有关校园作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的有关校园作文，欢迎大家分享。
有关校园作文1
台州市书生中学位于台州市椒江区机场路48号，分为初中部和高中部，大约有四千多名学生在校学习。
书生中学规模宏大，建筑优美，布局统一，环境雅致。整个校园占地面积6万多平方米，其中建筑面积约5万多平方米，共有10幢建筑和各种大小附属设施。
经过机场路，过了书生桥，书生中学便赫然矗立在眼前。进入校园，首先映入眼帘的是一块石屏，上书“书生中学”四个金色的大字。
绕过石屏，前方便是乐真广场。每周一，全校师生便在此举行升旗仪式。
在乐真广场的左边，有一幢五层的蓝白相间的建筑，显得格外整洁雅观，这便是一号教学楼。走进教室，一股浓浓的书香迎面而来。教室很宽敞，长约10米，宽约7米，高约4米。正对门口的是一张橘黄色的讲台桌，桌内还有一台电脑，以供日常教学所用。讲台桌的后方，是一块长约4米，宽约2米的黑板，黑板上方是“乐真”，“乐善”，“乐学”，“乐恒”八个大字，时刻提醒同学们谨记校训。在黑板两侧，分别是“团员角”和“布告栏”，讲台桌正前方，整整齐齐地摆放着五六十套桌椅。在教室后面，还有另一块黑板，上面有精彩美丽的黑板报。在教室的后面一左一右各摆放一张办公桌，哪是我们班主任和副班主任工作的地方。
离开教室，走过天桥，前面便是书生中学最大的广场——乐善广场。
再往前走便来到了运动场，一共有4个篮球场，1个足球场和400米塑胶跑道的标准田径场。在运动场的东侧是食堂和男生宿舍区。
书生中学为国家培养了大批高素质的人才，正日益成为老百姓的名牌学校。
有关校园作文2
当雅典奥运会的鲜花和掌声成为往事，当听到萨马兰奇主席郑重的宣布，当我们在万众瞩目中接过鲜艳的奥运旗帜，当奥运火炬“祥云”开始了环游世界的“和谐之旅”，北京，2008年奥运会就已迈着轻快的脚步向我们走来。
2008年8月8日，一个让世界震惊，让国民激情荡漾的日子，从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，中国人的奥运情与圣火一起燃烧
如今全国人民都在行动，作为一名优秀的少先队员，我们应该做些什么呢？
其实我们不用去传递火炬，因为我们还是一名学生，暂时不需要去做这样的大事，我们可以想想，可以为校园做些什么？
我们可以从一方面做起——校园卫生。我们不仅要把班级校园的卫生搞好，个人卫生也应一起做好。我的家离学校也不是最远的，但我起床很晚，打扫卫生都会迟到，老师批评了我，我也改掉了这个坏毛病，再也没有迟到。
说起能干勤快，我们班的小个子xx可真是勤劳。早上很早就来，一来就打扫卫生，以前放学早，她经常帮助打扫卫生的同学一块打扫；我们可真应该学习她那种勤劳的精神。在此我们应该学习一种精神——弯腰精神。弯腰其实是捡起身边的垃圾。学会了这种精神，你会让自己的身边变得干净美丽。
在校园里，我们也要发扬奥运精神，树立文明作风，见到老师要问好，让校园处处洋溢着文明。我们要以奥运健儿为榜样，学习他们顽强拼搏、为国争光的好品质。
奥运与和谐是分不开的，让我们用勤劳和智慧去将校园变的和谐，祝愿北京2008年奥运会取得圆满成功。
有关校园作文3
“沙沙，沙沙”秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。
踏着秋的脚印去校园，那是一件多么美好的事啊！来到校园门前，闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香，沁人心脾。走进大门，迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑，周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我，我望望你，前拥后挤，闹成一团，几个淘气的干脆挣脱集体的束缚，在空中打闹远望，校园里的枫树层林尽染，让你如醉如痴；近看，“霜叶红于二月花”，那深深浅浅的红色，给人一种说不出的暖意。
跟随秋姑娘缓缓走去，一路细细欣赏，花儿害羞的把头低的矮矮的，脸都涨红了，它惬意的接受秋姑娘的抚摸，愉快的随着秋风上下起伏；小草看见了秋姑娘，也急急忙忙的换上了华丽的，金灿灿的“新装”，热情的迎接我们的到来；唯有严肃的松树，仍穿着它那身碧绿的军装，为你放哨站岗，冬青也是那么朴实无华，坚守在自己的岗位上。再仰望天空，大雁排成一个大大的“人”字形展翅南飞，去寻找温馨的港湾。
峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场，看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹，还有的坐在草地上聊天，他们在聊些什么呢？哦，原来是在谈论秋天的收获啊。
我们走在这美丽可爱的校园中，欣赏着一幅幅大自然的天然杰作，真是“人在画中游”啊！。
漫步在秋天的校园内，我感受到了秋的美丽，秋的韵味，我爱秋天，更爱这如诗如画的秋天的校园。
这篇“秋景图”动静结合，具有诗情画意，语言生动活泼，亲切自然，不失为一篇佳作。
有关校园作文4
春天是绿色的，夏天是红色的，冬天是白色的，那秋天是什么颜色的呢？就让我们一起去美丽的校园中去寻找答案吧！
你看，那石榴姑娘红彤彤的身体真像我们脸红时的样子呢！你听到了吗，她在跟我说话哩！哦，原来秋天是红色的。
我发现，春天嫩绿嫩绿的枫叶到现在却变成了枯黄枯黄的了，风一吹，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦，我知道秋天是黄色的。
我来到葡萄架下，一串串紫红紫红的葡萄挂在绿叶底下，那一颗颗又大又圆的葡萄多像紫宝石！最热闹的是他们你挤我碰争着要被我们摘呢！哦，我知道了，秋天是紫色的呀！
我来到竹林，啊，这里铺上了一层金黄金黄的地毯，我想：躺在上面肯定很舒服吧！我瞧了又瞧，看了又看，自言自语道：“哦，秋天是金色的。”
不知不觉中，我闻到了桂花的清香，“啊，好香哩！”我实在忍不住了，追随着桂花的清香我来到了一棵桂花前，我想：花仙子肯定来过这儿，把清香送给了桂花小姐，然后，又改名叫桂花仙子了呢！于是我用英语跟她对话：“How are you?”她回答道：“Fine ,thank you。”我惊讶地望了望桂花仙子想：桂花仙子啥时候会英语了？想着想着，我回过神来，哦，知道了，秋天是香香的。
啊哈，原来秋天是五颜六色、五彩缤纷的呀！秋天是神奇的、美丽的！秋天真是个魔术家，变出了这么多的东西，而且，我还在秋天跟桂花仙子说了一番英语呢，看来，秋天是一个会讲英语的季节，我喜欢秋天！
有关校园作文5
那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。”
“第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”
“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”
“第三，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹！他听了，说：“人山人海”我说：“什么啊，再晕。”
“第四，战场上什么地方子弹最密集？”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了。可是，这是他朋友悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“晕，又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？”“恩。”他说。
“第五，下什么雨不打伞？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。
这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊！
有关校园作文6
悄悄地，悄悄地，春姑娘打开了春天的大门，迈着轻盈的步伐来到人间，春姑娘迫不及待地来到我们的校园。
看。校园到处都充满了春天的气息和活动；到处都是生机勃勃；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。
春姑娘用她的魔术棒，轻轻一点，小草睁开了眼睛，从地里探出头来。她在轻轻一点，花儿变红了，她在轻轻一点，柳树发出了嫩绿的枝条。你看，教学楼那边的迎春花，迎春花好像是专门迎接春姑娘的到来，像高贵的公主一样，显摆着自己金灿灿的衣裙。那一朵朵小花，让人看了，真是心旷神怡。
柳树也不甘示弱，像一个个侍卫挺立在那里，守卫着我们的校园，一阵风拂过，柳树使劲地甩着像小姑娘的辫子似的柳条，在空中翩翩起舞。
花坛里的花争奇斗艳、芬芳扑鼻，你不让我，我不让你，争先恐后得炫耀自己漂亮的身影。它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的舞姿，像一个个身穿粉色礼服的小美人儿，可爱极了，它们打扮得冰清玉洁，赶来参加这个春天的盛宴。
校园里，走廊里，教室里，楼梯上……到处都干干净净，一尘不染，没有一片纸屑，春姑娘看到这么干净的校园，不禁的露出了灿烂的笑容，她笑得多么漂亮，多么纯洁，仿佛春姑娘非常喜欢我们这漂亮的校园。
春天的校园像梦一样，是多么漂亮，多么干净，它给我带来了无穷的快乐，我喜欢这春天像梦一样的校园。
有关校园作文7
在我们美丽的校园里，有同学们的阅读天地——图书馆，欢乐天地——操场，知识天地——教室……其中，我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。
我们的操场很大，里圈是篮球场和足球场，运动员们在这里挥洒汗水，外圈是环形跑道，跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木，儿童少年们在这里奔跑跳跃；在操场的东边还有一个升旗杆，鲜艳的五星红旗每天伴随着太阳朝升夕降。
我们的'操场可热闹了！你看北边那些一年级的小朋友，正在玩“老鹰捉小鸡”，你扑我闪，各不相让，玩得好不乐乎，“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”，“小鸡”却灵活地躲开了；还有一群小朋友在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，站在很远都能听到他们银铃般的笑声；突然，一个小朋友“扑通”一声摔倒在地，但他不顾疼痛，勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。
再看看南边，足球健儿们正在训练呢！瞧，那个大哥哥认真地做了一下准备动作，然后左脚往前一迈，右脚再用力地往前一踢，足球就像火箭一样飞了过来，一个大姐姐像变魔术似的，球乖乖地听着她的指挥，她把球传给了另一个大姐姐，这个大姐姐迅速地把球射向了对方的球门，却被一个大哥哥拦截了……打了好几个回合，不分胜负。
这就是我们的操场，一个充满欢声笑语的操场，它是我们成长的乐园；它见证了我们的拼搏和汗水，见证了我们的友谊和欢笑，留下我们最美好的回忆。
有关校园作文8
每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。
令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里，体育课自由活动本是很快乐、有趣的，可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。
怎么搅黄的呢？他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，专门抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。
于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标。大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的找，都没找到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。
事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课非常有趣，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。
虽然这一件校园趣事令人难忘，但却过得很快乐，很有趣。也使得我从中明白了一个道理：不可以欺负小动物，他们虽然不是人，但也是有生命的。
有关校园作文9
我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园春色。三月的春天里，还略有几丝寒意，我们的校园却已是生机勃勃，春意盎然。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们学校，春姑娘拿出绿色的纱巾轻轻一摆，地上、树上都变成了绿色，教学楼前的小花坛，嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋贪婪地吮吸着贵如油的春雨，许多透亮的雨珠在绿草上滚动，刚刚经过雨液滋润的花草树木，迎风轻摆，似乎欢快地笑着说：“春姑娘来了，春姑娘来了！”
操场四周高大挺拔的白杨树上，长出了像毛毛虫似的花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，小花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。花落了以后，树上长出嫩绿的新叶，枝条随风摆动，好像向大家招手：“同学们好，老师好！”一阵清脆的鸟叫声从树上传来，哦，原来几只可爱的小麻雀在树枝上欢快地跳跃在枝头上。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们如彩蝶般“飞”向操场，整个校园一片喧闹声，同学们说着、笑着、跑着、跳着，尽情地玩耍嬉戏，春天在同学们心中荡漾，在校园的每个角落，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着，正因为有了这些“花朵”，我们的校园才如此美丽，充满了生机！
啊！春天让学校满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装扮得更美！作文
有关校园作文10
有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……
这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次，那时我和杨佳鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫。可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。
校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！
有关校园作文11
不知不觉到了四年级，早上我背着书包去上学，晚上回家要写作业，上学好辛苦！但是，上学也是一件非常快乐有趣的事，让我说说吧！
课堂上的趣事就说也说不完。比如，在“人、自然、社会”课上，老师经常会让我们自己讲课。有一次，钱行宜和单婧雯讲大禹治水，还讲了治水中的传说：大禹治水的时候被洪水卷走了，他醒后发现荒无人烟的山上有一座寺庙，寺庙的名字叫大人寺。大禹进去了，突然传来了一阵隆隆的响声，好像闷雷滚动，大禹抬头一看，两个大巨人在吵架，一个巨人眼看就要踩到大禹了，大禹马上变出一块木板摇来摇去，巨人就坐下来观察，当巨人发现大禹在摇木板时就和大禹问话，因为巨人太高大，所以连大禹回答的声音都听不见……我们都听得入了迷。
下课啦，我们有的在跳绳，有的在看书画画，有的在说话，有的在喝水，玩游戏的也不少，有的在编花篮，有的在踢毽子……有的在望着边上的树，或让眼睛闭一会儿。这时候的老师，就像我们的好朋友一样，和我们一起开心快乐。
周末可是我们的大好日子！我们有丰富的假日小队活动。上个周末我们去了杭州钱江新城，看3D画展。那些画上去拍照时候并不觉得怎样，拍出来的效果就像真的进入当时的场景！让人感觉身临其境！我一会儿坐上了飞毯穿越夜空，一会儿掉进蟒蛇的血盆大口，一会儿站在巨人的手指尖上，一会儿又和忍者大战！大家都玩得忘记了回家。
所以我说呀，学习是一件辛苦的事，更是一件快乐的事。老师说：“没有付出就没有收获和成功”，我想，我是一个幸福快乐的小学生！
有关校园作文12
在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高兴极了，将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。
夏天，天气变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息，树爷爷长出了茂盛的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光，小朋友赶紧跑到杨树下避暑，树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。
秋天，天气变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了舞蹈，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。
冬天，杨树上的叶子全消失了，那美丽的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。
美丽的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着美丽四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？
有关校园作文13
绵绵的春雨落下，暖暖的春风拂来，春姑娘的脚步已踏入了我们的校园。春姑娘神奇魔棒下的校园，开始呈现出无限的蓬勃生机。
看，校园里到处充满了春的气息。小草悄悄地从地下探出了脑袋；小花圃里开满了婀娜多姿的花朵；可爱的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着一首春的赞歌， 小树也长出了嫩绿的叶子。操场边一年四季都那么绿的小榕树显得更有精神了，像一个个小卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。整个校园像是被春姑娘罩上了一层 绿色的轻纱。
尤其是教学楼前的那一棵榕抱樟，在春风的抚摸下，显得更加翠绿了。绵绵春雨纷纷地落下来，滴溅在碧玉的叶子上，发出“沙沙沙”的声响，仿佛在演奏着 一曲“春天之歌”。榕樟树周围的每一层阶梯上摆满了争奇斗艳的鲜花：有富丽堂皇的牡丹花、有婀娜多姿的海棠花、还有小巧玲珑的迎春花……它们红的似火，白 的似雪，粉的似霞……芬芳扑鼻的花香招来了辛勤的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。看，那勤劳的蜜蜂正不停地在采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有枝头上那只只 活蹦乱跳的小飞鸟，这些都给苍翠的榕抱樟又增添了许多色彩。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上，同学们都早早地来到学校，操场上快活地蹦呀、跳呀、叫呀，那阵阵欢笑声似乎要把枝头上的残枝败 叶给震落下来。教室里，灯光明亮，朗朗的读书声心动了太阳公公，他笑呵呵地看着这富有生机的校园，把和煦的阳光洒遍校园的每一个角落。
啊！春，愿你永驻校园！
有关校园作文14
伴随着初升的红日，朝霞的色彩印在教学楼上，使原本美丽的校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校，映入眼帘的是一幢白色的教学楼，上面写着八个醒目的大字：文明诚信，乐学创新。
校园的环境很整洁，一走入校门，两排绿化带随着风发出沙沙的响声，好像在欢迎我们的到来；操场上，风儿呼呼地刮着，却没有扬起一点灰尘。
在操场上，遇到同班同学或认识的朋友，会互相问好，遇到老师，也会说一声：“老师好。”
走进教室，阳光透过玻璃窗，将温暖和光明送进了教室，让教室显得宽敞、明亮。教室里，同学们有的在看书，有的在背诵课文，还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净，虽然窗户不是经常扫，但是地板每天都有扫和拖，所以每天进来，我们都可以看到干净的地板。
在校园里，老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上，大屏幕会放送出课件，让我们学习到知识。
而在这个校园里，有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时，黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去，被擦得又扁又小，可是有的同学还用力把它往墙上拍，可怜的黑板擦，它宁愿贡献自己，也要让同学们学到知识，可同学们还这样对它！
校园中最重要的引导者，人类灵魂的工程师——教师，他（她）无私地吧知识传授给了我们。老师，没有华丽的舞台，三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。
校园，这个奠基了我一声基础的校园，我爱它，我爱它的整洁，我爱它的无私奉献，我更爱它领导着我走向成功的道路。
有关校园作文15
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园，植物园，也走进了我们美丽的校园，因为春天的到来，所以生机盎然；小草长出点点嫩绿；鲜花挂满枝头；校园里的空气带有淡淡的香味。
我漫步在校园里，来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰，它们呈紫色，头上尖尖的，像一个个娇嫩的女子，它们一朵挨着一朵，可多了。
再往前走一点儿，我又看见了美丽的海棠花。小小的，远看像一棵树上挂满了小铃铛，一阵微风拂过，“小铃铛”随风摇摆；近看，一朵朵呈梅红色，里面有点发白，有的含苞待放，有的绽开笑脸，形态婀娜。
名人园角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。远看，这棵茶树上缀满了密密的茶花，好像一块绿布上洒满了大红色的宝石，走进茶树细看，茶花真美啊！他的花瓣一层包一层，一圈又一圈，犹如一个小女孩的舞裙，我用手轻轻地抚摸了一下，花瓣像小孩的肌肤，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起，犹如密密的细针，它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来，好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下，山茶树显得格外的有生机！
我爱春天的校园，是因为它的芬芳，是因为它的艳丽吸引住了我！
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