描写感动的作文

时间:2024-09-05 13:35:13 感动作文 我要投稿

精选描写感动的作文汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的描写感动的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选描写感动的作文汇总6篇

描写感动的作文 篇1

  生活中有许多令人感动的事。它们像一颗颗明亮的珍珠,藏在我们的心底。最令我感动的事是那一天,妈妈对我说起她小时候的故事。

  我的外婆有五个孩子,家里条件不好,生活很贫苦。我妈妈几个兄弟姐妹都要读书,而家里又没那么多钱,因此我妈妈只好一边赚钱一边读书。

  我妈妈每天天还没亮就起床出发了,到山上挑两箩筐的石头(做陶瓷碗的.石材)到宁益,来回足足二十公里的路程啊,更何况肩上还挑着两箩筐的石头呢!等到卖完了,天就已经亮了。这时,我妈妈就要回到家去读书了。这是多么的艰苦、劳累啊!更何况那时候的妈妈也才十来岁,与我们年纪相仿。休息日,我妈妈却要去砍柴割草;平时还要帮忙做家务事,干完了还要学习。我妈妈眼看着大舅舅和二舅舅相继考上大学,走上工作岗位,她便更加发奋学习了,每当夜深人静时,妈妈还是挑灯夜战,她的理想是将来也要走出山窝窝……

  如果让我来挑石头,肯定是会腰酸背痛,就算不会这样,也会很难走的。可是我妈妈就这样坚持了五年时间,真艰难啊!

  今天,我们却“衣来伸手,饭来张口”,无忧无虑地生活、读书,不用管任何事情,只需轻轻松松地好好学习就行了。周末的时候,我们常常会在爸爸妈妈的陪同下去各个地方游玩、观赏。假期的时候,我们会出去玩,在家里也是打电脑、看电视。

  直到今天,我常常想起这件事而深受感动,一股热流温暖了我的全身,让我更加用心地学习!

描写感动的作文 篇2

  在生活中有许许多多感动人心的事,只是看你有没有一双善于观察、善于发现的眼睛。我要写的这个人,大家每天都可以见到,但许多人也很厌恶他们,他们就是——清洁工人。

  这是一年夏天的清晨,我被“哗啦啦”的声音吵醒了,我以为是一只虫子在那里叫,当我走到阳台,眼前的景象把我惊呆了!

  我看到的不是虫子,而是穿着橘红色衣服的人,衣服后面写着“保护环境,人人有责!”这八个字。皮肤黑黑的,脸上的皮肤也很干燥,嘴唇也干得起皮,握着扫帚的手上可以看到一根根青筋的清洁工人。

  我一下子被清洁工人做的'事感动了,在这感动的一瞬间,让我想起了以前做的“对不起”他们的事。我以前经常把果皮纸屑扔在地上。扔下去的时候,我觉得没有什么大不了,反正有清洁工人不是吗?多扫一点也没有关系。

  现在想起来,觉得我自己真可耻!每天,最早出现在大街上的,是清洁工人。他们面对着脏兮兮的垃圾,人们会感到恶心,但清洁工人并不是这样,他们忍着刺鼻的臭味,用扫帚,三下两下地把垃圾扫成堆,之后再扫进铲子里,倒进垃圾车......天天如此。

  有的人会觉得清洁工人的身份是卑微的,天天扫大街,跟捡垃圾没什么区别。可是,我并不这么觉得。尽管干这行很辛苦,薪水也不高,但是他们却他们却愿意做,我想:他们并不是只为了赚钱,而且还是为了人民服务,这是无私奉献的举动,难道不是高尚的,而是令人讨厌的吗?我觉得在街上乱扔垃圾的行为才是可耻的?

描写感动的作文 篇3

  归巢燕子的双翼,母亲的汗水,还有那金色天空下一同飞翔的背影——我从未忘记。——题记

  感动是一泓清泉,洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光,射进我从前封闭的内心;感动是一杯甜甜的果汁,这被果汁滋润着我的心灵,同时对我也至关重要。

  天气突变,说变脸就变脸,雨中的行人来也匆匆,去也匆匆,伞花也随着雨舞动着。走的时候急,忘了带伞的我站在房下,望着望着大团的漆黑乌云,我真的有些不知所措了。

  同学们陆陆续续地被父母接走了。雨中一个人向我冲过来,脚下的.雨水打湿了她的裤脚,溅起的水花像一个个巨大的浪花,在雨中煞是好看。我定睛一看,是妈,是妈来接我啦!

  妈妈把雨伞递过来给我,这把雨伞沉甸甸的,其中一定透着母爱的重量!妈妈的裤脚已经是完全被雨水打湿了,她是跑着来的,嘴中不停的哈出一个个又大又热的圆环形气体。

  母亲是来接我回去的,我跟着妈妈向家走去。一路上,谁也没有搭理谁。母亲在前,我在后面跟着,我们偶尔会对视着,眼神中渗透着浓浓的爱。

  回到家里,母亲提了提浸湿了的裤子,看上去劳累不堪的样子。妈妈一头倒在沙发上,顿时想要睡上一觉。

  “妈,您这是怎么回事儿,怎么一回来就倒头睡觉?”

  “嘘,别吵你妈。你妈发了烧还去接你回家。让你妈好好睡上一觉吧!”爸爸语重心长地告诉了我。

  曾几何时,我想过,何为感动?长大后,我才发觉,感动是无法言语的。感动如此简单,却又如此复杂。

  你发现了吗?从黑暗里递来的重重火光。

  你问到了吗?从迷雾中传来的幽幽花香。

  你听到了吗?从尽头中飘来的声声鼓励。

描写感动的作文 篇4

  前排的一位乘客喊:“后面发生了什么?有人受伤吗?”

  窗外这时正下着狂风骤雨,那扇窗旁正坐着一位骨折了的年轻人,他本来就已经腿脚不便了,再被这冷风冷雨吹打着更加痛苦了,一粒粒豆大的雨点似乱珠涌入车厢中。

  大家的眼睛这时“刷—”地朝向了那位年轻人。

  那个年轻人想要起身换座位,可本来腿脚就已经不便了,车厢的地板上沾了水,年轻人一个打滑又摔在座位上,这时腿又隐隐作痛。

  就在这时,别人还在想解决问题的方案时,说时迟那时快,一个戴着眼镜的小伙子“刷”地一下站起来,先用自己的大衣包住年轻人的大腿,接着再用自己仅穿着一件单衣的身子挡在破碎的玻璃旁,任随着雨珠散落在自己的'身上。不一会儿功夫,小伙子的全身上下都湿透了,这时一阵狂风把小伙子刮退了半步。

  刹那间,一位铁路工人挺身而出刚劲有力地说:“小伙子,先去坐着吧,这事让我来办!”

  铁路工人用自己庞大的身躯挡着冷风冷雨,尽管风如一条长鞭,使劲抽在铁路工人的身上,但是骤雨再次被挡在了身外。

  那节车厢中,喧闹的人群渐渐平静下来......

描写感动的作文 篇5

  她说:“第一次感动的的味道:苦苦的,涩涩的"。

  ——题记

  十四岁的少女如同烟花般美丽,可这美丽如果不抓紧,美好的岁月便如烟花般稍纵即逝。

  她正处于烟花般的年龄,可是她的世界除了沉默还是沉默,她的成绩很不错,所以班主任特别关心她。班主任曾问她为什么喜欢沉默,她沉思了一会,摇了摇头。班主任没有发现,她的额头已布满了汗珠,只是被她长长的刘海挡住了。此时她的脑海中满满的全是她爷爷出车祸时的残酷和血腥,她闭上了眼睛,手心里全是汗,她知道那次车祸后,她的心就似裹了一层冰,冷冷的。

  每天凌晨,她会早早的起了床,然后就拿着书本独自在花间小道上看书。这天,她见天空渐渐有了些脸色,便整理好自己,拿着书匆匆出了门。她一个人倚在树上,突然一个男孩冲向正在看书的她,而她却毫不知觉,男孩撞倒了她,连一声对不起都没说就跑掉了,她揉着蹭了点皮的小腿,望着男孩那远去的背影,她站了起来,拍了拍屁股上的土,撇了撇嘴,小声的抱怨着:真倒霉啊!她弯下腰捡起了被撞掉的书,拿出纸巾将书擦干净,便回了家。

  到了家门口,她将书遮住了自己受伤的腿,还检查了身上是否还有土,便扭扭捏捏的走了进去。她妈妈见她回来了便说:“回来了啊!洗洗手吃饭了’’。她忙说:“妈,我不吃了,我去学校了’’。说着就拿着书包跑了出去,妈妈追出了门,嘴里念叨着;‘‘还有东西给你啊!就走了”!

  她匆匆到了学校,却发现教室的门还没开,便从窗户翻了进去,打开书包,突然她想起夹在笔记本中的一百元钱,那是她偷偷攒的零花钱,她想要给妈妈买一个保温瓶,便急忙拿出了本子,可她翻遍了本子,却找不着,她急出了汗,翻遍了书包,还是找不着,她忙跑了出去,沿着走过的路找了回去······最后她趴在了桌上,悄悄掉了几滴泪······

  回到家中,看到了妈妈留的纸条:我和你爸爸去外地工作几天,自己好好照顾自己!她随便弄了些饭,吃过后,就出去散步,她突然想到早上撞自己的那个男孩,心中的`的疑惑便来了她忙跑到那个事发地点,转悠了一会,等了几个小时,却依旧不见那个男孩,她生气的跺了跺脚便离开了······

  她不知道,有一个男孩每天早晨都在那个事发地点等待着她······

  直到有一天,她拿着书出了门,走着走着,竟然又到了那个事发地点,远远地,她看见了一个男生倚在树上,她望着那有些熟悉的背影,她快步走了上去,看着男孩,确定就是那天撞她的男孩,男孩竟睡着了,她用手拍了拍男孩,男孩被惊醒,男孩用手挠了挠头发,说:“你是谁啊?”从未遭遇过这样场面的的她脸竟红了,她伸出手说:“那天你撞到了我,我的钱丢了,拿来好吗?”男孩想了一会,恍然大悟的样子说:“是你啊!知道吗?那天我被我继母追着打,不小心撞到了你,真对不起!”“继母!”她好奇的问,男孩咧开嘴说:“我妈走了,哎,命不好呗!遇上这样的后妈!”男孩的眼睛划过一丝悲伤,她低下了头,正准备转身离开时。男孩拉住了她,从裤袋里拿出一张皱皱巴巴的钞票出来,然后转身跑了,她久久站在那,很久,很久。

  她回到家,见妈妈回来了,她妈妈从兜里拿出一百元钱说:“女儿,那天在你床下捡到的。”她愣住了,突然跑了出去,很久,她失魂落魄的回到家,妈妈慌张的的问她怎么了,良久,她说::“第一次感动的味道:苦苦的,涩涩的。”

  从此,那个事发地点又多了一个女孩的身影,一天又一天······

描写感动的作文 篇6

  这个世界上,每个人都是唯一的,人的生命也是一样,只能有一次。可是,人生活在这个世界上,到底是为了什么呢?为了金钱、名誉、亲情、友情、爱情、尊严、幸福?但这些并不是唯一的啊,更不是只能拥有一次的,失去了,还可以重新拥有,那么,到底是为了什么呢?关于这个问题,我觉得我们有必要认真地思考一下,人生活在这个世界上,到底为了什么。看了电影《最后一课》,我才明白。

  电影《最后一课》主要讲述了在20xx年5月12日那天,四川汶川某高中发生8级大地震,当时,高二(二)班班级里正在上课,老师正在讲“人生的价值”一课,面对这样的突发情况,老师并没有惊慌,急忙叫同学们迅速撤离教室,可是有几个同学却吓得双腿发软,躲在课桌下不敢走了。当有同学对老师说教室里还有人时,老师毅然决然地冲回了教室,叫那几个同学快跑,可那几个同学吓得动都不敢动,这时,房顶突然塌了下来,老师又叫那几名同学捂住头躲到讲台下面,老师却用身体为他们撑起了保护伞……

  看到这里,我已是泪流满面。那几个同学,是班里最调皮捣蛋的学生,是最令老师头疼的'学生,老师本可以离开教室的,可他却把生的希望留给了别人,当黑板压在老师身上时,老师给那几名同学上了最后一课,告诉他们不要哭,保持体力,等待救援,要学会坚强。老师以他宽广的胸怀,原谅了那几名同学所犯的错;用他得身体,为那四位同学打开了求生的道路,以他的伟大与无私,感化了那四位平日最调皮的学生,以他那比金子还要珍贵的心,触动了万千观众。

  我永远记得这位老师说过的话:“世界上有三种人。第一种是有益于人民的人,有二种是不损害于人民的人,第三种是有害于人民的人。不论我们在什么时候要做有益于人民的人!”是啊,这位老师已经做到了,而我们呢?是不是该行动起来呢?

  看了电影之后,我的感触很深。这位老师让我明白了许多,也懂得了许多,生活中种种苦涩,曾使人失望流泪,历程中多少挫折,曾给人痛苦沉思,漫漫岁月里的辛苦挣扎,曾催人衰老憔悴。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。影片也许只是短短的两小时,也许只是个转瞬的时间,却在我心中留下不可磨灭的印记。这位老师也让我明白了:人生的意义在于奉献。

  这位老师的名字叫——谭千秋。

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