难忘师恩作文

时间:2024-08-01 13:31:57 作文 我要投稿

难忘师恩作文精选15篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的难忘师恩作文,希望对大家有所帮助。

难忘师恩作文精选15篇

难忘师恩作文1

  时光如白驹过隙,当我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋;欣喜的是我来到了既美丽又高端的德琳学校,而怀恋的是当年的王老师,难忘的是那份恩情……

  依然清晰地记得小升初的那段时间,每个人像泥鳅一样地埋头泡在知识的海洋里,而耳朵里塞满了老师爱的唠叨声;恨不得那些写过的试卷像珠穆朗玛峰那样高,那些用完的笔芯可以编成一个大竹筏,现在想想当时自己对王老师的不理解和埋怨,是多么的可笑!真的感谢王老师对我的`严格教育,让我不断地懂事和进步,正所谓合理的要求是训练,不合理的要求是磨炼。

  最难忘是最后一次儿童节,老师突然泪水充满着眼眶,感慨地说:“不知不觉六年了啊,刚见你们的时候,你们才一小个,现在长大啦,也该离开小学,去更广阔的地方了!可能我对你们很严,但是请记住,我会永远爱你们,你们是我的骄傲和自豪!”全班学生瞬间泪如雨下,而您的眼泪也不自主地流了下来,后来您和我们合唱了一首至今都难忘的歌,叫做《时间都去哪了》。

  静下心来仔细想想,您为我们付出了太多太多,用的青春的汗水滋养了我们,让我们羽翼丰满,展翅翱翔!

  六年的旅途,六年的征程,虽然画上了句号,但我们一起走过,风雨同舟,赛场上我们共同进退,一起努力。您常常说一句话“登高望远,勇于超越;奋发向上,不懈进取!”

  我们哭着,我们笑着,我们抬头望天空,星星还亮着几颗;我们唱着时间的歌,相互拥抱,到底是为了什么?因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离!

  老师您像伞,为我们遮风挡雨;老师您像树,高大又令人尊敬;老师您像灯,为我们照亮前行的路!

  感恩在这六年里和您朝夕相处,再次向王老师真诚的说一声谢谢您!您辛苦了!我会继续感恩前行。因为在美丽的德琳校园,我又遇到了另外一位师德高尚、能力超强的王老师,相信在他的带领下,我会无畏前行,行且毅坚!

难忘师恩作文2

  教师是美的耕耘者,美的播种者。是教师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有许多伴我成长的好教师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的——我的李教师!

  还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到十分的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的教师。

  难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课十分详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动趣味,我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应当用“严”来概述,而应当用“真”。翻开我们的作业本,您不仅仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的.学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。

  难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!

  难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮忙我;当我孤独难过的时候,是您像好朋友陪在我身边讲欢乐的故事让我开心;当我上体育课时不细心受伤,是您细心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自我受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖……

  您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李教师,您的培育之恩,我永生难忘!

难忘师恩作文3

  今天是教师节,铃声仿佛格外清脆,校园更加里充满生机。好像一切都在庆祝这个欢乐的节日。

  “老师”这两个字在我的脑海里仿佛总要和神圣连接在一起。或许老师和我们一样,都是一个平凡的人,但他们是永远值得尊敬的。今天,我要来说说我的班主任——蒋老师。

  我们的课堂上总是少不了笑:有人回答问题非常出色,我们和老师会用微笑来表示对他的.赞赏。有人出错了我们也会笑-----当然,这是善意的笑。有时,老师给我们讲故事,我们明白了其中的道理,也会会心一笑。老师也会笑。这样我们的课堂总是显得分为轻松。

  如果有人分神,那他就得接受“惩罚”。其实只是站1分钟。情节严重的话那就要去老师的办公室“小坐片刻”。这段时间老师会讲一些道理,直至我们明白。老师非常严格,却不严厉。

  蒋老师很喜欢看书。走进办公室的时候,蒋老师差不多都在看书。而且,她常常会给我们年那些蕴含着美好事物的文章。那里面有感恩、尊重、宽容…….,老师也会和我们分享一些感悟,有从书本上得到的,也有从生活中悟出的。

  这些年来老是给予过我许多帮助。从最初的胆小害羞到现在的活泼自信。老师为我付出了多少只有我自己能体会到。许多时候困惑,老师总是非常耐心地为我解答。“师者,所以传道受业解惑也。”蒋老师是我人生中的良师也是益友。

  如果漂亮是上帝的右手,美丽是上帝的左手。每一个人都只能触碰上帝的一只手,那蒋老师肯定选择了左手。因为漂亮是外在的,而美丽是由内而外的。

  人生犹如航行在大海上的船,每一艘船的正常行驶都少不了风的帮助,而我的老师就是我人生中的一股最强劲的风

  “随风潜入夜,润物细无声”这用来形容蒋老师应该是最为恰当的,因为蒋老师就像是春雨,我们就像是幼芽。蒋老师默默地让改变着我们,就像是春雨默默滋润着幼芽一样。

  师恩难忘,难忘师恩!在这欢乐的节日,我想由衷地对蒋老师说一声:老师,您辛苦了!

难忘师恩作文4

  我今年已经11岁了,作为一个六年级的快乐女生,所经历的事情就像那海滩边色彩斑斓的贝壳,数也数不清。但是,让我至今难忘的却有一件小事。

  朦胧印象里,二年级时的毛老师待我们总是那么和蔼可亲,因此我和小伙伴们都特别喜欢她。因为这么一件事,时至今日,我仍念着她的好。

  这是夏日里的一个星期五,那天下午闷热得出奇。窗外花坛中的小花被晒得无力地耷拉下了小脑袋,蔫蔫的,打不起丝毫精神。石塔湖畔的.蝉儿,老远地仿若在嚷着:“热死啦!热死啦!”看看同学们,个个已是汗流浃背……

  临近放学的时候,天空忽然阴云密布,电闪雷鸣,不一会儿,就“哗哗”地下起了倾盆大雨。终于挨到了放学,教学楼下的家长陆续赶来,熙熙攘攘的一片。你瞧,有的家长为孩子披上了雨衣,和孩子手拉手并肩离开;有的家长骑着电瓶车,在学校门口不住地鸣笛,催着自己的孩子赶紧上车;有的家长撑着雨伞,急忙将孩子送进了轿车……

  咦,我的爸妈怎么还没来?后来,教室里只剩下了我一个人孤零零地呆着!我只好在教室里一边焦急地徘徊,一边在盘算着爸爸妈妈什么时候会来接我……眼泪,这不争气的东西,不知何时,竟顺着我的脸颊悄然流下。

  “金兹,别急!爸妈估计有事耽搁啦,马上肯定会来接你的。”毛老师来到了我的身边,拍了拍我的肩膀,温柔地看着我说。我忍着眼泪,点了点头。“来,把这颗糖吃了,很好吃的。”毛老师说着便递给我一块巧克力奶糖。也不知怎的,当时我的心里充满了无尽的温暖。接着,她又端来了一个小凳子坐在我对面,微笑着和我聊起天来……

  过了许久,终于等来了老妈的“大驾光临”!在她不迭的感谢声中,一颗豆大的泪珠竟不自觉地溢出了我的眼眶。现在想来,这泪水或许含有些许委屈,但更多的是对老师深深的感激。

  毛老师,您真是让我终身难忘!

  作文点评:

  作文写一次放学家长来接小作者迟了,在小作者焦虑时得到毛老师关心安慰的事情。选取一件完整的事件作素材,把它的整个过程写出,有头有尾,中心突出,是本文的明显特点。文中对放学时其他同学的家长纷纷来接走自己孩子的情景描写,对小作者焦急的心情是个很好的反衬,这一段写得比较细腻精彩。小作者的观察能力较强,文字通顺。

难忘师恩作文5

  记忆中都有很多美好的事物,人,还有师恩,让我印象最深刻的,是我的小学数学启蒙老师。

  她姓梁,现在已经是一名退休老师,在家里当外婆了!我们都很喜欢叫她“梁妈”!之前还去她家里看望过,现在的次数为零了。每次当我想起她,我们的故事总让我记忆犹新。

  第一次见她的时候,她很和蔼,给人第一眼就觉得亲近。知道她第一次生气的时候,我才发现她也很严厉。她的眼神很有杀伤力,瞪你一眼,就会觉得很毛骨悚然。那时候我们班很调皮,却在她的带领下,安分了许多。她留着长长的头发,乌黑的颜色,显得她很有气质。她很勤劳,很爱干净,她会很早到办公室,会提前拖好办公室的地板,会提前烧好水,泡好茶,会提前把每个办公桌擦干净,再打开电脑看课件,或批改作业,等待其他老师的到来。她很会照顾我们,像妈妈一样,偶尔带点水果给我们,会询问学习情况。她负责的午休,她会盯着我们每个人睡着,她才会睡。

  她还有严厉的一面,上课为了我们分心,会突然问问题,她上课的要求就是要按着她的思路走,就好了。但是她教我们的第一次考试,我们却考了一个很差的'分数,从此以后,她拿起了她的袋子,每天装一大袋复印的试卷,每天中午给我们拼命地写题。她说难怕记住了答案,也要拿满分。至今,我才明白她在训练我们的速度。

  记得有一次,数学小考考的特别差,全班差不多满分的很多,八十分以下的就七八个,而我变成了倒数,我很伤心,也很害怕,害怕父母对待我的成绩,害怕同学们的嘲笑,害怕老师对我的期待。我那天一个人在角落里哭,其他同学跟梁妈说了这件事,后来她找到了我,然后一直在跟我聊,逗我开心,她说:“考一次低分没什么可怕的,关键是小学的最后一次考试,不留下遗憾就行。”她提了一个建议,念成绩的时候不念我的。我便答应了,我只知道,从那之后,一定要好好学数学。慢慢地,我便喜欢上了数学。

  我确信,我的数学思维能力,一半来自我的努力,另一半是她给予的。我很感谢她,以至于每次写老师的时候,我都会写她,因为我留下了遗憾。小学毕业后每年教师节都会打电话给她,但后来却没有了。

  我很想再跟她说句:“谢谢你,梁妈!”

难忘师恩作文6

  师恩难忘“感恩的心,感谢有你,花开花落一样会珍惜。”每当我唱起这支歌时,就会情不自禁地要感恩我的老师。

  因为是他们教给我许多知识和做人的道理。从我进校读书以来,值得我感恩的老师很多,今天我要感谢的是我的启蒙老师—李老师。因为是她把我从一个咿呀学语的孩子教育成一个勇敢、诚实、会学习、有爱心、爱祖国的孩子,我要真诚地向她说一声谢谢。李老师既是我的班主任也是我的语文老师,她为了使我们学有所成,金榜有名,天天不辞辛苦地工作。白天,她一走进学校除了上课就是精心批改大叠大叠的作业本。

  晚上,人们都进入了甜蜜的梦乡,李老师却还在灯下备课、查资料,她是多么辛苦啊!可是有些同学不理解老师的用心良苦,还照抄别人的作业,这样的学生怎么能对得起老师呢?我希望同学们不要抄别人的作业了,作业要动脑筋自己做。

  要懂得学习是为自己学,不是为老师学。说实话,我也曾埋怨过老师布置的作业有点多,可想到老师是为我们好,就再也不埋怨老师了。李老师经常告诉我们她最大的愿望:“就是希望全班同学成绩好,能青出于蓝而胜于蓝。她对我们要求非常严格,要是谁作业不认真,就非留下来重做不可。记得读一年级的时候,有一次我作业的字写得不好,李老师就把我留下来,一笔一画地教我写,直到我把字写好了,她才离开了教室。

  还有一次李老师在上课,我头疼得非常厉害,李老师知道了,急忙背我去医院,一路上她累得气喘吁吁,汗流浃背,也顾不上停下来休息,到了医院,李老师叫医生给我看了病,还帮我付了医药费,又送我回家。这两件事在别人看来像芝麻一样小,其实就是在这一件件小事中渗透着老师对我无尽的爱,李老师就是这样一位严师慈母,无论我遇到什么困难她都与我一同面对。回想起她为我所做的一切,我真的很感谢她。我想,除了父母以外没有谁比老师更亲切了。

  一直以来,她都以特别的方式影响着我,教育着我。我要感谢老师,辛勤的培养,感谢老师的'谆谆教诲,此时,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比比上我用爱的行动来感恩老师请老师相信吧,在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都以生命的翠绿向您致谢。因为我懂得滴水之恩当涌泉相报。

难忘师恩作文7

  从小到大,有很多老师教过我们,我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中,我印象最深刻的要算石老师了。

  那时我刚上四年级,石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火,一般般,所以在英语课上,我就像一朵无名小花儿,若有若无,毫不起眼。上课从来都不回答问题,总是在心里想着。看到会的题目,我还是不举手,是不敢,生怕读错了英文,生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来,一切都变了:我上课不再不举手了,而是把手举过了头顶,我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多,甚至当上了英语科代表。

  这是为什么呢?因为石老师送给我一本书,叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的'题目,我百思不得其解。因为是石老师送的,我看到不会的就自然地问起石老师。这样,我的胆子就大了起来。有一堂课上,石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了,而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后,石老师向我竖起了大拇指。后来我想,英语不是挺容易的嘛!我平时为什么不积极举手发言呢?于是我就变成了现在这个样子:喜欢上课发言,喜欢英语,成绩自然提高不少。

  还有一次,我作为英语科代表,为石老师去她办公室拿笔记本电脑。我在路上不小心摔了一跤,石老师开始不知道(我是拿着电脑摔了一跤,幸好电脑没有摔坏)。后来,石老师知道了这件事情,非但没有责怪我,担心她的电脑有没有摔坏,反而急切地问我摔得疼不疼,有没有受伤。那份发自内心的关切,让我的心里热乎乎的。

  后来石老师又送给我好几本书,都是有关于英语的,让我觉得单词越来越好读,越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道,这都是石老师的功劳啊!

  虽然石老师现在不教我们英语了,但是她教给了我学习英语的方法,让我喜欢上了英语,提高了英语成绩,让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课,更喜欢石老师这个人!哦,对了,石老师的名字叫石哲军。

难忘师恩作文8

  我有一小学老师,教了我六年,她姓王。她的个子不算高,眉毛细细弯弯,眼睛水汪汪的,闪闪发光,像水晶。她的眼睫毛又黑又长,像芭比娃娃。最难让人忘记的是她的笑容。她笑得时候,右边脸颊有一个深深的酒窝。

  她看起来是多么的温柔美丽啊。

  在那六年里,有好多事在我脑海里浮现。可是有一件小事令我非常难忘。

  记得那是一天放学时,天气突变,乌云翻滚、电闪雷鸣,大雨倾盆而下。没有带伞的我只好站在校门口等父母来接。等待的滋味特别难耐,我一个人站在校门口,听到身边的杨树叶被雨打的哗哗直响,自己单薄的衣服也被雨点打湿了,浑身忍不住哆哆嗦嗦。

  咦,怎么忽然不下雨了?我正纳闷,抬头一看,是一把花雨伞。再一回头,是王老师。

  王老师轻声问我:“怎么还不回家?”

  我还没说什么。王老师接着又说:“你一定是在等你的'家人吧。别等了,或许他们有事,来不了了。我送你回家吧。”

  我说:“不行,老师,您还是快回去吧,一会儿雨小了我自己回去。”

  老师说:“在学校,我是你的老师,有责任照顾你。今天无论如何,我必须把你平平安安送回家。”

  我说不过老师,只好顺从。正准备走的时候,老师发现我的全身湿透了,就把自己的单外套给我披上。霎那间有一股暖流注入了我的心房。

  路上,我们只有一把伞,老师把我遮的严严实实的,而她却湿了大半边身子。我的眼眶一下子湿润了。

  不知不觉到了我家,我说:“王老师,到我家里坐坐吧,暖暖身子。”老师说“不了,你快回去吧,小心着凉。”我说:“我回去给你拿一件衣服,你等等。”

  我像一只兔子似的奔向家里的衣柜,拿了妈妈的衣服出去一看,王老师已经走的很远了。看着老师越来越远的背影,我立在门口痴想,脑海里浮现她往日伏案批改作业的身影,浮现她在讲台传授知识时神采飞扬的面容……

  老师啊,师恩深似海,叫我如何能忘记?

难忘师恩作文9

亲爱的李老师:

  您好!

  这是我第一次给您写信。在五年的小学生活中,您一直对班里的每一个人关爱有加,告诉我们一些做人的道理和您对人生的感悟,让我们受益匪浅。在您的课堂上,有欢笑,也有激动,偶尔也会有一点尴尬······

  还记得那一次,是三年级的一节语文课,因为要学一篇的课文,所以您布置了预习,要求我们把生字词的意思查出来,上课讲。我和同桌都准备好了资料,可是,您说:“大家先把手中的资料收起来,我们明天再讲这生字词。”接下来的事情我都不相信是我干的,我回头把资料放回书包,嘴里说着:“都讲,还不如不查呢!”同桌也说:“就是,就是。”这时候我发现包括老师在内,全班44双眼睛都看着我们两个,一种内疚感在我内心里油然而生,而您冷冷的说了一句话:“不想查你就别查,没有人逼着你呀。”此时的.我,只想对您说一句,“李老师,对不起。”

  这是我干过的最尴尬的事情了,不过,我还是喜欢您的课中掺着笑声。

  “小徐同学”大概是您最头疼的学生了吧,不过,他可是我们的开心果,每一次,都是他在语文课上对您耍贫嘴惹得我们大笑,让您显得特别平易近人。

  那一次,您买了一本好书《青铜葵花》,对我们说:“我买了一本《青铜葵花》,给你们读读吧,听不听?”“听,”我们大喊道。等您读到最后时候,“小徐同学”忽然说:“什么破书啊,好无聊啊!”“小徐,那下回你带本书在自习课上读哦,别忘了。”您说着,戳了他的腮一下,“还肉乎乎的呢。”这时的我们再也忍不住了,大笑起来。而您也随着我们大笑。

  小学的五年里,这样的事情像电视连续剧一样不断上演着,留下了我们珍贵的回忆。现在的我们,已经是一名初中生了,意味着我们又长大了。而您现在又像当年教我们那样再去教新入学的弟弟妹妹们,可是,意味着您又变老了,但在我心中,您永远是我们那个敬爱的、年轻的李老师。

  祝您工作顺利,步步高升,天天开心,心想事成。

此致

敬礼

您的学生:刘心怡

  20xx年2月23日

难忘师恩作文10

  小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,我因为成长感恩老师。我要感谢和蔼可亲的幼儿园杜老师,我要感谢严肃认真的赵老师,我更要感谢笑容可亲的邓老师。她身材苗条,一双水汪汪的大眼睛整天笑咪咪的,好像从来没有烦恼和忧愁。她能歌善舞,是我们学校的大队辅导员。

  一年级我们学生字,老师要我们根据生字出字谜,同学们可活跃啦,“7+1”是“丑”,“王先生白先生并排坐在石头上”是“碧”,“一口咬掉牛尾巴”是“告”……不知不觉,我们在游戏中学会了许多知识。记得我刚开始学写汉字,撇总喜欢写成“∫”,妈妈说了好多次,我总改不了。

  邓老师看见了,笑着对我说:“向怡霏的撇在跳舞呢,脚都踢到头上去了。”在老师的玩笑中,我深深地记住了撇的正确写法。下课了,她教我们唱歌、跳舞,和我们一起跳皮筋、老鹰捉小鸡、警察捉小偷……,这时候她不像老师更像我们的大姐姐。

  忘不了,我第一次演讲时,我的心“怦怦”直跳,脸憋得通红通红,老师用一双会说话的`眼睛看着我,好像在说:“向怡霏,大胆点儿,相信你自己是最棒的,我们大家为你加油!”老师鼓励的眼神给了我无穷的力量,我战胜了自己,从此以后,我的胆子变大了。忘不了,我进步了,她为我高兴;我骄傲了,她告诉我:“天外有天,人外有人”;我失败了,她说:“失败是成功之母”。

  今年邓老师过生日,同学送给她许多小礼物,糟了,我忘记准备礼物了,心里很着急。这时却听到邓老师说:“你们送我礼物,我很开心,其实,我最想得到的礼物就是你们取得的进步。”是啊,上课时认真听讲,积极举手发言。

  下课在走廊上碰到老师,说声:“老师,您好!”。放学了,道声:“老师,再见!”这些看似平常的细节就是给老师最好的礼物。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我永远感谢邓老师的教诲之恩。

难忘师恩作文11

  鸟儿感谢天空,因为天空保护了它;花草树木感谢大地,因为大地养育了它;我感谢父母,因为父母生养了我,但是,我更感谢老师,是兢兢业业、德高望重的老师,培养、教育了我,是我从一个懵懂的毛孩子,成为了现在一个懂事、知书达理的小大人,引领我走进知识的殿堂,在语文的大海中遨游,让我领悟人生的真谛,老师赐予了我太多太多……老师会用他那博大的胸怀去包容、宽恕我们,像保护珍稀动物或易碎的`玻璃娃娃似的,精心地呵护我们。在五年级第一学期时,班里发生了一件“大事”,我们和谐班级,破天荒班里人发生矛盾打架了,而且还有人受伤了,老师您及时站了出来化解矛盾,调解纠纷亲自送受伤同学去校医那儿,还打电话叫家长接孩子去医院看看有没有什么看不出来的大毛病。事后,两位同学前来道歉、检讨,原以为会遭到一顿痛骂,再写一篇长长的检讨书,所以内疚又带有一丝小委屈地低着头,可老师却心疼地说:“抬起头来,过来让我看看,伤口疼不疼吗?有没有感染?要不要紧……”两位同学吓了一跳,瞪大了眼睛,一脸不可置信,抬头看见老师那温暖的笑容,刹那间,两位同学恍惚看见了老师背后那对天使的翅膀,正飘着纯洁无瑕的羽毛,心中一热,想:老师真像天使啊!我们不应该以小人之心度君子之腹。接下来,老师问了问他们打架的原因,强调了打架的危害,没有责备,没有让同学罚抄书,谈话过程中始终带着慈祥的微笑,温柔的声音似缕缕春风抚慰了同学,因友谊的破碎和打架受伤的打击而被伤害的心灵。像这样的事例实在太多,老师为了我们这群孩子,付出了太多,他们将青春奉献给了我们。今天,在这里,在教师节到来之际,老师请您接收我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢老师,你辛苦了!我永远不会忘记您。“感恩的心感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……”

难忘师恩作文12

  太阳对花朵的恩情,花朵用甜甜的微笑回报;海水对小鱼的恩情,小鱼用生机勃勃的大海回报;老师对我的恩情,我却无以回报,只能用成绩来报答。

  班主任饶老师是我心目中最敬爱的老师,她秀发中,有些白发隐藏其中,其中定有一些是为我们而白。她有一双明亮而会说话的眼睛,她的微笑格外灿烂,脸庞格外慈祥……

  记得我刚转学来的时候,由于我的基础差,拼读能力和识字能力都比较差,听写时,总是不是错这个就是错那个,很难全对。考试时,因为搞不清楚拼音导致我常常失误。是她——饶老师,常常把我留下来,用她那甜美的声音让我享受到拼读的乐趣,交给我识记汉字的方法,手握着手教我书写,她那温暖的手让我充满力量。在她悉心辅导下,我的成绩突飞猛进,常常能得到满分。

  我本是一个胆小的'女生,在课堂上,就算我知道问题的答案,也不敢举手。因为我总是担心自己回答错误而被同学们笑话。这时,饶老师用她那慈祥的目光望着我,并朝我点头微笑,似乎在说:“没事的!大胆的说吧!相信自己!”内心似乎有一股不可反抗的力量,终于,我鼓起勇气,举起了右手,尽管手得很低,但老师还是给了我宝贵的机会,就是因为这样,使我变成了一个勇敢、自信的女孩,挑战了各种困难。老师啊,您的爱无处不在,在您的鼓励下,我其他学科成绩也越来越优异;您培养我,让我当班干部管理同学,我越来越出色!您为了我们曾经声音沙哑;您为了我们放弃了休息时间;您为了我们熬夜改卷;您为了我们又添了一丝白发。

  老师,您辛苦了,您使用各种方法去关心、爱护您的每一位学生。您就像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您就像太阳,温暖了我们幼小的心灵;您就像月亮,让我们在黑暗中永不迷失……

  饶老师,您就是我心目中最敬爱的老师!师恩难忘!我难道不应该用优异的成绩来回报您吗?

难忘师恩作文13

  教过我的老师不计其数,有严肃认真的王老师,能歌善舞的宋老师,……但最使我难忘的就是和蔼可亲的语文老师——李小惠老师。她像慈祥的母亲,关心爱护着我们。又像辛勤的园丁,哺育着我们长大成人!

  李老师中等身材,乌黑光亮的短发,黑黑的眉毛像柳叶一样“美丽动人”,高高的鼻梁上嵌着一副眼镜……怎么样?李老师长得还不错吧?

  炎热的夏天实在太令人讨厌了。这天下午,我们懒洋洋地趴在桌子上,都快睡着了。突然,李老师的脸上露出了灿烂的`笑容,她高兴地说:“同学们,咱们下一节课搞一个悠悠球比赛,好不好?”“好,好……太好了!”“那咱们比‘睡眠’时间,一列为一小组,大家说好不好?”“好……”第二节课的比赛可精彩了,我们各个都心惊胆战。比赛过后,李老师迈着轻快的步伐走上讲台,她兴高采烈地告诉我们:“获得全班第一名的同学是……体育委员……“赵越!”“获得全班小组第一名的是……是二组!”同学们欢呼起来。李老师还对赵越的动作做了详细的介绍,“你们注意了么?赵越比赛时,把右手放在右耳朵的右侧,前臂和上臂呈45度的角。开始后,他用力甩下悠悠球,用左手的食指和中指夹着线,使悠悠球使终保持着平衡。结果他以18秒的好成绩获胜。”这节课,使我们终生难忘。

  李老师经常教育我们课间要多出去活动活动,跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳绳……有时,她还情不自禁地加入我们的行列。我们感到她就像一位大姐姐时时刻刻在照顾着我们,关心着我们。

  李老师十分关心同学。一次,同学们正在津津有味地读着自己喜欢的课外书。突然,刮起了大风,乌云密布,一片很暗。不一会儿,就下起了大雨。大家都冻得发抖。这时,李老师随手拿起一把伞,就消失在倾盆大雨中了。大约几分钟,李老师带着一大袋子东西急匆匆地赶来了。只见,她浑身是水,冻得浑身打颤。原来,她冒雨回家为我们拿衣服了。“同学们,你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切,一股暖流涌进我们的心头。在回家的路上,风伯伯,雨婆婆,好象在为李老师歌唱,在把李老师颂扬。李老师让我们体会到了伟大的“母”爱。

  十年树木,百年树人。李老师的教诲之恩我终生难忘。

难忘师恩作文14

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,敬爱的谢老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  在我因为来到新环境而不知所措时,是您,牵着我稚嫩的手进入新教室;在我面对困难而茫然困惑的时候,是您,鼓励我坚持下去;在我伤心哭泣的时候,是您,借我一个坚实的肩膀,告诉我,我长大了,以后都不哭了……敬爱的谢老师,您陪我度过了多少酸甜苦辣的日子,使我永生难忘。

  那年,由于家庭的关系,我来到了东莞,并以十分差的成绩进入您所教的班级。见你第一眼,我便觉得您十分亲切,您总是十分耐心地告诉我:“不要着急,老师相信你可以的!”慢慢地,在您的关心和鼓励下,我的成绩慢慢提高了。我才知道,原来“喜欢一个老师,你的成绩便会好”这句话是正确的。

  学期中途,我的生活发生了很大的变故,导致我的心思完全不在学习上,成绩又倒退回原来的水平。当我再次回归到校园时,心情也十分沉重,对未来的迷惘和不自信让我痛苦不已。但您并没有放弃我,您告诉我说:“事情并没有你想象中糟糕,你所经历的任何事情都会化成促进你前进的财富,你会比别人更加成熟,更加懂事,不要放弃自己,老师也不会放弃你。”

  斯大林曾说过:“教师是人类灵魂的工程师。”如果没有您,我现在会成为怎样的人?我知道,一定不会成为现在的我。感谢您,老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的甘露滋润,我的'心田绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着!

  呵,老师,您的精神,永驻我心。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇。在我的脑海里,它们曾激起过多少美丽的涟漪!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,老师,您的名字刻在我心灵上,这才是真正的永恒。

难忘师恩作文15

  莫问收获,但问耕耘。

  在这世界,有一种美妙的生物叫做——春蚕;有一种弱小的光亮叫做——红烛;有一种亮丽的职业叫做——教师。

  课堂上,有您侃侃而谈的话语;办公室里,有您为我们批改作业的灯光;寝室里,有您巡视我们的`身影。

  记忆携带着时间,旋转回到了从前。

  那段时间,我们班级学习状态低落,连续几次考试,我们“努力”的成果都让您大失所望,加上同学们接二连三的犯错,我们看到了您那本已憔悴的脸上又增添了几分担忧。我们知道是我们不争气,让您遭受了那么多的苦。然而,您在我们面前总是故作坚强。老师,我们能懂,您是为我们做榜样,让我们重获信心。您总是一次又一次地激励着我们。然而,我们又总是将您美好的希望打破。正因为我们是您的学生,无论我们再怎么叛逆,您始终未曾放弃过我们,硬是把我们拉回了正道。即使您已为我们变得憔悴,但始终不忘对我们微笑,。那甜美的微笑在诉说着你对我们无限的信赖。

  每天放学,回寝室,您总是心有不安地往楼上望了又望。向舍务老师打听我们的情况,生怕我们有什么事。我们有时会不理解您的行为,甚至是抱怨。本应该您可以早些回家,可就是因为我们,虽身体虚弱,却仍然半刻不离地守护着我们,关爱着我们。

  您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量进步的幅度;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样;您给了我们一轮初升的太阳,让我们天天拥有新的活力。

  真空、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我们唱的歌,这是您指引我们走的人生之路。

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  为了三千桃李栋梁材,老师,您辛苦了!

  敬爱的老师,您谆谆的教导,我们永记心间。

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