老师的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写20篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师的作文1
上课时间到了,同学坐在座位上等老师来上课,只见老师抱一大摞东西走进教室,把装东西的大袋子放在桌上,神秘兮兮地对我们说:“同学们,看仔细了啊!”老师从袋子里拿出一样东西,手又伸进袋子里拿出了第二样东西,老师接二连三地从袋子里拿出东西,这时有同学说:“老师,您要去露营呀?”
老师摇摇头,又过了一会儿,又有同学说:“老师,我知道了,您要把这些东西送给我们。”我心里倒不这么认为,她这个结论也太不现实了一点,我数了一下,一共28样东西,全班何止28个人呀!这里还有酒、扇子、双面胶,那分给我们肯定会闹个天翻地覆。全部东西都看完了,老师把东西收回了袋子里,又把袋子放到桌下,让我们拿出纸、笔,大家丈二和尚摸不着头脑——疑惑不解,但这是老师的话,我们是一定要听的,这时老师嘴里又蹦出一句话把我们都吓了一大跳,老师说“同学们,你们把我刚才展现的东西全写下来。”
同学们叫了起来,一个个追悔莫及,不过还是认真地写了,最后结果是最多的`也只写出了20个。原来老师是考验我们的记忆力、观察力、注意力,都怪自已没注意。
老师的作文2
古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永身不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高评价。
陈老师,您是我最敬仰的人,您循循善诱,使我们从一个顽童变成一个英才,感谢您三年来的培养。那一次,使我深深感受到了爱。
一次作文课,题目是《夸夸我自己》,当时,我句穷词尽,更加上我没有事例写,导致了两难境界,于是,我挺而走险,在作文选上抄了一篇,文上去,可谓是完成了作业。但我的同桌发现了我的阴谋,二话不说,径直告诉了您。我面红耳赤地站在您的面前,认为您会打我一顿,可出乎我的意料,您并没有打骂我,而是语重心长地对我说:“孩子,谁都有犯错的时候,关键是是否改正,我希望你改正。去吧!”这短短的几句话,却永远镌刻在我的'心灵上。是您,教会了我做人的道理,又是您让我明白了使我终身受益的知识,您是伟大的。
我对您的深情难以言表,所有的依恋都已凝成一串省略号……
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。
老师的作文3
假如我是老师,我不会偏爱好的学生,冷落差的学生。我要让他们互相帮助,相互团结。如果有同学遇到问题是,我会不厌其烦地给他讲解。
假如我是老师,我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,就会认真的完成。然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误,我也不会用体罚,我会耐心的教导他们。
假如我是老师,我会带着同学们亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我与他们到树林里去,在茂盛高大的.树下乘凉;秋天,我将带同学们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰,多么快乐!
假如我是老师,我一定教育好祖国的花朵,让他们成为对祖国有用的人才。
老师的作文4
“千万不要让我起来回答问题。”我暗暗向上天祷告。我是一个胆小的学生,在课上总是不敢发言,而刚任我们班语文的程老师却恰恰相反,总喜欢抽学生答问。这不,又来了……“同学们,一定要积极发言哟!”老师再次用柔和的声音对我们说。“周瑞,你来回答这个问题吧!”“我?”“对!”老师微笑着对我点了点头。我慢慢地站了起来,双手按着桌子,头埋得低低的,脸顿时红到了脖子根,只感觉火辣辣的'。“天啦,又是徐庶进曹营一言不发。”身旁的同学总是在我站起来时说这句话。我听了他的话,脸愈发红了。老师见了,迈着轻盈的脚步向我走来,她拍了拍我的后背,亲切地对我说:“孩子,你一定行!我相信你!”老师的一席话,顿时让我有了自信:“对!我行!”“老师,她答不上来!哈哈……”全班同学哄堂大笑起来,我的自信心顿时被潮水般冲走了。“同学们,安静!老师相信她!”说完,她用期待的目光看着我。“老师,这个题的答案是……”“哗哗哗……”同学们的掌声已经把我包围住了,我的心多么欢悦啊!“你答得很好,老师希望你继续努力。”我微微地点了点头,心中不禁充满了对老师的感激之情。老师,您的爱多么温馨,就像那一缕缕春风,温暖了我的心扉。
老师的作文5
我很喜欢在课间十分钟尽情的玩耍。谁知上个星期,老师把我们的.活动范围限制在教室里,还只能走,不能跑!郁闷!才一个星期,我们就被闷得头昏眼花,终于按捺不住冲了出去。正在我们玩得兴致勃勃的时候,值周老师却把我们请到了李老师(我们班主任)办公室。
“这些孩子玩得也太危险了!再不管管可要出大事!说完值周老师就走了。
李老师大怒,用严厉的目光瞪着我们,我马上有一种预感;火山就要爆发了!“告诉过你们不要在外面玩,你们怎么...”果不其然,李老师连珠炮似地对着我们一阵扫射,伙伴们个个蔫头耷脑、没了生气。
我觉得老师就像机器人一样,说什么变什么,说不真心的话就变成凶狠的狮子,说真心话就变温柔的母亲。我多么希望老师永远说真心话,永远是我们温柔的母亲。
老师的作文6
张老师的眼睛又黑又亮。初看好像没有什么特别的,但只要你仔细地观察就会发现:张老师的眼睛会说话。
记得有一次,一位同学的家长来了,张老师和那位家长在教室门口谈话。老师一走开,同学们就随便地说起话来。老师回并没有看了一眼同学们,从老师的眼神中我看出了,老师在批评我们:“怎么说起话来了?”同学们知道老师的那只眼睛在说些什么。顿时,教室里鸦雀无声。
有一天下雪了,我带上手套来到学校。叮呤呤,上课了。我走进教室,脱下手套,开始做笔记。写着写着我的手突然动不了。原来,因为天气太冷了,我的手被冻僵了。这时候,有一双温暖的大手握着我的'小手。我抬头一看,是张老师,是她握着我的手。你看,张老师的眼睛又在说话了,她在关心我:“你吃得消吗?”我一看到张老师的那双浓眉大眼,便振作起来,提起了精神。从这以后,我上每一节课都会感觉到有一双温暖的大手握着我的小手。
老师的作文7
老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,余老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
余老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的`。你可千万别以为她很和蔼可亲,除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
余老师有一个侄女在我们学校上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我们班的学习成绩不是很好,我的学习不是很好。可余老师接手后并没有嫌弃我,她占课给我们补课。记得上个学期快期末考试了,老师都给我们布置很少的作业,为的就是让我们不要有压力,要淡定,她也常常跟我们开玩笑。
一次,余老师在上课的时候,发现班上的“淘气包”没有专心听讲,在开小差。就清了清嗓子,说:“黄圳,我看你不是在坐飞机,而是在坐航天火箭了。”
“哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看来,一向严肃的余老师也有这么的一面昂。
这就是我的老师,一个让我敬佩的人。
老师的作文8
在五年级,我又认识了一个老师,姓张,是我们的新班主任,也是我们的语文老师,他高高的个子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起来威严极了!
张老师对我们很严厉,上课时,有一个同学不听讲,还做小动作,张老师看见后,眼眉毛一提,急忙走过去,严厉的批评了那位同学,这时我们班全部同学都停直了腰梁,生怕受到了张老师善意的.批评,有些同学的身子在发抖。批评完那个同学后,张老师又和颜悦目的地上课。
虽然张老师在课堂上很严厉,但下课后,却是我们的好朋友,我们老是上讲台,跟张老师聊天,还问一些历史,张老师也没有一点老师的架子,微笑地以我们聊天,张老师还鼓励我们把他当朋友,有困难时,写信给他。
瞧!我们的班主任张老师多好呀!羡慕了吧,有机会来东莞,一定要来我们这里看一下哦!
老师的作文9
在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的.,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。
也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!
首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!
每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。
怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?
老师的作文10
我有位老师,她幽默风趣,她严厉无比,当然,她也十分爱笑,露出她牙上的洞,证明她很开心。
她有着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子上架着一副眼镜,那眼镜十分的厚,透过镜片,我们可以看到一双布满红血丝的眼睛,看来她又为我们批改那厚厚的一摞摞作业。她长得高大,走起路来飞快,还自带一阵风。她十分负责任,班里里里外外她都安排妥当,让我十分敬佩。
让我印象最深刻的是她的温柔。我记得,在上体育课的时候,我和同学打架了,同学受伤了,妈妈和同学家长都怪我,我非常委屈,因为我没错,是同学先挑衅我的。我越想越伤心,直到上课。结果爸爸来到了学校,骂了我一顿,我十分伤心。我的老师询问我为什么和同学打架,我说是因为同学挑衅的我,说完爸爸又骂了我一顿。她把我拉进怀里,拍着我的肩膀安慰我,说:“老师相信你打架是有原因的!”我十分感动,她是多么善解人意,爸爸却冤枉了我。她通过耐心的`沟通,知道了事情的经过,不但没批评我,反而仔细的跟我解释,还批评了爸爸,不该不分青红皂白的骂孩子。
通过这件事,我对老师更加敬佩了。我一定要好好学习,报答我温柔的好老师牛月媛老师。
老师的作文11
世界上和蔼可亲的人有很多,比如爸爸。妈妈。爷爷。奶奶……但我觉得最和蔼可亲的是我们的体育老师李海。
李老师长着一张瓜子脸,还长着一个尖尖的下巴,尖尖的下巴上面长着一张会说会笑的嘴巴,嘴巴里长了一口洁白的牙齿,像块银白色的玉石,闪着银白色的光芒。嘴边还长着一些短小的胡须,眉毛下面长着一双炯炯有神的`大眼睛,像火炬一样,释放着热情。
李老师上课也非常有趣,常常逗我们哈哈大笑。老师也给我们讲点儿课外的知识,比如说打拳。下叉……讲完了还会带我们到操场上自由活动。课下里,有的同学还在窃窃私才知道班长考了100分,是全班第一。老师刚才说他都是开玩笑的。得知原因后,我也笑了。后来才知道,原来跟班长对的那些人考得都比班长差。
我们的语文老师就是这样爱开玩笑。之所以我们爱上她的课,因为她在课堂上经常逗我们笑让我们开心。
老师的作文12
我的老师,吴老师,是一个严重的失败者,对我们更加小心。
吴老师只打了我们一会儿,就再也没骂过我们。有一次考试,我不及格,吴老师给了我一点时间,让我下课后补上。
吴先生经常给我们讲一些小故事。我们都有一种身临其境的感觉,喜欢用谜题来考验我们。这不仅是一种乐趣,也是一种心态的转变。
有一次,一个叫刘的同学摔倒了,头上了一个绿色的大书包。这位同学大声哭了。吴老师急忙让同学带他去医务室。
吴先生利用休息时间为贫困学生补课。下午,他开车。吴先生告诉我们不要拥挤。吴老师犯了错误,为那里的学生补课,每次都教得很轻。
吴老师经常对我们说:好记性不如坏笔好。吴先生不希望我们都成为有记忆的人,而是希望我们都成为不好的笔头,记住一些名言、古诗、好字、好句。
吴先生是一位认真负责的老师,与他的'工作有关系。他是一位和蔼可亲的老师。
老师的作文13
在我心里,老师是一盏灯,为我照亮人生的道路,老师是一位辛苦的园丁,呵护着我们成长……这些语句用在老师身上一点都不为过。 时光飞逝,在小学匆匆度过了四年,我们都长大了,懂事了, 我明白了很多知识,懂得了很多做人的`道理。在我们不听讲而回答不出老师提的问题的时候,您总是批评我们,但这也是在教育我们,让我们学习到更多的知识。
在四年级的时候,老师右手骨折,还坚持来给我们上课,老师嗓子哑了也来给我们上课,老师起早贪黑的给我们批改作业,每次我作业做错的时候,老师都给我仔细的分析错因,让我理解题目的意思……
在我人生中最漫长的小学时间,老师给了我们家人般的爱,我有千言万语想要对老师说,但这些话语最终汇成一句话:老师您辛苦了!
老师的作文14
我的老师是一位美丽动人的老师。长着一双炯炯有神的大眼睛,还有一个挺挺的鼻子,对了,还有那可爱的樱桃小嘴,这样可爱迷人的老师有没有迷到你呢?让我来给你介绍介绍吧!
我的老师是一位认真负责的老师。每当你有什么不懂,她都会一笔一划的讲解给你听,只要听了她的讲解,脑子里想的'问题都会灰飞烟灭,你说她讲解的该有多仔细啊!
我的老师还是一位非常在乎我们的老师。每次的作业就已早早的帮我们批改好了,当然试卷也一样,就算老师有时候上午有事,但是老师会把她午休的时间来帮我们批改作业,她是不是很在乎我们呢?
我的老师还是一位温柔的老师。当你见到她的第一眼,就可以知道她有多么温柔了,她平常说起话来,声音甜美,甜得可以让你瞬间掉到蜜糖罐了似的。
我的老师是一位尽职的老师,每天都要练一页字帖,我很疑惑不解,打破砂锅问到底,所以老师我去问了老师,老师就告诉了我,原因让我深深的感动了,居然是为了教我们写出更好的字,你有被这个答案惊吓到吗?
这样美丽动人、认真负责的老师你是否喜欢呢?
老师的作文15
她,五十多岁,头发卷卷的,十分漂亮。她,圆圆的脸上嵌着一个高高的鼻子,下面长着一张能说会道的嘴。她总是面带笑容,每次我看到她,都如沐春风一般。
她是那样的慈祥,又是那样的温柔,她就是我们的语文老师——陈老师。
工作中,陈老师尽职尽责。记得有一次上作文课,陈老师教我们写作文。下课时,有的同学没有完成,陈老师就用她自己的'午休时间来给我们讲作文。她那温柔的声音,现在还让我怀念。她厚厚的眼镜框下,一双炯炯有神的眼睛,仿佛一直在鼓励我们。经过陈老师悉心的教导,我们都写出了不错的作文。陈老师露出了甜甜的笑容。在她准备离开教室的时候,我们看到陈老师扶着腰,她一定是累了。看着她的背影,我们真想对她说一声:陈老师,您辛苦了!
在生活中,陈老师也是那样的和蔼可亲。她常常在吃午饭时,把自己的午餐,分享给同学们吃。有一天我们正在上课,外面突然狂风大作,陈老师赶紧从办公室走过来,提醒我们把电扇关了,还提醒我们赶紧穿上外套。
她就是我们的“妈妈”老师——陈老师。
老师的作文16
今天我来为大家介绍我的老师:仲老师。在我的记忆中,有很多事情我都记不太清了。可关于仲老师的我仍记得很清楚。
记得有一次,临近期中考试,可是仲老师嗓子哑了。为了让我们复习,于是仲老师就把我们所需要复习的知识点全部写在了黑板上。还有一次,距离期末考试只剩一个月了,我们的课还没有讲完。仲老师又生病了,可仲老师硬撑着给我们讲课、带我们复习。我记得,那些日子里,课堂上鸦雀无声。那些老是上课说话的`同学,也不说话了。
假如我是一朵鲜花,那仲老师就是一位辛勤的园丁给我浇水。假如我是一只小鸟,那么仲老师就是那水汪汪的蓝天来保护我。假如我是一条蚯蚓,那仲老师就是那湿润的泥土来保护我。
我要感恩我的老师:仲老师。有她在,多好!
老师的作文17
她一头乌黑的齐肩短发,卷卷的,弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。虽然看起来冷酷,内心却是善良的,没错,她就是我的班主任——成老师。
成老师有着让人捉摸不透的性格。就比如说有一次语文考试的卷子很难,同学们都考得很差,试卷发下来后,成老师的脸渐渐变了色,眉毛拧到了一起眼睛里迸发出一道道刀一般的锋利的光,猛地一拍桌子,大声的呵斥道:“看看你们,考得这么差,学习态度不端正,叫家长来!”成老师把我们留了下来,之后再给我们一一讲解,直到我们都搞懂为止。
成老师有时严厉有时温柔,记得还有一次下课了,我突然感到浑身无力很不自觉地趴在课桌上,这时,正巧被成老师看到了,成老师赶忙走过来,边摸着我的头边说:“哎呀!怎么发烧了,我打电话让你妈妈来接。”“嗯。”我有气无力地回答。“那你再坚持会。”成老师一边说着一边把她的外套披在我身上,随后便去打电话了,顿时我感到一股暖流涌入心田,虽然事情过去很久了,但老师当时那着急、关切的眼神我永远不会忘记。
没错,成老师的`眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,成老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和爱!
老师的作文18
今天,我为大家介绍一下我的老师:吴老师。她是我们的语文老师,是一个温文尔雅、和蔼可亲的人。
每当我见到吴老师的时候,总会觉得她眼神中散发着慈爱的光芒,脸上的`笑容非常灿烂,我们如果做错了什么事,总是会耐心的教导我们。
我非常喜欢吴老师上课,因为她讲课的时候我简直就像是跳进了知识的海洋!
在课堂上,吴老师也是一个严厉的老师。记得有一次上语文课时,有两个男生趁着吴老师让我们读课文的时候,把书立起来说悄悄话,突然被吴老师的“千里眼”看见了,但他们已“走火入魔”,全然不知。此时吴老师迈着轻快的步伐,来到两位同学面前,没等他们回过神儿,就被吴老师抓了个现形。
吴老师还经常会送给我们一些好吃的,都是老师自己做的美味甜点,或者是老师去外地带回来的小零食,特别特别的好吃。
我爱我的老师,我的老师是世界上最好的老师!
老师的作文19
我很喜欢我们班的语文老师,她每次上课都会给我们讲一个动人的故事,或她小时候发生的趣事,让我们爱上语文。
她的头发黑中带黄,鼻梁上架着一副眼镜,显得很有文化。她每次说起话来,都很温柔。我们上课的时候,老师用那温柔的话语让我们陶醉其中,讲着讲着,我们不自觉的被引进文章中,和故事的主人公一起紧张一起笑。老师也默默地笑了。
老师还让我们表演,大家都积极参加。表演时,老师把同学们“做”的竹节人没收了,我表演课文里的'学生,去了老师的“办公室”,一看,原来如此,老师也像我们那样贪玩儿,把同学们的竹节人玩了起来,嘴里念念有词:“没人知道我在玩竹节人。”老师表演的活灵活现,让我们觉得好像就是课文这个故事中的人物。
我喜欢这样有趣的语文老师。
老师的作文20
在我心目中,唯有她是世上最慈祥最温柔,最让我敬佩的人。她就是教我语文的徐老师,她还承诺,要把我们带到六年级。
每天清晨,徐老师微笑着走上讲台,她是多么的端庄慈祥她用她那和蔼的目光,环视着我们每个人,当她用温柔的话语说道:“同学们好!”我们像几十朵喇叭花一样,齐声说道:“老师您好!”
记得有一次我读《老师说我是小蚌壳》读得我泪流满面,我一想到小男孩儿和他的林老师的感人事迹,我的眼泪就吧嗒吧嗒地滴了下来,我整整哭了一个小时,但是我怕被父母嘲笑,我不敢告诉他们,所以我把它写到作文上。
徐老师批改了我的作文,对我说:“你呀!也真是浅海里可爱的小蚌壳,你有珍珠般的心,但需要海洋般的知识来滋养。”徐老师的话像一束光射入了我幼小的心灵,我轻轻地点了点头,下定决心要一直努力。
徐老师的'每节语文课都很有趣,那是她用心血浇灌出来的。课堂上,徐老师笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗;办公室里,徐老师笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地在编织理想的丝线。
这就是让我最敬佩的徐老师。
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