这样的人让我感动作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的这样的人让我感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这样的人让我感动作文1
从古至今，每一位母亲都在用不同的方式爱着她的孩子，我的母亲也不例外，她对我的爱就是保护。小到吃饭睡觉，大到学习生活。
小时候，记得有一次在母亲工厂的门口，我和朋友们一起玩耍，感到太热就把外套脱了下来，回头一看，只见母亲向我走过来，拿起外套拉着我的手，让我穿上了，我也许是因为刚才玩累了，便到厂里随便找了两张纸板，躺在上面睡着了。
醒来后到厂门口才发现太阳已经下山了，这时母亲过来了，把我抱在怀里，眼圈红红的'。后来我才知道，母亲当时发现我不见后，就到处找我，四处寻找无果后，还报了警。
等到我该上初中时，由于要住校，所以，快开学那几天一直在收拾行李。其实要带的东西并不是很多，但母亲一直在唠叨：“这个药别忘带了，注意身体，这个毛巾也别忘拿了，还有这个……”
我心想：我是去读书，又不是去旅游，所以，当时我拿走的东西很少。结果到了学校水杯没拿，是母亲送过来的，生病了，是母亲带着我去医院的。但母亲却从来没有骂过我。
在我每一次认为自己长大了，可以独立了时，生活中却总是困难重重，在每一次遇到困难时，都是母亲在保护我，她一直在默默付出，却毫无怨言。所以，我希望自己可以快快长大，可以让自己也像母亲照顾我那样去照顾她。
这样的人让我感动作文2
如果说历史上的那些伟人可以让人尊敬，那么，她那样的人就足以让我感动了。
那是一个傍晚，天气异常的炎热，我匆匆忙忙的骑着自行车进了小区，心想：坏了坏了，说好的六点半到家，这都超过十分钟了还没到，都怪堵车!微风轻轻吹过碎发，可这带着热气的'微风让我更加烦躁了，回家又避免不了一顿骂!
到了单元楼里，按过电梯，看着电梯一层一层的下来，我更不耐烦了。和我一起等电梯的还有一位阿姨，看起来她是刚下班回来，我正犹豫着，等一下是让她先乘电梯回家，还是我先乘电梯呢?因为我们都要把车子推到楼上去，电梯里只能放一个车子。看到她头上密密麻麻的汗珠和领导不停的电话，我决定让她先回家吧!
可是让我意外的一幕发生了，她突然转过头对我说：“你是学生，回家还有一堆功课，你先上楼吧!我等一会儿没关系的。”我刚想开口，却被她打住了：“谁不是从这个年龄段过来的?况且我也有孩子，明白你们写那么多作业有多累，所以孩子，你先上吧!”我冲她笑了笑：“谢谢阿姨!”
在电梯门将要关上的那一刻，我看清了她的容颜，她长得很面善，她让我焦躁不安的心安静下来，让我感受到了一丝温暖，让我感叹这世间给予他人的理解是多么令人感动!
我知道，生活中这样的人还有很多，但是我亲身经历的、让我印象最深的，也就非她莫属了吧!
那个夏天，那缕带着热气的微风，那位热情和善的阿姨，让我自始至终都难以忘怀，这样的人，怎能不让人感动呢?
这样的人让我感动作文3
我们身边无处不感动，又可能一件小事，一个陌生人，又或者是自己身边的人。例如地震中伟大的母亲、救死扶伤的医生、对生命充满期望的盲童……而在我们身边也有许多让我感动的人，例如我们学校的老师—刘老师。
事情发生在我二年级的时候，那天正好是教师节。我和同学走在走廊上。突然，一个“胖墩”直冲向我，我的头撞到消防栓上，血立即流出来，当时我吓坏了，赶紧住校医室跑。校医立刻作了简单处理，但血还是止不住。这时候，飘过的'刘老师看见了说：“呀!流了这么多血啊!快!我背你去医院!”说完就背起我往外走。刘老师是其他班的电脑老师，他个子不高，中等身材。他一边走，一边说：“别怕，一会就到医院。”到了妇儿医院，他就直奔急诊室找医生说：“快，救救这孩子，他的头破了，血一向在流!”医生说：“对不起，这儿还有个病人没有处理完，你们至少要等30分钟，要不你们去第二门诊部吧!”这时，刘老师全身湿透，豆大的汗珠还挂在脸上，听到这个消息，他二话不说，背起我就向第二门诊部走去。在路上，我听到刘老师大口地喘着粗气，泪水不禁流了下来，我对老师说：“我能够走，让我自己走吧。”“不行，别说话，背你走快一点。”刘老师气喘吁吁地说。这一路真漫长啊!但是我不再害怕了，我们最之后到门诊部。
刘老师一向看到我做好手术，才长舒了一口气。这样的老师怎样不让我感动呢我一向会敬爱您的，我的老师!
这样的人让我感动作文4
母亲，是这个世界上最伟大的人；母爱，是这个世界上最伟大的爱。如果说，这世界上还有一人愿对你付出一切，那一定是母亲。
——题记
母爱是最令人敬佩的，母亲可以为自己的孩子做一切事情，就算付出生命也再所不惜。
在汶川大地震中，无数高楼大厦在一刹之间坍塌，成为了一片废墟。而被无数瓦片、砖块埋住的人中，有一位平凡，而又伟大的母亲。当地震来临时，这位母亲正在做饭，而她的孩子则在床上酣睡。地面出现剧烈的晃动，这位母亲只来得及奔向卧室抱住孩子，却来不及逃离出去。这位母亲就和孩子被深埋在废墟中。为了让搜救人员尽早的发现孩子，这位母亲双手高举孩子。所幸的是，她们并未被完全埋住，头顶上还有一丝光亮。这位母亲托举了孩子整整十个小时，土块砸在身上，一动也不动，身上有伤，却也一声不吭，当搜救人员找到他们时，母亲早已没有呼吸。可那动人心魄的.姿势却没有改变一丝一毫，而那以母亲的命活下来的孩子正躺在包袱中，不哭也不闹。
所有见到这一幕的人都静默着，掉落了眼泪。
这位母亲的举动是多么悲壮，以自己的生命换来孩子的存活，母爱是多么浓烈，又是多么奋不顾身。
而在相距千里之后的台湾，也有一位母亲为保护自己的孩子，从而失去了生命。在台湾高雄一幢居民楼中顷刻间燃起了熊熊大火。消防车因为消防车道被占用而没有及时到达失火地点。于是，这场无情的大火，吞噬了一切。许多人被困在房屋内，被活活烧死，在这些人中就有一位孕妇。
这样的人让我感动作文5
让人感动的一定有许多事，我相信大家一定经历过，不过让我感动的人是一位从未相识陌生叔叔。
记得我10岁的时候。有一次，天气很好，我的心情也很好，因为我既写好了作业，又可以和妈妈出去玩，回来后可以玩半小时电脑。是因为觉得今天是我的幸运日，不过好戏才刚刚开始。
我们到了超市开始买东西，我看到一本我盼望己久的漫画《名侦探柯南》，我跑过去，一把拿过书，津津有味地看了起来，妈妈过来说：“浩浩，在这不要跑，我过会来！”我也没仔细听，随口说了一声：“哦！”后来我看完，也看妈妈没来了。这时我东看看，西看看，看妈妈还是没来为了妈妈找跑到一边居然迷路了。我急得又哭又跳，想找回到看书地方的路，却找不到了。我急得原地踏步走，却无计可施，想找路人问又害怕别人骂我记性差。
我急得哭了时，一位好心的'陌生叔叔见了，问：“小朋友怎么了，迷路了？”我点点头。那位好心的叔叔说：“小朋友我和你一起去找你妈妈，好吗？”我一开始拒绝了，因为我怕他把我带走卖了，后来我看他没有恶意，就和他一起找我妈妈。我东找西找，突然看到一个急急忙忙跑来跑去的阿姨好像是找人，我跑过去，一看是妈妈，就开心得一蹦三尺高，妈妈抱住我又亲又抱，开心极了，但我和妈妈说：“有位好心的叔叔帮我找您。”回头一看那位好心的叔叔已经不见了。
世上像这样乐于助人为乐的人已经很少了，甚至没有了，我觉得社会上的人，都应该学习这位叔叔高尚的精神。
这样的人让我感动作文6
像往常一样，我在学校走廊里晃晃悠悠地走着，楼梯旁，一个女孩引起了我的注意。
她瓜子脸，大眼睛，目光里隐约有些无奈与愁苦。她大约和我一般高，双脚看起来有问题，每迈一步身体都要向相反的方向倾斜一下，费力地拉起腿和脚，感觉要摔倒，显得很吃力，她身旁有父母陪着，上楼梯时手还要扶着楼梯，好像病的不轻。
听同学说：她的双脚是天生残疾，本来应该在家卧床休息，可她为了不荒废学习，就每天让父母送他来上学，上楼梯时都是自己一步一步艰难挪动，从一楼到四楼差不多要走半个多小时，课间休息时也不能动，上厕所也不能去，实验楼也去不了，体育课也不能上，只能静静地在座位上待着，放学时也要父母接，她失去了行动的自由。
我看见她艰难地走路，不禁联想到我自己，得上一点小病就不来上学，脑袋稍热一点就躺在床上说有病，让一家人围着团团转，要喝水就给拿水，要吃肯德基父母就得去买，弄得全家人都担心得要命，我不由得感到很羞愧！
她那坚强的'精神令我感动，他父母每天都接送她的那种爱也令我感动！（我想，他的父母一定很担心同学们在上下楼梯时会撞到她，）希望大家都能关心照顾她，只要我们每个人都献出一点爱，她一定对自己的未来充满信心! 她的未来生活会更加美好。
这样的人让我感动作文7
1、有很多事，在我的生活中慢慢滑过，逐渐淡忘，但有一件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光，拂过我的心田。
2、每当我看到朱老师那和蔼可亲的脸的时候，我就会感到十分的温暖，一件件暖心的往事就会涌上心头。尤其是去年圣诞节发生的一件事，至今令我难忘。
3、岁月划过心坎的淡淡伤痕时，虽然留下了些许的遗憾、无奈、沮丧和愁绪，但是在斑斑点点的'记忆深处，仍然留下了一笔笔阳光般的感动。
4、母爱是多样的，有似水的温柔，有细微的关怀，有慈爱的笑容，有宽容的心胸……世上的母亲有千千万万，每一位母亲都有自己独特的那份对儿女的爱。我的妈妈，用她严厉而慈祥的爱，为我撑起一片温暖的天空。
5、有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。
6、感动是悬崖峭壁上百合花的灿烂；感动是父亲宽厚背上孩子甜甜的酣睡；感动是汶川土地上最后的生命的存在。因为爱与努力，有了奇迹；因为奇迹，有了感动。
7、一盒糖中，总有最甜的一颗；满天的星星，总有最亮的一颗；在人生的道路上，总有最令人感动的事。
8、什么是感动？有人告诉我，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞无助时，朋友电话中的问候是感动；当你漂泊而归，站台前家人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时朋友的探视、问候是感动。
这样的人让我感动作文8
我们身边有许许多多的人令我们感动，我就拿那件事来说吧。
那是一个风雨交加的一天，那天也是我的生日。我请求爸爸给我订一个蛋糕。我开心的.说：“耶！爸爸万岁！爸爸万岁！”于是我开心的告诉我的伙伴们听，请他们来给我过生日。可是我等好久好久，送蛋糕的人还没来，泪珠直在我的眼眶里打转。我彻彻底底的失望，大概是爸爸不舍得让我失望，笑眯眯的对我说：“明明，那些服务员不送蛋糕来大概是因为现在下得很大的雨呀，不要失望，我们明天给你补回来，而且比现在更好，让我们明明啊变成生日过得最好、最幸福的人，好不好啊？”我看着爸爸说：“不可能，爸爸，你每次都骗我，我不会再相信你。”我跑回房间，大哭一番。
爸爸当时二话不说，直奔蛋糕店，只撑一把伞。半个小时之后，爸爸回来啦，蛋糕完好无损，可爸爸去成个落汤鸡，衣服全湿，回来直打喷嚏，那时候我知道，爸爸感冒。懂事的我，把毛巾递给爸爸，我留下感动的泪水，说：“爸爸，谢谢您！”我们全家人笑。
是谁给予我们无微不至的爱呢？是我们的家人，是最爱我的爸爸！
这样的人让我感动作文9
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我相信大家都听过这首歌，而我一想起这首歌，便会想起令我感动的一件事……
“叮铃铃”放学了，每次放学我都是很期盼放学的，可这次我再也期盼不起来了，因为今天考了个小测试，我只考了84分，这么低的成绩，要是让老爸老妈知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨妈妈的“紧箍咒”，我怎么吃得消啊！正当我发愁时，我灵机一动：要不我先不告诉妈妈，等下次取得好成绩时再告诉她，说不定那是妈妈被好成绩冲昏了头，不用大刑伺候我了呢，就这么办。于是，我就没有告诉妈妈。可是确没想到，老师的校讯通打破了我的完美计划。
这天中午，我一回家，就看见爸爸坐在沙发上，紧绷着脸，面容严肃，一看就知道没好事发生。这时，爸爸发话了：“你这次考试只考了84分，天天还高兴地起来？真是笨死了，而且考试成绩出来了，还不跟我们说，真是长本事了！”别看爸爸只是批评我几句，但我毕竟是有自尊心的'，眼泪在眼眶里直打转，心想，爸爸怎么知道我考试成绩的？难道是老师给爸爸打电话了？还是……这时，妈妈过来帮我解围说：“媛媛只是考砸了一次小考，你就说她笨，你这不是伤她自尊吗？你再说媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”听了妈妈这句话，我心里像射进了一束束温暖的阳光，安慰着我受伤的心灵。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我更加理解这首歌的深意了，也更喜欢这首歌了。
这样的人让我感动作文10
让人感动的事在我的记忆长河中，有许多事我已经淡忘了。但是，有件事却深深地印在我的心头。每当我想起，就情不自禁地流下眼泪。
记得那件事发生在暑假的一天，妈妈带我去交电费。这时，一位盲人老奶奶也同时来到那里，拄着拐杖一步一步走向柜台。她她颤抖着从身上摸出一个小布包，慢慢打开，轻轻地递给工作人员，说：“我想在家门口装上一盏路灯。”“装路灯？可是您……”工作人员知道这是一位盲人。“对我是一个盲人，根本不需要装什么路灯。但是，我坐在屋里时，经常听见外面夜行人摔倒的`声音。那时候，我的心……我的心就一阵阵地痛，所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志，这是我所有的积蓄，你看够不够！”周围的一切好像都被这位老奶奶的行为感动了，空气都好像凝固了……等工作人员回过神来时，盲人老奶奶已经拄着拐杖离去了。
看着盲人老奶奶渐渐远去的身影，我的眼睛里噙满了泪水。
这位盲人老奶奶虽不能看到自然的光明，却拥有满心的阳光。她把这阳光变成了路灯，照亮了我的心灵，让过路人不再摸黑，让世界永远光明，这多么让人感动而温暖啊！
让我们像那位盲人老奶奶那样，用自己细心的关爱，去点亮周围的每一盏心灯吧！
这样的人让我感动作文11
花朵是辛勤的园丁培育的，禾苗是阳光雨露滋润的。学生是老师教育的。然而，我的老师却让我深受感动。
记得有一次，一天中午，我们班上的一个同学因事没有去吃饭，老师知道，立即去食堂打菜，端到那个同学面前，递给她筷子说：“吃吧，别饿着。”那个女生看着周围的眼睛，不好意思吃，老师又对她说：“快点吃吧，别饿坏身体。”那个女生还是不肯吃，老师又劝说一番，那个女生对老师说：“老师我不饿。”最后老师无可奈何的走。
人人都应该为自己的身体着想，而我的老师却是为他人着想。
我清清楚楚地记得那个晚上。晚自习的时候，老师来到教室，我们从老师的脸色上可以看出老师在忍着什么痛，皱紧眉头，咬紧牙关。老师给我们讲课的时候，时不时的捂着肚子的左侧，并且时不时得咳嗽几声，但老师仍然坚持给我们上课。下课后听同学说才知道老师的'伤口发炎。
老师像我们的父母一样教育我们，老师的话语和行动深深地打动我。老师心里有别人，替他人着想。如果所有老师都像我的老师一样，那该多好啊！
就是我的语文老师，让我深受感动。
这样的人让我感动作文12
生活中很多让我们感动的人和事。我们要有一颗善于发现的眼睛，当你拥有这双眼睛的时候，去看世界，就会发现，世界真美好……
有时我们不光接受熟悉人的关心、帮助，还会接受陌生人的帮助，在你需要帮助的时候，有些人会伸出温暖的手，这样的人让我感动，有一次，我和我闺蜜坐公交车去玩，上车时挤的满满的，连站的地方都没有，人们摩肩擦过，没有一点縫隙……
忽然，一位拄着双拐的老奶奶弯着腰上了车，脸上的皮肤像枯树，还戴着老花镜，老人有些站不稳，差一点摔到，不小心撞到一位阿姨，那位阿姨不理老奶奶……突然一只手丛人群中伸出说“阿姨”坐这吧……
老奶奶颤颤巍巍的`起身，老奶奶喘着气，微微说了一声“谢谢！”
……
车里的人都下了，可那位阿姨还在车上。她对老人那样说，是善意的谎言，让老奶奶安心坐下，像阿姨这样的人，让我感动，我要向阿姨学习，多帮助别人……还有一次，我奶奶的腿有一点疼，一直在家待着，姑姑带着一位爷爷过来，那位爷爷好像七八十岁了，穿着很朴实的衣服，他给奶奶检查完，说明情况就回去了，过了几天，那位爷爷提着一大袋药给奶奶，奶奶给钱，那位老爷爷硬是不要……
后来姑姑说：这位爷爷是位中医，医术不错，他现在免费给病人看病，药是自己掏钱，看好了好多人……奶奶喝了几天后，那位爷爷又来了，给奶奶又送药来了……我们感谢这样的人，世界上好人多，谢谢你们一直守护着我们。这样的人让我感动。
这样的人让我感动作文13
有时，我们不光接受熟悉的人的关心和帮助，还会接受陌生人的帮助。在你需要帮助时，有些人会对你伸出温暖的手，这样的人让我很感动。
记得有一次，我坐公交车去玩儿，上车时，还有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就连站着也非常拥挤，人们摩肩接踵，没有一点儿缝隙。
到了一站，一位看起有七十多岁的老奶奶，慢慢悠悠地拄着拐杖，艰难的'迈开了步伐，带着一个花镜，脸上的皮肤像枯了的老树皮，手上的血管凸起，枯瘦的手一边抓着一个座位边，一边拄着拐杖。
忽然，司机一刹车，老奶奶失去重心，扑倒在地，本来嘈杂的车上，突然安静了，有的人，幸灾乐祸的看着；有的人，关切的看着；有的人，根本连看也不看，眼不见为净……
车上没有一个人想让座，公车里的气氛很尴尬，我也想起身让座，但心里还是很纠结……
终于，一个阿姨起身，打破了这尴尬的气氛，伸出手，拉起老奶奶，那奶奶颤颤巍巍的站起来，“您坐吧。”阿姨说，老奶奶喘着气，微微点了一下头，以表示感谢。像阿姨这样的人，让我感动！我为我没有让座而后悔。我以后要像阿姨那样，关心别人，帮助需要帮助的人。
我想把这种助人为乐，有爱心的精神传递下去，让那些弱势群体，需要帮助的人，感受到这个世界的温暖。
这样的人让我感动作文14
我们的数学老师是一个性格开朗，好说好笑的一个人。可最近不知道为什么她却变得沉默寡言，很少说笑。谁知在这沉默寡言的背后，却经历着痛苦的煎熬……
我们六年级学生快小学毕业了，毕业班的老师们为了让我们学习更多的知识都在积极努力地工作着。每节课的一分一秒都抓得紧紧的。当然，我们的数学老师也不例外。可最近，同学们发现数学老师有时还没等得及下课就紧皱着眉头回到了办公室，让别的老师代课。这一举动，让同学们感到很意外，老师平时可不是这样的。看到老师闷闷不乐，同学们都希望老师快乐起来。课下便去问数学老师，可老师说：“我没事。”我们不相信又去找语文老师问个究竟。语文老师说：“数学老师得了严重的.颈椎病，她为了不耽误你们学习，宁可放弃去医院治疗。”听到这一切的一切，我们全明白了。此时，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平时我们不懂事，有时惹老师生气，不理解老师，我是多么惭愧啊！
课下我们商量用自己的方式向老师表达了感激与祝愿，希望老师尽快康复， 老师激动地说：“谢谢同学们，你们的真诚太让我感动了！只要你们好好学习、听老师的话，这就是送给我的最好“礼物”。这是一句多么朴素而饱含深蕴的一句话呀！
我已把老师的这句话，牢牢地铭刻在心里。今后我一定要用自己的实际行动给老师送上一份最美好的礼物。
这样的人让我感动作文15
老姚是校尉。经过七年的接触，我对他越来越了解。如果用一个时髦的词来评价这位老同志，那就是：优秀。
我每天放学都去看老姚。每当我看到他，他总是看起来很高兴。老姚是个饱经风霜的老人。他的脸上布满了皱纹，凹凸不平的波折就像墙上斑驳的`痕迹，留下岁月的痕迹。
自习后的一天晚上，我想回去拿点东西，因为我把它忘在班上了，但是灯很快就灭了。我匆忙找到了老姚。没事的。我陪你去拿。这句话戳中了我的心，我感动得热泪盈眶。老姚说的那句话已经变成了暖流
老姚平时很受欢迎，也很活泼。课外活动的时候，我们班的一些象棋积极分子总是和他一起去玩。这时，接待处的房间会很忙。老姚下棋知道的道理，他会告诉棋迷们，要想取得好成绩，就要认真投入，什么都要考虑。
周一早上来到卧室，发现电灯坏了。就在我想出去找老姚修理的时候，老姚瘦弱的身影出现在我面前。他提着一个人字梯，几乎在头顶上，一步一步小心翼翼地走着。
老姚来到宿舍，小心翼翼的搭好人字梯，慢慢的爬上去。透过手电筒，我看到了老姚格外瘦小的身影，却看到他嘴里叼着手电筒，双手在飞快地操作：量电、接线、装灯的灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯，说：“没什么，只是线路断了，现在接通了。”。看着老姚瘦弱的身体，我又感动了。
这是老姚，我们学校的门卫，一个体面的老人，在普通工作岗位上干得不错，对人热情，关心下一代。
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