美，就在我身边作文15篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的美，就在我身边作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美，就在我身边作文1
我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。
站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内向；但他们都是美的。
可我更欣赏一种内在的美。
我的同桌夏铭扬，长的胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的美
王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。
肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我在最后一排发现许多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。
内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时刻在你身边。
美，就在我身边作文2
有人说：美，是华丽的衣服；有人说：美，是漂亮的外表；还有人说：美，是纯洁的心灵。我常常在想：美，究竟是什么呢？今天，美，就出现在了我的身边。
在上学时，雨仍然在哗哗地下着，我撑着雨伞，艰难地行走在泥泞的小路上。这时，前方不远处我看到了一位头发花白、佝偻着身躯的老奶奶。她的右手边拉着一个六、七岁大的小女孩，一步一步地向前走着，只听见“扑通”一声，老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中，小女孩也顺势倒了下去，顿时弄脏了干净的花书包，还溅了一身的泥巴，她束手无策，张开嘴巴开始哭起来，可过路的人却像没看到一样，继续走自己的路。此时，她们是多么的需要帮助啊，我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健，闪电般的出现在了我的脑海，哼，我才不去多管闲事呢，惹来不必要的麻烦真闹心！但看着这一老一少，确实可怜，我又于心不忍，真是有点举棋难下了，怎么办好呢？
这时，走过来一个穿着名牌服装的阿姨，她显得是如此的与众不同。我本以为她也会像其他人那样视而不见的，没想到阿姨居然走过去，蹲下身子，一只手拉起了小女孩，另一只手把老人扶了起来，手拉着手一齐向前走去，慢慢地，三个人的身影被风雨和人流给吞没了。
这件事虽然过去了有一段时间，但在我的心里却是久久不能平静的。这位阿姨不只外表美，而且还有一颗善良的心，这才是真正的美！其实，美，就在我们的身边，只要你愿意，就可以让自己变得更美。
美，就在我身边作文3
夏天又来了，这令人烦闷的时节，来的总是很准时。本就心情不好的我，火气又开始升高。巷口开始传来吆喝声：“卖花嘞～卖花嘞～牡丹，绣球，玫瑰，月季应有尽有的嘞～。”
“真烦！这老大爷莫不是疯了不成？这么热的天气难道感受不到吗？”我从床上弹起，从床底找到拖鞋，穿起，扒拉扒拉的拖鞋声在楼梯间回想。
走出小区，一个老大爷坐在了一辆破三轮车前，三轮车上摆满了花卉果真是应有尽有。老大爷穿了一件略微有些破旧的白色背心，脚上穿了一双超市打折促销的拖鞋，脸上挂着朴实的微笑。
“小姑娘，来买花吗？”他似乎注意到了我的目光，对我和善一笑。“嗯…嗯…是的呀。”原本想问的话却梗在了心头。“有什么花推荐的嘛？”“闺女儿，你自己挑选有啥喜欢的吗。”我俯下身去查看，这些华被养的真的很好。枝叶青翠欲滴，一盆盆的花仿佛开出了它们的灵魂一样。牡丹的大气，玫瑰的浪漫，月季的含羞，绣球的小家碧玉全开在了那欲语未说的小花苞里了。
有一盆突然引起了我的注意。我该怎样形容它呢？他长在了一个小小的泥土盆里如若不注意你还真的发现不了，这样的一个小角落居然有着一位“清新佳人”。许是它才刚刚开放洁白的花骨朵儿还未完全绽开。
“闺女儿，选好了吗？”老大爷停止了抽烟。“就要这盆吧。”我指了指角落里的茉莉。“闺女儿，咋不选那些开好了的呢？何必望着这盆还未长开的呢？”我笑了笑没有再说话。
走在回家的路上，我小心翼翼捧着那盆小小的茉莉小心的样子像是捧着全世界。望着这盆洁白的茉莉周遭的事物都再与我无关。连榕树上知了的鸣叫都听起来比平时悦耳了几分。微风携来淡淡的茉莉的气息也使燥热的夏天慢慢平静了下来。
美，就在我身边作文4
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的老师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的老师，老师他总是一丝不挂的对待自己的工作，老师的一身都奉献给了讲台。
我觉得老师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对老师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是老师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。老师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是老师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。老师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，老师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，老师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，老师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但老师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
美，就在我身边作文5
无论站在半山腰，还是巍巍山顶，都能看见不同的美景。确实，美是无处不在的。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，那么，美就在我们的身边。
在五一假期，我们一家人回老家去度假。午饭过后，我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然，我眼前一亮，地上有一个小绿点。在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光彩。
我仔细一看，原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣，立刻蹲了下来，仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。
忽然，一阵风刮来，甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了，正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的手，不肯让我走。我无可奈何，只好留下来，陪妹妹一起观察这只虫子。
在小沟的对面，是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着，每次快要爬上地面了，却由于它的力量有限，再加上，墙面布满青苔，它一次又一次地滑了下来。就这样，它重复尝试了许多次，遗憾的是，没有一次成功。
妹妹的眼眸中闪着激动的亮光，她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来，并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好方法了吗？还是……
“加油，加油！”妹妹用稚嫩的童音为小虫喝彩。果然，小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓，沿着墙面，终于爬上了地面。它成功了！妹妹欢呼雀跃起来！
小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智，成功地将自己从困境中解救出来。它的美，不仅在于闪闪发光的外表，而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。
或许，在成人的世界，这只是一只平凡而普通的虫子；可在孩子的眼中，是充满惊喜的；而在妹妹的眼里，这就是不一样的美。但愿我们每一个人，都能拥有一双善于发现美的眼睛，永远保持一颗纯真的童心！
美，就在我身边作文6
有这么几个故事：一位年轻的妈妈，在2岁女孩从10楼坠落之时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教师，在危急时刻，不顾自己生命，毅然推开了学生，自己却被失控的公共汽车压断双腿；一位公交车司机，当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时，仍然忍着巨大的疼痛，坚持把车停好，并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵，人们在由衷地感动跟敬佩之余，给他们冠以了“最美”的称呼。
在生活中，这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通，默默无闻的人。但是当危难来临时，他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良跟勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。
“不要叫我们英雄，我们跟大家一样，都是平凡的人。只要每个人做一点点好事，进步一点点，我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊！“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动，更是在告诉我们什么是美的真谛！一个微笑，一句问候，为老人让座，为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为成长中的青少年，作为祖国未来的栋梁，我们更应该“每个人做一点点好事，进步一点点。”让我们携起手来，与美同行，让来自你我的小小善举，如水般一点一滴，汇聚成跟谐社会的“最美”风景。
美，就在我身边作文7
其实人们以为美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美有信念，也有道德。
让我们保持一颗好奇的的心，求知的心带上发现美的眼睛。走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的珍奇，植物的生机，享受自然的美丽。
让我们听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不。心怀梦想，坚持到底。学习刘洋式的探索美，焦刘洋，叶诗文式的创造美，祖国为你骄傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，让美无处不在。
没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团队合作，才能克服自我的不足，创造集体的跟谐美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱，是母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也可能就是身边的同学给你的一个微笑。
美需要一双善于发现的眼睛，美是需要传递的，有小我但能融合，用大我去成全，这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，时刻准备着，把美传递出去。如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。
美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。
美，就在我身边作文8
美就在身边我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。
心灵之美是红色，那样耀眼。美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给她送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。美就在我身边，不是吗？
美，就在我身边作文9
春夏秋冬，四季更替，都有装点它们的美丽植物。鲜有人想过，在我们的生活中，也有“装点”生活的奉献者。美，就在我身边。
迎春花·鲁迅
她，在冬天快要离开的时候出现了，身穿黄色的衣服，娇小而瘦弱，她顶着风霜和春雷，告诉百花：春天的脚步近了，近了，春天就要来了。
迎春花让我想到了鲁迅先生，他将“早”刻在桌子上，从此，便时时早，事事早，奋斗了一生，是革命阵营里不畏严寒的呐喊先行者。
荷花·母亲
她，在炎热的夏天亭亭玉立，“出淤泥而不染”，身穿亮丽的衣裳，人们纷纷去欣赏她，摘取莲蓬吃，她没有一丝怨言。在池塘里，在阳光下，她成长着，奉献着······
母亲也如同这美丽的荷花，她也才曾青春，也曾美丽，但为了照顾我们，将芳华褪去，全身心呵护那掌心的“莲蓬”。
桂花·老师
她，一朵朵蚂蚁般大小的花，聚在一起，发出浓郁的香气，也许一阵风将她的性命夺去，但，纵然走了吧，也要将芳香传播得更远······
我们的老师就如同这传播芳香的桂花，给予我们知识，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
松树·解放军
在荒山上，在岩石里，他出现了，挺拔的身姿，青翠的枝干，拥有铁一样的身躯与骨骼，大雪也奈何不了他，当阳光洒满大地时，他英勇的站着，更加坚强了。
松树正如那些可敬的解放军叔叔，无论是寒冷的边境，还是炎热的西沙群岛，都有他们保家卫国的身影，我们向他们致敬。
有了娇艳的花朵，四季才会缤纷；有了奉献的人们，世界才会更美。让我们用心去感受身边的美丽！
美，就在我身边作文10
美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。
在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但是又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但是大家的行为却又是那么的.一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。
还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但是在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。
美有很多，但是真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。
生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。
美，就在我身边作文11
人美，无处不在；美，无时不有，美，就在你和我的身边。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
大自然的景色美。春日早晨，当第一缕阳光照耀着大地时，万物一下子充满了生机，河面上的冰融化了，小鱼小虾在河里玩耍，河岸上的柳树抽出了嫩芽，一阵春风吹过，柳枝随风飘拂，好像一位小姑娘在梳头发。大地上，小草露出了嫩绿色的小脑袋，来到花园里，花园里的花全开了，一阵阵的花香扑鼻而来，有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海，五颜六色，美丽极了。
爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一颗小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。
透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候，我爱看妈妈的瞳孔，那里有妈妈对我的关心和疼爱；在教室里的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我们深深的期望；当我害怕的时候，我爱看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇气和力量。看，交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路，他没收了老爷爷的害怕；公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位，他没收了老奶奶的担心；清洁工阿姨把马路打扫得干干净净，她没收了马路上的不文明。
美，就在我们身边，珍惜身边的美，感受身边的美，生活也将变得更加美！
美，就在我身边作文12
早上起来，困了，看到桌子上有一杯热气腾腾的牛奶，神清气爽。冬天，我搓着冻僵的手，妈妈递给我一副雪白毛茸茸的手套。当我穿上它们的时候，我突然感觉到了温暖。这一切让我觉得美就在我身边。亲情之美，纯洁如白。
有一天，下起了倾盆大雨。同学们撑起一把蓝色的伞陪我回家。我没有得到一滴雨，但她是半湿的。钱包丢了，急得像热锅上的蚂蚁，被同学送来发现了。蓝色的钱包像橙色一样华丽。这一切让我意识到，美就在我身边。友情的美好是蓝色的，那么清晰。
走在街上，看到一个“红领巾”在帮一个盲人过马路。我钦佩地看着在鱼贯人群中慢慢行走的高个子和矮个子；在幼儿园门口，我看到几个穿着红色校服的女同学耐心的哄着一个哭哭啼啼的小男孩，心里不由佩服.这一切都让我感觉到了；美丽就在我身边。灵魂的美丽是红色的，如此耀眼。
美丽就在我身边，当朋友唱“祝你生日快乐……”的时候，当我为躺在病床上的爷爷弹奏一曲优美的旋律的时候；当同学们为孤独的老人唱了一首又一首快乐的歌时，我感受到了美院谱写的《春之声》奏鸣曲。
美在我身边，当你与曾经的“敌人”言归于好，当你张开双臂欢迎远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐的时候；同学成功了，送他一份发自内心的祝福；我感受到了梅演奏的快乐乐章。
美丽就在我身边。当一个对生命的提升失去信心的人，看到了初升的太阳，听到了鸟儿的歌唱，点燃了生命的勇气，当聋子尽力喊出“妈妈。”人遇到挫折，就看到雄鹰在蓝天翱翔。我感受到了梅演唱的欢快乐章。
美丽就在我身边不是吗？
美，就在我身边作文13
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的教师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的教师，教师他总是一丝不挂的对待自己的工作，教师的一身都奉献给了讲台。
我觉得教师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是教师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是教师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。教师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，教师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，教师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，教师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但教师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
美，就在我身边作文14
美是什么？世人曾无数次询问。有人说它是美貌，有人说它是智慧，可我，认为它是残缺。而且，就在身边。
枯叶飘零，日渐隆冬。秋天已经很深了，我急匆匆地往家赶，路上满是零落的枯叶，踩上去“咯吱咯吱”地响，周旁的环卫工人正“刷啦刷啦”地扫着落叶。我抬起头，想看看天空，却不想一枚枯叶竟悠悠地飘到我脸上，痒痒的。我有些烦躁，抓起它便想扔了，却在看清它时怔住了。它徒留地金黄色的骨架深深刺痛我的双眼，面对着它，我竟一时语塞。抚上它，金黄骨架烙着了我的手，我似是拥有了它旧时的记忆：初生的嫩绿，夏日的苍翠，秋天的酡红，金黄的骨架。曾经的它无比耀眼辉煌，身着红裳，在枝头翩然起舞，却不知那正是它最后的挽歌。现在，它安然地躺在我的手心里，不骄不躁，姿态如烟。它是以一颗怎样的心来面对这一切的呢？我不知，只知它必然不会如我这般浮躁。
它是残缺了，但残缺并不是可耻的，就像那断臂维纳斯，无头胜利女神那样，他们是残缺的，却又代表着另一种别样的美。曾经的绚丽是美，现在的残缺仍是一种美。
我抬起头，看到了满天飞舞的枯叶如蝶纷飞；我低下头，看到了枯叶金黄骨架闪烁的光芒。其实在这抬头低头的刹那间，我特别想问：你们不曾后悔吗？怕是从未后悔过吧。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔的名言依然鲜明。如此，还有什么可悔的呢？
敬重地把它放到地上，我留恋地看了它一眼，而后抬头，看着路人步履匆匆地起过，不由庆幸，在一个秋日的黄昏，我曾在这儿遇见了它，收获了一颗淡泊之心。环卫工人扫到了我身边，嘴里哼着小调，动作娴熟优雅，我闭眼聆听，忽然懂得了什么。
美，要用心去看。看到的，将是别样的美。
美，就在我身边作文15
今天，我兴奋极了，因为我们要到一个山清水秀的美丽乡村——周村去玩，就随着我一起来看看吧！
坐在舒适的面包车通往周村的方向。在路上，我们探出头来，看看车外面的景色。看，一棵棵翠绿色的小竹子站立在两边的大山上。一棵连着一棵，成了茂密的小竹林。再看一看，我们就可以发现，这里就是个“正宗 ”的乡村，还是一个天然的“大氧吧”呢！哦，天呐，这座大山的舞还未褪去，就好像一个长毛怪，全身都是绿油油的，就怕我们看见它的“长毛”，不和自己玩，所以呀，它就披上雪白的纱裙给自己遮身。 通往周村的路上，有四个洞口，让我们穿越过去。
我们首先穿越了仙霞关隧道；然后穿过似乎拥有蒙古名字的达坞隧道；接着，黄井坑隧道也被我们穿越了；还剩最后一个隧道了，我想：这最后一个隧道一定很长吧。因为前几个隧道都是从短到长的。终于，我们来到了最后一个隧道了。它的名字很好听，叫做“小竿岭”隧道，不出我所料，这一条隧道果然很长，不愧是小竿岭！ 在路上，我们总是说说笑笑的。只不过，在那山上，一个接着一个弯却让我们“哭哭啼啼”，不愧是大人们所说的“山路十八弯”。
看，这就是一个天然的“大氧吧”，它会让你沉迷在这里，一大片茂密的树木，这里的山山水水、花花草草、林林总总，这儿的一景一物都会让你流连忘返。
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