我的同学小学作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的同学小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学小学作文1
“呼呵呵……哦嘿嘿……”，一陈奇特的笑声飘进了我的耳朵里。未见其人，先闻其声，不用说，这肯定是我们班的王晓然。
王晓然是个外表憨厚的胖子，他的脸上总泛着两朵红彤彤的“云”且极其容易脸红，不论何时，只要回过头去看他，他的脸总是经彤彤的，像个熟透的苹果。他标志性的细小眼睛，总“骨碌骨碌”地转着，遇到他认为惊奇的事情，便瞪大了眼睛惊讶地望，再配上他红红的脸，总让人莫名地想笑。
凡是与王晓然坐在一起的人，都会变得笑点极低，这让他周遭的人少不了挨批。有一次在数学自习上，王晓然突然哼起了小曲，一边哼还一边扭动着自己“庞大”的身躯，脸上露出他独有的微笑，嘴角微微上扬，幅度不大，却不知是否因为肉多整张脸都在抖动，并发出“呼嘿嘿”的笑声。他这一笑，对他来说不要紧，却苦了我们周围的人，一个没忍住，哈哈大笑起来。又一个不小心被语文老师捉个了正着。也正因为他，我们挨了批。
王晓然还有一个特点——“一穷二白”。为什么这么说呢？因为只要一做题，他准什么都没有，他没有也不着急，只伸出他胖乎乎的小手，从你桌子上抽走。
“王晓然，放下我的尺子！”“王晓然，别动我橡皮！”“王晓然……”这便是我对他说过最多的话。每次被发现，他便赶紧放下手里的东西，小心翼翼地递给我。但只要我一转身，总是听见“小气”两个字，而他下次又一如既往自顾自地拿起我的东西，所以我很少借给他东西，总是他可怜地央求我。
三十年河东，三十年河西。这一次却轮到我可怜地向他央求了，因为我的钢笔没水了。“王晓然，借我支笔好吗？”王晓然微微抬头，斜视着我。透过他的眼镜，我明显看见他眼中一闪而过的狡黠。随后，他轻轻勾起嘴角，狡诈地笑了下。我心中暗道不妙，平时他借东西我百般“刁难”，现在想让他借我东西，这不是异想天开嘛。我正准备找后桌借笔时，一只铅笔从天而降。“这是刚买的笔，写起来特别流畅，我还没用过呢。”这王晓然！
我心中温流涌进，这是一个多么可爱的胖子啊！
虽然王晓然会让我们挨骂，虽然他的手很“长”，但是他憨厚朴实、乐于助人的品质才是最重要的。
我的同学小学作文2
我们班有很多同学都有自己的独门绝招，我给大家介绍一下。哪位“武林高手”不服的，可以来我班挑战。
飞毛腿使用者：庞娜。杀伤率：30%
一次，上体育课，本来要排队的，但有几个顽皮鬼还在打闹。身为副班长的庞娜，当然要管一管了。她叫道：“别闹了，快排好队！”可是，那几个同学不但不听她的，反而还对着她做鬼脸。庞娜大怒，飞起一脚——哎哟喂！一个同学大叫起来。他们不敢再闹，连忙排好队，庞娜笑了起来......
九阴白骨爪使用者：我。杀伤率：50%
一次上课，坐在我前面的卢盛越回过头来讲话。我叫他转过头去，他不听，还讲得更有劲了。无奈之下，我亮出绝招：九阴白骨爪，往他手臂上一抓。顿时，他手上多了一个指甲印。他惨叫一声，急忙回头，不敢再来打扰我。除此之外，还有一些同学也中过我的“独门绝招”，他们也有点害怕我。嘻嘻......
盖差神功使用者：我。杀伤率：80%（后来被封）
新学期以来，老师出了一个“评比卡”，在完成作业、遵守纪律等方面表现好的，用章盖个“好”字。表现差的，盖“差”字。我是组长，给我们组同学盖“好”和“差”的任务当然由我来完成了。一次，我们组的一个同学侮辱我，我“病急乱投医”，说：“我盖你一个差！”令我意想不到的是，他说：“别别别，对不起……我……我不说了……”（我只是吓唬他，他竟当真了）我见了，
心中大喜。从此，“盖差神功”又成了我的“独门绝招”。可是有一天，不懂哪位“高人”指点了我组同学，我以“盖差”来威胁他时，他大喝一声：“敢盖我去找老师理论！”我无话可说，只好认命。（从那以后盖差神功被封）
哭使用者：梁美龄。杀伤率：90%
梁美龄特别爱哭，别人说什么话伤着她或碰了她几下，她就趴在桌上“呜呜”地哭起来。别人总会被吓倒，急忙安慰她。可怎样都没用，直到老师来批评那个同学，她才抹着眼泪起来。不过，有一种人不怕她的绝招，那就是――老师！（老师批评她她也哭）
好了，就介绍到这儿了，欢迎各位武功爱好者前来挑战！
我的同学小学作文3
“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”愿我们五十六个民族像石榴籽那样团结在一起。现在就由我来给大家讲述我和我的民族同学之间发生的事情吧！
小马是回族人，个子不高，体型中等，还有点近视。他为人忠厚、老实、大方、聪明，并且从来不占别人便宜。
有一天，我和小马约好去他家玩。正在我们一起玩游戏时，我因为好奇心不小心把小马甲控制窗帘的把手玩坏了，我想把它装好，却怎么也装不好了。小马知道这件事后，先是生气，后是冷静地思考。他思考了一会儿，决定让我先回家，这件事过几天再说。
于是，我遵循他的决定先回了家。一连好几天，我每天都在盼小马的电话，可小马最近一直没有给我打电话，这确实让我的心里异常的着急，并且感到很自责、内疚，如果我能忍耐一下，不就没这桩事了吗？我盼呀盼，盼呀盼，终于把小马的电话盼来了。小马在电话里说道“请你到我家里来。”说完，他便把电话挂了。此时我的心里是又快乐，又惧怕。
我到小马家后，小马对我说：“我的好朋友，你去帮我把把手修好吧！”
小马的这一举动令我感到措手不及。我先是愣了一会儿，然后按照小马的要求去修把手。我修了好久，可把手还是没有修好。小马见状就过来鼓励我，为我加油。一天过去了，经过小马的鼓励，我终于把窗帘把手修好了。
这时，我给小马道了歉，小马接受了我的道歉，并对我说：“没事，这点小事算什么？虽然我们的民族不同，但我们都是一家人！”听了小马的话，我突然愣住了，心想：是啊，我们都是一家人，永远不分离的一家人！想到这些，我的内心感慨万分：小马真是深明大义！这些大人都不一定懂的道理，他竟然会懂。今天，小马给我上了让我用上难忘的一课！想着想着，小马突然对我说：“别发愣了，我们一起来玩游戏吧！”“哦！”我连忙答应道。说着，我们便开始玩游戏了。
我回家后，仔细想想，觉得小马真是个慷慨大方的人。希望我们的祖国多一点像小马这样的人，这样，民族团结一家亲就可以实现得更快、更好。
“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。”让我们手拉手，心连心，为祖国的建设出一份力，让我们的祖国——中国永远屹立在东方，成为东方的一条龙。而五十六个民族团结在一起汇集成的力量，就是东方的那条龙强大的、永恒不变的力量！我们这些中华儿女，自然就是“龙的传人”了。
我的同学小学作文4
小学的时候是一段无忧无虑的时光，男孩们整天就是折纸飞机到处飞而女孩们就只是整天跳皮筋，女孩跳来跳去的，男孩的飞机飞过来又飞过去。现在，我站在我的母校，看着现在的学生干的事还和我们以前一样，不禁有些恍然，好像有那么一刹那又回到了小学，又坐到了之前的座位，在一个下午，被你的一个同桌叫醒，然后你告诉他你做了一个好长好长的梦，梦里我读了初中……想着想着，我忽然想起我小学时的同学了。第一个被我想起的，是我的小学生涯中第一个女同桌，她叫莉莉。
据我的回忆，莉莉是一个短发女生，带着一副黑框眼镜，我记得我当初还嘲笑了一番她的眼镜，说她戴眼镜一点也不好看，而当时的我一定没有想到，在几年后，我也会戴上眼镜，而且也是个黑框的框边架，只是到那个时候，再也没有人说我戴眼镜丑了。莉莉是一个性格很温和的人，她还有些腼腆，说话声音有点小，说话的时候细声细语的，像个蚊子似的，我须得靠近了她我才能听清她在说些什么。莉莉上课的时候喜欢看些课外书，我已经跟她说过很多次了，可她硬是不改，仍旧这样，我见没什么效果，便也不再说了。现在回想起来，她看书的时候还真文静呢。她虽说喜欢上课开些小差，但成绩却一点都不差，比我还要好一点，这一向使我佩服。
第二个被我记起的是我的好兄弟，从小到大的伙伴，他总喜欢留着个长刘海，那刘海成天的就在他的额头上晃呀晃，只要他轻轻的摇一摇头，那刘海就会跟着一起摇动起来，他说，这样有一种飘逸的感觉。他最喜欢干的事情就是拼魔方，不过他还真的是拼魔方，他玩魔方就是把魔方拆开来，拆成一块一块的，然后又把它们一块一块拼起来，这样明明就很无聊，可他却乐此不疲，每天都要拆装至少三次以上，我对此深感无语，却又奈何不了他，谁叫他是我兄弟呢？
接下来我却没往下想了，因为马上我就要回校了，这次只是学校放假，然后我在假期完的那一天赶往学校的路上看见了母校，所以才想起来那么多。我不往下想是因为人不能只沉浸在过去，而忽略了现在啊。时光总在往后流逝，而人总得往前行走，所以我们就要在某个时间，某个地点，遇见某个人物，然后暂时忘记过去，这才能无所畏惧的向前走啊！
我的同学小学作文5
我们班有一位和我一起从小玩到大的的朋友，虽然他很顽皮，但是他也十分可爱。他叫卢浩杰。记得上幼儿园的时候。有一天，在外面突然发出了几声：“买煤气！买煤气……”他也跟着喊了起来，而且喊得很响：“买煤气，买煤气，新鲜的煤气……”我们听见了，哈哈大笑起来，就连老师也笑了起来。等上了小学，他还保持这“优秀”传统。有一次，在上自习课，由于老师都不在，同学们开始“八仙过海—各显神通。”他们有的在讲话，有的在玩，还有的在折飞机，而卢浩杰却在走来走去，还不时地跑出教室。 等他第二次跑出教室时，发现老师来了，于是他大叫“鬼子进村了！鬼子进村了！”我们听到他大叫，都安静了下来。等老师来了，我们全班都得到了“奖励”。
他是不是很顽皮，但有一次，发生的事情却让我对他刮目相看。
学校里要开运动会的时候，老师在班上宣布：顾扬帆800米，郭紫阳400米……唯独没有人跑1000米，老师喊了三遍都没有人报名。同学们你看看我，我看看你，谁也不敢举手，这时卢浩杰举手了：“老师，我报名。”“你？行吗？”老师半信半疑地问。“行！我一定行！”他有力地回答。下课了，我跑去对卢浩杰说：“你还是放弃吧！你不要在运动会上出丑，那会给我们班丢脸的！”“我不会！”他说，“你少吹牛！”我又说道。“我一定行！我们可以骑驴看唱本—走着瞧！”从那天起，他每天早上跑步来学校。跑步回家。每次都跑得满头大汗。
1000米比赛开始了，卢浩杰和其他运动员站在起跑线上。我们都非常紧张，害怕他会给我们班丢脸。“啪”的一声。比赛开始了，同学们飞快地跑起来，跑完2圈后，卢浩杰就被甩在了倒数第四名。那时候，我想我们班输定了，浩杰呀浩杰，这回被你害惨了。几圈以后，有些人已经坚持不住了，速度也变慢了。卢浩杰却保持着原来的速度，一个一个地追着，我们见了大喊起来：“卢浩杰加油！加油！”最后半圈，卢浩杰又追上了一名，得了第三名，同学们欢呼起来，“好样的，卢浩杰。”
我们班的卢浩杰是不是既顽皮又可爱。
我的同学小学作文6
我的同学总那么伟大，她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新，让我记忆最深刻的，那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知！”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们，既熟悉而陌生，同穿梭在同一条走道却很少打招呼。
缘分让我们相约在曙光，现在我们又相聚在这里，我不知道下一秒我们会去什么地方，但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽，一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩，这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀，因此我总是让她教我做题目，有时是因为反应迟钝；有时我会有一种俱怕心理，刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她，渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话，是她教会我去面对直面人生。思考问题的她总是那么认真，那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。
去年刚过九月，秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响，我们总一同会家，我正在问她一个题目，她“滔滔不绝”地教我，我突然听见被后传来一声喊叫，不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解，两耳不闻身后事是她思考问题的习惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说：“喊你这么多遍你怎么不答应！以前也一样，每天放学都和彭林讨论学习讨论学习，我们一句话也插不进！”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成绩名列前茅，但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四，她十分难过，扒在课桌上用手遮住自己的脸，我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。
彭林急忙跑过安慰她说：“没关系我只考六十九分还这么开朗，你一定不能哭。”我们大家都去安慰她，我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友，更是我最强的对手。每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时，我才知道她学习是多么认真；每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己，我的对手多么强大。如果没有花朵，春天将会寂寞；如果没有激情，四季将会平庸；如果没有你，我将会失去一个最关心我的人；如果没有你，天使会问：“我该和谁赛跑呢？”
我的同学小学作文7
我的同学A君她，一个文静的女生；她，一个心地善良的女生；她，一个品学兼优的女生。
她，一个充满自信的女生。她，一双月牙似的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个高翘的鼻梁，一个宽大而又诚实的嘴巴，一头黑油油的长发，穿着一身绿色的运动装，令人感觉到了清新。 她在家里写作业的时候， 总是认真对待作业。
有一天，我在她家里写作业。作业快完时有一道难题却摆在了我的面前。我一看见难题就放弃了，只有她拿起了验草本开始计算。并且再算错时也决不放弃，一分一秒过去了，她还没有做出来，在这时她也决不放弃。她决定从新开始，读了好几遍的题目，分析了题目的意思，又开始想解题的思路，突然她灵光一闪，想出了解题的方法，她做对了，并硬拉着我坐在椅子上，给我讲这道题的思路，她的讲题方法很特别，不一会儿，我这个榆木脑袋竟也明白了。 她的作文写得总是令人赞不绝口原因就在于她喜欢读一些精彩的课外书，对于一些优美的句子与段落她总是能用到她的作文里，并将它写得更优美，她喜欢漫天飞雪的冬天，在这时她总能冷静的思考着问题，在寒冷中，她总能记一些与学习有关的问题与一些解题的思路，因为这样她才能考出优异的成绩。
每当下课的时候，别的同学像小鸟一样飞出了自己的班级去跟别的班上的同学玩，她只有上个厕所，其他时间里她总是在座位上写家庭作业，有一次，我叫他她出去玩，她正在做中午的三道题，我问她：“A君，一块出去玩吧？”可是她却把我说的话当成了耳旁风，理也不理他我，我再一次很大声地问，她却说：“等我把这三道题写完再说.”她还是一丝不苟，工工整整的把三道题写完了，我在旁边很郁闷地等着她，结果刚写完三道题就打上课铃了，也没有玩成，我只好回坐位上课，不过她把晚上的作业写完了，这点我还是很羡慕的。
在星期天的时候，我有时会去她家玩，她总是拿出一本书在明媚的阳光下，沐浴着温暖的阳光在椅子上读书，她会拿一本书给我读，当我读的不耐烦，想起来她家的目的时，她却说：“不急不急。” 结果，到底也没出去玩，走时，我喊她：“书呆子。”她却计较道：“那是书虫。” 这就是她，我也对她无语了。
我的同学小学作文8
“把生物书拿出来！”一听声音，就知道是生物课代表赵禹翔扯着“大喇叭”在发号施令。
禹翔同学，单看外表属眉清目秀、白皮嫩肉、童声未泯的小鲜肉一枚。别看他个子不高，身板不壮，一头短发却显得他机灵活泼；眼睛不大，却极善眉飞色舞——他的眼睛会说话。深入了解才发现，他有着多变的风格。
一变——严肃
快上生物课了，他站在讲台上，手拿生物书，一脸严肃地组织大家复习：“一组四号，回答这个问题。二组六号，三组四号……”在他的指挥下，课前复习有条不紊地进行着。教室后面有同学刚进教室有点儿吵，他拍着讲台，大喊一声：“安静！”随着一阵椅子移动的声音，大家很快坐下来。此刻，讲台上的他怒目圆睁，机警地扫描搜寻着“好动分子”，作为耳提面命的目标人物。甭说，这个课代表真严肃。
二变——滑稽
如果你认为他只是一个严肃的人，那可就大错特错了。
“小了白了兔，白了又了白……”没错，这是他刚从胡云赫那儿学来的。搭配上他自身的动作：双手比做兔耳朵放在头顶，头摇来摇去，露出标准的八齿笑容，眼睛笑眯成了一条线。让我们看了都忍俊不禁。看！他刚创造了一个新动作：双手握拳放在脸边卖萌，身子摇来摇去，手也不停抖动，活像一只招财猫！此时的赵禹翔，处于360度无死角之最惬意的状态。自娱也娱人，他这枚“开心果”，为我们紧张的学习生活增添了不少乐趣。
三变——努力
滑稽的赵禹翔当然出现在休息时分。他是多变的，绝对称得上“静若处子动若脱兔”的人，他很清楚什么场合做什么事。
作为组长，他的团体荣誉感极强，课上为小组争分起来那可是毫不含糊，身先士卒，语文课、数学课、英语课……总能看见他那双高举的手。这不，英语课对话表演时刻到了，展示者能为组加分。他把右手举得老高，恨不得捅破天花板——由于他坐在角落，他便把身子不断向右倾斜，手也往右斜方伸去，身子都快站起来了。老师的目光一迎过来，他就晃动举着的手，生怕老师没看见——不用点名，只需老师递个眼神或做个手势，他就立马弹起来，口齿清楚地回答问题。要是老师点了别人，他垂头丧气、唉声叹气的，似泄了气的皮球；不过这是暂时的，一眨眼工夫，又满血复活，争抢下次发言机会。
似孙悟空一样七十二变，严肃、滑稽、努力，有时又迷糊，都是赵禹翔的个性标签。你想认识他吗？那就来706班来吧！
我的同学小学作文9
为了追求光和热，将身子扑向灯光，终于死在灯下，或浸在油中，飞蛾是值得赞美的，在最后的一瞬间，它得到了光，也得到热了。
——巴金（语）
冬季是寒冷的，然而寒冷背后却不经意间跳过了春季，转为闷热的夏季。幸存着的昆虫开始复苏。
经历过严寒洗礼的飞蛾在复苏的季节中清醒，他们深知，每一只飞蛾的尽头都是光与热，那是多么温暖的倚靠，多么炫目的光明啊！
然而，他们——那群无畏的生命却在沉默与欣喜中结束自己的生命，他们在经历光明前的身躯都是禁锢在黑暗阴冷的世界里！他们——饱受了阴霾和恐惧，所以他们才想用自己的身躯向着光和热，向着一个永不磨灭的目标，向着一段刻骨铭心的誓言。为此，他们的行为不是为了证实自己的壮丽，而是在证实他们不畏惧黑暗；他们的行为不受个人的束缚，而象征着一个浩浩荡荡的群体，因此，他们的判断是无悔的，是果断的，坚决的，毫不犹豫的。光明是生活的缔造者，他们愿把自己的每一寸肌肤献给光明与火。
烛光在摇曳，烛光灭了。
死一般的寂静。
又喧闹起来了。
扫帚扫过的声音。
地面没有残缺的痕迹。
垃圾筒内又多了一堆尸体。
愤怒的扫帚扫过的一瞬，没有多少人会对这些英勇的灵魂产生敬意，或许有人深表厌恶，然而这正是飞蛾们的生命的价值所在，他们甘愿牺牲也甘愿投入和追求于自身的快乐中去了。
夜色又黯淡了，远处的火光是多么鲜明夺目！一群飞蛾，一群不羁的灵魂扑向他们生命的最终归宿，他们没有眼泪。
在破茧的挣脱中，他们懂得了坚忍，在弥漫的花香中，他们懂得了跋涉，在明艳的火光里，他们懂得了牺牲，恰如凤凰涅??羽化成一个个更加坚贞的灵魂。
世人用“Mummy”这个单词来称呼木乃伊。他们的肉体可以保持几千年，几万年甚至永不腐朽，然而他们的思想和信念已是一去不复返了。
然而一群勇敢的战斗者们，前仆后继地完成最壮丽的事业，他们可以融入土地，化作灰尘，然而他们的信念却可以永驻天国。
在另一个世界里，木乃伊只不过是一堆没有思想的躯壳或是行尸走肉，而飞蛾却是以一个战斗者的姿态，依然在寻求着这个世界上的光与热。
愚昧的世人啊，在阳光射进窗子的那一瞬，请打开窗户吧，你将会感到无数个灵魂在天边微笑，激励着你去寻求光和热，恰如那飞蛾一般，在自己的肉体被粉碎时，他们的灵魂也被升华了。直至死，他们也很平静，因为他们可以谦逊而高傲地的以胜利者的姿态站在自己灵魂之上。
我的同学小学作文10
学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午，可以吃一碟儿小菜，再配上一壶好茶，与志同道合的朋友妹妹地谈论文学，多么悠哉呀！我家的星期天，虽然没有福楼拜家的如此令人向往，但也不乏乐趣。
每到星期天，我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习，惹得我够心烦得的，趁着这美好时光，睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来，可最终受不了肚子的.反抗而被迫起床。对于我来说，星期天是在十点多才开始的。
往往，第一到我家的是红胡。她是我小学以来的同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火，她喜欢水；我喜欢猫，她喜欢老鼠；我喜欢沉默，她喜欢唠叨。往往她一来，便要开始和我唠叨。关于生活，关于学习，关于家庭总之，她所知道的，都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中，我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么，她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞，需要一个倾听者吧！与其说世上任何事情都可能发生，两个不同世界的人会友好相处，倒不如说心里都闷得慌。
接着，傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多，但不是唠叨。我爱听她说话，往往几句话，就足以使我的脸笑得变形。
傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的心灵。她的头发也格外有趣，像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉，
有时，晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的，总觉得是在对比。晓晓不小，像武松一样强壮有力，我相信，若真有一只老虎，她定能打死小丹的确小，像旧时代的贫民，瘦瘦的黑黑的，仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了，像大葡萄嵌在眼眶里，滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小，像一粒米掉进眼眶，笑起来时，眼睛眯成了一条线。可她很搞笑，她每次装可怜时都十分形象。我还觉得，晓晓应该改名叫大大比较合适！
人差不多都到齐了，我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转，你说一句我搭一句，往往，也正由于太默契，吵得不可开交。我和傅娟，总是有很多话，讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。
差不多下午五点，朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手，并目送她们回家
我的同学小学作文11
又是每日照常的读英语时间。作为领读的我已六点五十准时站到了讲台前。我拍拍桌子，提高了音量：“拿出英语书。”可他们充耳不闻，我重复了好几遍，才回到座位上坐下来拿出了英语书。可陆嘉楠和郑俊伊还是旁若无人地下着五子棋。
陆嘉楠头后的一撮头发总是翘起，就像他本人——放荡不羁，他什么也不怕——除了老师。他总是一腿弯曲，一腿直立，弯着的腿总是一抖一抖的——在读英语前我叫他名字时，他的眼是那么顽劣。但这次他只是专心地下五子棋，并没理会我。叫他名字时只是来了一句：“马上，很快就下好了。”接着埋下头，用左手摸着下巴，若有所思。好吧，两者都要清醒一下。就让他们都站着读。可陆嘉楠还在怪我搅和了他的棋局，一会读，一会说话。嘟着嘴小声喃喃或与周围同学谈论些什么。总之，就是没认真读。
“诶，凭什么啊！郑俊伊都没读凭什么让他坐下啊！”读完，我还让陆嘉楠站一会，他的眼神里是呆滞，是无知，只顾瞪大眼珠。嘴巴张开，不知犯了什么错。现在回想起来，还真有点后悔。他盯着我看，向我讨个说法，那我就给你个理由，“因为你讲话了。”“你就看到我一个人讲话吗？你没看到其他人吗？”他眼珠还是明亮的，只不过眼里充上了几分怒意。他的头发此时翘起来，也愤愤不平地看着我。说这句话时手也晃了晃，指了指。头也晃了晃，从鼻子里喷出来的气似乎在冒火。说话时，他的声音也提高了几分，我听得出他的不甘，愤恨——他的语速也提快了。眼神告诉我：要么让他坐下，要么让那些人陪他一起站。
“那你说，还有谁和你一起说话，你们一起站。”我平静如水，希望他也能冷静下来。我用眼神告诉他：好好想想，我不冤枉你。但他说过，我这神情很吓人。我那时竟忘了。我只是看着他，等待回应。他看到我这样，愣住了。闭上了那张嘴。
学校万籁俱静。班里的人也不敢喘大气，屏住了呼吸看陆嘉楠的回答。
但他只是闭上了嘴，眼神往桌上的作业本看了一会，坚毅的抬起头，眼神里的愤怒是要溢出来的了。但他一开口，神情又恢复了往日的不羁：“没有，没有谁跟我讲话，我自言自语。”他抬起头开口的那刻，往日的嬉笑已不复存在。他变了，变成一个冷静、坚强并拥有担当的人了。他说罢，就低下了头。虽然他低着头，但那站姿和微微摇晃的头告诉了我：他是不甘的。
自言自语吗？谁知道后面隐埋了多少成长的伤痕。但他，五官柔和的他在一次次成长中变得坚强。
我的同学小学作文12
我有一个学习很棒、责任心很强、乐于助人的同学。
一个8岁的小女孩，坐在班里第一排，瘦瘦的，柳叶眉下有一双又黑又大的眼睛，炯炯有神，好像心灵的窗口，矮矮的鼻子下面有一张会说话的小嘴巴，说起话来嗓音清脆洪亮，读起书来悦耳动听。再配有一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，走起路来总是挺直腰杆，马尾辫也跟着上下左右的摆动起来，多像六一幼儿园里小朋友的舞姿一样，显得很有精神。她不仅是市直昆吾小学三（四）班的同学，还是我们的班长——庞冰琪。
庞冰琪的学习很棒。无论语文、数学、英语都考100分，写字和画画也是我们班里公认的第一。而她，也能利用自己的这一特长为我们班级做贡献。我们班每次的手抄报活动她都参加，我们班的黑板报总有她的笔迹。记得有一次，美术老师让我们大家画一张画去参赛。自认为已经学得很好的我，也画了一张上交了。可是最后的结果是只有庞冰琪一个人的画得了金奖。我心里有一些不服：为什么只有她一个人得奖，我自己画得也很不错……。于是，我一口气跑到文化中心的展厅，找啊找，终于找到了庞冰琪那张画，顿时，我简直不敢相信自己的眼睛，脸像火烤的一样，心中的不服也全部转化为敬佩。只见她的画面丰富多彩，主题鲜明。
庞冰琪的责任心很强。清晨从我们的教室里传来朗朗的读书声。每当老师表扬我们的时候，我们会不约而同地把目光投向她，这都是庞冰琪的功劳。原来是因为老师还没到班里，她就开始领读了。在班里，不管大事小事，只要老师不在场，有事就找她，一般她都能及时处理好。不管是午间静悄悄，还是自习课上，她都会想出好办法让教室安静下来，让同学们自己寻找自己的不足。
庞冰琪还乐于助人。记得有一次课间的时候，有位同学不小心，摔倒在了楼梯上，当时，我正在一边嘲笑，而庞冰琪，上前扶起了那位同学，鼻子一直在流血，她扶着那位同学去卫生间的水管冲洗，然后向校医务室跑去。可我却没做到，我又一次被这种精神震撼了。
这就是我的同学，学习很棒、责任心很强、乐于助人，让人羡慕的同学，也是值得敬佩和学习的同学。我为有一个这样的同学而感到自豪！
我的同学小学作文13
一头乌黑的长发，一个大大的眼睛，以及十分灵敏的鼻子和一张好吃的嘴，就这样。出现了她我的同学李湘。
由于她有一个和明星相同的名字，所以她喜欢在自己的书上或者本子上签上自己的名字，下课后和大家大声炫耀：“来看啊，这是明星李湘的签名，不贵只要一块钱一张哦。”对于她这种行为，我们已经见怪不怪了，全部启动了选择性失明模式，只留她一个人在那吆喝。她是一个安慰人的小能手，记得有一次突袭考试，由于没有提前复习的缘故，我们大家都没有考好，下课后坐在各自的位置上，唉声叹气，抱怨连天，她见状，跑上讲台，对我们大声说：“一次没考好有什么关系呢。你们又何必要唉声叹气呢？有了这些时间还不如储蓄实力，准备下一次的考试，有哪一个天才是次次成功的呢？”她这一番话鼓舞了我们，现在教室里的朗朗读书声代替了抱怨声，别的老师经过班上，都不由自主的往里面看两眼，赞叹道：“真是一个生气蓬勃的班级啊！”而这一切的最大功臣就是李湘啊！她不仅能够安慰人，而且她还是一个十足的吃货。
下课啦，她总是先老师一步跑出教室，然后不到四分钟又跑了回来，唯一不同的是手上多了好几包零食，坐到位置上，叫来几个志同道合的吃货朋友，撕开包装袋，开开心心的吃了起来，上课啦，她们急忙回位子，但她们的肚子已经涨起来了，嘴巴里还塞满了零食，真的想不通，她们怎么会那么能吃啊！？还记得，有一次上课，才刚上课，她突然对我说：“我饿了我想去吃东西”我不禁惊奇地问道：“你早上吃了什么呀怎么这么快就饿啦？”“我早上吃了一碗粉啊。”“什么？你消化的那么快？不过能有什么办法呢，现在还没下课啊，你只有先忍着啦。”她歪着脑瓜思考了一会儿，突然，她举起手来。这吃货为什么举手？难道她要跟老师说自己饿了要去买吃的？我暗自诧异中，老师点头示意让她说话，她一边捂着肚子，一边艰难的说：“老师，我肚子疼，我能去上个厕所吗？”老师皱了皱眉头，让她去了。这是怎么回事？她真的是肚子痛？还没过一会儿，她就回来了“报告老师，我回来了。”老师一挥手让她进去了，上位后，她偷偷的在我耳边对我说：“我去小卖部买了好几包吃的，你不要告诉老师哦，下课我分你一点”什么？我惊呆了，借上厕所之名去买东西吃，太厉害了！我彻底对她佩服到五体投地了，也只得默默地听老师讲课了。
这就是她，一个会安慰人的她，一个特别会吃的她的她。这就是我的同学李湘。有这样的同学，我真幸运。
我的同学小学作文14
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦！
我的同学小学作文15
我有一个同学，他很像“熊二”：十分胖、反应慢、力气大、贪吃。唯一有点儿区别的就是，他还是有头发的，而且他笑起来很像弥勒佛。
有一回，我听到一个同学问他：“你觉得班上哪一个同学最可爱？”他说：“让我想一想。”于是他陷入了沉思，久久不能自拔。渐渐地，渐渐地，他的脸红了，犹如一颗亮着红光的灯笼。这时，我有一个奇异的、怪诞的、令人窒息的想法，不怀好意地问：“你是不是喜欢班上哪个女生呀？”我本以为他会跳起来大喊：“没有！滚！想什么呢！”结果，他给我的却是沉默的一分钟。
一分钟过去了，他终于给出了答案，不过是个男生的名字，令我很惊讶，因为我没有想到像他这样蠢萌蠢萌的钢铁猛男竟然是gay，后来经过巡问才得知，原来是因为他反应慢，常常跟不上节拍。这时，我开始惊讶地问：“你喜欢个男的？”一阵沉默后，他思索了一会儿，疯狂地摆着手说：“不不不，我是在回答第一个问题。”我带着嘲讽的语气说：“别演了，不就是反应慢嘛！要不然谁遇到这样令人尴尬的问题后，经过沉思还会道出一个同学的名字呢？别解释看，这下跳进黄河也洗不清喽了。”
不过，跳过这令人尴尬的问题，他还是力大无穷的人呢！甚至在班上还有过几件英勇往事。他曾轻松举起过一个120斤的人，手不抖，眼不眨，面不改色，气不喘。再说当黑板卡住时，老师费尽九牛二虎之力都推不动，还得请他上去大显神威。他上去，看一眼，一推就好了，下来时，大家问：“用力了吗？”他总是不屑地说：“没用力，太轻松了。”所以，说他力大无穷，这点大家还是信服的。
只不过贪吃也成就了他力大无穷的特点，但是他没保持好身材，身体十分“膨胀”。我曾和他放学时一起回家过，发现他是学校附近小吃摊的熟客，每个小吃摊里的每一样小吃他都要品尝，吃得不亦乐乎，甚至到了忘乎所以的“境界”，令我惊诧不已。不尽这样，他上课也吃，带一口袋瓜子，上课吃，下课吃，做操吃，而且吃相奇特，让同学们看完大跌眼镜。后来，同学们给他总结为“三吃”，哪“三吃”呢？就是“无所不吃，无处不吃，无时无刻不在吃。”活生生一个“伟大”的吃货！
瞧，这便是我童年时代里的同学——“熊二”，他的长相、力气、言语，神情和吃货的“忘乎所以”给我留下了深刻的印象。
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