值日生作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的值日生作文,希望能够帮助到大家。
值日生作文1
今天终于开学了!我们回到了美丽的校园,见到了日思夜想的老师和同学们。
快放学了,马老师说:今天1号到3号同学放学后要留下来值日。我的学号是1号,听到这个消息我非常高兴。因为在家上网课上了太久了,感觉今天时间过得好快,我还没在学校里呆够呢!
叶老师给我们分配任务。陈xx个子高,就由他来擦黑板。我把同学们桌兜里的垃圾清理到地上,高xx来扫地。我清理的.速度很快,期间,还发现有位同学把一张卷子落在了桌兜,我就把它交到了马老师办公室。
之后,我也加入了扫地。因为不熟练,所以我扫得时候非常用劲,常常好不容易把垃圾扫进簸箕了,却发现外面还有不少残留,就得不断地重复扫,直到扫干净为止。
扫完后,叶老师开始拖地,我心想,只有一个拖把,要是多几个就好了,我们就能帮叶老师一起拖了。这时,我想到桌子和凳子还没摆好,就开始认真地挪动桌椅,把它们摆得整整齐齐的。
这时,马老师来检查了,她说:你们打扫卫生不熟练,回家要继续多多练习。我心想,平时在家都是妈妈干家务活儿,原来劳动是件既辛苦又需要练习的技术活儿呀!看来我以后不能当小懒虫了!
这就是我开学第一天当值日生的经历,真是难忘的一天啊!
值日生作文2
今天,终于轮到我做值日了,我非常高兴,因为我很喜欢拖地。
铃铃铃……下课铃响了。安静的教室顿时沸腾起来,不一会儿同学们回家了。老师分工后,值日生有的擦黑板,有的扫地,有的擦窗户,还有的`擦桌子,同学们真像一只只勤劳的密蜂一样,忙得不可开交。
陈钧泽是擦玻璃的,他双手用力擦着,玻璃干净的就像?]有一样。
我是被分配拖地,我走到拖把间,拿起拖把,走进教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不犹豫地拖地,我一边拖,一边仔细地寻找每个角落的灰尘。我费了九牛二虎之力,把地拖干净,教室里变得干干净净。我看着干净的地板,高兴极了。老师检查后说:“你们打扫得很认真。”我们异口同声地说:“这是我们应该做的。”
从这次值日中,我知道了当值日生不容易的,不仅需要有吃苦耐劳的精神,还要有责任心。
值日生作文3
学校为了更好的管理在校学生。采取了由学生当值日生来管学校的方法。值日生的范围可多了。比如:卫生、早操纪律、班级迟到人数、摸奖活动等违纪行为……这不,这个星期就归我值日了。我既兴奋又激动。
一大早,我就和杨佳慧到小卖部门口检查参加摸奖活动的人。我在这儿像“便衣警察”巡视。这时,我来到了一个离摸奖摊不远的地方继续巡视。突然,我发现了一个“犯罪嫌疑人”只见他掏出五角钱开始摸奖,而我在一旁放长线,钓大鱼――静观其变。这时,他好像中了奖,就大声对老板叫到“我中了,我中了”,我迅速走到他身旁,使劲拍他的书包。见他没反应,我大叫到“几几班的”?他这才回过神来,慢吞吞地说到“四年级”。我又问:“几班的”?实验部一班,我就说:“我就是S四(一)班的,怎么不认识你呢?只见他木若呆鸡。他是部通四(一)班的,旁边的一个男生说。经过我再三追问,他终于承认了我在值日本上记下了他的.班级,他只好垂头丧气地离开了。
当值日生的感觉真爽!好像警察在执行公务。每当抓到一个“犯罪嫌疑人”就好像得了一篇好文章一样。不过如今的犯人也太狡猾了。我当一天,就要当好每一天。
值日生作文4
每个星期的星期二,我都会早早地吃过早饭,在7点20分之前来到学校,因为今天我是值日生。
跟我一起值日的还有三位同学,我们负责打扫教学楼东北角的'楼梯。我们一个人扫地,一个人擦扶手,两个人拖地。我是男生,就主动承担起拖地这个力气活。
楼梯扫干净后,轮到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水挤出来。吸了水的拖把又沉又重,我东拖一下,西拖一下,拖得满头大汗。我一看还是一点都不干净,为什么呢?我想起了妈妈拖地时的情形。后来我慢慢地用力气拖,一级一级的,从上往下,从左到右地拖。按着这样的顺序,楼梯上的脏东西都被我拖到最下一层,楼梯终于拖干净了,阳光照在上面闪闪发光。
值日结束了,虽然我的手没力气了,腰也酸了,但看到洁净的楼梯,想到同学和老师们走在上面,会有一个好心情,我就不觉得累了。
通过值日,即让我锻炼了劳动能力,又让我们的校园整洁美观,我很开心。我爱值日!
值日生作文5
今天我们的午休安静多了!
昨天因为太吵,同学被教官罚不守纪律!一些学生被老师处罚,一个拴马,一个抬脚。老师说:“一定要整顿午休纪律”。
第二天,也就是周五,一个同学帮我。他记得女同学的名字,我记得男生的'名字。同学太吵,我就在本子上登记名字。一个接一个,名字出现在本子上。有人说话,有人表态。渐渐地,他们安静了下来,甚至可以听到心跳。
我想他们也想面对!我不想被老师送,给他们一个机会吧!我向他们宣布,只要不说话,不记名字,不违反纪律,我就用斜线划过去,给他们一个机会。下课后我觉得没划掉坏同学的名字是对的。只有这样他才能记住,午休时不要违反纪律。没想到他们不服气说我错了。
我真的不知道该怎么办,请帮帮我。
值日生作文6
期中考试已经过去,好不容易可以放松一下,可我这只“小羔羊”不幸被卫生班长给盯上了……
“快点扫地!”我身后传来卫生班长的怒吼,无奈的我只好拿起扫帚开始了一星期的扫地生涯,同时也开始了消灭“垃圾大军”的任务。我开始四处巡视,很 快,我发现几个“敌军”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他们倒霉了。他们几个“倒霉蛋”被我三两下的收拾了。有几个经验丰富的'“老兵”躲在墙 角,但被我发现了,不管他的伪装技巧有多么的精妙,都逃不过我的“法网”。“敌军”见情势不利,他们的大将很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 击,让他当大将真是当之无愧呀!挡在我的强烈攻势下,他也处于下风……
当下午来到教室时,“敌方大军”已经占领了许多地方,我拿起“武器”,又开始“战斗”了,我突破重重关卡,将“敌方”一网打尽。
经过这次“大战”,我了解了值日生的不容易,我们应该珍惜他们的劳动成果,值日生真辛苦啊!
值日生作文7
我是星期六的值日生。
记得有一次,我们六组的同学没有做好值日,结果被老师批评了一顿。现在想起来都很羞愧。
那一天,我们六组的同学来得很早。有的同学已经拿起了工具,可有的同学还在操场上玩耍。我走进教室,也忘记今天是自己的值日生了,便在一边玩了起来。
这时,一个同学提醒我说:“高逢晓,今天是你的值日生,你还不快去打扫卫生。”
我想:“对呀!”
我就赶紧去拿工具,正好还有许多工具呢.我挑了一个拖把,便打扫起教室来了。都快要上课了,有的同学还在外面玩,上课铃响了,老师经过走廊,看见我们班的卫生区这么脏,很生气。于是走进教室说:“六组的同学站起来。”我们组的几个同学就都站了起来,感到很惭愧。
老师又说:“快去把卫生区打扫干净。”
我们便匆匆忙忙地拿起各种各样的工具,跑到走廊里打扫我们班的`卫生区。
过了一会儿,我们就快打扫完了,有一个同学跑过来对我们说:“老师不让你们打扫了。”
我们就迅速地走回了教室。老师说:“今天六组的同学表现得不好。”
虽然老师没有过多的批评我们,但是我还是觉得不好受。通过这一次的教训,我们以后一定要早早地把我们班的卫生打扫好。
值日生作文8
今天我值日,我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。
忽然,我听到从教室的最后面传来说话声:“喂,喂,我这支铅笔好吗?”“挺好看的,让我写写看。”低着头说话的到底是谁呀?这时,一个讲话的`同学刚好把头抬起来。呀,她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在“不认真”栏里,因为我俩从来都没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友就做不成了。可是我这样想的时候,心里怦怦的直跳,我仿佛觉得老师站在背后,同学们也像在盯着我:胡小玲,你这个值日生怎么这样不负责呀!于是,我就狠着心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看黑板上自己的名字。我以为她讨生气了,谁知,她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真地读起书来,再没有说话。我见她读得这样认真,就把她的名字从从“不认真”栏里擦掉,记在“认真”栏里。
她抬起头来看见了,朝我眨眨眼睛,我会心地笑了。
值日生作文9
在这个星期,学校值周的重任落到了我们四三班同学的肩上,借此机会,我体验了一下当值周生的滋味。
在值周中,我的职务是负责一楼办公大厅,不让同学们乱闯办公楼,让同学们系好红领巾。
在以前,我很羡慕那些值周生,因为我想:他们的'工作一定很有趣,而且他们还可以扣别班的分,权力很大呀!可是,当我真正成为值周生时,我才发现,值周生并不是我想象中那么好当。
每天清晨7点半,我们就要来到学校,把书包往教室里一扔,就要拿着本儿、笔,冒着严寒来到自己的岗位。我们还会遇到一些很不讲理的高年级的学生,拿他没办法。比如有一次我遇到了一个没戴红领巾的高年级的学生,我拦住他,问:“你的红领巾呢?”谁知道他说:“在你脖子里。”当时我气愤极了,我没拦住他,让他溜了。
当值周生有苦自然也有甜,每当我站在自己的岗位上时,我就会感到无比自豪。
通过当值周生,我悟出了一个道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一个工作,也有不好干的地方,我们应该认真对待每一份工作,尽自己所有能力去做好它。
值日生作文10
现在是秋天,下雨了。黄老师带我们参观校园。
在学校门口,矗立着一个心形的牌子,上面镶嵌着大大小小的红花。牌子中间刻着“心语”两个字,非常气派。
走进校门,映入你眼帘的是一个大花坛,盛开的月季花,有黄的、粉的.、红的……五颜六色。最吸引人的是秋天的菊花,有些像小绒球,有些像妈妈的卷发。这些菊花像火一样红,像霞一样粉,像雪一样白,像玉一样绿...就像节日期间天空中绽放的烟花。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我们跟着老师进了长廊,一阵清香扑面而来。抬头一看,原来是桂花树开花了!在绿松石的叶子之间,有大米大小的花朵,金色和银色。花儿密密麻麻,一簇一簇,远远望去,像害羞的小姑娘,聚在一起窃窃私语。
桂花树旁边是挺拔的梧桐树。他们像士兵一样,保卫着我们的校园。在秋风的吹拂下,金色的树叶在空中飞舞,在阳光下,就像成千上万只金色的蝴蝶,在天空飞翔,它是美丽的。走在树下,我拿着一片落叶,出神地看着它。突然,我觉得金叶越来越大,变成了一艘巨大的船。带着我和我的梦想,远航!
啊!秋天的校园真的很迷人!我爱秋天的校园!
值日生作文11
班里实行班长轮流制度,这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁,光想着怎样管理这个班。
星期一到了,我放下书包,急忙催着值日生干值日,这里打扫一阵,那里打扫一阵,忙得我满头大汗。铃声响了,我让大家快下去升国旗,可是有些同学慢悠悠的,我严厉批评了他们。
当然,各科作业的收发也是我了。一摞摞作业,收起来真不容易,总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的,该上交的'作业不能及时完成。我催呀,催呀,个别同学还是边做边玩,“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法,只好耐心等着,老师那里还急着要,说是批改,真是有点作难。
课间操时间到了,我还真有点紧张呢。因为,我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸,关键是害怕我做步准动作,大家看了不好看。于是我越来越胆怯,手都发抖了。但又一想,事到如今怕也没用,豁出去了。同学笑话我,我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来,感觉还不错。
一天下来,遇到的麻烦真不少,但我都在小组同学的帮助下,解决了。总而言之,当值日班长真不容易啊。
值日生作文12
流畅的声音从广播机传来,这是干什么?这是上课,大家休息好了,等待着老师的到来。
曹老师来了,说:“这节课是评选值日生。”曹老师说完,就转身把值日生要做的事一一写到了黑板上。大家举手说要当什么值日生。曹老师把王雨阳叫起来,说:“王雨阳,你想当什么?”王雨阳笑着说:“我当……”曹老师对全班同学说:“还有其他同学和他竞争这个岗位的吗?”一个个同学站起来。结果王雨阳淘汰了。比如谭樱,刘卓远,李旭哲等等,还有自愿不当值日生的。看到了大家都准备充分,信誓旦旦的,突然间,我也觉得自己有信心了。是的,不想当将军的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起来,大声地对曹老师说:“曹老师,我相当英语课代表。”这是,我在心里想着:虽然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但从现在开始,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一个优秀的班干部。我要更好的展示自己,锻炼自己,最终,我如愿以偿的当上了英语课代表。
班会虽然结束了,但对我来说,这是一个新的开始,我将会以新的'面貌迎接的学期,在新学期里,我将会用旺盛的精力,清醒的大脑积极做好老师的小帮手,同学们的公仆。
值日生作文13
今天是星期四,轮到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高兴兴地来到了学校。
来到校园,走进教室,我看见地板上有铅笔屑,黑板上有昨天老师写的板书;桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形,我心想:教室里真糟啊!同学们真不讲卫生,我得赶快打扫。
开始打扫了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞,看上去还真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,继续劳动。
我跑到卫生角拿来扫把和畚斗,把教室里的.灰尘和纸张扫成一堆,我把畚斗倾斜着,准备扫起这些垃圾。这时,有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说:“你这个淘气包,看你往哪里躲?”最后它还是被我制服了。
接下来就剩下排桌椅了,我一张一张桌椅对齐,排好的时候,站在讲台一看,哇!好整齐啊!就像一个个战士威武地站在那儿。
上课铃响了,同学们陆续走进教室,干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室,心里真高兴。
值日生作文14
我们学校有一个规定,那就是每天早上进校门的时候一定要佩戴胸卡。校门口每天有八名同学站岗进行检查,而我在今天很荣幸的成为了其中的一员。
我一大早就到了学校,戴上红袖章,精神抖擞的站在了校门口,拿着小本子等着学生们进校。到了七点多的时候,学生们陆陆续续的进了校门。我集中精神,和其他的值日生一起,看着进门的学生有没有佩戴胸卡。
快到了上课时间了,我们也准备回去了,这个时候,有一个低年级的学生慌慌张张的跑了进来,我瞥了一眼,看见她没有带胸卡,于是便把她拦住,问:“你没有带胸卡,班级学号报上来”这个女生小声说:“我不能不能不说,要不然班主任老师知道班级被扣分了会批评我的。”我也很无奈的.说:“不可以啊,你要知道,这是我们学校的规章制度。”没办法,这个女生很无奈的告诉了我她的班级和学号。
短短一早上的时间,我的值日生职责就完成了,我的心里还是很开心的。
值日生作文15
转眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。
下午一节课下课后,同学们都放学了。我们就开始在教室打扫卫生了。我先把小组成员各自该干什么工作分配好,大家就开始分头打扫了。有的拿扫帚扫地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得热火朝天。我自然也不例外。过了一会儿,有的同学让我去检查他打扫的地面干净不干净,有的同学在那整理桌椅,还有的去倒垃圾。我拿着扫把和簸箕把遗漏在地面上的纸屑扫进簸箕里。这时同学们把手中的'扫把和簸箕放回了橱子里,大家长长的喘了一口气,互相笑着,看到干净的地面,一排排整齐的桌椅,我们终于完成了任务!
同学们都拿起了书包,跟着家长走出了教室。而我再次环顾教室,把灯关掉,把门窗都关好,高高兴兴地回家了。
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