有趣的课英语作文

时间:2024-09-16 18:04:37 泽彪 英语作文 我要投稿

有趣的课英语作文(精选25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的有趣的课英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的课英语作文(精选25篇)

  有趣的课英语作文 1

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这节课是一节英语课。同学们说说笑笑地向教室走去,咦,他们手上提着是什么?红彤彤的苹果,金黄的橘子,紫艳艳的葡萄等各种水果。刀子、叉子、盘子等餐具,还有一瓶水果色拉酱,嘿嘿!今天我们学习做水果色拉:let‘s make a fruit salad.

  老师让我们每五人一组。我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组,开始动手做水果色拉了。

  我先剥开小蜜橘,将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里,香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。该削苹果了,我拿起苹果手忍不住抖起来,差点削到了手,就这样总算削完了一个苹果。可苹果早已坑坑洼洼,像火星上的陨石坑。

  我开始第二步水果切块,它相比削就容易多了,我把大的小的水果放在案板上,大刀阔斧地切起来。咦?切过的'水果怎么千奇百怪、形态各异。大的大、小的小,算了算了,不计较这么多了。

  我们进入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉酱,结果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉酱,我忍不住哈哈大笑起来,高晟翔看到我笑他,便像我发起了“攻击”,我赶紧防卫,他看到“攻击”不起作用,便张牙舞爪地向我扑来,我赶紧躲开。最后,他还是没“攻击”到我。

  这堂英语课真有趣啊!

  有趣的课英语作文 2

  这学期我们班来了一位新的英语老师,就是那位年轻又漂亮的女老师-------许老师。许老师平常对我们非常和蔼,上课时一般都用英语跟我们对话,还经常给我们做游戏。瞧!我们班的同学正津津有味地玩着呢!

  昨天,许老师让我们带毛绒玩具,我们也不知道为什么,就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校,交给许老师。这时上课铃响了,同学们陆续走进教室,“哇”讲台上放着五颜六色的毛绒玩具,而且还标上了价钱,整个教室像毛绒玩具商场一样。

  我心里一阵惊喜,又可以做游戏了。果然,不出我所料,许老师开始带我们做游戏了。先是两位同学到讲台上说买东西的对话,他们都说得非常好。许老师又带我们玩第二个游戏:把整个班分为四个商店,每个商店选一个营业员,别的同学用“假币”买毛绒玩具。规则讲完了,许老师宣布游戏开始,“哗”教室里像炸开了锅,同学们早就等不及了,他们把自己最喜欢的毛绒玩具买回去玩,整个过程同学们都要用英语对话,你瞧,平时不爱说话的'同学这时已经忘了怯场了,正在和营业员用英语讨价还价呢!

  “叮呤呤”下课铃响了,游戏也结束了,同学们都意尤未荆我们在这样活泼的英语环境中,既学到了新的知识,又练习了口语。你也想来吗?反正我们都在期待着下一堂英语课呢。

  有趣的课英语作文 3

  本周星期二的一节英语课上,从五(4)班教室传出了一阵阵欢笑声。这是怎么一回事?走进一看,教室黑板上画着一片美丽的大森林,上面赫然写着:Little Red Riding Hood’s Story Show。原来,同学们正在分组表演了英语小品“小红帽”。每五人为一组,共分了三组,各组的表演精彩纷呈,给大家带来了许多欢乐。

  首先上场的是邓昊纾一组,拿来了一张硬板纸当小红帽奶奶家的门,让我们全班都十分吃惊,不得不赞叹她太有想象力了。

  接着章鸿那组也闪亮登场了。他扮演的猎人一上场,就一边读台词,一边做着开枪的手势奔跑着,等跑到“大灰狼”跟前,一脚踹向“大灰狼”,“大灰狼”假装被打倒了,扑倒在地上。真是逼真的表演啊!我们全班捧腹大笑,连赵老师也不禁鼓起掌来。

  刘峻他们组也不甘示弱,他扮演的“大灰狼”与众不同之处在于他用铅笔当爪子,这样一挥舞,还真像呢!我们有的哈哈大笑,有的`鼓掌,还有的欢呼起来。

  这真是一节令人难忘的英语小品课!在游戏中学习、在表演中锻炼,在欢声笑语的七彩课堂中,我们轻松学习,带着快乐收获。

  有趣的课英语作文 4

  今天,妈妈带我到艺博学校学剑桥英语。这堂课,是很有趣的一堂课。

  伴随着老师的一声“Hello,boys and girls!”,我们便很快进入了英语学习状态。首先,我们复习了上节课的内容,接着,老师又教了我们新课的内容。这时,大家都感到有些疲惫了,老师仿佛也从我们有气无力的回答声中察觉到了什么。于是,聪明的老师试图通过玩游戏的方式来提升我们的'兴趣。

  在老师的要求下,我们站成一列,然后按从前到后的顺序,两个一组两个一组的依次排开,并且背对着背。接下来,老师各自给我们发了一张卡片,卡片上有我们新学的英语单词,然后让我们把卡片放在胸前,当老师叫“Three two one”的话音一落,比赛该组的同学便在第一时间转过身来,读出对方卡片上的单词,先读出者便可以以手代枪“砰砰砰”地攻击对方,有种胜利的感觉。当“砰砰砰”声此起彼伏,我们也就玩得进入了高潮,所有的疲惫都被我们抛到了九霄云外。

  真是一堂有趣的英语课,让我们在轻轻松松的状态中学到了更多的知识,并加深了印象。

  有趣的课英语作文 5

  星期四下午第一节课是英语课。我知道今天又得反反复复地读单词。

  谁知,老师并没有像以前那样抱着一大摞英语书,而是拿了一朵红花走进了教室。顿时,教室里鸦雀无声,大家都直勾勾地看着老师手中的红花。我想:老师是不是要让我们做游戏呢?我特别疑惑。就在我们心生疑问的'时候,老师说:“今天我们玩一个击鼓传花的游戏。”全班同学高兴地一蹦三尺高!我心想:怪不得老师会拿着一朵大红花呢!

  游戏开始了,老师说:“游戏规则是这样的,先找一个同学在前面敲鼓,鼓声停了之后,红花在谁那儿谁就表演节目。”

  “第一回合开始。”老师的一声令下,那个同学开始敲鼓,我们就开始传,直到传到我前面的同学时,突然停了。那位同学给大家讲了一个笑话,就退场了。红花接着传了起来,传到我这里时,差一点红花就在我这里停了下来。我想:好险啊,差一点就是我了。又开始了下一轮……“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了。

  我多么希望下一节英语课老师还会领着我们做游戏。

  有趣的课英语作文 6

  星期三,我们上了一节有趣的英语课。

  那次,我们上完课,英语老师就让我们大家默写英语字母,这可是我最期待的,我一定要把握好这次机会。英语老师说,只有三个成功者哦!必需一次过关。并有一个小贴纸,做为奖励。

  我说到就做到,快速的默写老师布置的十四个英文字母。但我默写好后犹豫了一会:是去还是不去呢?我最好还是检查一下。检查完,我发现甘若雨也写好了,我就赶紧跑上前去,可晚了,她已经在给老师看了。不过,甘若雨漏掉了一个字母,而我却没漏写,老师说我写的Very good,给我一个小贴纸,贴在本子上。贴纸的'图片就是我们书里的“Zoom”它身边还写了一个单词:“Good”。

  接着石陈杰上来了,也通关了,就剩下一个名次了,会是谁呢?好期待哦!这时包卓群上来了,没想到她这次失败了,又轮到李晟了,可同学们一点都不希望他赢,都说:“李晟失败,李晟失败!”你怎么结交了一群这样的朋友啊,真的很薄情寡义哎。唉!李晟啊!你怎么能败在他们的手里呢!

  呵!洪月又上来了,哇!成功了耶!我高兴极了。这时,谢琪瑶说:“这张贴纸一点都不好看,我家的贴纸比这漂亮多了!”我生气的说:“漂亮就漂亮嘛,有什么了不起的,反正又没老师奖励的好。”

  但我相信,只要你努力,没有什么做不到的,说不定,下一次老师的奖励就是给你的。

  有趣的课英语作文 7

  今天,教室里发出阵阵笑声,这是怎么了呢?让我来解释给你听。我们的英语老师又让我们写自己英文翻译过的中文名,一位叫迈克的同学正慢慢地写着名字,老师突然喊:“五、四、三、二、一!”迈克赶紧加速写名字,可是,还是晚了,他把“迈克”写成了“迈口!”老师说:“你好,迈口!”哈哈,真是太搞笑了!

  然后,英语老师又用同样的方法让我们写名字,结果,艾米丽写成了艾米一,萨拉把名字写成了萨立。最后只有我的名字全了!同学们都羡慕看着我。

  这时,老师把今天要学的歌曲发给了我们,我仔细一看,差点把大牙都笑掉了,原来,这首歌是按照我们写的奇奇怪怪的名字来编的.!只听同学们开始唱歌:“你好,萨立,你好!你好,艾米一,你好!你好,爱一丝,你好……

  唱完后,英语老师让我们下节课背出这首歌,这是爱丽丝说,哦!不!是爱一丝说:“老师,我们不用下节课背,我们这节课就能背。”老师问:“你们可以吗?”于是,大家一起说:“可以!”老师只好让我们现在就背诵。背完后,老师说:“你们可真自觉!”听完这句话,我对老师说:“你不是经常催我们快点吗?”老师不好意思地说:“对不起。”大家听完后笑了起来,哈哈,真是一个会被学生征服的老师!

  你说我能不喜欢上英语课吗?

  有趣的课英语作文 8

  我们301班最喜欢上英语课了,因为舒老师不仅长得漂亮又可爱,而且上课有趣极了!

  “叮、叮、叮……”上课铃声刚响,我们立刻拿出英语书,等待着有趣的舒老师的到来,小巧玲珑的舒老师踩着铃声走进了教室,我们互相问完好,可爱的舒老师就说:“同学们,我们来学习英语单词三角形和star星形。”同学们朗诵了几遍,还是记不住的发音。舒老师和蔼的说:“为了让你们牢牢地记住它,我们来玩‘警察捉小偷’的游戏吧!”我们听了高兴地手舞足蹈。老师选我当警察,让我在讲台上五圈,然后面向黑板,我的头感觉很晕,快找不到方向了。老师把卡片放到一个同学的书包下,然后说:“游戏开始!”我马上过身,瞧瞧第三组,又瞧了瞧第二组,再瞧了瞧第一组,感觉有点怪怪的,我走到第一组,果然同学的声音小了点,看见贺慧欣的.眼睛一直看着黑板,两只手紧紧地捂着书包,我想:“卡片藏在贺慧欣那里的可能性很大。”我走过去,拿起她的书包一看,果然找到了卡片,我和同学们都大声的欢呼起来:“贺慧欣是小偷!贺慧欣就是游戏做完了,我们也早已把这个单词记得滚瓜烂熟了。

  哈哈,我们的英语课是不是很有趣?

  有趣的课英语作文 9

  周五上语文课的时候,邢老师跟我们说,今天上午第三节课的品德改成上英语课。我们上完操以后,有秩序的回到了教室。

  哇塞!我居然看到了一个长着长长的鼻子和咖啡色的头发的老外!还有两个帮我们翻译的中国人,我还看见了邢老师的讲桌上有很多各式各样的白色恐怖的'面具,水粉和松紧带。

  奇怪!这是要干嘛呢?老外用英语说了一个单词,哦,原来,快要到万圣节了,这是让我们做面具呢!

  老外给每人发了一个白色的面具,一只刷子,每张桌子上有一张报纸,这样,水粉滴到报纸上,就不会把桌子弄脏了。每八个人一组,每组用一个调色盘。需要什么颜色的时候,就问老外要,但是必须要用英语单词来说颜色。我突然看见老外拿着一瓶黄色颜料向我们走来,看谁需要用黄色。我连忙说:“yellow”。老外就给了我们了一点黄色,我还缺红色,就又对老外说:“red”。老外就给了我们红色 ,我们都认真做着面具,心中充满了憧憬和希望。一会儿,我就画完了自己的面具,我画的是一个蝴蝶面具,用上了红、黄、蓝、绿等颜料涂的,但是,我画的一点都不恐怖,不过,我还是很喜欢自己的面具。

  下课铃响了,我们依依不舍的告别了老外,真希望万圣节能赶紧来到啊!

  有趣的课英语作文 10

  今天上午,我们班上了一堂有趣的英语课。

  人都到齐后,老师就开始上课了,她先教我们读单词,只见她吐词清晰,她读一句,我们就跟着读一句,然后再问我们问题,答对时老师就会面对笑容地说:“good或very good。”更有趣的是:她还用玩游戏的方式来教我们学习……

  今天这一课道具要用蛋糕,老师先把题讲完,就利用剩下的一个半小时去订做蛋糕,还说:“买回来后就让大家一起分享。”听后,大家都兴奋不已,于是,我们就自觉地打扫卫生,有的扫地,有的洒水,还有的拖地……

  大约一个小时以后,我们在二楼看见老师回来了,为了逗老师开心,那些顽皮的小家伙有的躲了起来,有的放起了音乐,还有的吹起泡泡来,老师一进门,呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”,我们真的把老师逗笑了,老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间,然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了,然后用英语唱起了生日快乐歌,当我们正准备吹蜡烛时,老师提醒我们要Makeawish!原来是许愿的.意思啊!我在心底里许了个愿,希望以后能当上国家足球队队员。许愿后,我们就吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是,同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸,然后,开心地笑了,我们完全变成了一群可爱的外国学生。

  今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕,又学到了英语,真是有趣极了!

  有趣的课英语作文 11

  今天,英语补习班张老师告诉我们,今天的上课内容是举行一场英语大PK,一堂有趣的英语课。我们一听个个磨拳擦掌,准备大显身手一番。

  于是,一场别开生面的比赛正式拉开了帷幕。首先是我和张心然之间的PK。比赛规则如下:一组11个英语单词,分高者胜。比赛开始了,张老师首先报:“地板”。我毫不犹豫地写出“FLOOY”,哈!张心然竟然把“L”写为“T”了,我先赢了一分。这时张老师继续报“香蕉、苹果、西瓜、梨。”我俩马上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四个单词,教师见我们写好了又大声说:“我、我们、我们的,一堂有趣的英语课。”我自信地写上了I、WE 、OUR。教师见了微微一笑说:“同学。”我犹豫了一下,最后不报希望地写了CLASSMATE,不等我喘一口气,老师又说出“教室”,我们听后不约而同地写出CLASSROOM,这时老师报了最后一个单词“去玩”,我写上“GO TO PLAY”后马上回到了座位上坐好,忐忑不安地等待老师宣布比赛结果。最后我终于以满分(100分)打败了91分的`张心然,我高兴地边蹦边叫“耶,我赢了!”

  这次PK真有趣呀!我希望教师每一堂课都能PK一次,那样我们学习英语的积极性就会更高了。

  有趣的课英语作文 12

  由于我们在学英语第四单元,主要讲了如何制作一些食物的过程,于是,我们的英语老师——王老师,决定让我们上一节的动手课,制作奶昔、沙拉和三明治。听了这个消息,同学们都十分兴奋,分好组后,就开始分配每个人要带的材料。

  我们组商量了一下,决定做沙拉和三明治。我主要带一些酱以及洋葱。

  下午,我拿好了准备好的食材,到了学校,发现大家准备的食材也都是五花八门。

  终于盼到了第四节英语课,大家各自迫不及待的拿出自己的食材,王老师简单讲了几句规则,接下来的.时间就是我们自由发挥的时间了。

  先拿两片面包,再抹上沙拉,放入生菜,用洋葱,西红柿,一个三明治就大功告成了,切一半,试过味道后确定不是“黑暗料理”才为王老师献上一份我的成果。刚开始制作还是有点手忙脚乱,不过后来就熟练多了。

  没过一会儿班中就一香气四溢,同学们做的奶昔、三明治、沙拉,各式各样,各具特色。大家除了用书上的步骤,也加入了自己的创意。一些制作了奶昔的同学也让他人品尝了一下,我也品尝了一组的奶昔味道还是不错的,酸酸甜甜的。

  40分钟很快就过去了,果然,快乐的时光总是十分短暂。这注定是一场难忘的英语课啊!

  有趣的课英语作文 13

  今天早上,我们班上了一节有趣的英语课。大家到齐后,老师开始上课。她先教我们读单词,才看到她吐槽清楚。她念一句,我们就念一句,然后问我们问题。当答案正确时,老师会面带微笑说:“好或非常好。”更有趣的是,她还教我们通过玩游戏来学习,今天这节课的道具要用蛋糕。

  老师做完题后,用剩下的一个半小时点蛋糕,说:“让大家买完分享。”听完,大家都很兴奋,于是我们自觉打扫,有的扫地,有的洒水,有的拖地,大约一个小时后,我们在二楼看到老师回来了。为了逗老师开心,有些调皮的小家伙躲起来,有些放音乐,有些吹泡泡。老师一进门,就呈现给她一个“泡泡世界”。我们欢呼着把蜡烛放在蛋糕上点燃,然后用英语唱了一首生日快乐歌。当我们正要吹灭蜡烛时,老师提醒我们许个愿!意思是许愿!我在心里许了个愿,希望以后能成为国足的.一员。

  许愿后,我们吹灭蜡烛,开始吃蛋糕。我故意把面霜抹在额头、鼻子、脸和下巴上。同学用流利的英语形容我的“小丑”脸。然后,他们开心地笑了,我们成了一群可爱的外国留学生。今天早上的英语课,我们既吃了蛋糕又学了英语。真的很有趣!

  有趣的课英语作文 14

  每个周六的上午,都是我最开心的时候,因为又可以上有趣的英语课啦!

  今天的'英语课上到一半的时候,cathy老师笑眯眯地对大家说:“谁可以上来表演一下第2单元的课文角色?”我们一听,都纷纷把手举得高高的。虽然我很荣幸地被cathy老师选上了,但是我又很担心自己背不出来,于是,我心里暗暗想着:“我是最棒的,我一定会扮演好的。”

  我上了台,深深地吸了一口气,立马镇定下来了。我扮演monkey(猴子),我说:“lookatmyblueleg.”同学扮演dog(狗),“lookatmygreenmouth。”就这样,我们一个接一个地往下表演,往下说……

  表演结束了,cathy老师和同学们一起为我们鼓掌。果然,我做到了,我们用英语对话,把角色扮演得很好。我开心地看着cathy老师,这时候,她的脸上更是笑成了一朵花。

  cathy老师的方法真不错,不仅让我们进一步理解了课文,又吸引了我们学英语的兴趣,同时还鼓励了我们大胆地用英语表达。

  这就是我最喜欢的有趣的英语课,你们想不想也来参加呀?

  有趣的课英语作文 15

  今天风和日丽,又到了快乐的英语课。我三步并作两步地跑到了英语教室,那里有的人在翻书包,有的人在做游戏,有的人在数奖卡,还有的在和我打招呼:“嗨,Mike,你来了!”

  我放下书包,交上作业,安安静静地等待老师来上课。开始上课了,老师说这节是复习课,她给我们分成两组,叫每组的2个人站起来,老师提问,他们抢答,看谁答得快。接着请了5个人上台表演,4个表演孩子,一个人表演压路机,同学们一个个流利通顺,表演得栩栩如生。终于轮到我表演了,我扮演了“Tom”,轮到我说话时,我精神抖擞地说出了其中的对话,得到了老师的鼓励。

  第二节课时,我们玩了几个游戏,老师给我们选了些教过的单词,请12个同学选一个单词来造句。她在黑板上画了两条河,河的尽头有两只鲨鱼,中间有10格,分红蓝两队,谁组先到鲨鱼的肚子里,谁组就输。

  比赛非常激烈,对方互不相让,不分胜负。

  快乐的.时光总是短暂的,转眼间下课铃就响了,老师给我们发了“奖卡”和“笑脸”,我们就依依不舍地回家了。

  有趣的课英语作文 16

  今天我们又一次的来到了暑假的英语班开始了,既充实又好玩的英语课。

  12点半我们乘车出发啊,空调车真凉快啊,车外的人在烈日炎炎下行走,怎么能受得了啊?下了车我才知道车里车外分别是两个世界,一个32度的中午把大地都晒出了热浪,仿佛把一个鸡蛋放在地上都能烤熟了。

  好不容易“活着”走到了补习班,一进门,我才发现原来教室开空调了,在夏天空调,真的是我们的救星啊,老师让我交作业,我在手提包里找来找去结果一个作业本的影子都没找到,还好我们的老师是一个既可爱又迷人还仁慈的老师,她让我们下次一并交给她,结果我们另一个老师在批另一个作业时发火了,因为我们有些同学连基本的题目都做错,连我们可爱又迷人的老师也挨骂了,结果提前十分钟上课。听老师讲课时,我哈气连天也不知道怎么回事,24度的空调竟会这么热。

  开始听写了,我刚松懈的身子又开始警戒起来,三分钟后我的身子全身冰凉,手上全无知觉,因为我感觉我考砸了,又开始上外教课了,外教是个黑人男老师,讲课生动有趣,我非常喜欢上他的'课。结果这次我还考的特别地好。

  一天愉快的下午很快地过去了。

  有趣的课英语作文 17

  周三下午第二节课朱老师请老外来给我们上课,我们又高兴又激动,还很期待呢。

  第二节课终于来了,在我们眼前的是为女老外,她有些胖,眼睛旁边涂得黑黑的,最有趣的.是那一头卷的像方便面似的头发,而且卷得还很细致。有同学马上在下面调皮的说:“大象腿,黑眼圈”。

  开始上课了,老外给我们每个人发了一张纸,本来我以为上面有今天的单词什么的,但拿到一看,正面是几个单词,而反面我越看越觉得这是宣传单。课上了一半,我就发现老外上课有几点不足了,第一她写的字不好,就连一个问号也写得哆哆嗦嗦,而且还比较慢;第二她上课没意思,就是教我们认读几个表情单词,虽然有时候老外也会让我们发笑,但我还是觉得好无聊,没意思;第三老外的行动或语言有时会让我们不理解。

  一节课结束了,虽然老外上的不怎么样,但这毕竟也是我们第一次接触老外老师,所以我们还是用热情告别了这位有些特殊的老师。

  这节课因为一个不一样的老师,还是让我很难忘!

  有趣的课英语作文 18

  过完暑假,我就升三年级了,因此妈妈想让我去学英语,刚好有位邻居阿姨向我们介绍她女儿上的英语补习班,所以我们就决定去试听。

  英语班的老师上课很有趣,她用联想法教大家认识英文字母和音标,她说A长得像铁塔,在铁塔旁种了小绿豆就是a,小绿豆长大开花了,飞来许多蝴蝶,大家看到蝴蝶很开心,所以笑得嘴巴都裂开了。老师也会用夸张的动作,吸引大家更认真的.听课,但是如果有人上课不专心,老师就会不客气的拿出水枪对着他喷水呢!

  每次上课,老师都会小考,第一次小考时,我有好多题不会写,我紧张得哭出来了,老师不但没骂我,反而安慰我说:“不会写没关系,我们就是不会才要来学呀!只要回家再多练习就好了。”回家后,妈妈每天帮我复习,我一遍又一遍的练习,到了下一次上课时,我终于考到一百分,老师称赞我进步很多,我听了好开心!

  上英语课有很多作业要写,也要常常复习,不过老师说,虽然现在比别人辛苦,以后就会比别人轻松了。所以我要继续努力坚持下去,把英语学好。

  有趣的课英语作文 19

  星期天早上,妈妈送我到学校学习少儿剑桥英语。

  叮铃铃,上课铃响了,老师一走进教师,同学们站起来齐声说“Good morning,Miss Xu!”开始上课了,徐老师边擦黑板边说:“我们今天既不学单词,也不学句子,我们只玩游戏,好不好?”听说要玩游戏,大家可高兴了。擦完黑板后,徐老师叫我们每四人一小组讨论,说说我们已经学过的关于我们身体上的单词。话音刚落,同学们便七嘴八舌的讲开了,有的说head,有的说arm,还有的说face,我这一组一共说出了十五个单词,有一组还说出了十七个呢!

  接下来,我们又玩了一个叫“手心手背”的小游戏,这个游戏是这样玩的:老师指着一个单词,同学们读单词三声后要同时亮出手心或手背来,如果小组中有三个人亮出手心,而另外一个人却亮出手背,那么,亮出手背的那个同学就赢了。在这个游戏中,我的同桌就赢了好几次。

  另一个游戏是“小小司令官”,这个游戏的玩法是:一个同学当司令官,这个司令官说出一个单词,另外三个同学就要立即指出身体上这个单词相对应的'部位来。大家玩得可开心了。

  今天的英语课可真有意思!如果所有的课都象这样上那该有多好呀!

  有趣的课英语作文 20

  上周星期三下午,我去钱氏英语学英语。曾老师告诉我们,今天不在教室里上课,而是要到人民商场去上实践课。大家听了都很惊奇,也十分高兴。

  我们在曾老师的带领下,来到了人民商场。我们先来到了粗粮区,曾老师指着油问到:“What’s this?(这是什么?)”我们左思右想,也想不出“油”用英语怎样说,曾老师见我们一副为难的样子,告诉我们“油”用英语是“soy”,并且一遍一遍地教我们读,直到读会为止。接下来,我们又来到了零食区,看到各种各样的零食,有少数的我能用英语说出来,但很多都不会。曾老师指着牛肉干问:“what''s this?”我还没想出来。一个同学抢先说到:“beef jerk”“对,就是‘beef jerk’。”曾老师听了他的.回答后,肯定道。这时,曾老师又指着饼干问:“what''s this?”这个我知道,就立刻举起手,抢先说道:“cookice”。曾老师向我翘起了大拇指。随后,我们又去了肉类区、面包区……我们复习和认识了很多英语单词。

  这节英语实践课真有趣啊!

  有趣的课英语作文 21

  星期五下午,我们班举行了一次有趣的英语表演大赛,同学们都很开心。

  首先上场的是黄圣钧一组。他们组的“国王”是黄圣钧,其他人分别扮演两个骗子、人们和小男孩。他们先站好位置,等“国王”先开口。黄圣钧用流利的英语,带着感情发话了:“I like new clothes.Who can make new clothes for me?”两个骗子的扮演者走上来,回答黄圣钧。黄圣钧听后下令让他们做衣服,只见他一边神情兴奋地对两个骗子下命令,一边不停地做着肢体动作,同学们看了哈哈大笑,我也跟着笑起来。之后他们搞笑的表演使我们笑得停不下来但张鹏一组的.表演才是最好笑的。徐嘉伟先打开图书角,把图书角当成衣柜,我还以为他是把书本当衣服穿呢!随后,两个骗子来到皇帝面前,他们要为皇帝做新衣服,在说台词时,张鹏还加上了搞笑的动作。比如他在说“for you”这个词时,把手放在徐嘉伟下巴下面,不停地扇风,脸上还带着奸笑,我们都被他逗笑了,笑声传了很远。在国王被小男孩指着大笑时,张鹏趁别人不注意,溜走了,就像文中的两个骗子一样。在逃跑时,他还摔了一跤,显然是故意的。表演结束后,我们都笑得肚子疼。

  这节英语课真开心!

  有趣的课英语作文 22

  我们301班最喜欢上英语课了,因为舒老师不仅长得漂亮又可爱,而且上课有趣极了!

  “叮、叮、叮……”上课铃声刚响,我们立刻拿出英语书,等待着有趣的舒老师的到来,小巧玲珑的舒老师踩着铃声走进了教室,我们互相问完好,可爱的舒老师就说:“同学们,我们来学习英语单词三角形和star星形。”同学们朗诵了几遍,还是记不住的发音。舒老师和蔼的说:“为了让你们牢牢地记住它,我们来玩‘警察捉小偷’的游戏吧!”我们听了高兴地手舞足蹈。老师选我当警察,让我在讲台上五圈,然后面向黑板,我的`头感觉很晕,快找不到方向了。老师把卡片放到一个同学的书包下,然后说:“游戏开始!”我马上过身,瞧瞧第三组,又瞧了瞧第二组,再瞧了瞧第一组,感觉有点怪怪的,我走到第一组,果然同学的声音小了点,看见贺慧欣的眼睛一直看着黑板,两只手紧紧地捂着书包,我想:“卡片藏在贺慧欣那里的可能性很大。”我走过去,拿起她的书包一看,果然找到了卡片,我和同学们都大声的欢呼起来:“贺慧欣是小偷!贺慧欣就是游戏做完了,我们也早已把这个单词记得滚瓜烂熟了。

  哈哈,我们的英语课是不是很有趣?

  有趣的课英语作文 23

  “哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗?告诉你,我们在上英语课呢!而且是一节特别有趣的英语课,同学们高高举起小手,老师在给同学倒果汁,你是不是很想来看看,就让我带你“飞”到我们教师吧!

  开始上课了,一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前,讲台上罢放着一杯杯饮料,有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐,原来老师使“诱惑”计,读对了这个饮料的单词可以让你喝一小杯这种饮料,如果读对了所有的单词,让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的牛奶,香香的咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题,没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题,我说对了答案,老师就把橙汁给我喝,同学门向我投来羡慕的'眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,凉凉的,好吃极了,不仅嘴甜,心也甜。不一会儿,果汁就被我喝到底了。后来,很多人也枪到了饮料,王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励!

  我希望天天上英语课,因为,我们大家都很高兴,更重要的事,我们在快乐中学到了知识!

  有趣的课英语作文 24

  星期一早上,同学们都早早地来到学校,他们纷纷展示着今天英语课上要用的食材。

  今天的英语课在第三节,所以前两节课和周一晨会时间,大家都在期盼中度过。

  做完操后,同学们争先回到教室,拿出食材,还没等高老师来就开始做自己的三明治(一些做得快的同学,比如王兴乐就在此时做完了)。

  大家正做时,高老师进来了,但大家丝毫没有停下的想法。高老师只得要求大家停下手中的事,同学们虽然手停了下来,但心还是在做三明治上。不过高老师立刻抛出了“杀手锏”,她告诉大家只要讲完课后就可以做三明治,这让同学们顿时注意力集中。

  一会,高老师的课讲完了,还余下10分钟的做三明治时间,于是大家立刻继续自己未完成的`工作。

  一时间,同学们放面包的方面包,涂蕃茄酱的涂番茄酱,场面十分壮观。大家做了一会后,场上的局势有发生转变了,许多已经做好了的同学已经开始吃了,他们一个个都像饿狼一样,狼吞虎咽,三明治被一口口的塞入他们的口中,场面十分“血腥”,不忍直视。虽然接下来是我们最喜欢的电脑课,但还是有很多人在课间吃三明治。

  这真是一节有趣的英语课,我们既收获了知识,又享受了美食。

  有趣的课英语作文 25

  今天,我去学英语。我的学校是昂立外语,老师给我起的英文名字是:Jim。老师的名字是:JOJO。上课时,老师教了几个简单的句子和单词:“Nicemeetyou”(见到你很高兴),“Nicemeetyoutoo”(见到你也很高兴)……我又学了一首歌:“Hello”。

  下课时老师跟我们做游戏,这个游戏的名字是:我的.橡皮在谁手里。游戏规则是:老师把橡皮放在别人的手里,然后由其他同学来猜,有三次机会,如果被猜中了就得受惩罚,如果没猜中,就由藏橡皮得人来说谁来受惩罚。开始玩游戏了老师让我来藏橡皮,我假装把橡皮放在一个同学手里,然后重复了2次最后放在了同桌的手里。果然,大家都被我满住了,没有人猜对我成了这个游戏的冠军。放学了我高高兴兴的走回家心里想:这节课真有趣!

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