学生的作文

时间:2024-09-20 18:29:43 作文 我要投稿

学生的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的学生的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生的作文

学生的作文1

  “噼啪声”唤醒了正在做梦的我。发生了什么事!我原来突然意识到今天是我国的传统节日——春节!突然,一股香味飘到我的房间里。迷人的香气吸引了我。就像一只贪吃的猫闻着香气从厨房门外出来。(它是一种食物)。妈妈在厨房忙得不可开交,看到汗直流。进去看看,哇!妈妈正在做一年难得一见的年菜之一,是我最喜欢的“红烧猪腿”。”“。首先,妈妈用热水煮了一次,放入盆里,抹上金黄色的蜂蜜。然后放在热油锅里炸,白色和浅色的猪腿就会变成金黄色。现在这么香待会儿再说吗?最后,妈妈把八角、辣椒、酱油、超额果、生姜等材料和猪腿煮在一起。猪腿变成了好看的棕色,看着想吃,想吃,口水不停。希望吃完饭了,怎么还不发红包,突然在我眼前晃悠,你这个小钱迷,两只眼睛都发光了。原来叔叔让我红了个红包,手摸着我的头祝福我。“希望善良的侄子进一步学习,健康,平安!”“我回答说:“我也希望叔叔健康,工作顺利!单击当天,大家都互相说着祝福的话,充满了缘分!午夜的'钟声响起,鞭炮的声音震耳欲聋,天空的烟火绚丽多彩。家家户户都伴随着鞭炮的声音、祝福的声音和笑声结束了这个意义深远的春节!

学生的作文2

  上星期五和星期六,我们去了园山少年活动基地,体验了军人般的生活。那儿的训练非常严格,只要你放松一下,教官就严厉的批评你,这两天都让我难忘,尤其是“领导力与责任心的训练”更使我记忆犹新。

  星期六早上,天公不作美,下雨了。雨儿时大,时小,就象我的心情一样,时时不能平静。吃完早餐,我们稍作休息,就被带到多功能厅,进行“领导力与责任心”的训练。

  训练一开始,大宋老师让我们每个班选出两个领袖——一男一女。在教官的.挑选下,陈浩和陈颖当上了我班的领袖。接着,领袖宣誓为全班同学承担责任,我们全体同学宣誓绝对服从“领袖”。教官叫口令“向左转”,“向右转”我都对了,可是,有不少同学高高的举起了手,并大声的说:“对不起!我错了!”再说的时候,我看见了,他们的眼眶里的泪水在打转着,眼角都红了。陈浩,陈颖代替大家承担责任而受罚。一人次出错,罚跑一圈,全班有25人次出错,陈浩和陈颖从我们面前一次又一次的跑过。此时,雨大了,我们的眼泪也夺眶而出。看着他们辛苦的表情,我知道了老师父母的烦恼,这些人,都是为了我们担起了责任,但我们却不知道他们为了我们的痛苦。

  通过那天的活动,我懂得了:我们要为自己负责。

学生的作文3

  早晨起来,一听到要到双龙洞避暑的消息,我们激动地跳起来。

  我们沿着弯弯曲曲的山路盘山前进,只见大山连绵起伏,树木郁郁葱葱。一路上凉风从车窗里透进来,真舒服!

  到了目的地,我迫不及待地下了车。同学们情不自禁地说:“啊,好凉爽呀!”只见双龙洞的水是淡蓝色,清澈见底,连水里的小虾都能看得非常清楚。我连忙来到水边,伸手玩水,啊,太冰了!这时同学们都来了,他们各个挽起裤脚,站到了水里。有的说:“真舒服!”接着就听到了他的大呼小叫声:“我吃不消了,吃不消了!”我想:仅仅是10秒钟的时间,他都呆不住,真是不可思议。于是我也想试一试。我找来老师为我计时,可出乎意料的`是我只坚持了5秒钟就逃上了岸,我从心底里佩服刚才那位同学。

  接着,我们开始活动了,有的来到吊桥上挑战自己,有的玩丢手绢,还有的几个同学一起玩牌。我们还买了好多水枪,进行了一场激烈地男女生水枪大战,虽然衣服湿了,但是同学们非常开心。玩累了,我们坐下来休息吃西瓜。学校里考虑得很周到,把西瓜放到天然冰箱——双龙洞的水里,等我们吃的时候,非常清凉可口。

  我们吃完了西瓜,坐上校车依依不舍地回到了学校。

学生的作文4

  勤俭节约是一种美德,是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量、追求生活品位的同时,要认识到节约资源的重要性。作为小学生的我们更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空。”任何一个国家,任何一个民族,假如浪费成风,那么这个国家,这个民族也就没了希望。

  我们在平时生活中,要节约用水,看到在滴水的`龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能再用为止等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。让勤俭节约成为一种精神,我们永远铭记在心!

学生的作文5

  西湖这个人间仙境,你可曾去旅游过,如果没有就让我当一回你的小导游带你参观一下西湖美景。

  西湖里有许许多多的鱼,鱼的颜色美极了,种类繁多。我看过最多的是金鱼,有红色的、橙色的、白色的……

  围绕着西湖的是一圈树木编成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西方的东堤就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树林中明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能够不令人心旷神怡。

  站在柳丝轻拂的西湖边放眼眺望,只见湖的南北西三面层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的`山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

  如果说西湖是仙女的话,那么杨公堤和苏堤就是仙女手中的两条彩带,而三潭印月便是镶在仙女身上的三个宝石。

  离西湖很远了,我还依依不舍地回头望着西湖,她真的太美了难怪苏轼的《饮湖上,初晴后雨》中有这样的诗句;欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

学生的作文6

  我进步了,我的`学习进步了。

  我从开学到现在,作业很少有不会做的题,这说明:我上课时认真听讲了。以前,我的作业等级从来都是良,而现在是优,这说明:我认真了。

  在我上一年级时,从来我都不记作业,只好问张中。如果张中也没记,就问同学了。反正,一点一点地问出来。就算我知道作业。写完了,老师也得让我重写。现在,每次张中在写作业之前,都要对我说——“哥!今天作业是啥?”我如告诉对了,他就写对了。今天,杨朔也打电话问我:“张世琦今天作业是啥?”哈哈哈!这真是破了天荒了,有人问我作业了。

  以前,我一写作业,妈妈就得在我身边,为啥?因为不会,一会儿一个“妈妈我不会,”可现在,妈妈在玩电脑,而我,刷刷刷——一会儿就写完。

  所以说,我这学期进布了!我的学习也进步了!

学生的作文7

  今天阳光明媚,爸爸妈妈准备带我去共青森林公园看菊花展。 一进门,我就看见几个用菊花编成的大字“20xx上海菊花展”。接着,爸爸又到售票处买了两张为15元的大人票,又买了一张7.5元的儿童票。一检完票,我就飞一般地跑进公园。啊!我好像在花的海洋中遨游。我看见的是一条小路,小路的两旁,摆着千姿百态、色彩斑斓的菊花。我情不自禁地跑到一朵黄色地菊花旁,忍不住闻它那诱人的香气。这时,我才发现这朵黄色的菊花外形像妈妈凌乱的卷发。我又看见了许多菊花,它们有紫色、红色、红白相间、白色、橙色。最引人注目的是一个用菊花编成的篮子。我看了看旁边的`牌子,才知道,原来这个花篮子名叫“菊香满蓝”。“多好听的名字啊”我不禁叫了起来。我们又来到了一个大草坪,上面有许多用菊花编成的美景。它们的名字有“秋之菊影”它就像一部专属菊花的电影。有的叫“凤之舞”这就像一只在跳舞的凤凰。还有的叫“金蕊流霞”它就是用菊花编成的小院子,美极了! 在满园秋色中,在五彩的菊海里,我流连忘返!

学生的作文8

  我家的旁边有俩个连在一起的湖,我经常到那里玩,今晚,我们全家又到那里玩。

  今晚比平时都美,水平如镜的湖中,鱼儿在湖面上欢快的跳跃着,扬起的水珠像一颗颗珍珠,湖水像一块洁白的翡翠镶嵌着宝石。一阵风吹过,微波一圈一圈的散开,给人们一种美妙的联想。仿佛是一株美丽的荷花在湖中开放。 有几条小鱼在嬉戏,在两个湖的中间有一座银色的石英做的桥,使景色更美了!湖的周围大大小小的石头有宽的,有窄的,有长的,有短的,有高低不平的,有窝进去的,千姿百态。有的小朋友在上面走了来走去,他们脸上洋溢着快乐的笑,有的孩子走不稳掉在水中,样子好玩极了!大家都笑了,但不是嘲笑。然后再伸出一双双手,拉他上来。我也情不自禁跟着走上去。

  湖的'两侧有几条长长的走廊,走廊上缠满了青色葡萄藤,葡萄藤上还有青色的葡萄呢!搭配的好极了!妙极了!前面有几个老人坐在一起打麻将,有的老人脸上写满了高兴像吃了开心果,有的老人脸上写满了忧郁像吃了黄莲,有些老人则站在一旁,指点“江山”。我们坐在小亭子里,看着满天的星空我想:远在他乡的兄弟姐妹他们过的好吗?

  当我正陶醉在这诗意下时,我们要走了!天上没有不散的宴席,湖 ,长廊我们再会!

学生的作文9

  姑姑送了我一只既可爱又漂亮的蝴蝶标本,小小的,可美了!

  这只蝴蝶标本可漂亮了,蝴蝶被镶嵌在精巧的'小相眶里,显得十分精美。

  这只小蝴蝶产自华北,名字叫做高雅凤蝶。这只蝴蝶标本全身大体呈黑色;中间有两条优美的弧线,呈天蓝色;两只小触角到现在还端端正正地在那儿竖着,看起来可精神了!

  我想,这只蝴蝶一定经历了许多磨难,从一只小小的毛毛虫,到一只翩翩飞舞的蝴蝶,他一定遭遇的数不清的灾难。而他从冲破蝶蛹的那一刻起,有会有多少灾难等待着他呢?想到这儿,我不禁想起人类自己:我们也好象那一只只蝴蝶,从出生,到死去,也会被重重的困难与灾难困扰,而我们是否也应该向那一只只小蝴蝶一样,冲破困难呢? 虽然,这仅仅只是一只不起眼的蝴蝶标本,可他却给我带来了不同凡响的人生启示与目标!

学生的作文10

  xx的对面有一幢楼,那幢楼的八楼住着我们一家人。我家有七个房间,三间卧室、书房、客厅、厨房各一间,两个厕所。我的家庭成员有爸爸、妈妈和我。

  爸爸和妈妈都是在水电站工作,他们上两天班休息四天。他们主要的工作是看机器工作,一出问题就修。我总说他们的'工作很简便,妈妈和爸爸却说,怎样会简便?有时候要在机房工作一天,晚上也要在那。看来,他们的工作还真是辛苦啊。

  我的爸爸是一个很会管教孩子的人,而妈妈是很罗嗦。

  有一次,我玩电脑,妈妈就来罗嗦,害我没有玩成。妈妈去上班,仅有我和爸爸在家。我想,太棒了,我今日总算能够玩电脑了。爸爸明白我的心思,猜出我想玩电脑,就对我说:“想玩就去玩吧。但我要告诉你,适当玩电脑益脑,沉迷电脑没好处。”因为爸爸的这句话,我只玩了两个小时。

  这就是我的家庭。

学生的作文11

  保护环境是我们每个人的责任,我们必须坚持,哪怕是哪一小块的绿色。

  大年初五,我们在爷爷家的竹林里挖冬笋,我看见爸爸把长满小草的一块土翻了过来,还被弄得零零碎碎的,怪难看。那小草被土块压得几乎要折断了,令我有一丝心痛。于是,我走过去对爸爸说:“爸爸,你挡住小草生命的道路了。再说,这一块土翻在这儿不是很难看吗?你这是一举两害呀!”

  爸爸辩道:“可是,要多松松土,竹子才会长得更好,才会长出更多冬笋嘛!如果不是为了挖冬笋,翻土干吗?”“松土是蚯蚓的事,这山上不会没有吧!挖冬笋虽然必要,但也不能乱挖呀!”“我没乱挖,你小孩知道什么呀。”爸爸有些急了。就这样我和爸爸争了起来。

  还是俗语说得好:道理越辩越明。通过争论我和爸爸得出了一个共同的结论:环保也需要有保有弃,花鸟虫鱼,草木树林什么都不能动,人类的生存也得不到保证,我们不能为环保而环保。就像舍去一点小草,却可以换来一片青翠的大竹林,更何况“野火烧不尽,春风吹又生。”小草没了,明年还会长出来,大自然会自动创造生命的奇迹。

  但是大自然毕竟不是人,创造美好的.环境,最终还是要我们人类自己去争取的。

学生的作文12

  暑假出行,我在火车站里面睡着了……

  我梦见一辆火车,我成为了火车司机。在火车上,后面的.乘客一群一群的进入了火车,火车要开了,乘客们笑着。我拉了一下喇叭,呼呼!火车开了,乘客们在火车里聊天,我们开过了原野、高山、……我一下子醒了,我一看,火车还有两个小时才开,我想:我可以再睡一觉。

  我又梦见了一艘轮船,我成为了船长,我看见了一群人上了船。左看看,右看看,在找位置,我拉了一下轮船的喇叭,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。轮船又开走了,我叫来了几个人,说:“你们去钓一些鱼来,给乘客们吃,好吗?”他们点了点头说:“可以啊!”他钓了好多好多的鱼,我又叫了几个人去把锅拿来,我把鱼炒好了,几个人盘子端了过去。

  这时,火车响了。呼呼!我被吵醒了,妈妈赶快把我拉上了车!

学生的作文13

  昨日,春风荡漾,尘沙飞扬,杨柳销魂。而今晨起,已是红日高悬,万物普照。

  远山,散发出朦胧的朝气;松柏在庭院间毅然矗立,那冬日干涩的枝头已然亢奋;“戛、戛”的鹊鸣声从院外高大的槐树枝头传来,格外动人心弦。院落里,人们已着上春日的轻装,抖擞着精神。空气暖融融的`,静得像一坛发酵的美酒。布谷鸟的叫声如阵阵钟鸣般敲响。

  是什么?那力量,如火山,从地表喷薄而出;又像飓风,向大地袭来!不!明明红日普照。她正轻揉着惺忪睡眼,大地长长地伸着懒腰,依然是如此镇静……

  微风拂面,暖意绵延。小孩子们开始出门嬉闹了,尖叫声渐渐打破了天空的宁静。

  登上半山腰,向不远望去,满目挺拔的杨树伸展的枝头散发出春的清香。山依然巍峨,紫气萦绕。脚边几簇枯黄的杂草间透着几颗新绿。轻风拂来,全身都酥软了,这力量无法抗拒——我深爱的大自然!

  后记:万事万物的运行都有规律,只有遵循客观规律的运行,把握形势发展,才能前进!

学生的作文14

  到北京游玩的第二天,我们去登八达岭长城。

  我们是坐877公交车去的,坐了一个小时之后,就到八达岭长城了。长城的大部分地方都是没有楼梯的,有时候是斜上去的,有时候是斜下去的。我们先上了北一楼,爬到第一个烽火台的时候,我想:北一楼怎么就这么矮?那我爬到北八楼也没问题!不一会儿,我们一家三口就爬到了北二楼,我对妈妈说:“我们爬到北八楼是小菜一碟!”我又开始说起大话了。没想到后面没。没想到后面每一节台阶都比以前的多两倍。不久,我和妈妈就累的不行了。我和妈妈的脚开始发酸了,最后被爸爸拉上了山顶,到了山顶,我们累的腿脚发酸。不一会儿,我们就站起来了,往下面一望,“哇,好美的.风景呀!山连绵起伏,长城曲折蜿蜒,天空碧蓝碧蓝的。

  我看了长城,觉得长城真宏伟,它凝聚了多少劳动人民的汗水和辛劳!

学生的作文15

  记得,我八岁那年,我和爸爸妈妈来到家住农村的外公家,和外公一起种土豆。

  吃过早饭,外公从窖里取出土豆,倒在院里。我一手拿土豆,一手拿切刀,在木砧板上切起了土豆。外公说:“切时要看好土豆的芽眼,每块土豆上一定要有两个芽眼,否则就不会发芽,长不出苗。”“外公,外公,那是不是什么东西种进泥土都会长得更多、更美味呀?”我天真地问。外公一笑:“是啊!”于是,我连忙去卧室把我的饼干、牛肉干、薯片、果冻、面包等零食拿出来,装在一个大黑袋里,带到了“泥土之家”。

  到了菜地,我和爸爸拿着铁锹挖起了坑,把松软的土地翻起来,菜地里散发出一股扑鼻的`泥土清香。我急忙把零食袋打开,把所有的零食都倒进了泥坑里。爸爸见了哭笑不得:“哈哈!你要瞎搞什么?”“如果把这些零食种进土里,就会长得更多更多,知道吗?”我得意地说。爸爸听了,指着我的鼻子,笑得更凶:“哈哈哈哈!你好傻呀!外公说的是植物种进泥土才行。哈哈哈哈······”

  我这才恍然大悟。

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