【精选】儿童节的作文汇总9篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的儿童节的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
带着一丝期盼与留恋，又度过了一个难忘的六一，作文 疯狂的六一儿童节。而这次六一，又可以说是在疯狂中度过的。
此六一前，我早已把六一整个行程定了下来。期盼！期盼！这属于我的一天，终于到来了！
我和妈妈去了长春胜利公园和新天地公园，小学五年级作文《作文 疯狂的六一儿童节》。其中激流勇进，太空云步，海盗船是我最想玩的。我早已把门票紧紧地握在手中，眼睛死死地盯着那从上向下猛冲的`船只。激流勇进，可想而知啊！终于到我的了，当船不偏不斜正好上了最高峰时，我已然做好了准备，来吧！那船疯狂般的向下俯冲，3秒、2秒、1秒，“哗”！风卷残云，浪花飞溅，一片喊声震天！刺激，疯狂，简直就是一个字“爽”！
“啊——啊！”沉重欢快的喊声吸引了我的眼球。上升，下降，旋转，过山车在那看似危险又刺激的跑道上疾驰。我不由的挤到最前排，焦急地等待着下次开车。终于上车，“呼——”，速度飞快，在我耳边是呼呼的风声。听吧，游戏城左右回放着充满激情的喊声，人们都沉浸在欲罢不能的惊惧与欣喜之中。
其后，我们还看了3D电影，简直真正一般，如若身临其境！恐龙在眼前吼，雪豹在身后冲，金雕在空中盘，哇塞！
六一，六一，此六一我度过了一段疯狂而美妙的难忘时光。我感叹时光飞逝，感慨人生短暂！而同时又期待下次六一，下一次属于我的六一！不仅仅是六一，还有那些属于我的假期！
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节到了，我们四班在操场举行了庆祝活动。
一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的'猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。
结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了。
我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
儿童节的作文 篇3
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月xx大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的.样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
儿童节的作文 篇4
今天是小朋友的节日，六一儿童节，到处鲜花盛开，一片节日的气氛。这一天我在外头过了一个有趣的儿童节。
早上七点，我早早的到了楼下，迎着金灿灿的阳光，满怀着喜悦走到了公园。这一次到公园玩的项目可丰富了，有“巧取龙珠”，“扶送佳人”，“太公钓鱼”……每一个项目都有它特别的寓意和游戏规则。只见公园里每个小朋友都尽情地享受着活动的乐趣，有自己的智慧，体验着成功的喜悦。
我先玩了“推杯过海”这个游戏，桌子上涂满了肥皂，桌子的一头30厘米处划着一条白线，我这边放着一只盛着半杯水的杯子。我仔细的阅读了说明，底气十足地走到了桌子旁，可是我的力气用的过大，所以杯子飞了出去。第二次，我把力度调小一点，但是没有过线。第三次，我结合第一二次的`经验，我把他推出去，没想到这一次既没有掉下来，也过了线。我高兴地从机器里取出一张奖券，在旁边看的小朋友带着羡慕的眼光看着我，为我鼓起了掌声。接着我还玩了“瞎过河”。工作人员用一块黑布蒙住我的眼睛，然我双手靠背原地自转一周，然后叫我向前走，并告诉我行走时不能踩到白线上。这个游戏我一下子就成功了，因为在游戏之前我看清了方向，记住了白线在哪，所以我又得了一张奖券。
所有的游戏结束之后，我高兴地去领奖台，用奖券换了奖品之后，依依不舍的回家了。
儿童节的作文 篇5
盼望着，盼望着，难忘的六一儿童节终于到了。
一进校门，映入眼帘的是一个大象气球，在往里走一点看见了一个唐老鸭。还有动听的音乐伴随着你，真想进入幻想的境界里。
到了八点钟，同学们纷纷拿着椅子，冲进了校园，找个合适的位置坐下了。一个节目加一个节目表演出来了。我只喜欢《孔子东游》这个节目。因为这个节目不仅有我班的同学，而且还生动。我班的`孙樱珊领着六班的小女孩，说名言警句，古诗词，背课文，新闻，好书推荐……，让书香校园更加的书香四溢。
紧接着，我拿好钱，在操场上开始了交换。我买了一个两元钱的毛绒兔子玩具。
吃完饭，睡完觉又开始了吉尼斯比赛，我参加了仰卧起坐，我紧张得很，因为这关系到班级的荣誉。我跟后面的孙蓉说“我们一定要拿好成绩”。我做了三十几个就没力气了，但我还是坚持坐了四十多个。我的了三颗星，一天下来我的了九颗星，还有一颗书签。
这个六一，我获的了奖励，但我也明白了六一的由来。
儿童节的作文 篇6
这一次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢？让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的很危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进课室，没想到课室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的.彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这一次疯狂的六一儿童节。即使很疯狂，不过我们每个人都很的开心。
儿童节的作文 篇7
一天，我正在家里做作业，突然听见邻居在叫，“快到六一儿童节了”，我一听，不禁想起了去年的六一儿童节。
去年六一儿童节，我们可是用了两天的时间来举行，第一天是文艺表演，第二天是开心商城，第一天的文艺表演我也参加了，那时候，我想：我辛苦练了这么久的舞，今天终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前，排练的老师给我们每个人两把黄色的扇子，这扇子的打开部分也是由木架子组成，上面也是由黄色布料缝制而成，只是这个扇子的'布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈“黄河颂”。刚开始，我们不时的抬起头来把扇子扇了一下，表示黄河还算平静的时候，中间阶段，有几个同学需要几个人翻跟斗，再起来表示黄河汹涌澎湃的时候，最后，我们排成几排，把扇子上下摇晃，表示黄河比第一阶段强，又比第二阶段弱的时候，每一阶段都暗示着黄河的壮观，众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。
第二天的开心商城，高年级的大哥哥大姐姐准备了很多“独家”制作的美食，简直目不暇接，有卖凉面的、烧烤的、冰浆……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夹珠子的游戏，我捏在筷子的最下面，对手捏在筷子的最上面，最终我取得了胜利，得到了一支我很喜欢的笔。
饱了眼福，又饱了口福，这个六一儿童节过得真是太难忘了！
儿童节的作文 篇8
20xx年5月31日，镜湖小学庆六一，7：30分三(1)班同学基本到齐，他们怀着高兴的心情在班上等待着铃声响起，7：50分钟声终于响起了，伴随着嘹亮的“运动员进行曲”全校的学生都来到了操场，只有表演节目的同学在一旁准备着，三(1)班一共有3个节目，《榜样》、《找回自己》等。
首先，是老师们表演的.节目《牛仔舞》，虽然他们不像孩子们一样灵活，但他们做的很整齐，从这些老师眼里可以看出，他们已经非常认真、努力了。第二个节目过后就是我们三(1)班的节目了，节目中小演员们表演得很精彩，真棒!她们一会儿动动头，一会儿踢踢脚，当她们最后下台时我看见他们喘着气。哦!原来跳个舞也真的很累呀!
最让我记忆犹新的节目是印度舞，当演员们在扭屁股的时候，那角度可真大呀，不过最让我敬佩的还是动头，只见她们一只手用兰花指头放在头上，一只手放在下巴下，脖子一动不动，就只有头在动，真厉害!
在XX：00钟，六一典礼结束了，三(1)班同学都依依不舍地离开了校园。
儿童节的作文 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！
首先，祝所有同学六一儿童节快乐！
我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，光阴似箭，日月如梭，一切都化为遥远的往昔，六一儿童节，属于我们的节日。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。
只有把握现在，忘掉过去，做到德、智、体、美、劳全面发展，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，提高品德，记得一张报纸上写过这样一个故事：
某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。如今，五年过去了，我们已经是五年级的学生了，今年的九月，我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别小学，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张的进入初中^而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的`。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！
人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
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