儿童节的作文汇编15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的儿童节的作文，欢迎大家分享。
儿童节的作文1
快乐“六一”清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也像是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六?一”儿童节。一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六?一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“六?一”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的`成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了的鼓声。哦！原来是上级领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《超越梦想》，我们都拿出了自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花……
“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。
儿童节的作文2
6月1日是儿童节，这是我们孩子的节日。
那天，我们想在操场上玩得开心。然而，天空并不美丽，开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。
我来到教室，老师布置学生，让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师，就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时，那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论，我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生，然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了，我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门，快，慢，大声，低……一年级学生不停的抢座位。突然，我重重地敲着桌子，突然停了下来。这时，六个人各占一个座位，两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了，现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的.同学，知道一个人坐第一个，另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在，我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子，一个个被淘汰，最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，让他们笑个不停。
儿童节的作文3
耶！我等啊等，盼啊盼，终于，6。1来到啦！第一步跨进教室，马上“哧”的一声，男生拿着喷雾到处喷，来喷我们女生，哼哼，没喷雾我就偷，左翻右翻，总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……
冒雨集会后，开始了活动。一下楼，哇噻，人山人海，挤得我都喘不过气来；人来人往，蚊子都飞不过来；校园打破了往常沉闷的读书气氛，到处都是欢声笑语，满地是灿烂的笑脸。
拉着xx和xx，我们三人挤过了一班又一班，来到了猜谜游戏前：呃，这个不会，下一个，哦，作业一定要用心，不会，算了，还是走吧。
来到了挤气球游戏的班级，我们三人不约而同的冲了进去，举着小手争先恐后的.抢气球，抢了两个，我和xx一组，xx和xx一组。
“一二三，开始！”我和xx拼命地挤，“砰”有人美滋滋地去领奖了，我眼巴巴的看着，不行！我使出吃奶的劲，挤啊挤，“砰”又有一人去领奖了。突然，气球一扁，啊，破了，我们欢呼雀跃，一瞧，哎，漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗，脸通红。几位高年级的在一旁催：“快点，不行换人！”无可奈何，只好让出去了。
不久，xx她们喜气洋洋的归来，真后悔，早知道不让拉！可惜世上没有后悔药，不然，我一定全吃光！我们又去了许多好玩的地方，比如……
儿童节，狂欢日！
儿童节的作文4
今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛，我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员，所以妈妈给我买了一套公主裙，并特意带我到婚纱店去化了妆。
8点钟，一年级开始比赛了，他们来到操场国旗台前，一个班接着一个班地比，当一年级比完3个班的时候，天空中就下起了毛毛细雨，接着就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。
我们坐在教室里等了好久，终于听到广播里说：“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼，端端正正地蹲好。三（1）班开始了，我的心里也开始紧张起来，因为我担当指挥员，害怕失误影响班上的成绩。很快，就轮到我们班出场了，我们踏着整齐的步伐，精神抖擞地走进了比赛场，我站在指挥台上，心里怦怦直跳，可我想，台下的都是我们平日经常相处的老师和同学，有什么紧张的`，我努力地鼓励自己，一定能行的，于是我嘴巴两角一翘，笑了起来，同学们看见我笑了，也都纷纷跟着笑了起来，同学们笑得像花儿一样灿烂。
伴奏音乐开始响起了，我仔细听着乐点，随着我的手一挥动，同学们开始唱起来了，声音整齐洪亮，动作自然，跟着我的手势，同学们的声音时高时低，婉转的歌声赢得了台下观众热烈的掌声。
比赛结束回到教室，班主任兴冲冲地对我们说：“经过大家的共同努力，这次比赛我们班得了第三名！”我们大家都笑了，班主任又给我们每人发了一个棒棒糖，我们笑得比棒棒糖还甜。
这真是一个开心的“六一”儿童节！
儿童节的作文5
儿童节是大多数小孩子最喜欢的节日，因为小孩是大人的宝贝。所以我们二年级的小朋友，想了一些不同的庆祝活动，要好好的帮自己庆祝一番，让所有小朋友都很开心。
我们的儿童节有好多种庆祝方式，有演戏、有运动派对......等，还有收到一份礼物呢！每个小朋友的心情又期待又高兴。为了有高水准的演出，大家都很认真的练习，希望那天表现的很棒。表演的那天，我们班是第一个上台，同学们都好紧张。我演的是公鸡，好朋友意儒演的是旁白，大家把“黄狗生蛋”的故事演的好好笑喔！让大家笑得东倒西歪。
接下来是运动派对，我们先把礼物打开，哇！里面有黏板球组、陀螺、溜溜球……都是我喜欢的东西。派对热热闹闹的开始了，有的同学比赛跳绳、有的同学玩溜溜球，一上一下的好好玩喔。我和意儒一起玩黏板球组，球儿好像跟我作对，怎么接都接不住，我跑得满头大汗，结果只接住一颗球，意儒很厉害，接到好几颗球！大家在活动中心里跑跑跳跳的`，玩得好高兴！大家开心的大叫、大笑，都快把屋顶掀开了！
今年的儿童节真是太棒了！明年的儿童节会有什么样的礼物呢？会像现在一样开心吗？我好希望每天都是儿童节！我今天过了一个快乐的儿童节，也希望每一位小朋友都有美好的一天。
儿童节的作文6
虽然今天天上下了点小雨，但是我们的脸还是很开心很漂亮。因为今天为了庆祝儿童节的到来，学校专门开了一个活动！我们三年级的任务是庆祝十岁生日聚会。为了这次活动，我们排练了一个多月，终于迎来了十岁生日聚会的隆重前奏！雨水把绣花湖洗得干干净净，仿佛在庆祝！
晚上，我迫不及待的去做第一个任务：化妆。然后就是第二个任务：休息。然后就是最后一项：演技！一开始我以为：如果没有什么可怕的，台下的'人不过是一些木雕工艺品！但是一上台，我的心又开始不稳了。但我想：我要好好表现，让我妈睁开眼睛，知道我家多才多艺！
弹钢琴的时候，舞台上响起了天籁之音，也就是有一点差距，但是台下的人还是热烈鼓掌，我才知道台下的人不是歧视我，而是鼓励我，唉！我刚才应该有那个想法。简直是我同伴的耻辱！所以，我要唱好歌，为合唱团争光。后来我们笑着离开了舞台，后面的节目也很精彩！最后，我很想在舞台上说几句：观众们，你们给了我勇气，当然还有我的父母，你们把我带大，你们让我过上了这个快乐的六一。我爸从重庆飞过来给我过生日，我却拿到了只能选一个人看节目的票，我爸就放弃了，给了我妈！爸爸，我爱你！
在这个节日里，我学到了很多，谢谢你：老师，观众，家长和同学，我会永远记得你！
儿童节的作文7
六一儿童节，我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容，全部院校弥漫着一种活跃性的氛围。
这些艰辛的老师和知名演员们乃至早上6：00就赶到了学校化妆，因为我以内。很有可能仅有我们知道这些教师的'艰辛吧，这些不演出的同学们很有可能还不以为意，但它是极个别。画完妆后，就开始了这庄重的表演。最先或是让校领导等现任主席入座，随后是少先队员给现任主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这种事做完了之后，就开始了大家的表演。
第一个综艺节目开始了！是啥哪？呵呵呵，自然是代表着蒸蒸日上的开场舞——欢聚一堂了！（我们班的综艺节目）开场舞之后，也有爱我你也就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧：渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小孩子演出的精彩节目。又到大家的综艺节目了！——日照海天，伴舞的同学们跳着唯美的舞姿，主唱和合唱们唱着轻快的节奏。也有四一的猫鼠之夜，四二的三句半和五二的快乐天使……
观众席的观众们小伙伴们也毫不示弱，她们的开心劲头都化为掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那繁华劲头就别说了。但是、这身后默默付出、艰辛自身的或是她们——教师！在这儿，我向院校的全体人员老师说一声：“教师，您辛苦了！谢谢您！”
就是这样，这一六一节掌声和欢歌笑语下告一段落。
儿童节的作文8
小学的时候最期盼过的节日就是儿童节，那是真正属于我们的节日。那天不但不用上课，而且还可以尽情的吃喝玩乐，对于那时贪玩的我们来说别提有多快乐了。
儿童节那天学校都会安排一系列的活动。上午是一年级的新少先队员佩戴红领巾和宣誓仪式，就是由高年级的'优秀少年队员们给新入队的一年级弟弟妹妹们佩戴红领巾并进行庄严的宣誓。记得我刚佩戴红领巾那时候，当鲜艳的红领巾戴在我脖子上的时候，顿时觉得非常的神圣和自豪，仿佛这是一件世界上最令人骄傲的事情。
到了下午就是游园活动，这是同学们最喜欢的，每个教室都安排着各种活动项目：有瞎子敲锣，吹乒乓球，钓纸鱼，猜谜语，唱歌跳舞等等。每完成一个活动就会获得一张游园小票，凭着小票就可以去领取糖果。在这个属于我们的节日里，吃着甜甜的糖果，大家尽情的嬉戏，校园里回荡着一阵阵欢乐的笑声。
晚上在操场上举行文娱晚会，每个班提前准备一两个节目进行表演。晚会前大家都早早地搬着凳子到台前有秩序地坐等着，家长们和村里的人都会去观看，那熙熙攘攘的场面非常热闹。晚会的节目也十分丰富多彩，有唱歌，跳舞，小品还有相声呢！活灵活现的样子逗得观众哈哈大笑。
节日里的我们虽然没有像今天这么多玩具和好吃的零食，但那时的我们却能最开心的笑和玩耍。现在虽然长大了，已经不再过儿童节，但小时候过儿童节的美好回忆却会一直在我的脑海里永远不能褪去。
儿童节的作文9
六一的天空是蓝蓝的，六一的鲜花红红的，让人期待已久未的六一活动终于到了！
当我们有秩序地排着队伍来到大操场时，美食的香味掩盖住了往日里浓浓的花香。本来整齐的队伍顿时解散了，三个一群，五个一伙往四处飞奔。
我走到一个香味扑鼻的摊点，身旁站着一个阿姨，一边举着一杯芒果西米露，一边大喊：“走过路过，不要错过啊！快来买好喝的西米露！”说着，便把我拉过去，轻声对我说：“小朋友，快来买一杯吧！”我看了看那黄灿灿的芒果，晶莹剔透的西米和一杯满满的纯牛奶，真不忍心拒绝，于是从背包里掏出三张状元币，恋恋不舍地塞进阿姨手里，然后接过那杯晶莹剔透的`西米露，细细地品尝。
来到自己班的摊点，我大吃一惊，那队伍排成一条长龙，把摊点围了个水泄不通。光看看门口的布置，就看起来十分有趣：整个帐篷就是一列豪华的列车，它有一个超级大转盘，有各式各样的图案，四只“小狗”站在门口叫卖，一位穿着汉服的艺人坐在上面用糖作画。他举起一把勺子，在半空中画着精美的图案，时细时粗，时轻时重，一股香甜的气息让顾客的脚步停住了，把目光慢慢转向店铺，从嘴巴里流出口水，深深地被迷惑。
六一美食节马上就要结束，我望着那金黄色的薯条，好像在对我微笑，那五颜六色的棉花糖，好像在在我鞠躬，真是让人恋恋不舍，期待它再次来临！
儿童节的作文10
我盼望已久的六一儿童节终于来到了，爸爸带着我去溜冰场溜冰。
溜冰场好热闹呀！人们穿梭在溜冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄，小心翼翼地挪动着步伐，生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样，小心地艰难地迈出每一步。
我看着看着，心里直痒痒，迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸扶着我走。
我小心翼翼地捉住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了，只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，我还没有弄明白是怎么回事时，就摔了个“四脚朝天”。“哎唷，真疼呀！”我轻身说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬了起来，使劲儿揉了揉-。我怒气冲冲的对爸爸说：“滑冰有什么好玩的，我不玩了，我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这是家常便饭，从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话，我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我都顽强地爬了起来。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怒气都扔到了九霄云外。
在回家的'路上，我感觉花儿向我点头，小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天！我爱六一儿童节！
儿童节的作文11
六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。
我一进校门，就被浓浓的节日氛围吸引住了，黑板报上写着几个显眼的大字：“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带，一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。
优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处；善良的“羊”与凶恶的'“狼”共舞；还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具。老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！
我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙奥创”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安！请师父别念金箍咒！”惹得大伙都笑了起来。
在悦耳动听的歌声伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊！
儿童节的作文12
今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的.队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！
儿童节的作文13
六年的小学生活就要结束了，大家也立刻就要面临着激动人心的“小升初”了，因此这个六一就成了大家最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节，我心中记忆最最最深的就是大家学校组织的跳蚤市场了。
5月30日这天，老师可能也觉得这是大家最后一个六一儿童节了，就给大家带来了一个神秘的“小礼物”！唉，说穿了，其实也就是一根“旺旺碎冰冰”，一块钱一根。不过这已经让大家十分发满足。
接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人筹备跳蚤市场去卖东西。这几位把大家从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部，把东西都放好，呵呵，他们可是忙得不予乐乎啦。
到了中午一点整，老师让大家所有的同学带上钱包到到小学部大家学校的跳蚤市场买东西去。同学们个个都像小鬼子进村一样连跑带跳的来到了小学部的跳蚤市场，我也和姚籽妍、寿雨轩手拉手的蹦蹦跳跳的到了这儿。
咋一看，大家愣住了，这，这如何这么多人，想挤进来好好挑挑需要的东西还真有点难啊。再难！大家也要挤进来看一看。好不简单挤进来绕了一圈，却发现也没什么好买的.，最后挑来挑去大家也只看中了一件东西。大家几个都说：“开始我还以为有多好玩的东西呢，东西也太少了，害大家逛了两个多小时，什么也没买到，没意思，回去做作业。”
唉，这就是大家最后一个六一儿童节吗？虽然不好玩，但是还是很有意义的，我会记牢这次六一儿童节的。
儿童节的作文14
5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。
30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我们坐了板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮！虽然是我们孩子的节日，但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决，我们感到开心和自豪！坐在体育场的草坪上，激动地等待表演开始。
最后，轮到我们班表演了。我们班的.“小诗人”刘伯阳，第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听，感情那么投入，脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后，我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力，开了声，唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈，有很多爷爷奶奶，叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴，唱得更大声了。我差点失声，唱得浑身发抖。
接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好，就像在电视上一样。我们使劲鼓掌，手都红了。
可悲的是，小智叔叔说我唱歌摇摆的时候，就和别的同学摇摆。咳嗽！这么大的场面，我丢了这么大的丑，我都快尴尬死了！好在最后我们班在比赛中获得了第二名，我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厉，争取第一。
儿童节的作文15
今天，同学们早早的来到了学校，安静地坐在了位子上，而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”儿童节吗！我们班的儿童节可有趣了，有精彩纷呈的节目，香喷喷的迷你小蛋糕，以及各式各样的书本。
节目开始了，主持人面带微笑地走了出来，报了幕。接下来的节目精彩极了，其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品，里面的人物扮演得活灵活现，特别是“老爷爷”——易本治，他的动作引起全班的哄堂大笑；第二个是一段歌舞，名字叫祖国好妈妈，她们的动作流利连贯，表情自然，姿态优美，歌声甜美，其中表现最出色的是黄怡丹，她表演得几乎是样样俱全；最后是由我们班的“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术，整个过程大概是这样的：她先请了一位同学上来，看看她的纸牌有没有问题，再叫那位同学随便抽一张牌给大家看，再洗一下牌，抽出一张牌，说：“是不是这张？”
我们的.节目表演完了，接下来该是我们快乐庆祝的时候了，老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕，我们便大口大口地吃起来，还不时美滋滋地添添嘴巴，不过也许我们太兴奋了，象饿狼一样吃，一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间，不过感觉比平时轻松，老师让同学把各式各样的书本发给我们，我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样，我们的儿童节活动就接近尾声了。
我爱我们的儿童节，祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。
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