窗外小学作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的窗外小学作文,欢迎大家分享。
窗外小学作文 篇1
窗外,雨慢慢下着,淅淅沥沥,好像天空在哭泣。天,是灰灰蒙蒙的,灰色,笼罩着大地。
“哔哔”两声清脆的车鸣声在我耳旁响起。我收回目光,从妈妈的肩头向前望去,不知不觉,已经在经过云南的一个小县城。这里开始热闹起来了,车子也渐渐多了起来,放眼望去,车子像一条小虫子一样向前蠕动……雨天路滑,也许,是前面出交通事故了?我在心里想到。这时,所有车子都慢慢停了下来,我不禁好奇地探出了头,只见一名衣衫褴褛,手住拐杖的老人牵着一名小孩倚在车旁乞讨。是他们!原来是他们挡住了去路。
我好奇的看着他们,他们慢慢向我们这边走来,我看清了他们的样貌:老人那一团凌乱花白的头发,脸上还布满了一条条皱纹,面孔被晒得黝黑,右手牵着小孩,那小孩娇嫩的小手捧着有一个已经变形的碗,他们那灰不溜秋的衣服还缝着几个补丁。
缓缓走过一辆又一辆的车子,换回的只是老人失望的摇头与叹息。小孩的肚子又咕咕的叫了一,。看着他们那渐渐远去的身影,一股可怜之情从心底油然而生,于是我用力敲敲车门,对他们喊到:“老爷爷,请您过来一下!”只见他先是一愣,收住了脚步,缓缓转过身来看着我,我挥了挥手中的十元零花钱。只见他的两眼放出光来,仿佛一名在沙漠中迷途的人,发现了一片绿洲!她带着那孩子快步向我走来,我把钱递给了他,他颤抖的手从小孩手中接过小碗。他把碗伸了过来。那小孩和那老人对我说道:“谢谢你呀!”
窗外,雨已经不下了,温暖的阳光照了出来。他们在远处向我招手,目送着我远去……
窗外小学作文 篇2
窗外的世界是多么热闹,而小小的教室里却是如此寂静。下课铃声响了,整个校园截然不同,早已不是书声朗朗了,窗外到处洋溢着同学们的欢歌笑语。
在窗外,有一幅温暖的画面立刻出现在我的眼前。一位邻班的女同学看见一位小弟弟坐在地上哭着,她看了一下那个小弟弟的手,原来是他一不小心把自己的手划开了。她立刻走到小弟弟的面前,亲切地说:“你是几零几班的?为什么跑到四楼来,你的手疼不疼,要不要去一下医务室?”小弟弟擦干了脸上的泪水,回答道:“我是三零一班的。我来这里找我哥哥。我不小心被旁边的瓷砖尖口划伤了,不过,现在不疼了。”她说:“那就好!以后,不要在这里乱跑。对了,你哥哥找到了没有?”小弟弟说:“找到了,我刚想回去,不料,我的手就一不小心被划开了。”她说:“那你回去吧!快要上课了,如果你的老师找不到你,她会非常担心的。”说罢,小弟弟就跑向了自己的教室。
在远处,一个蓝色的身影转过头来,朝着她挥了挥手。似乎是在表达自己的谢意。而她也微笑着,直到那蓝色的影子消失在前方才肯离去。
我看呆了,心想:“如果,学校里有许多会帮助同学的人,那该多好啊!”正当我思潮起伏的时候,上课铃就像是鱼钩一样,把我这一条小鱼从小河中钩了出来。这节是音乐课,在美妙的琴声中,我又想起了下课时发生的事情,想起了那位邻班同学亲切的问候,我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多种多样,五彩缤纷,既有温暖还有快乐。不仅仅是教室的窗外,在家中的窗外也是别具一格的。教室窗外的那件事使我知道了:有人遇到了困难,我们应该尽力去帮助他。
窗外小学作文 篇3
每天,我回到家写作业时,一抬头,都能看到窗外不远处的那栋高高的烂尾楼,它挡住了我看远处天空和青山的视线,我觉得他是一个多余的存在。
它矗立在小区河道的尽头,占了一大片地,它那灰暗的颜色,破旧的墙体,镂空的骨架,阴沉沉的,与周围明亮的建筑一点儿也不相配,就像个张牙舞爪的怪物。我真不喜欢它。
看着窗外的它,我在想,它也有个热热闹闹开头,是人们快速的脚步将它遗忘了吧。就像我心中也有一座同样的烂尾楼,爸爸妈妈开开心心答应我的事情,不几天总是拿太忙没时间的借口不了了之了,比如,寒假里的电影,暑假里去桂林看山水,国庆节去南尖岩爬山……爸爸妈妈也像无情的风雨,一次次打碎承诺,一次次伤害我的心。它也跟我一样吧,我在等待,爸爸妈妈脚步慢下来,带我实现那些诺言;它在等待,盖上屋顶,安上窗户,刷上油漆,点亮灯光,给人们带来一个舒适温暖的家。
我望着窗外,看着它,不禁对它生出了一份同情。它没有屋顶也没有窗户,无情的风雨都能刺穿它的身体;它没有温暖的灯光,无情的风雨使它变得更加冰冷;它没有漂亮的颜色,无情的风雨让它的外表变得更加模糊。就算风雨再大,它也倔犟地站立在那里。听妈妈说,这栋楼在我出生之前就已经是这个样子站在那,都十几年了。
最近,我望向窗外,看到它不一样了。它身体的周围搭起了脚手架,围起了绿色的安全网,悬空在它头顶的吊车的手臂也开始旋转了,人们终于开始恢复对它的修建了。它就像迎来了第二次生命,有生气了。
我开始每天望望窗外的它,看着它一天天的改变,心里很高兴。爸爸妈妈也请好假,答应我在这个春假去桂林,心里更高兴了。
窗外小学作文 篇4
清晨,我睁开蒙咙的双眼,正要看窗外下雪了没有:忽然听到一阵阵清脆的叫声,呵,原来是几只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的树枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了,只见它嫩黄的小嘴,尖尖的;雪亮乌黑的小眼睛,圆圆的。小麻雀还穿着一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四种颜色交织在一起,特别好看的。小麻雀的翅膀会“隐身”,就在脊背两旁,但不注意的话是根本看不到的。
小麻雀的身子一抖一抖的,好可爱呀。我家的阳台上种着几盆吊兰,翠绿的枝叶弯垂下来,好似一个个小滑梯。它们常常站在吊兰的绿枝上,睁着好奇的大眼睛,打量着这些庞然大物。有时会趁我不注意,啄两下吊兰的叶子尝尝,还咂咂嘴呢!
小麻雀还非常贪吃。星期天,妈妈给我蒸了香喷喷的白米饭。因为米饭太热了,我只好把它放在阳台上凉凉。没想到,我刚一离开,小麻雀就飞过来了,站在碗沿上,弯下脖子,津津有味地吃了起来,它们的硬嘴也不怕热。当我回来时,它们又飞上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后跳来跳去。看样子,它们非常快活。我端起米饭一看,啊,几只小麻雀屎“坐落”在米饭上,非常显眼。我一看见小麻雀,“哎,站住!”大喊一声,这一叫,惊得小麻雀们像弹弓弹出的石子,呼啦一下飞起来,一眨眼就不见了。
我喜欢房檐下常在我家窗外的那一只只圆滚滚的小麻雀,喜欢早晨听它们那清脆的叫声。尽管它们有时候也做点小小的坏事,但我从心底里喜欢这些可爱的鸟类小朋友,一天不见就怪想它们的。
窗外小学作文 篇5
“卖水果喽……卖水果喽!”抬起头,看见窗外。果然,她来了……
起初我并不了解她,认为她只是一个在我家窗外卖水果的平凡小贩,甚至一开始我有些讨厌她,但那一件事改变了我对她的看法。
“卖水果了,有桔子,梨……”一阵女高音划破清晨的宁静,我不耐烦的用枕头捂住耳朵。又是她每天大早晨的就来搅人清梦,还让不让人睡觉了。又一阵吆喝声,我终于受不了了,把外套往身上一披,“唰”地拉开窗户,冲她大喊:“小点声,还让不让人睡觉了。”说完,便气愤的把窗户一拉,躺床上接着睡了起来。果然,窗外的吆喝声小了许多。
一觉醒来已是中午,我懒洋洋伸个懒腰,又打了一个哈欠。口中觉的干渴。唉,对了,买个西瓜吧。又解渴又好吃。我探出窗外,又想到早上对她说的那番不礼貌的话,便觉得有些愧疚,只好红着脸对她说:“有没有西瓜,我要两个。”她满脸笑容的点点头,娴熟的从一堆西瓜里挑出又大又圆的,在耳旁拍拍满意的点点头,放进袋里。我把钱递过去,便拉上窗子。下午我和朋友出玩了,直到11点多才回来。
我习惯性将窗子拉开,却看见一个熟悉的背影。都大半夜了,她怎么还在那?她貌似听到了声音,欣喜的叫住了我:“小妹妹,你回来了。”我皱起眉,奇怪的问:“怎么了,有事吗?”她笑着说:“你忘了,今天你买瓜时,我还没找你钱呢。”边说,她将几张单薄的零钱递给我。我小心翼翼接过钱,轻轻地说了声谢谢。她笑着向我挥了挥手,几丝头发被微风吹着。她推着小推车向远处走去,渐行渐远……
光阴似箭,岁月如梭。许多事早已忘却,唯独这事不时的涌上心头,我总会想起她——一道窗外美丽的风景线。
窗外小学作文 篇6
窗外,充满着活力,充满着生机,有美景,有欢乐……
这天,空气中隐隐约约弥漫着一丝甜味,我一下子神清气爽,鼻子、身心舒展了许多。我起身透着玻璃,用好奇的眼光向外望去!
原来,画糖人的师傅来到了咱们小区。呀!这可是快失传的手艺,真是难得一见,我睁大眼睛,想一睹为快!
只见,一块清洁过的大理石板上面有着锅、勺等工具,三个红色的大字“画糖人”映入眼帘,活泼机灵的小猴、展翅欲飞的老鹰、美丽动人的花蝴蝶……这些漂亮的糖画一幅幅呈现在我的眼前,也吸引了许多左邻右舍的小朋友,有的尝着“人间美食”,有的目不转睛地观察着师傅的一笔一画……
看,师傅又在“作画”了,他以勺为笔,以糖当墨,舀出一勺金黄色的糖浆,右手忽慢忽快,忽上忽下,时而太极般柔软,时而刚劲有力,在滴落的那一瞬间糖就凝固力。他仿佛掂量过,一勺糖下去,不多不少刚刚好,不一会儿,一只可爱的小兔子就新鲜出炉了。
不知是哪个淘气包,给师傅出了个难题,他居然让师傅画一条龙,难道是望子成龙吗?嘿嘿!我知道,龙对于画糖人师傅来说是个很大的挑战,而龙头又是一条龙的灵魂,只见师傅凝神静气,运腕走勺,龙头,龙角,然后又将糖浆熬得更细腻,不停用勺子搅拌。刹那间,线条竟变粗了,龙的身子一下子呈现出来了,片片龙鳞,两条胡须,长长的,细细的,最后轻轻一点,龙的眼睛成了“点睛之笔”。在行云流水的笔划中,忽上忽下的双手里,一条具有灵气的龙诞生啦!最后再用竹签往龙身上一摁,铲刀一铲,在阳光的照耀下,七彩祥云之间仿佛真的穿梭着一条龙,腾云驾雾感油然而生!
看着眼前的一切,我口水直流……窗外,凝神静气,运腕走勺的糖人师傅的身影深深吸引了我!
窗外小学作文 篇7
天空中万里无云,一片湛蓝,太阳热情地将阳光洒向大地,大地上绿草葱茏,柳条翻新,和煦的风儿轻轻拂过,吹动了窗外的鸟笼,里面的小鸟一直在挣扎,却怎么也无法冲破鸟笼自由飞翔……
窗外,花红柳绿,莺歌燕舞,窗内,枯燥压抑,一片死寂。
窗外的小伙伴,在草地上无忧无虑的奔跑着嬉戏着。他们有的举着双手,追着蝴蝶,有的弯着腰,低着头,在草地上仔细地寻找着某种不知名的小虫儿,有的则踮起脚尖,努力地摘下一片带着露珠的树叶……而窗内的我,只能坐在书桌前,在书山上攀登,在题海里遨游,带着满身的伤痕,揉着惺忪的睡眼,痴痴地望着窗外。
窗外,伙伴们开始了五人一组踢足球,在绿茵场上,他们矫健的身影不断变换着,足球在绿油油的草地上也欢快的滚动着。知了也在大声的鸣叫,似乎在为他们加油喝彩。窗内,我无奈地趴在堆积如山的难题当中,瞪大了眼睛望着他们欢快的身影,那一瞬间,我仿佛置身其中,带着足球左突右冲,躲过一个又一个防守队员,突然,我的面前出现了对方的两名队员,我微微一笑,将球轻松的.传给了同伴,只见他用力一踢,球便突破了守门员,球,进了。伙伴们的欢声笑语在空中随风飘荡,飘到了很远很远的地方……
我把视线从窗外收回,看了看桌上堆积如山学习材料,我不禁苦笑。窗外有花﹑有草﹑有春风﹑有绿树,还有他﹑他们,只是没有我。
窗外的树依旧,然而笼中鸟已不见,那鸟已飞出了鸟笼,飞离了束缚,飞向了天空。但是,我有什么时候能飞向窗外,去寻找那一片属于我的天空呢?
窗外小学作文 篇8
突如其来的新冠病毒,犹如侵略者般“扫荡”着每一座城市。街头巷尾都失去了昔日的繁华繁华,取而代之的是一片沉寂,可就在人们的不知不觉中,春天的种子早已在大地上抽枝发芽。
玉兰花是春天的意味,古往今来,备受文人墨客的喜欢。明朝的睦石曾云:“霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春。已向丹露生浅景,故将清露作芳尘。”疫情期间,同窗们都宅在家中上网课,我也不例外,每当我上好课总会去阳台远眺一会。在我家楼下种着七棵挺拔的玉兰树,笔直的树干光溜溜得,只需分权处长着几个大大小小,形形色色的树榴。枝繁交错的树枝东一根西一根。固然看起来杂乱无章,可又一看反而感到协条有序。枝上叶儿还没发芽,反而花儿曾经争相开放。洁白无暇的花瓣上渲染出点点桃花红,慢慢渗开渗开。连颜色的变化都是如此融洽。固然玉兰没有桃花的妖治艳美,也没有牡丹花的冠绝群芳,但它的花香却能够和桂花相媲美。刚下过一场雨,每一滴雨露都好似镶在花瓣上似的,空气中洋溢着玉兰花的幽芳。每一朵玉兰花都好似一个个挂在枝头的酒盏,发出透人的香味,就如香甜的美酒,令人无法忘怀。真不愧有“花中香祖”的美称啊!不知是雨打落还是什么缘由?几片花瓣旋转的“八字舞”,飘飘摇摇地落下来。这时我心中不由涌起一丝丝苍凉:花儿,都谢了。疫情,怎样还没走啊?
不过一会儿,“叽叽喳喳”的声音好像千军万马般际天而来,好不威风。接着一大群鸟像一大团鸟云般卷来,这可能就是“末见其人,先闻其声”的意义吧!鸟的外形就好似《呼兰河传》里的火烧云一样变化无常,一会儿变成这个,一会儿变成那个,一会儿一字排开,一会儿又乱成一团……看了许久眼儿都花了,等我揉了揉眼后再看时,鸟儿们曾经“呜,呼——”的一声飞走了。
短暂的十分钟下课时间一瞬间就流逝了,我又回到了忙碌的课堂,之后依然会想起窗边的情形,在心里默默地念道:花都开了,候鸟都回来了,春天还会远吗?
窗外小学作文 篇9
“风任尘香花已尽”,冬日的黄昏,天已灰沉。窗内,一盏孤灯摇曳,随着天色的黯淡,渐渐明亮。
我倚窗而望,望见的是另一扇方窗,都说眼睛是心灵的窗户,此刻,他们或许在咫尺间相视吧,正如楼上的看风景人。
楼宇的对视间,便形成了这一条弄堂,在这渐渐沉寂的夜幕下,却依旧喧嚣。
窗外,这狭窄的小巷,这不眠的弄堂,将一缕遐思伸展,漫延……妈妈常在无意间提起她的孩童时代,那种大杂院式的生活令她怀念,她说这条窄窄的小巷珍藏着过去,她说她喜欢称这条小巷弄堂,就像北京的胡同。
弄堂的世界很小,也很简单。
清晨,唤醒你的是一群妇女着一身睡衣服在哗哗流动的水筏头下洗衣闲谈时的欢声笑沉醉着,或许,他深知,那些新时代追星的的年轻人们才会理会人的小曲儿,才唱得那般陶醉。
这是弄堂的清晨,喧嚣又再这里停留驻脚了。孩子醒了,在弄堂里打闹,稚嫩的声音在空气中回旋;到了午间,各家都飘出了幽香,整个弄堂溢满了令人垂涎欲滴的味道……弄堂的生活很平静,但莫名的,我却感觉到了她的缓缓远离,或许,这只是影子,过去的影子。
这座城市无法抑制向世界展示繁华的欲望,于是,街边霓虹闪烁,柏油路一里一里地铺展,匆匆地点缀着每块土地,抹去了过去平谈的一切。城市更加喧嚣,但已失去了弄堂中的那份和睦,行人匆匆,过着朱自清笔下那一去不复返的日子。
窗外,是如水那般平淡而隽永的弄堂,但在这被繁华笼罩着时代,又有谁还会在意窗外那一小片天空呢?
窗外小学作文 篇10
在我们的四角窗户外面有那么一片蓝天,他时常湛蓝无比,似乎是世界上最清澈,最纯洁的东西。时不时还会有可爱的白云飘过去这白云千变万化有时候可能是棉花糖有时可能是UFO,有时可能是绵羊,有时可能是小狗。只要我们有足够的想象力,那么在这片湛蓝的晴空下面,就会有无数我们想看到的可爱的事物。窗外有这么一片蓝天它是如此的美好,每当我们心情差的时候,只要45度仰望天空,那么就可以让一切坏心情烟消云散毕竟坏事物比好的事物还是少得很多。
湛蓝的晴空是环境好的象征,只有在我们的大气层都完好的情况下,灰尘很少的情况下,我们才能看到如此清澈的天空。也许人们太长时间的享受这种蓝天,就变得那么不珍爱环境它们。在天空中排放大量的污染气体,使蓝天变得越来越阴暗变得越来越黝黑。我突然觉得我们应该珍惜这片环境才能一直享受这样的蓝天,所以我时常会告诉很多人我们应该怎么样去保护环境。同时我也希望很多人和我一样去保护环境,其实我们每个人的力量很微小,但是如果我们团结起来那么我们就可以永远看见这一片湛蓝的天空。
窗外有蓝天,窗外有我们美好的想象。在心情坏的时候我们可以在窗外眺望可以舒缓我们的眼睛并且让我们赢得好的心情。大自然的礼物永远都这么的独特而美好,但是如果我们不珍惜,我们将会失去这一切。让我们行动起来,做保护环境的使者吧,这样我们窗外的天空才能更加的美丽。如果我们没有了这片天空,也许我们就没有了梦想,我们就没有了这个世界上最好的东西。让我们每个人都行动起来去保护窗外的蓝天。
窗外小学作文 篇11
午后,仰首向窗外望去,几片残叶在空中打着旋儿。俯首一瞧,那绿意在阳光的摧残下已减得三四分,我仿佛看到它枯死的模样,不由隐隐担心起来。
只见上层的新芽享受着阳光的沐浴,洋溢着生机勃勃的气息,它们成长着。下层的老枝呼吸着最后几口空气,听见了死亡的钟声,它们呻吟着。地上的枯叶随风起舞,像还能死而复生一般,它们走了……
上下几种鲜明的对比刺入了我的眼,是什么让它还能抽出绿叶?是一种力量?还是一份养料?
第二天,正午,窗外。
一片片枯叶仍在飞旋着,一枝枝枝条掉落着……
我的眼光立即聚焦在一片临死挣扎的枯叶上,它用一只手死死抓住树干,无力地在狂风烈日下等待着不可能的奇迹发生。一分一秒的时间是十分残酷的,它终究没有逃脱过死亡的魔爪,从枝干上落下。
它的使命结束了吗?不,它没有!在空中飞旋的树叶仿佛留恋它的老家,迟迟不肯落地。在它的叶脉中,我读出了它那一抹安详的微笑,读出了它的无私……
这一片飞舞的枯叶给我用生命上了一堂课,从它坚定的背影里,我学会了无私,从它义无反顾的神态中,我学会了奉献,从它落地成为养料的事迹中,我学会了感恩……它死于患难,死于安乐!树木给它的树荫,它没有忘记,树木给它的养料,它心存感激,大树给它的生命,它以死相报!对于它来说,树木就是上帝,给予了它的一切,树木就是母亲,它才能来到人间,树木就像磁铁的正负极,世世不分离……
窗外,枯枝飞扬,窗内,我心敬佩!小小的树叶给我的精神食粮十分值得品味,在我脑海里留下了深深的痕迹。
窗外,残叶飞扬……
窗外小学作文 篇12
瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的。。。。。。可我总是心中隐约有点难过。
今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在。。。。。。”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的。。。。。。我还培尖班呢。。。。。。怎么跟父母说。。。。。。他们一定会训我的。。。。。。随便吧,还要补考呢,要看平均分吧。。。。。。”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是。。。。。。没脸见人了。。。。。。”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数。。。。。。我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。
这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“
噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
窗外小学作文 篇13
我家住在一处新开发的楼盘,四周公路环绕,出行倒是方便,到了夜晚那可真就是“群魔乱舞”。种种噪声便如同排山倒海一般从窗外透过来,把人从床上拍起。就连远处的霓虹灯也赶来凑热闹,红的,绿的,黄的……搅得人不得安宁。
可要是到了白天,窗外又是一幅新气象。
近处是几棵高大苍翠的松柏,树底藏着几汪碧绿的小池,周围长着些野草,野花,生机勃勃的。树旁有几块菜地,田里种的是什么不知道,但绿油油的看着很喜人。
田边是一条小道,狭小且乱,尘土飞扬,只有几只鸡鸭悠闲得走来走去,人却见得不多。路旁的老房子看起来即将寿终正寝,很破败,缺砖少瓦的。墙角蹲着条土狗,毫无精神的晒着太阳,倒与老房相得益彰。这一切倒与我小时候在乡村生活的印象相重合了。于是乎,我便总想到那边探个究竟,看是什么样的人居住在这里。无奈,日常事务繁多,有一大堆作业的我又怎能浪费时间到处闲逛呢?日久天长,这事就被放一边,童年记忆就这么错过了。
再向更远处看看吧。
远方的高楼偎依着地平线,白色的墙体反射着阳光,一片辉煌,整齐规划,让我心生向往。在蓝天白云的映衬下如同海边的贝壳一样华美。也曾驱车向那个方向行进,沿着道路骑行几十分钟后心中的失落感却增多了。
那一片是近几年建的新城,整洁,卫生,舒适,白墙,绿树,鲜花构成了这里。高耸的大楼表面是大片的玻璃幕墙,反射着钢筋水泥的光泽,也倒映着人性的冷漠。车来车往的繁忙中藏着不各大保云何从的迷茫。
我还是回到小屋,望着楼底那片破败的老房子,心中却升起了莫名的温暖。
依旧向着窗外眺望,但对远方却不这么向往了,因为我知道,最美的风景就在不远处。
【窗外小学作文】相关文章:
窗外的小学作文02-16
窗外小学作文09-08
窗外的世界_小学作文09-06
窗外即景_窗外作文03-10
窗外小学作文15篇09-03
窗外小学作文7篇08-24
窗外500字_小学作文03-01
窗外 小学写景的作文300字04-20
窗外_小学写人记事作文08-28