助人为乐日记

时间:2024-06-19 17:44:49 日记 我要投稿
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助人为乐日记

  一天的时间眼看就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的助人为乐日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人为乐日记

助人为乐日记1

  我自从来到世界上便经过了许许多多的事。可是我感觉最好的,就是帮助别人了。

  星期六晚上,我去弟弟家和他一起写家庭作业。我们一边说一边写,不一会儿我就只有英语作业了。突然,弟弟对我说:“哥哥,我的自动铅笔不知道为什么铅出不来了,你快帮我修一下吧!”我接过笔,把笔套拧下来,发现原来是一根断了一小块的铅芯卡在了按钮的地方,还有一段横在了铅上下移动的地方。我把它们拿出来,又安上笔套,还给了弟弟,说:“又可以用了,给你!”“谢谢哥哥!”“不用谢!这是我做哥哥该做的`!”

  帮助别人虽然只能换取“谢谢”这两个字,但“谢谢”这两个字对于我来说,是一种荣誉,是一种帮助别人的乐趣。

  帮助别人,快乐自己,助人为乐的感觉可真好!

助人为乐日记2

  周一的清晨,太阳当空照,牧悦怡抱着背包,拿着美丽的小帽子,喜眉笑服地漫步在上课道路上。这时,走在右边的老爷爷忽然停了下,牧悦怡走上前一看,原来是老爷爷买的.桃子的塑料袋烂了一个大口,桃子掉了好多。

  这下可急坏了老爷爷了:“塑料袋烂了,我怎么拿回家啊?老伴还等待着我买桃子回家呢!”牧悦怡看了下自己的背包,也没有能够装桃子的塑料袋。

  就在这时,牧悦怡想出一个好办法,她拿自己的小帽子拿下,之后把老爷爷的桃子一点一点一点一点地放入小帽子里。

  老爷爷看见牧悦怡把桃子放入了小红帽里,极度开心,牧悦怡这时候说:“老爷爷,桃子一些沉,我送你回家吧!”老爷爷开心地允许了。就这样,牧悦怡捧着桃子把老爷爷送回了家。

  老爷爷一劲地赞许牧悦怡是一个孝顺的小孩子。跟老爷爷道别后,牧悦怡心中甜滋滋地直奔校园去。

助人为乐日记3

  这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的'微风轻轻吹过……小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。

  为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

  路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。

助人为乐日记4

  助人为乐是我们中华民族的一种美德。

  在一个阳光明媚的日子里,青青一边唱歌,一边散步,突然“噔”一声,砸到了青青的头上,青青摸住疼疼的脑袋说:“谁这么坏,砸到我的头?”原来是熟透的、红彤彤的大苹果从天而降。她把苹果拾起来,咬了一口,脆脆甜甜的'。“真好吃啊!”青青自言自语到,“要是再摘几个给伙伴分,那该多好啊!”青青心想。于是她拾了小树枝去敲苹果树,由于力量太小苹果掉不下来。她正在焦急的时候,看见我和小红抬了个梯子走公平来,她急忙叫住我们说:“能不能借梯子一用,我摘几个苹果。”我们异口同声的说:“当然可以了!”于是青青扶住梯子,小红上去摘,我在地下拾,没过一会,我们就摘满满一筐苹果。

  我们把苹果分给了小伙伴们,我们吃着自己亲手摘的苹果,心里真甜啊!我们边走边讨论助人为乐的道理,真如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”

助人为乐日记5

  我的妈妈是一名司机,个头不高,眼睛里、嘴角边总带着笑意。妈妈在家,无论干什么事,都做得干净整齐,她还很乐于助人呢!

  我记得那是一个星期日,我和妈妈去天安门广场玩,坐上公共汽车刚走一会儿,车上就坐满了人,连站着的人都是你挨着我,我挨着他。车又停到一个站台,上来一个满头银发的`老奶奶,她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手,生怕自己一个不小心摔倒了。

  妈妈看到这一切毫不犹豫的站了起来,把满头银发的老奶奶搀到座位上。老奶奶满面笑容地说:“谢谢你!你这位好心人。”这一路上妈妈和那位老奶奶说话、聊天不知不觉老奶奶坐过站了。突然,售票员说:“您要上哪儿呀?”老奶奶焦急地说:“呀!坐过站了!”奶奶说:“没事儿。”到了天安门,老奶奶还想往回坐汽车,可是发现自己没钱了。拍拍腿说:“哎!我没有钱了,回不去家了。”话刚落音,妈妈连忙掏出自己的钱放在老奶奶手里,自责地对老奶奶:“这是一点钱您拿着,去坐车回家吧。”老奶奶激动地说不出话来了。

  妈妈可真是个好心人。

助人为乐日记6

  今天,放学后!我看见了助人为乐!

  这是第一件助人为乐的事情!

  我看见有一位老奶奶在过马路,但是她的腿好像不听她的使唤正在这时旁边走来了一位叔叔,他忙走到老奶奶的'旁边,搀着老奶奶过了马路!这就是一件助人为乐的快乐事情!

  这是第二件助人为乐的事,在我过马路的时候,到了对面,有一位叔叔他拉着一件一件的啤酒,在上坡时由于电车没了电,电车不动,他推了又推还是不上,在旁边有一位七旬的老奶奶,她不慌不忙的走上去,说:“年轻人,推不动了吧!没事我来帮你”。说着上前去推了一下,果然电车乖乖的上去了。那位叔叔说:“谢谢您”。这就是一件助人为乐的快乐事情!

  在生活中每天都有着许多的助人为乐的事情只看你细心观察了没有!

助人为乐日记7

  我家住在处于红星路的浅水湾中央广场,这里鸟语花香,景色怡人。

  每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。

  有一天,下着倾盆大雨,妈妈接我放学回家,到了门口,我拿着蓝色的磁牌(这个磁牌可以将小区进出入口的门打开),放到感应器下面,门就自动打开了,妈妈先进去了,我正准备进去时,一位阿姨出现在我身后,因为天下着大雨,那阿姨一只手上拎着几个袋子,另一只手上还打着伞,身上都淋湿了,我看见这情况,就让开了进门的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先进去了,我才跟着进去。可是我没想到,进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声:“谢谢!”。

  妈妈看见了这件事情的`前因后果,亲切的夸奖我说:“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺,对妈妈吐了吐舌头,心里感觉多了点什么东西,而且心情很是愉快。

  虽然那以后没有看见那位阿姨,但是这件事使我明白了一个深刻的道理:乐于助人,别人快乐,我也快乐。

  所以,现在的我很喜欢帮助别人,“能帮上的忙,尽量帮。”这是我的座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人,能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习,我喜欢帮助别人!

助人为乐日记8

  从前,有一条小河,河里住着许多小蝌蚪,有助人为乐的大力、聪明的聪聪、干什么都笑的乐乐、力气最小的小小。

  这里每个月都要举行尾巴举杠铃、激流勇进、尾巴切海绵。

  最后的决赛,总是大力和聪聪比,但最后总是大力赢。

  比赛开始了,大力的力气大大减少,就算把前面的对手全打败了,可是在跟聪聪比的时候总是输,比尾巴举杠铃时,聪聪还能举起来一点,大力一点都举不动。比激流勇进时聪聪用圆形石子做的`盾牌挡住激流前进,聪聪到终点时,大力才游了一半。比尾巴切海绵时,聪聪把石剑套在尾巴上,一刀一块,大力得切五次才一块,聪聪把十个全切完时,大力才切了两个。

  比赛结束了,许多蝌蚪都去问大力这次比赛它为什么输,它们后来才知道,原来是因为大力帮助别人力气用太多,所以才输的。

  从那件事后,别的“人”更加敬佩大力了。

助人为乐日记9

  周末晚上,烁烁洗完澡在房间玩。一会儿,我洗完澡也来到房间吹电风扇。床上有些干净的衣服还没有折,我想先休息下等会儿再折衣服。

  烁烁就在一旁,我随口问烁烁:“妈妈累了,你能帮妈妈折衣服吗?”

  烁烁听了马上折起衣服,动作真快,他先折着自己的衣服,整齐摆放着。折得不错,我表扬了烁烁让他继续。

  烁烁一边折衣服一边高兴地说:“助人为乐,我很开心!”

  “有什么开心的呀?”我问烁烁。

  “既帮助了你,又收获一份快乐,这不是一举两得吗?”烁烁解释着。

  烁烁知道“助人为乐”一词并对它有了很好的理解。

  衣服较多,后来我也动手折衣服,在烁烁的`帮助下我们很快就折完全部衣服,烁烁也开心地玩去了。

  “助人为乐”是中华的传统美德。“助人为乐”从生活的点点滴滴,从小事做起。希望在以后的学习生活中,烁烁能更好地体会“助人为乐”,真正做到关心爱护帮助他人。

  “助人为乐”也给人以温暖,在你辛苦付出的同时更多的是收获一份快乐。

助人为乐日记10

  今天,我坐公交车回家,坐在车上我一边思考我的作业能在几点之前完成这个问题,一边看沿路的风景。

  公交车在某一站停下时上来了一大波乘客,我看见一位老奶奶,心中猛然升起一个念头:让座!我并没有立马站起来给老奶奶让座,反而有点犹豫的琢磨起来:人家也不认得我,我也不认得人家,会不会……有点犹豫的我突然被一个响亮的声音惊醒,一位大哥哥已经给老奶奶让座,老奶奶让大哥哥坐,大哥哥说什么也不肯,老奶奶说了好几句夸奖大哥哥的话,我听了,不由得有点羡慕,于是,我准备下一站让座。

  思考之时,下一站到了,广播里传来甜甜的声音。这时,一位阿姨抱着一个小孩呼哧呼哧地上了车,在阿姨向后走时,我瞅准时机站了起来说:“阿姨,您坐这吧。”阿姨肯定是累了,让也没让,一屁股坐了下去,喘着气说:“谢谢你,小朋友。”阿姨的.话虽不多,但我心里甜甜的,像吃了十罐蜜一样甜。

  助人为乐,我快乐!

助人为乐日记11

  一天,小明和妈妈一起逛街,她们走着走着,看见前面马路边站着一位盲人叔叔,好像是想要过马路,但马路上车来车往,盲人叔叔看上去有些无奈。

  小明转身告诉妈妈:“妈妈,你看那个叔叔多可怜,我想去帮他一把,扶他过马路。”妈妈开心地笑了笑,说:“去吧,孩子,小心点,看着点车,在保证安全的情况下通过,妈妈在这边等你。”小明答应着飞快地跑走了。

  他来到盲人叔叔跟前,问道:“叔叔,你是不是想过马路呀?”

  那位叔叔点点头,叹息道:“唉,车太多了!”

  “没关系,我来帮您吧,我给您看着车。”

  说着,小明就扶着那位盲人叔叔,小心翼翼地往马路中间走去。路上的司机看到这么懂事的小明扶着盲人过马路,也都投来了赞许的.目光,纷纷减慢了速度,有的甚至都停下了,让他们俩优先通过,就这样,小明扶着盲人叔叔顺利地通过了马路。路人都向这位小雷锋竖起了大姆指,小明有点不好意思地笑了笑,又小心翼翼地回到妈妈跟前,妈妈亲了小明一口,一块逛街去了。

助人为乐日记12

  星期三,晴朗的天空飘着几朵白云,小丽背着书包,戴着漂亮的帽子,高高兴兴地在放学的路上。这时走在前面的一位白发苍苍的老奶奶突然停了下来,小丽上前一看。原来老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨子争先恐后地撒了一地。

  这下可急坏了老奶奶,正在发愁时,小丽赶忙跑上前,一边捡一边对老奶奶说:“我来帮你捡梨吧”老奶奶笑着说:“好啊!可是我的袋子破了,没法装了。”这下可把小丽给难住了,就在这时,小丽想到一个好法子,她把自己的`草帽取下来,然后蹲下,帮老奶奶把一个个梨子捡到草帽里。

  老奶奶看到小丽把梨子装进草帽,非常高兴,小丽这时说:“老奶奶,梨子有点重,我帮你送回家!”老奶奶高兴的答应了。

  就这样小丽捧着梨子,把老奶奶送回家,老奶奶一个劲夸奖小丽正是个懂事的好孩子。小丽说:“应该的,助任为乐是我们美好的美德,我该回家了。”老奶奶把小丽送到门口,叮瞩小丽回家路上注意安全,小丽对老奶奶挥挥手说:“老奶奶,再见。”

助人为乐日记13

  记得一年级下学期的一天,我班同学张露云的右手受了伤。她回学校的时候,我看见他的'手上缠着一层一层的纱布,好像是受了重伤。

  那时候,我坐在第三排,张露云坐在我后面。上课的时候,老师让两个同学帮助她。我举了手。老师就请了两个离她最近的同学:一个是我,另一个是坐在她旁边的陈嘉怡。我很高兴以后能帮助她。那天,她要收拾书包,我连忙说:“我帮你收拾吧!”她感激地说:“可以啊!谢谢你!”之后我就开始帮她收拾书包。我先把她的抽屉收拾干净,再把书本放进她的书包,最后把她书包的拉链拉上。那天,我还帮她抄作业,帮她打开水壶,帮她拉开书包的拉链……虽然每次帮助她做的事情不一样,可是,她每次都充满感激地说:“谢谢你!”

  正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”帮助了别人,我自己也同样感觉到很快乐!

助人为乐日记14

  学校组织我们去夏令营,一路上我们有说有笑的来到北京,可就在这时,和我同一个宿舍的大姐姐不小心把手机丢了,她着急地哭了起来,眼里闪烁着晶莹的泪花,我看到了连忙对她说:“不要灰心,我们一定能找到你的手机。”听了我的话,她似乎又增添了许多信心,振作起来,和我一起寻找手机,我们找了整整半个小时都没有见到手机的踪影,我们继续寻找,终于,皇天不负有心人,我在一个角落里找到了手机,并把它还给了大姐姐,她高兴的跳了起来,对我深深的.说了声谢谢。就连夏令营的老师也夸奖我了,我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

  以后我还要经常助人为乐,帮助别人就等于帮助自己,同时也能为我带来许多快乐。

  这就是我,一个充满阳光的快乐女孩!

助人为乐日记15

  小怡是我们班的中队长,她长的瘦瘦的,矮矮的,圆圆的脸蛋,一双弯弯的.眉毛下嵌着一双明亮的眼睛,她还有一个高高的鼻子和一张小小的嘴巴。

  她喜爱帮助别人。

  有一次,我有几道数学题不会做,我百思不得其解,这一切正好被小怡看见了,她走过来,微笑地说:“你遇到什么困难了?要不要我来帮你?”我点点头,把不会做的题告诉给她。她指着第一道题说:”这道题老师上课时讲过的,你回忆一下老师刚才是怎么讲的。“我想了想:”老师是用套公式的方法来做这类型的题的。” 小怡说:“对啊,你试试做。”很快我就把第一题做出来了,我把做好的答案给小怡看,小怡高兴地对我说:“你真棒,做对了!”“叮铃铃,叮铃铃”,上课的钟声响了,他急忙对我说:“下一节下课时再来教你。”

  很快又到了下课了,她又继续地教我做,我终于做完这几道题,我说:“谢谢你。”她回答说:“不用谢,;老师常说同学之间要互相帮助。”听了她的话,我想:小怡助人为乐的良好品质真值得我学习。

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