【精选】写我的同学的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的写我的同学的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写我的同学的作文 篇1
在学校里我结交了许多的同学,朋友。可最让我记忆深刻的,莫过于竺杰了。他高高的个子,在队伍里一眼就能认出他,而让我对他记忆深刻并不是他的个子,而是他每次都想蒙混过关的心里。
记得有一次老师叫我们写单元作文,他从书中抄了一大段,第一个打好了草稿,抬头想了一会儿,我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿,他起身交给了老师。老师看后,有点怀疑这不是他自己的劳动成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。竺杰没有就此罢手,而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的也还不算太多,就勉强给他过关了。这时同学们都向竺杰投向了羡慕的目光,竺杰却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给老师也是如此,大家都司空见惯了。
诶,竺杰你蒙混过关的本领真“强”啊!但我希望你可以把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领,这样才算真正的强!
这就是我眼中的同学,一个又高又大,而学习不踏实的竺杰!
写我的同学的作文 篇2
我的同学钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。
那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的.手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thankyou’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢 虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。
那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。
写我的同学的作文 篇3
我有许多的奇葩同学,先说说位列奇葩榜第一位的一个吧。他的相貌没什么特别之处,但行为却非常奇怪。
他有一头黑色里掺杂着一些黄色的头发,浓浓的眉毛下小小的眼睛,大大的嘴巴。反正就是没什么特别之处。
他的行为特别古怪。从一年级开始他每次到沙堆上玩游戏时,你都会看到他捏起几粒小沙粒吃掉。当升到三年级时他终于戒掉了吃小沙粒的习惯,但是他又吃上了小虫子。有一次他蹲在墙角挖一只蜘蛛,挖出来之后就放进了口里,吞了。所以每当教室出现小虫子时女生总会让他把虫子吃掉,然后他就会。升到五年级时他戒掉了吃小虫子的习惯。但染上的坏毛病是越来越多。比如他总做一些弓·箭·剑之类危险的东西,当然这些不是铁做的,有些是石头做的有些是木头做的,他这些都是给男生作武器的。老师如果发现的话是不会让他做的,但问题是老师还没发现。
我还有许多的奇葩同学,个个“身怀绝技”有学过跆拳道能消除记忆的“超能力”人士,有还停留在幼儿时代我们牙牙学语时候的奇葩……几乎我们班男生个个都是一朵奇葩,都是“超人”我的奇葩榜就是给这些奇葩们的奇葩程度排一个名次,让这些奇葩放出光彩。
写我的同学的作文 篇4
我在班上有很多的好朋友,比如邓诗琪、邹倩文、刘倩、余美路……但我最好地朋友可数曾哲宜了!
曾哲宜的个子高高的,一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,她还有一个蘑菇头,像一个可爱的小蘑菇。曾哲宜很乐观,每天都笑吟吟的。每当我不开心时就会逗我笑。每一次下课她就从座位里走出来找我玩,我们俩玩的可好了!每一次都很开心。
我发现曾哲宜是一个善解人意的小孩。有一次,我和她回到了托管,这时,好朋友廖玮嘉拿出了一只玩具小兔子对我们说:“这是我新买得小兔子,怎么样?好看吧?我和曾哲宜看了,羡慕地说:“真好看,我们也要!”廖玮嘉笑了笑,对我们说:“学校门口有得买,一元一个,下午你们去买吧!”我想:“我正好有一元,要不我就去买吧!”我对曾哲宜说:“下午我们一起去买吧!”她点点头说:“好!”下午一起去买!”
下午我们到了学校门口,我问那个阿姨:“阿姨,这个多少钱?”阿姨说:“一元一个,只有一个了,你买吧!”我想:“只有一个了,怎么样呢?我好想要呀!”我正想着,曾哲宜跑了过来,问我怎么了。我说:“只有一个了,我……。想要。曾哲宜说:“我也想要!”她想了一会儿,我看看她,她突然说:“给你吧!”我很惊讶!问她:“你怎么不要了,你不是很想要吗?”她说:“我不要了,给你吧!”我听了,连忙说:“还是给你吧!”她摇摇头,笑着说:“我不要了,给你吧!谁叫我们是最好地朋友呢!我也笑着说:“曾哲宜,你的脸色是不是变的太快了点!”说完,我们都笑了!
看,这就是我的好朋友曾哲宜,一个可爱,乐观、善解人意,懂得谦让的人,你们想认识她吗?那就来找我吧!。
写我的同学的作文 篇5
他,也有我学习的地方!
我们班的王梁入,头发短,个子高,长得胖,打人成了他的家常便饭。
他学习成绩不好,经常被罚。他在班里有一个外号:武痴文盲的结合体”,简称“武痴”。
有一次,上完体育课,我们来到教室里,就看见同学们围在一起,原来是王梁入和陈凯旋打起来了。只听“嘶”的一声,陈凯旋的衣服被撕裂了。接着班里骚乱起来“武痴爆发了!”“走!我们告老师去!”……
接着,陈凯旋哭着吼了起来:“我告班主任去!”王梁入说:“告就告!谁怕谁!”几个同学把班主任请来了。班主任把他们两个叫到了办公室,教训了王梁入一顿。
可是,王梁入也有很多优点,比如:路见不平,拨刀相助!有一次,我们上课的时候,于涵奇老是捣乱,还把王泽洋的手弄破了。于是王梁入给于涵奇来了个“以牙还牙,以眼还眼。”吓得于涵奇再也不敢在课堂上捣乱了。虽然他解决问题的方法不对,但他本意是好的。
王梁入的口才也好,有一次我们班举行了一场辩论会。女生是正方,男生是反方,老师是主席。题目是:导体和绝缘体谁的本领大?王梁入用他的“三寸不烂之舌”把正方说的哑口无言,最后,我们反方胜利。
这就是我的同学王梁入,他好打人,但又路见不平,拔刀相助,口才也好。现在你们认识他了吗?
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