学老师―吴曼曼老师。

  开学第一天我和妈妈一起走进了一所美丽的学校,走进了一个十分陌生的班级,班级十分漂亮。这时妈妈说:“这就是你的数学老师吴老师”。我叫了一声:“吴老师好”!吴老师对我笑了笑。第一天我就觉得吴老师十分和蔼可亲。她的身高中等,头发长长的,眼睛大大的,戴着一副眼镜,好看极了,第一天我对吴老师就有了深刻的印象。

  一个星期后,我们学习数字了,一个个横杠的数字我不知道是什么,只好让老师教我。上课了,吴老师说:“这是1,是不是十分像小棒”,说着吴老师连起来说了一遍:“1、1小棒1”,老师说话的声音一会儿高,一会儿低,比唱歌还要好听呢!眼睛一会儿睁的大大的`,一会儿又眯的小小,特别有趣!

  有一次,数学考试我在认真地写着,只有一节课多二十分钟的时间,我们班有些人写着写着就在玩,时间很快过去,我已经写完了,但是还有一些人没有写完,这次我考了100分,我十分开心!

  我们的吴老师像一位园丁帮我们修枝、剪叶、浇水,让我们茁壮成长。现在我已经不在那所小学上学了,但是吴老师对我的教导我终生难忘!

难忘师恩作文8

  我今天读了《师恩难忘》这篇课文,故事主要写了作者在上小学的时候,有个老师姓田,他的口才和文笔都非常好。

  老师给小学生们念了一首诗,然后老师把这个故事的大意讲了一遍。老师讲一个小孩子,牵着妈妈的衣襟去姥姥家,一口气走了二三里地,路过一个小村子,只有四五户人家,他们正在做午饭,家家都是炊烟袅袅,娘儿俩走累了,看见六七座亭子,就走进一座小亭子,亭子外面的'花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝、九枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来,妈妈拦住了他说:“你折一枝,他折一枝,后面歇脚的人就看不到花了。”后来这儿的花开得越来越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

  田老师每讲一课都要编出一些动听的故事,作者在田老师那里听了成千上万个故事,作者感谢老师在他幼小的时候播下了文学的种子。十年树木,百年树人。老师在四十年后看见田老师,仍向他恭恭敬敬地行了礼,把作者尊师、敬师、感念师恩的深情表达得淋漓尽致。

难忘师恩作文9

  刘老师是我们的班主任,也是我们在学校的妈妈。

  一张大圆脸让人觉得很亲切,笑起来眼睛眯成一条缝。她脸上的皱纹是为我们操心的见证,手中的红笔是我们成长路上的指挥棒。她的爱与教导如丝丝春雨,滋润着我们幼小的心田,让我们把学校当成知识的游乐场。

  刘老师和蔼可亲,平易近人。她的爱和教导使我永远也忘不了。

  记得一天晚自习时,刘老师叫我来办公室。拿出我的作业后,翻到写得最糟糕的那一页。我一看,大部分都是错的,顿时羞红了脸。偷偷瞄了老师一眼,她已工作了一天了,满脸的疲倦。我想老师肯定会狠狠的批我。然而,我没有等来暴风骤雨,她开始一道题一道题的给我讲解。错题终于讲完了,老师的头上已有细细的汗珠了,我鼻子一酸眼泪在眼眶里打转转,便更加认真的改错题。

  我在一旁改错时,刘老师就改其他人的.作业,手时不时的抹一下头上的汗,老师的工作很平凡,但她为了我们从不辞辛劳。我当时感动的潸然泪下。刘老师发现动静,见作业上有泪痕,马上猜出了我的心事,便安慰我说:“不哭,只要你努力学习,老师再辛苦也是值得的。”这下我哭得更猛了。

  十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,让我终生难忘。

难忘师恩作文10

  本为铮铮铁军,难言绵绵柔情,感谢平台做引,聊表寸寸吾心。

  企业之文化,如行军之大旗,众将皆随可为胜。先来者以大旗为引而动,后来者以先来者为旗而效,此可谓之师。将有良旗为引可谓之幸,士有良将为师可谓幸上之幸,吾有吾师,实乃万幸。

  初到项目,吾师以良习为重,常言,初有恶习,后难改之,必败于此。遂以身作则,事必重于细微,行必重于至美。每有表格,吾师令吾于跟前,以前例为范,告之以理。余以成果相示,未能理解之处,而师不愠,再教之。然,晦涩难懂之处少,知而有错者多。师必以良言相劝,必叮嘱余改之,至于至美方休。初难适应,日久此弦长张于余心,而谬误渐少。师甚重学习,常驱吾于现场,附以任务,现场之事渐知。至于夜幕,师虽无任务而不归,另有一师哥,吾三人常静坐于室,静心学习,每每有所顿悟心甚悦之,日久皆已成习。论头脑,长于吾者甚众,而师甚重于吾,视吾为翘楚。此行实为诡道,如春风拂面,又如长鞭掠耳。吾甚感之,常激励吾于困顿,警示吾于得意。受益于此,吾之能力渐长于吾才。

  吾不才,师之恩惠实难道尽,且行之路长,而伴师之日短。虽有别离,吾师之教诲必铭记于心,常鸣于耳。

难忘师恩作文11

  是她,让我叩开了知识王国的大门;是她,让我发现世界上除了亲生母亲外,还有另外的母亲;是她,让我从儿时的梦中,找到了五彩的世界;还是她,让我在童年的欢乐中,畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的教师。

  今日是二零零九年九月十日——第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的教师们。我们班的同学很有创意,他们在黑板上写了大大的“教师节欢乐”,还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿教师天天开“心”,同学们理解教师的良苦用“心”吧!今日有很多同学给教师送了花,我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的.,我们仅有好好学习,努力塑造自我,完善自我,超越自我,才是对教师深深的敬意!

  哈佛教授以往说过:“世界上有两种职业不好做,一个是医生,治不好会毁掉一个人。二者就是教师,教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀!我们必须要尊重我们的教师,他们的工作是最累的!教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是温暖的春风,即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的教师吧!

难忘师恩作文12

  在教过我的老师中,令我印象最深刻的老师就是教我五年级语文的班主任老师——王功亮老师了。

  刚刚步入五年级1班大门时的我当时还很好奇,新的班主任究竟是谁呢?没想到居然是王老师。

  在一次谈话之中,我得知,我的爸爸当年居然也是王老师的学生,所以为了超越他,我暗下决心,好好学习!

  王老师每天上课的时候,都是面带笑容地走进教室,然后环顾一下四周,问个好,就开始绘声绘色地讲起课来。每当我们有不懂的地方,他都会想尽一切办法来让我们明白。虽然有时候会闹出个小笑话,但是,我们还螳到了许多知识。

  有一次。我在下楼拾垃圾的时候,不小心扭伤了脚,王老师闻讯赶来,告诉我,坐在教室里好好休息,拾垃圾和做早操就不用去了,把伤养好才是真的`。

  王老师就是一位辛勤的园丁,我们就是他所培育的花朵。一但哪一朵花有了一丁点儿的残缺,他便会尽全力地去补救,直到花儿康复为止。

  王老师他有一个小毛病,那就是爱拖课。一拖就拖了个5、6分钟。不过,他这也是为了我们大家好呀,他这是希望我们能够多学到一些知识,能够取得好成绩。这也正表现了他对工作兢兢业业。

难忘师恩作文13

  我永远都不会忘记我们敬爱的老师——龙老师。

  自从龙老师接我们班之前,我们整个班什么都很差,凡事都喜欢嚷嚷:铅笔掉了、书本搞错了、字写不好,甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。

  龙老师接我们班之后,上课时,目光中掺杂着丝丝严厉,专注;下课后,她的目光掺杂着丝丝仁慈,母爱。

  她在上课时对我们严厉,不准我们犯一点点小错。我的语文成绩也算不错,尤其是作文部分。她在下课时,总是像我们的母亲一样,关心我们,爱护我们,像呵护她的'孩子一样,和我们一起去寻找作文素材,一起玩各种游戏,游戏时她总不忘记教会我们课外知识,做人的道理。

  我最敬爱的老师,您像园丁一样,为我们裁剪学习上的杂草,让我们茁壮成长。

  《师恩难忘》这篇文章,不仅让我明白了老师对我们的用心良苦,更增加了我对老师的敬重,我想,以后我也会记住老师的恩情,诲人不倦的教诲,和对我们无微不至的关爱。

难忘师恩作文14

  是谁,让我们从幼稚到有闻,从知少到闻多?是谁,让我们慢慢显得善良,聪慧,智慧,杰出?是您——我敬爱的老师,用十分的细心,百分的信心,千分的冷静和万分的爱心,把我们这些陌生的幼苗,加倍的关怀和关爱。您给我们施肥,播种,遮荫,让我们身体健康高大的茁壮成长。啊,敬爱的老师,是您启迪了我陌生的心灵,非常丰富了我单调的思维,编织了我可爱的梦想,张开了我拼搏的勇气,忠诚了我勇往直前的.信心!

  我要感谢您,感谢您的无私、博爱和最出色!

  您的一生是“春蚕到死丝方尽”的一生,是“蜡炬成灰泪始干”的一生!

  我要向您——人类灵魂的工程师,致意最崇高的崇敬!

  敬爱的老师,您艰辛了!

  我一定要努力学习,用自己的实际行动,感谢您,感激您的培育之恩!

难忘师恩作文15

  每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的老师。

  老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,老师从边上经过,看到我们在打架,所以,老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向老师的办公室走去,我想:老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的`人的故事,之后,我再也没打过架。

  还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问老师,怕老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给老师看到了。下课时,老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,老师耐心的给我讲起了这题。

  老师对我十分好,我永远也不会忘记老师。

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