我们班初中作文

时间:2024-08-02 00:53:22 初中作文 我要投稿

我们班初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我们班初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班初中作文

我们班初中作文1

  我们xxxx班,那可真是人才济济,牛人,更是不胜枚举,今天我要介绍的就是人称“国宝”的赵星杰!

  为什么说他“牛”呢?听我慢慢道来:

  在一个月前返校的周日下午,因为拿着钥匙的刘亚涵还没有来,所以我们这些提前到校的同学们吃了个“闭门羹”。于是我们就把书包放在门口,摆成一排,对它们说:“坚强的卫士们,一定要站好岗,守护好我们的家园!”然后大家一溜烟都跑出去寻找各自的快乐去了。

  不料,好日子不长,突然有同学来报:“检查的来了!”果然,“小粉帽”检查员们雄赳赳气昂昂地向二楼教室的方向走去。同学们慌乱了起来,心里都在敲小鼓,怎么办,怎么办?如果被通报了,小命可不保啦!大家马上聚在一起想办法:怎么样才能把这个铁将军打开呢?这把锁头沉闷着脸,似乎就是要看我们的笑话。

  这时候有一位谋士说,踩着楼道的桌子,把通往教室的窗户打开,然后再从窗户翻进教室,就可以打开教室的后门了。

  “不错,不错!”要不是怕他们听到,我们的.掌声肯定会特别热烈的。可是方法是想到了,这个计划谁来实施呢?毕竟窗户很高,胆子大的同时还需要长得高才行呢。

  这时,赵星杰从人群了挤出个小脑袋,红红的脸蛋上写满了坚毅,自告奋勇地小声说:“让我来!让我来!”大家看了看他的小身板,拍了拍他短短的头发,眼神里充满了怀疑。“我家里的树都被我爬秃噜皮了。”“总比没有人上强吧!”班长对大家说,“让他试试吧。”几个男生把桌子一起搬到了窗户下面,并按了按,保证同学的安全。只见赵星杰话不多说,腾地一下跳上了桌子,慢慢地伸直腰,又小心翼翼地打开了窗户,“哗”一阵风吹来,我想,这时被风吹到的感觉肯定好极了。不容多想,赵星杰又“嚓”地一下翻了进去,只听见里面清脆的“啪”的一声,赵星杰已经跳到了教室里的桌子上。整个动作干净利索,我们班的掌声和欢呼声迎接着他打开了后门,哇!此时此刻,他不就是我们的神奇的“超人”英雄吧?不过,这个不小的动静也成功吸引了“小粉帽”的注意。不行,快进!战场立刻被我们占领了。

  大千世界,奇人一直有。怎么样?我班的牛人,“牛”吧!真是“我欲问鼎天下,试问谁与争锋!

我们班初中作文2

  一支穿云箭,引十万“牛人”来相见,如今已有无数“牛人”云集我班。下面有请我班两位牛人代表闪亮登场!

  “体育牛人”——赵昱耀

  每每看到他,健壮的身体总会让人觉得他是个体育健将,而事实也正是如此,他就是我们班的体育牛人。每次上体育课,跑完几圈步后,其他同学有的脸红耳赤,有的体力不支被远远落在后面,有的甚至直接“败下阵来”,一个个狼狈不堪,而我们的体育达人却仍然面不改色,反而更加精神,在他身上丝毫找不出一滴汗水来,仿佛刚才没有发生过体育运动一样,实际上他跑得比谁也快,但他的呼吸频率调整得很好很慢,他的体力好似一个巨大的黑洞,其中的力量无穷无尽,怎么用也用不完。

  长年的运动习惯,使得他肌肉发达,身体健硕。甚至在一次体育课上,他创造了我们想都不敢想的“奇迹”———一口气70个俯卧撑,做完后,他仍然一滴汗都没有,我们都惊掉了下巴,瞬间哑口无言———要知道,刚刚可是做的相当多的运动啊!他却还是一副若无其事的样子。全场一片寂静,时间仿佛停止了一般,但凝滞的气氛立刻又被叽叽喳喳的声音打破,大家都惊叹到:“不愧是体育小王子呀,太牛了!”“赵昱耀你太厉害了,I服了you!”各种赞叹不绝于耳,响彻整个校园上空。

  “三能牛人”——李文博

  虽然李文博的学习成绩不是特别理想,但他却是我们班公认的“三能牛人”。

  何谓三能?且听我慢慢道来。他是我们班的电脑高手,在课上,每当他看到老师们对电脑出现的.问题束手无策时,他便如箭一般,“嗖”的一下冲到了讲台上,二话不多,三下五除二,便让电脑恢复正常,使课程得以顺利进行,这便是“一能”。

  他还是老师的得力助手,帮助老师做一些校务工作、管理班级纪律、测量同学体温……对于每天重复的工作,他无怨无悔,配合老师把这些事务打理得井井有条,使班上秩序井然,是一名合格的小帮手,此谓“二能”。

  他还是我们班的卫生达人,这就是他的“三能”。每次打扫卫生时,他就像开了挂一样,浑身充满了激情,手拿着扫帚、抹布就像飞舞蝴蝶,所到之处,灰尘全无。打扫完毕,一看,教室光亮如鲜,地面似镜子一般透亮,真可称的上“所到之处,寸灰不生”了,灰尘杀手就是他。

  各位观众,今天出场的是我们班的牛人代表,其他牛人也准备就绪,期待大家的检阅。众多牛人欢聚一堂究竟会碰撞出怎样的火花呢?欲知后事如何,且听我下回分解……

我们班初中作文3

  我们班高手云集,可算是一个“江湖”了,有“小才女”茵茵,“数学家”小程,“作文金笔”凤姐……可最厉害的要数咱们班的“苹果妹”了。

  她叫剑萍,长得倾国倾城,美若天仙。他有一双水灵灵的大眼睛。挺挺的鼻尖,樱桃般的嘴巴,一头随风飘扬的秀发把她那白里透红的脸蛋衬得更美,还落了个“苹果妹”的美称呢,真是风度翩翩,仪态万千,宛如天仙下凡。

  “苹果妹”的成绩在班上名列前茅,这都归功于她平时孜孜不倦地学习,在她身上,总能闻到书香弥漫的气息。“叮铃铃……”下课铃一响,同学们陆续走出了教室,“苹果妹”却拿出了书本,独自一人咬文嚼字。这是,大汗淋漓的我们跑回教室拿足球,望见的“苹果妹”的背影,便跑过去,对她开玩笑说:“‘苹果妹’,你的成绩已经够好了,再这么废寝忘食地学习下去,蝌蚪成‘钻书虫’了!”他听后,微微一笑,说道:“正所谓‘半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来’嘛!”说完,她又拿起书本读起书来。我们对她的敬佩之情顿时油然而生。

  “苹果妹”不但有着无人能及的'成绩,还有着纯净高尚的心灵。

  “苹果妹”的作文妙笔生花,简直是“落笔惊风雨”,连“作文金笔”小凤都对她甘拜下风,称他为“作文神笔”,因此很多人都想向她方法。有一天,我们一起去向“苹果妹”“拜师学艺”,我们虚心的问道:“‘苹果妹’,怎样才能提高作文水平呢?”“苹果妹”脱口而出道:“这需要我们平时多练、多观察,要懂得借鉴、创新,可以通过多看课外书来积累妙词佳句,正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’。我们顿时心领神会,对“苹果妹”异口同声地说“你真是‘一语惊醒梦中人’啊,谢谢!”他听了后,只是给我们绽放了一个最美丽的微笑。再后来,经过这位“高人”的一番指点,我们的作文水平大大的提高了。此时,我们对“苹果妹”已远不止敬佩了,更增添了对他的敬仰!

  我们班独一无二的“苹果妹”,像恬美的秋,比春多了几分韵味;比夏多了几分清爽;比冬多了几分温暖。“苹果妹”把我们的学风、德风越拉越好,像美丽的红苹果,越吃越美味,越嚼越健康。瞧,这就是咱们班的“苹果妹”!

我们班初中作文4

  在我们学校,不仅有丰富的课堂生活,还有生动活泼的课外生活。兴奋的来源应该是班里那些牛。他们有自己的特点,给班级生活带来了很多乐趣。今天,我将向大家介绍小啊、达伯乐和小胖。

  先说小a!他的牛在哪里?他正在看书。看书有什么好的?大家都会看的!他不仅能看书,还能记下书的所有内容。他喜欢看科普书,早就知道很多物理定律。有一天放学,我跟他回家,路上到处胡说八道。我随口说了一个科学定理,他居然全盘托出,反驳说我错了。我被他说的话惊呆了,没有反驳的余地。我问他你是怎么写下来的?他回答我说,这可能是他大脑的某个结构发生了什么。他说的`话我都快晕了,不敢再胡说八道了。我害怕他说的话会增加我的烦恼,我的头不能接受太多的信息。

  这是小a,真牛!

  多跟我说说大胆一点!昵称“bold”,顾名思义就是“bold”的意思!每天上课前,他总是像特工一样站在教室门口,看着老师看他来了没有。他非常谨慎。他看到老师从办公室出来,就大声喊他给老师取外号:‘李天王来了!“大家快坐下,”然后他飞快的跑到座位上,一不小心差点摔倒,全班同学都笑了。当老师走进教室,看到学生们的笑脸时,他不知道发生了什么!

  当然,他也会犯错。上课铃一响,他就像往常一样跑到教室门口打探消息。他一探出头,就撞在老师怀里,全班哄堂大笑。他自然受到了批评,但他“死不悔改”,在老师黑板上写字的时候向全班同学做鬼脸。结果被抓了个正着,站在角落里。大胆是真的大胆!他太牛逼了,他不怕,他不怕!

  最后说胖乎乎的!小胖知道自己很胖!他是个胖子,我们给他总结了一下:小胖跳起来,教室晃了晃。他为什么胖?可以吃!据说每天中午,他先端上三碗饭,然后开始吃,开始咀嚼,这还是很常见的做法。当他遇到节日晚餐时,他忽略了饕餮大餐。有一次,我和他一起吃早餐。我点了一份三明治,一个茶叶蛋和一杯豆浆。他点了三份三明治、三个茶叶蛋、一大瓶牛奶和一些甜点蛋糕。吃完了,他说等下第二节课就买块面包垫肚子。

  牛,绝对的牛!让我小胃口相形见绌。但是他觉得自己太胖了,想减肥。他一遍又一遍的向全班发誓一定要减肥,然后说今天开始前要吃饭。我们只能给他一个回复:呵呵!

  这就是我们班的牛,给我们班带来了很多欢乐,也给学校生活增添了很多色彩。另外,祝小胖减肥成功,不要闭嘴!

我们班初中作文5

  大家还记得动画片《功夫熊猫》里的“阿宝"吗?“阿宝"是一只武艺高强、深藏不露的胖熊猫。它平日里举止特别优雅,可是习武时却是另一番风采。你瞧,我们班里也有这样一位“窈窕淑女”样的“阿宝”呢。

  “笑什么笑,这么严肃的事,你还好意思笑。”随着体育老师的一声训斥,我从思绪中回过了神儿来。老师不让我笑,可是真心忍不住啊。不信你看————这节体育课老师在教我们做广播体操,而他就站在我的正前方。几乎每一个刚劲有力的动作都被他“改造”成了一段优雅的古典舞,那肥硕的'兰花指在空中上下飞舞,别人张开双臂像一只展翅的雄鹰,而他则像正等待别人去拥抱的一位“小姑娘。”做跳跃运动时,胖墩墩的身子像一个被人随意捏塑的大灰面团,肥肉随着韵律上下颤动。时而“娇如西子”,时而“贵妃酒醉”,做操时的他真是新一代的“窈窕淑女",与众不同,“出类拔萃”,“不忍直视”。收看“现场直播”的我,忍俊不禁,笑的直不起腰来了。

  别看他平时一幅“窈窕搞笑”的样子,可是到了真格的时候,还真让我们佩服不已。

  那是在一次学校里的才艺展示会上,我们班有一半人参加。这时的阶梯教室已挤满了人,参赛者和观众都已准备就绪,气氛活跃了起来,窗子上铺满了热气。只是在几十位演员演出完毕,纷纷谢幕后,评委却始终摇着头,露出几许失望的神色。

  这时,只见所有的灯光都聚焦在他身上,评委的目光也被他吸引,同学们一动不动地看着他,会场里一片寂静,略显严肃,仿佛一切重担都担在了他的肩上。他一上场,就让在座的老师为之惊叹,看他气宇轩昂,迈着激昂的步伐走上舞台,绅士地鞠了一躬,熟练地吹起了他那已经练了不知多少遍的曲子,委婉动听,行云流水,宛如天籁,触动心灵,所有的人都沉浸在他的笛声当中。一曲结束,精彩绝伦的表演获得了老师和同学一致肯定的掌声。他对待演出一丝不苟的态度,就如阿宝习武那样的认真,值得我们钦佩。

  他在这场演出中精彩的表现真是一鸣惊人,与他不熟悉的人还都以为他是一个严肃认真,不苟言笑的人,可是他们都想错了。恐怕他们无论如何也猜不到,平日里的他说话时就像一个小女生,还笑不露齿,喜欢粉色,“身段窈窕,摇曳生姿”。

  这就是我们班的“窈窕淑女”,是不是既特别又可爱?

我们班初中作文6

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

  风一般的人物XX

  刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。

  开心果丁XX

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的'时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

  美术达人XXX

  王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的光荣事迹更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

我们班初中作文7

  不管他叫什么,看看他的外号:肥眉毛,15班的同学就知道他是谁了。为什么叫他“胖眉毛”?最后两个字一定要大家都清楚。前两个字很奇怪。他的眉毛中间凸起,两边下垂,就像一个倒置的“丫”。奇怪吗?

  这个人最大的特点就是爱笑。他笑的时候全身都在抖,肩膀都在往下掉。就算他不爱笑的同学看他笑99%,他也会引他笑。看到这里,你会问:“他笑什么?”你问对人了。这个我更清楚,因为我是他前任的同桌,吃过苦头!他笑有三个原因:

  第一,嘲笑我们的“前”生物老师。生物老师是40多岁的男老师。他说得很好,但他很兴奋。生物老师只要一激动就会笑。他笑了。不知道为什么,他身边的`同学开始笑,然后全班都笑,最后生物老师一脸不解,上课大吵大闹。你说他“坏”不坏?

  第二,这个人不知道为什么,经常傻笑。他可以看着静物,然后沉默几秒钟后,他开始笑。别人问他为什么笑,他会编搞笑的理由。

  第三,这个人喜欢装傻逗你笑。以前我和他同桌的时候,每当我心情不好的时候,他都会模仿老师的语气逗我或者做其他事情安慰你。他对每个同学都这样,所以大家都很喜欢他。

  其实别看他。他学习很好。他也是我们班的音乐部长。记得那天我们班的音乐课纪律不是很好,音乐老师很生气,正好碰到班主任“走亲访友”,太可怕了。班主任“怒不可遏”,马上问我们音乐部长为什么不关心。全班说:“班里没得选。”班主任马上问我们:“谁来当音乐部长?”全班同学又说:“小a!”大家都同意了,当然他当选了。你一定很奇怪为什么全班都选他。因为他唱歌很好听,能唱很多歌,从《世上只有妈妈好》到《杜十娘》到《晴天》,没有一首他不会唱。你认为谁是音乐部长?

  他不仅擅长唱歌,而且擅长数学。老师问问题,大家绞尽脑汁也没想出来,他却一口说出了答案;他擅长数学和语文。在上届“竹海杯”征文比赛中获得宜宾市三等奖。他每一课都学得很好,我就不一一表扬了,“免得他骄傲”。

  他很活泼,是我们班的小丑,但有时候太活泼,让老师不知如何是好;他爱搞破坏,但经常不被老师发现。他学习很好,但有时也很贪玩。毕竟他是个孩子。谁不喜欢玩?(哎呀,看来我得不在这里写了。我看到一条长凳向我走来,我闪了一下。)

  一个小丑和一个“坏”男孩!可能每个班都有那么多小丑,那么多“坏”男生,童年生活因为他们而精彩!

我们班初中作文8

  上初三了,踏进一个新的教室,遇到了一些新的老师。让我倍感新鲜的是出现了两个男老师。在小学时,甚至是在初一、初二,教我们的大多是女老师,什么数学,语文,思品,物理,历史。现在,到了初三,任教的都变成了男老师。无形中,初三的男老师多,竟成了我对初三的第一印象。下面我就说说我们的物理老师和化学老师吧!

  我们物理老师有自己的招数和绝活儿。有的学生一上物理课就头疼,可是物理老师妙手讲起回春,治好了我们这个“病”,药的方子就是:生动有趣,由浅入深。有一次,物理老师让我们计算一道题,同学们异口同声、信心十足地说:“等于六十五”。“六十五什么?六十五只羊还是六十五条狗?同学们,你们怎么能把后面的单位给丢掉啦?”我们顿时笑的前俯后仰,并在笑声中懂得了物理单位的重要性。我们物理老师的口头禅是“对不对”,大家总是对他半路杀出的程咬金,感到不知所措的一句“对不对”,一个个都不说话。原来他是在问我们他演示的实验步骤对不对。大家顿悟之时惭愧无比。

  而我们的化学老师是一个很负责任的大男生。他经常要求我们做什么事情都要有高效率,不能浪费一丁点时间,我们做练习题时,有的同学遇到一些实验题就不做了。这时他就告诉我们:“要写出自己的答案,脑子里想什么就写什么,不要害怕写得不对。”当他给我们说答案的时候,他让我们别擦掉自己的.答案,把自己的和答案对比一下,看看为什么做得不对或不够简洁。通过这样来弥补自己的不足,提高自己的能力。他讲课时总是要把一个知识点重复两至三遍,到重点时,他会突然把声音放的很大,让我们吓一跳。目的是要我们理解的更透彻。

  不知是什么原因,我们班的大多数学生总是不敢是老师问问题,而我们的物理老师和化学老师就要求我们:如果有不清楚地地方,就到我办公室来问我,哪怕是一点点,最好能把我问倒。咱们一起把物理或化学学好。当我们问问题的时候,他们总是会认真、耐心给我们讲解。我还发现一个有趣的问题,他们两个有的时候讲着讲着,物理老师就讲起了化学,化学老师呢就讲起了物理,因为有的知识必须要用物理或化学里的知识点来讲。让我们知道化学和物理是一家,是分不开的。男老师的笑话也挺多的,一会儿写错了字,一下子拿错了仪器,也会说错话—舌头一下子拐不过来。对于这一们自然都回以笑声。

  当我向外校的朋友说起这两个男老师时,他们都又嫉妒又羡慕地说:“唉,我做梦都想有这样的老师”。

我们班初中作文9

  原来的班级本深处远郊,挨着一大片盈然的草地,但南北向矗立的旧楼却遮挡了原本纯净的阳光。这令同学们恼不堪言,但最近上课时却让我们惊喜万分。

  夏日的午后总是沉闷的,时光也异常滞重冗长。我慢悠悠地晃到了学校,刚走进绕着青藤的大门,我便愣了:原先两栋旧楼早已拆除,楼前楼后,楼左楼右,是透着生机的银杏树,烂漫的野花和飞起飞落的蝴蝶。

  我走进充溢着阳光的.教室,发现原本闭合的窗拉拢的帘都敞开了胸怀,任凭阳光夹杂着细细尘埃挥洒在教室的各个角落。原本严厉的老师眉眼间竟多了些和蔼,甚至能看见浅浅的笑靥。同学们上课时也非常活跃,学习效率也异常之高。看来阳光也照亮了每个人的心。

  接着几日,同学们都是在无限的愉悦中度过的,甚至一连几天的阴雨绵绵也不会令我心生厌烦。但那一堂老师的课更令我们感到新鲜与振奋。

  暑末时分的天气逐渐转凉,同学们正与往日一般听着课。风将一片枯尽了的叶牵进了教室并随着尘埃落在了书页上。同学们被落叶渐起渐落的姿态迷住了,直至尘埃落定才渐渐地展开讨论:

  “这可能是秋天的第一片枯叶!”

  “这叶子真美,是凄凉的枯黄!”

  “……”

  老师凝视着枯叶对我们说:“即使这枯叶的生命已凋零了,但它却仍恋着书本,这是怎样的精神?”

  话刚末,同学们便一连串地说出了无数赞美的词:“坚持、顽强……”

  老师赞许地点了点头:“这枯叶已临尽死亡却依然‘爱书’,它是一片渴望得到真知灼见的叶子。而唯有‘勤’,才能圆梦……”

  不知是老师的话语还是枯叶的真情感动了我们,整个教室静得只留下阳光下飞扬的尘埃的清唱声。我在同学们的眼中看到了决心。也是从那以后,同学们都沉着果敢,心无旁骛,勤奋努力。而那片枯叶也静静地贴在墙上,时刻激励着我们。

  班里发生的新鲜事正如太阳的亲吻,逐渐让同学们变成绚丽的彩霞,见证了我们瞬间的成长。而每当我烦躁不堪时,脑中总会浮现出那个沉闷却令人沉醉的午后:纯净的阳光洒在昂然的草地上,隐隐听见书声琅琅……

我们班初中作文10

  说起我们班,真的是特别有趣,只要有什么流行的东西,我们班就玩什么,不分男女。

  刚开始是男生一起打石球,过了一段时间之后,就听到有不少家长来学校投诉,说是玩石球不仅会弄脏衣服和手,而且还有危险,于是老师听取了家长的建议,明令禁止打石球,我们班的男生也就消停了。不过这并不代表结束,随后班上又掀起了一阵“溜溜球”风波,班上的`人都开始买起来溜溜球,稍稍有钱的同学买那种比较质量好、会发光的溜溜球,能够引人注意,引来别人羡慕的眼光。而手头比较紧的同学呢,他们就买学校门口小卖部那些五毛钱一个的小溜溜球。我也不例外,也是咬咬牙,省吃俭用,从零花钱里一点点抠出来,最后才存了点钱,又让爸爸妈妈赞助了一些,才买了一个贵的溜溜球。

  风靡了一段时间,溜溜球的风波便过去了,我们班的同学们又兴起了一阵集卡热。大家花五毛钱就可以买一包方便面,里面有卡,还可以获得一次抽奖的机会,抽中了就可获得一本集卡册。大家纷纷倾囊而买,一天每人都要买上好几包,收集卡片也为了抽奖得集卡册,小卖部里的方便面差不多都被班上的人买光了。我一开始对集卡并不感兴趣,后来跟风买过几次,可运气不好,老是抽不中集卡册,最后只好花了一元钱买了一本,把自己的收藏都给贴了上去,只有一张很珍贵,我没舍得贴上去。

  在那个时候,大家都纷纷花钱集卡,买了方便面也不吃,随之而生的是拍卡这些了。他们互相交换自己的卡片,来补充自己的不足。有些“财大气粗”的同学开始和他人玩拍卡游戏,有时候每人各出一张的小玩,有时候每人出五十张到一百张的“豪赌”。我也就在旁边看看热闹,并不参与进去。

  班主任和老师们一开始不赞成我们买零食集卡片,但后来觉得有助于了解历史人物,慢慢也就没怎么管我们了。可到后来,同学们最后都演变成了乱花零用钱,拍卡等不良现象,老师们只好严厉取缔了我们的行为。

  我们班是不是很有趣呢?喜欢追着潮流,爱玩,爱闹,可是我们又会把握好分寸。我们希望在童年时,留下一笔宝贵的集体财富和记忆。

我们班初中作文11

  这个学期,我们班来了三位新老师,都是刚刚从学校毕业的,还没有任课经验的老师。一个教语文,一个教英语,一个教数学。

  虽然老师们都没有教学经验,但就是因为没有经验,才敢于去尝试新的教学方法,课堂的气氛也比较活跃,上课时也都踊跃的回答问题,同学们都有了更高的学习积极性。而且老师们比我们大不了多少岁,就像是我们的哥哥姐姐,所以相处起来很和谐,在课堂上不会那么拘束,有问题就会问。

  教语文的老师脸圆圆的,典型的圆脸,看起来就很舒服亲切。这位老师在学习上给了我很大的帮助。因为我才刚刚进入初中,还适应不了这样的学习环境,人也很胆怯。老师那天安排的任务就是去组长那里背课文,但是因为跟组长不熟,一开始我就不敢去,自己一个人默默地在旁边背课文。好不容易敢去了,结果背的磕磕巴巴的,任务没完成,放学就被留下了。我都要急哭了,因为想快点回家。老师看到我快哭了的样子,就走过来问我的情况,然后安慰我,开导我,我就开始敢于跟别人交流了。

  教英语的老师姓段,是一位女老师,老师高高的,看起来很凶,其实很温柔。我们学校是有给老师分配宿舍的。有一次老师让我和一个男同学去她宿舍帮她拿她煮的'粥。但是那个锅很烫,那个男同学没有拿稳,然后锅就掉了,我怕被烫到,就躲开了,锅也摔坏了。那个锅还是紫砂锅。当我和同学去老师办公室承认错误的时候,老师没有生气,只是笑着说让我们跟家里要钱赔给老师。可能有人会觉得老师太小气了,但是我觉得是老师在教我们做错事就要自己承担后果的道理。

  教数学的老师是一位男老师,胖胖的,可能有两百斤了,特别胖。但是老师的脾气却很温柔,无论我们犯什么错,他都会原谅我们。老师在这个学期担任我们的班主任,工作很负责,我觉得老师很辛苦,因为教学资源不足,老师同时还教初二年级一个班的物理。有一次我们班有一个特别皮的男同学,他在上课的时候吵吵嚷嚷的,一直都安静不下来,老师就发脾气走了,去办公室了。我是副班长,我就去办公室叫老师,发现老师在哭。老师也很不容易,也才刚刚毕业,没有什么经验,工作还很忙。老师哭了一小会之后又继续给我们上课。

  我很喜欢我们班的新老师,上他们的课很轻松,很有趣。

我们班初中作文12

  说起我们班的“牛人”就了不得了,各有各的本领,就像孙悟空一样,有七十二般变化,给他们大大的赞。我们班的牛人们:学习牛人钱彘;跑步牛人徐文吉;搞笑牛人朱瞻文;最厉害的就是牛人管家郭也佳。如果你们也想详细了解他们的话,那就随我来吧。

  首先是我们班的学习“牛人”,他叫钱彘,学习成绩是我们班的NO1,他的数学每次考试都在99分以上,所以老师都喜欢第一个批改他的试卷,作为我们的标准答案。语文和英语也很好,一般都在班级前三名。因此,他特别招三科老师的喜欢。有人问他妈妈,为什么他学习成绩那么好,是不是上了什么补习班的啊?其实他什么补习班都没有。只是妈妈培养了他课前预习,课后复习,上课是带着问题去的,这样老师讲的重点他都会用他五颜六色的笔记下来,养成了好的学习习惯。

  接下来就是我们的跑步“牛人”徐文吉了,他虽然看上去黑黑的瘦瘦的,也不算太高,腿也不太长,但是他跑步很厉害。上了场就跟上了发调一样,腿不停地运动,像飞轮一样,操场10圈都不带喘气的。记得有一次运动会他跑1000米,起步的时候摔了一下,但他迅速的爬起来,跟上了队伍,但被甩在了倒数,我们在台下为他加油呐喊,在最后一圈的时候,他追上来了,甩开了一个,两个,三个最终拿了第二名。我相信明年的校运会,他肯定是第一名!

  我们班有学习的,有运动的`,那肯定还有来搞笑的。我们班的搞笑牛人就是朱瞻文,虽然他在我们面前装装傻,总会闹出些笑话,他会在课间给我们讲一些笑话,让我们在学习之余也娱乐一下。有时候会装成憨豆先生,有时会装成女生说话,逗得我们是捧腹大笑。他就是我们班的开心果!

  其实我们班最牛的人,就是管理这群牛人的人。她是我们班的“管家婆”,也是我们的班长,全班的作业她要帮老师收收好;课上课下的纪律管管好;文艺类的节目她也是一把好手,钢琴十级,舞蹈听到音乐就可以自编自演。我们班所有的人都听她分配,没有一个不听从的。所以,她才是我们班的牛人。

  为我们班的“牛人”们点赞!

我们班初中作文13

  她是我们班上最有权威的人;她是我们班上最有威信的人;她,同时也是我们班上成绩数一数二的学霸,若问我,她是谁?且听我细细道来。

  一丝不苟的头发,月牙儿似的眉毛,一对漆黑而深邃的眼眸,高挺的鼻梁,嘴角总带着一丝淡淡的笑意,这就是她。

  她是我们班的班长。虽然一开始是班主任独断专行,将她推上班长的宝座,不过现在却是人心所向,我曾和她同桌过一段时间,我常常能看见她与人讲话时的浅浅笑意。八颗牙,一颗不多,一颗不少,像是受过专业的.微笑训练,让人总有一种亲切感。她笑的时候,两只眼睛就会呈月牙形,让别人也忍不住跟着她一起笑,这就是笑起来的她。

  她做事总是一丝不苟。记得,那时老师让我们讨论讲义时,她总是会先向我们询问一番,将大家的答案都融汇一起。她是一个很好的倾听者,总是等我们把话说完,再表达她的意见。遇到难题时,她总是先把眉头一皱,细心地与其他人讨论。有些题目她即使做了会对,她也认真听老师或同学们讲,记下自己遗漏的点。这就是尊重同学的她

  她做事不温不火,不急不躁,十分有条理,仿佛是地震、火灾都没有她手中的这件事重要。午后的骄阳,甚是懒惰地投下了树叶的影子在她的课桌上。风吹动树叶,树影便在她的桌上来回跳动,像极了顽皮的孩子。但她似乎一点儿也没有被打扰到,仍是一笔一划书写着题目。有时,她也会向窗外看去,看树叶摇曳,听鸟儿鸣叫。这就是她的休息方式了。坐在她旁边,整个人都静下来了,时间仿佛变得特别慷慨。在她旁边我感受到了一种宁静平和的心态。她上课时,目光就像探测仪,能准确地看到老师背后的屏幕上的知识点,并记录,耳朵也是时刻听着老师的话语,一有关于所学的知识,就能看见笔杆挥动下的小步舞曲,这就是认真听课的她。

  你可能怎么也想不到,她也是一个追星族。她也把自己偶像的照片贴在桌壁上,像是鼓励自己,也像是提醒自己,该学习了,这就是追星且正能量的她。

  她这个学霸太强大,堪称全能。可是在光鲜亮丽的背后,我们却忘了她也是一个普通人,她也是只是在别人在玩时,认真做事,一步一个脚印地完成好每一件事。其实学霸和普通人差不多,只是学霸愿意比你花更多的精力去学习而已。这就是默默努力的她。

  说了那么多,你肯定已经猜到了她是谁了吧。她就是我们敬爱的班长吴艺涵。虽然现在我已经不在和她同桌了,但她身上的那种平和、安静的样子,让我久久不能忘怀。

我们班初中作文14

  说到咱们班,可谓全校皆知!

  这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙,外号C,个头一米三五,看起来像三年级。可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管校内校外,他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松,他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他,他基本上都不在家。原来,课余,他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课,他依然坚持下来了。不仅如此,他还抽空练习钢琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他还常常有空约同学郊游呢!

  但是他最擅长的不是学习,他最擅长的是玩!

  我认为玩要玩出花样,玩出创意,玩出个性,才叫会玩。C是一个爱玩的人,而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织,叫“男生队”,自己号称“男生队核心”!

  有一次,我们去外面春游。到达目的地之后,他拿出一筒薯片,说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”

  “什么游戏,什么游戏啊?”我迫不及待地问道。

  “先付款,再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。

  我只好拿出“男币”付款。

  “肃静!”c又发话了,“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”

  “明白了吗?游戏开始,ready,go!!”

  在c的`一声令下,选手们开始了这个看似简单的游戏。

  只见1号选手脸部像抽搐了一样,不停地颤抖肌肉,可那薯片好像一个跟屁虫,任他怎么动,就是不下来,他只好垂头丧气地败下阵来。

  2号选手先让薯片移到鼻子附近,再用舌头一钩,薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。

  C在下面看得又蹦又跳,可高兴啦!

  轮到5号选手了,无论他怎么使劲跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作对似的,他急得都快哭了,而c却在下面捧腹大笑,还在地上打滚呢!

  那天,他让所有男队的同学过了一个开心的下午,自己还赚了好多男币,把我羡慕坏了。什么时候,我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。

  怎么样,你们觉得他牛吗?

我们班初中作文15

  “天下如棋,一步三算”那个角落里的男孩发出一声长长的叹息,半眯着眼睛,倚着窗边,俨然已经看透了“红尘。”

  说他牛,便就牛在他那张伶俐的嘴了,时不时磕出几句经典诗词,深刻哲理,仿佛他身上百分之七十的不是水,是墨汁子。再者就牛在他的“先天主义单纯乐观”上了,一对眯成一条缝的眼睛让人猜不透他纯净的内心,也只得靠他做事的蠢萌,才发觉他的可爱,敦实的鼻子显得他熟练又老成,实则不然,人家还是蛮精明的呢!听他叨叨叨地说过,自己是背过《大学》的人,这魄力,比不得啊!就凭这些,各科老师们经常拿他开涮,调侃亦或是批评,他都不往心里去,挠挠他的小平头,给同桌讲一下古诗词,这难过也就这么过去了。

  至于他的颜值,也罢能入得了眼。其貌不扬,其心必强,他不怕别人笑话他,该做什么还做什么,一直无忧无虑,表现出“孩子般的自我满足”。最喜欢哼歌,撅着小嘴吹上几曲小调,靠着窗子哼上几句流行歌,偶尔用假声或美声飚上一下高音,也就看到他开心的露出他那回忆童年的微笑,那样单纯,没有一丝杂念,真如同那名流骚客一般,早已经涤净了身心,只有满腹真,善,美。

  这牛人内心强大,脑子也更好使。你看他眼珠子在眼眶里滴溜溜地打转,把笔送进嘴里细细品尝,斜身一靠,将迷离的眼光送去远方,这就是他思索题目的样子了,坐他周围的.我很少见他有什么数学难题,多半是古诗出口,这题我懂。只见他多读了几遍题干,拍拍小脑瓜,就能洋洋洒洒写出步骤,佩服!佩服!

  这样一个牛人,走路都带风的牛人,乐观又聪明的牛人,也在我们班掀起读书热潮,作为读书之星的他也曾这样说过:“我回家都不敢看书,不然一不小心连作业都写不完了。”为什么呢?入神了呗。还记得那天早晨见他从书架里拿走了一本书,第二天早晨又悄悄把书放了回去,看到他那发肿的眼圈,就猜到他又熬夜看书了。

  我们班的牛人,一个牛在不同寻常的人,世界之大,无奇不有,这个“奇”,还真是稀奇!

  ——“天下如棋,一步三算。”

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