爱的力量作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的爱的力量作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱的力量作文1
爱，就好比一座山，有大有小，在我们身边就是处处充满着温暖的爱，父母对孩子的爱，朋友之间的爱，以及陌生人的爱。
记得那是一个下大雪的一天，我和爸妈去姥姥家住几天，窗外的世界格外冰冷，但也十分漂亮。门前鸟巢里的鸟儿吱吱叫着，好像在诉说什么。
鸟妈妈冒着风雪在外面寻找果子吃，这个冬天，他们很难度过。鸟妈妈飞着飞着，好像发现了什么似的，飞到一棵树上，这棵树真是少见，大冬天的还有几个即将腐烂的果子。只见鸟妈妈啄了几个果子下来，飞回到鸟巢，把果子放了进去。他们正津津有味地吃着，我本想回到大厅吃午饭的，回头透着玻璃看到两个调皮的孩子，一个手里拿着弹弓正仔细瞄准着，另一个则在旁边加油助兴。一开始我不以为然。但发现他正瞄准着鸟巢里的鸟宝宝，我心里十分着急，二话不说马上快速地朝门口跑去。“吱——”只听一声惨叫，我又回头朝窗户跑去，发现鸟宝宝没有事儿，只是鸟妈妈挡在它们面前，掉到门口。我打开门，把鸟妈妈的尸体收起来，只见那两个孩子一脸失望的走了。最后我把鸟妈妈埋到了鸟巢的正下方，让它永远陪伴鸟宝宝。
这是一种爱的力量，爱是一种伟大的力量，它能让任何人为保护他人而放弃生命。
爱的力量作文2
20xx年9月1日晚上18：30分，我看了这一辈子都难以忘怀的节目——开学第一课：我爱你中国。
节目里，一共有四个单元，分别是：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。其中，留给我印象最深的是爱是承担。
在这一单元里，主人公马鹏飞这个仅有14岁小男孩，经历了艰辛的磨难。当他只有八个月大的时候，他的父母双亡，是这原本生活在幸福家庭里的可爱小孩成为了孤儿。从此，他便和奶奶生活在一起，相依为命。过了几年，奶奶却引得了糖尿病而退休在家。一个月只有仅仅二百元的退休金，常常吃了上顿没下顿，为了让孙子吃上饱饭，她竟吧治糖尿病药的钱节省了下来……可是，随着时间的流逝，奶奶的病越来越重，终于被夺去了双眼。自此以后，两人生活更艰难了。
马鹏飞为了照顾奶奶，天天跑着去上学，又跑着回家，天天如此，这是一双充满爱的脚啊！他还定了一个时间表，我看着看着，无声地哭了，如果不是因为爱，马鹏飞又怎么可能坚持到现在？是什么让他们顽强地活了下去？是爱啊！正是拥有了这伟大的爱的力量，他们才能活到今天！
爱的力量作文3
爸爸的爱是无私、伟大的。每位父母都爱自己的孩子，我的爸爸也爱我。我在爱的呵护下，渐渐长大。
暑假里，我牙齿疼得厉害，爸爸骑着自行车带我到口腔医院看牙齿。开始，我的爸爸车骑得很快，到后来，骑得越来越慢了。爸爸没力气了，但还是坚持着。
到了口腔医院，里面的人真多！爸爸一看，马上去挂号，挂完了号，爸爸和我一起坐在椅子上等候。爸爸和蔼地问我：“你的牙齿还疼吗？”我说：“还好。”坐了一会儿，轮到我看牙齿了，爸爸连忙陪我到王医生地方去。我躺了下来，看到医生拿着两个钳子，我的心里非常紧张。王医生看见了，对我说：“小朋友，不要紧张，不疼，一会儿就好！”爸爸站在旁边安慰我，说：“没关系，不要紧张，你要勇敢。”我的心里热乎乎的，这是爱的力量，一会儿我牙齿就不疼了。我想：“我要感谢爸爸，是他给了我勇气，我一点儿也感觉不到痛了。”
后来，我的牙齿总算看好了。爸爸又用自行车把我送到奶奶家。
爸爸的爱如同大山那样高大。他总是无微不至地关怀我、鼓励我，有时他也严格要求我，爸爸的爱是伟大的，爸爸的爱给我力量。谢谢爸爸为我付出的爱。我也要尊敬长辈，为父亲多做一些力所能及的事。
爱的力量作文4
在四川汶川大地震中，救援人员在废墟中救出了一个婴儿。情况是这样的：一位母亲双腿跪在地上，双手撑着地，弓着背，弯着腰，护着一个婴儿，母亲已经遇难，而婴儿却安然无恙，所有的救援人员在母亲的手机上发现了一条短信："孩子，如果你还活着，要记住，妈妈永远爱你。"所有的救援人员无不为之惊讶，无不为之感动，无不为之流泪。
为母亲的毅力而惊讶：母亲的身上压着沉重的坠物，她用自己的身体挡住，用生命保护着自己的孩子，自己忍受着巨大的痛苦，直到生命的结束，身子也没躺下，这是何等的坚强！
为母亲的爱而感动：婴儿在母亲的掩护下还活着，母亲却死了。这是什么力量支撑着母亲呢是爱的力量！母亲用爱支撑着重物，用爱保护着孩子的生命，这是何等的伟大！
爱的力量作文5
爱的力量，爸爸妈妈每天一声一声的关心的声音；爱的力量就是同学们和老师们在我生病时一句一句的鼓励；爱的力量是爷爷奶奶的一次一次的宽容的笑脸……
记得有一次，我生病了，还住院了。在医院里，我们一家人一直忐忑不安。入院的.第二天上午，我就要做手术了，妈妈一直在鼓励我，让我不要害怕，说进去睡一觉就好了。我听着这一声声鼓励，我心中充满了力量，做完了手术。
两三天后，老师和同学们就来看我了，我兴奋不已。那天老师们来了，还带了两位同学来了。但是，我那天正好发高烧，主治医师带我去做检查了。老师和两位同学便从病房来到检查的地方，终于看到了我和妈妈。秦老师说：“同学们给你带了许多礼物。”老师们也带来了礼物，老师和妈妈说了几句话，便走了。
我回到病房，迫不及待地打开了礼物，哇！多丰富的礼物啊！每一件都承载了同学之爱，有书，有小本子，还有同学亲手做的贺卡。同学们给我写来了许多祝福的话语，我读着读着，默默地流下了眼泪。这些关怀给了疾病中的我无穷的力量。
爱的力量，每个人都会拥有，也许在你们的眼中，爱不是很强大。可是，在我的眼中，它是无穷的，就是因为你们带来的爱，才让我有勇气战胜疾病，恢复健康。
爱的力量作文6
“爱”是什么呢?母爱，友谊等，可是“爱”的力量是指老师对学生的爱。
教室安静得出奇，同学们走进了知识的世界，老师讲得津津有味。惟有一位男同学的心飞向九霄云外，在专心好动地玩笔。老师不由地盯着他，但他还是不知不觉。老师慢慢地走前去，气急败坏地从他手里夺来的笔，随手向垃圾桶扔了。那位男同学愁眉苦脸地瞧了老师一眼，老师稍微消了气，指着刚学的课文，耐心地说：“讲出这篇课文的大概内容。”那位男同学站起来，半节课过去了，他还像个哑巴。老师心平气和地问：“玩笔比学习更重要吗?别忘了，这里是学校。”那位男同学仍听不进去，老师怒了，忍不住地说：“老师是爱你才会这么做，如果我不爱你，我怎么会管你呀?你想我对你莫不关心吗?你来到学校，老师会尽心尽责地爱护你。”那位男同学听了，恍然大悟地流泪了。激动地说：“老师，我一定会珍惜你对我的爱，老师，我也爱你。”
尽尽这么几句话，就是爱的力量。
爱的力量作文7
爱是一个神秘又不失温暖的字，唉，又是一个包含力量，又不是没有温柔，爱的力量是无比强大的，甚至比原子弹的力威力都要大得多。唉，可以超出任何的感情和力量，爱的这种力量是永远不会被人得到或拥有的。永远不会被人所利用，爱能让任何人在危机时刻满血复活的源泉，爱的力量超乎所有一切生命的想象。
在20xx年的11月22日，十时29分，在郑州市的某一个百货大厦的附近一个高架桥上有一个飞速奔驰的快车。桥下有一对母子那位母子，孩子才两岁多，应该是个带着儿子带着来买东西。这位车夫已经喝酒喝醉了，体内的酒含量已经达到了国家标准的三倍左右高速冲过栅栏冲向了那对母子。在那一瞬间，孩子在前方的一个安全的地方，芳芳，母亲为了保护自己的孩子，不顾一切的从危险的地方爬到了安全的地方。来保护自己的孩子，不再受伤害。幸亏的是母子没有受到任何的伤害。
母爱的力量无比的强大，真是让人感慨呀。在此感谢天下的母亲平平安安。
爱的力量作文8
当我看完《金色的脚印》这篇文章，心里久久不能平息。这篇文章中的狐狸非常有爱。
这篇文章讲述的是一只小狐狸被正太郎家的仆人捉走了，他们把小狐狸拴在一个木桩上。那天夜里，正太郎看见两只老狐狸叼着一只鸡跑向小狐狸。小狐狸欣喜若狂地叫着，想奔过去，可是被铁链拴在木桩上。两只老狐狸也许知道小狐狸被拴住了，就去咬铁链。突然一个仆人走了过来，老狐狸逃了，从那以后人们就再也没有见到过它们。因为它们在地板做了窝，两只老狐狸开始咬木桩了。终有一天他们解救出了小狐狸。
读了这篇文章，我觉得狐狸一家非常有爱，他们为了小狐狸，不顾牙齿要断的风险，咬断铁链和木桩，不顾会被人抓住的风险，在地板下做巢，就是为了解救小狐狸。
生活中逃生时，人们总是争先恐后。上公交车时挤上挤下，爸爸妈妈吵架更是家常便饭。我们的社会友爱度在小狐狸一家的面前是多么渺小啊！如果我们的社会有狐狸一家那样友爱，那么会有多么美好啊！
我坚信爱的力量胜过一切。
爱的力量作文9
内容如下：
爱心的力量使水罐里涌出了一股清澈而又新鲜的水流,水流喷涌了三天三夜,最后汇成了一条巨大的河流......
大地得到了滋润慢慢变得潮湿起来,庄稼得到了灌溉,慢慢抬起头来,开始发芽,结果,最后获得了大丰收.枯死的花儿得到滋润,慢慢挺直了要杆,向人们绽开了笑脸;树木得到滋润,也抬起头,挺起胸,长成了参天大树,大树为人们撑开一把把绿色的大伞,为人们遮挡风雨,大地上到处是绿树成阴,鲜花盛开,鸟语花香......人们得到水,渐渐苏醒了过来,小女孩妈妈的病也好了,他爸爸也活了过来,她们一家人团聚了,从此过上了幸福的生活......水罐里跳出七颗钻石,渐渐升上了天空,变成了七颗星星,高高挂在天空,保佑人们永远幸福.爱心的力量是巨大的,只要有爱心,世界将变成美好的人间.
爱的力量作文10
这天，我们的班主任邱老师生病了。
上课铃响了，过了两三分钟，邱老师才进来。和往常不一样的是，邱老师穿了一件很厚、很暖和的皮大衣。我们先默默地望着邱老师，然后，同学们一齐座好，等待着老师上课。因为，邱老师是教语文的，所以嗓子很沙哑。
老师上课的时候，同学们都在认真听讲，连平时在课堂上很调皮的同学，也在认真地听讲。下课了，我们帮邱老师台桌子、洗杯子，帮老师做了很多事情，邱老师高兴极了，邱老师的病就像好了许多。
这节又是邱老师的课，但是邱老师准时来到了教室，也没有穿那件很厚的皮大衣了。难道，邱老师的病就好了吗？但愿如此吧！邱老师开始讲课了，声音也没以前沙哑了，但又咳起嗽来，邱老师不会更严重吧？想到这里，同学们眼里闪着泪花。
邱老师，你教我们写字、认字，我们一定不会让你失望的！
爱的力量作文11
父母的爱就像百合的香凝成的感动，慢慢的汇拢，不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗？也许远远不能。
记得有一次，妈妈把正在熟睡的我叫醒。我揉了揉眼睛，下了楼。发现天气渐渐变冷了。我想：这么冷的天，我还是多穿几件衣服吧。我正想去拿衣服，妈妈亲切的话语在我耳边响起：“天气冷了，要多穿几件衣服”。我舒心的一笑，说：“我知道了”。当我穿好衣服后正巧碰见妈妈，我一看妈妈不禁愣住了，妈妈只穿了几件单薄的衣裳。我心想：妈妈，你不冷吗？妈妈看着我惊讶的表情疑惑的走开了。我想：妈妈每天一大早就起来替我们做早餐，忙的不可开交，一做完事又要去上班，连休息的时间都没有，一心为我们。
啊！母亲，一个神圣的名字，您总是把美好的事物无私奉献，您总是把祝福带给子女，您总是让我的心田填满温暖，您一次一次的让我感受到幸福。妈妈，一个纯洁的名字，有父母的爱走再长的路也不会疲倦。我真心的感谢我的父母，谢谢您！
爱的力量作文12
一场大火，差点结束了一个小女孩的生命，一位好心人一脚把门踹开，顶着大火把小女孩救了出来...... 很多人在旁边围观，都在讨论这位奋不顾身的人。 小女孩的爸爸妈妈出去工作，把女儿反锁在家里，然而，女孩由于使用煤气不当，引起了一场大火，一个人见门被反锁，一脚把门踹开，见火很大，顶着炎炎大火进去救人，女孩很害怕，他在大火中寻找着，他看见女孩在墙角流泪。他一把抱起女孩，直朝门口冲...... 这难道不是爱的力量吗？这个人，不是女孩的亲戚，只是住在女孩楼上的邻居。 爱的力量是很大的，正是爱的力量，让小女孩得救了，她的家人十分感谢这位好心人，是他把自己的女儿救出来了。 爱的力量很伟大，我们要学习这位好心人奋不顾身的精神，他把小女孩送到医院治疗，他没有收下女孩家人的任何一点礼物，只是留下了一个名字，还有他那奋不顾身，舍己为人的可贵精神......
爱的力量作文13
“当！当！当！”下课了，全班一窝蜂的往操场狂奔，一堆人走楼梯时，不知是哪一个不知好歹的家伙，把我的朋友往下一推，而他就像一颗弹珠一样的往楼下滚，摔了个四脚朝天，他就这样受伤了。
我和同学三步并作两步的把他背到了健康中心，看他痛到眼泪都飙出来，我的心很痛，顿时我的脚也软了。过没多久，护士阿姨说：“有点严重，脚似乎有骨折，必须立即送到医院，你们去告诉老师，请他通知家长。”我们告诉老师后，老师要我们先回教室上课。上课的时候，我的一颗心忐忑不安，很担心朋友的状况，不久就听到救护车的声音，那尖锐的声音令人不颤而慄！
过了几天，我那位朋友来上学了，但他的脚裹了层厚厚的石膏，手上还拄着两只柺杖，行动非常的不方便。老师告诉我们，大家要发挥同学爱，受伤的同学现在需要大家的帮助。于是，下课有人教他功课；有人帮他做扫地工作；还有人陪他去上厕所……大家都很关心他。虽然他的脚受伤很痛，但同学们的温暖让他甜在心里。
“平安就是福”！这次同学的事件，让我了解了这句话的真谛。而且也知道了每个人的心中都有爱。生活中都会遇到许多小故事，故事也许平凡，但平凡中我们见到真爱。
爱的力量作文14
爱，有多重？她能承载多大的力量？
是几千克，还是几吨，抑或是整个世界？
我想大家对刚过去5。12汶川的地震还记忆犹新吧！我不知道大家是否晓得这件事。
5月12日下午2时许，一位年轻的母亲将自己的孩子刚哄睡，自己在他的旁边坐着织毛衣，时不时的看几眼睡的正香甜的孩子，母爱将她的脸映的满满的，孩子睡的可甜了，在梦里都止不住笑。孩子的爸爸在一旁看书，一切都显得静谧而温馨，
突然，地震来袭，一块巨大的混凝土从天而降，夫妇没有犹豫的时间，不约而同的举着那块混凝土，他们就一直这样举着。那块混凝土的重量超过了他们所能承受的负荷，但他们却奇迹般的撑了下来。
试问，是什么力量是他们支撑下来？
毋庸置疑是亲情之爱，这种爱承载了常人无法承载的重量。
盛大的北京奥运会刚结束不久，空气里还氤氲着它的香气。我记得奥运会火炬在法国一带传递的时候，遭到不法分子的袭击，但中国姑娘用自己残缺的身躯护住了火炬。
这体现的难道不也是一种爱吗？这种国之爱将不法分子吓倒，让国人为之动容。这种爱不轻吧？
爱，有多重，这是个不能用数字衡量的单位，而是用心，用情感去感知的。
爱的力量作文15
今天早晨，利用升国旗仪式进行了作文比赛的动员工作。我向同学们讲了“爱的三个境界”，希望孩子们能够放眼四周，发现更多的可以表达的“爱”。
最后我对同学们说：
孩子们，爱就在你身边。而且爱会给你或者他人带来不同程度的影响，爱可以带给你勇气，带给你希望，带给你无尽的力量，这就是爱的力量。
本周，我们将在全校同学中开展“爱的力量”主题作文比赛。孩子们，现在就请你细点心，关注一下你的周围，去发现爱、感受爱，同时也请你用行动奉献爱、用你的笔表达爱。
各班先进行初赛。一二年级可以用写话的形式，三年级写一段话并加上开头和结尾，四五年级写篇章。题目自拟，文体、字数不限，诗歌、散文、写人记事或想象作文、甚至书信等都可以。
同学们，期待着你们的大作早日诞生！
真的期待着孩子们的杰作……
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