【精选】期待的作文汇编7篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的期待的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期待的作文 篇1
人总有不切实际的一面，偶尔会沉浸在自己编织的梦里，享受着每个动人的瞬间。从此，叫人无法自拔。
那是一个充满着智慧的城堡，每个人，都有着超强的能力。他们都很富有，并且勤劳。和他们一同步入城堡，内心是多么激动、澎湃。他们互相交流着不同的知识、不同的收获，他们谦虚，他们无时无刻都在渴求更多的知识源泉。
在这座城堡里，人人相处融洽，没有争执，没有烦恼，因为他们是充满智慧的天使，他们懂得宽容是美德。包容他人，也就包容了自己。
来到城堡的后面，一片鸟语花香啊！它不但是一个光鲜亮丽的城堡，还是一个向往天然生物的居所。鸟儿自由的飞翔，无拘无束，蝴蝶尽情地舞动它的身躯，蜜蜂在花朵上不停地采着蜜，伴随着这阵阵芳香，独自漫步在花丛中，放空一切，静静享受。
走着走着，在那不远处，有一片花海，波浪翻涌着，在这宽阔的海中，没有海洋生物，更没有鱼儿这些动物，它是透明的，就像一块镜子一样，眼前只有自己。这片海没有尽头，不知不觉的望着那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什么……
铃铃铃……闹钟叫唤着，自己被这特别的.声音惊动了，揉了揉眼，一切又回到了原点，似乎从未发生过，多想体验这梦乡，期待着后面的故事，可这梦终究是回不去了，就好像破碎了一样。
梦就是梦，一念之间，就成为了虚幻，但真理还是永远存在的，我想在这短暂的梦乡中，它给了我期待。
期待的作文 篇2
新课改以来，语文课堂教学似乎陷入了一片机械模仿的“沼泽”。说要“以读代讲”，课上便是成片成片的读书声。乍一听，不错呀，读中感悟，读中内化。可细听之，却发现问题多多：读得干巴巴的，为读而读，并无感情可言，更别提什么读中感悟了；提到“合作探究”，便大搞“小组讨论”，这也是眼下语文课惯用的形式，似乎只有这种形式，才能体现课堂的自主性，于是不管多简单的问题，总是要经过一番讨论才得出结论。诸如此类的机械形式，不仅浪费时间，长此以往更会消耗学生的学习热情，甚至对语文学习班产生厌恶感。因此，我们不能再选择、使用这样的形式主义，而需要创造性地运用新课程理念，优化教学设计，让语文课堂产生“期待效应”。
一、 程式上的期待
教学是不可重复的艺术，简单地挪用特级教师的教案，那是原始的“拿来主义”；机械运用自己一成不变的教学模式，那是顽固地“固步自封”。
儿童的内心世界是一个充满灵性的天地，他们有与成年人完全不同的憧憬。每天以同样的方式去接近学生，自己会乏味，学生也会厌倦。课前，他们原本在期待，期待老师带来一丝新的气息，可是一段老生常谈的.程式打破了他所有的期望。失去了兴趣，失去了学习的欲望，内心当然会处于被动的状态，那这一课学生的受益如何，就可想而知了。所以，我们不必对所有的课堂作太多的程式规定，而是要更多地将一节课作为一次探险，一次即兴的发挥，一回大胆的尝试。老师应该有胆量、有魄力去冒险，也应该用平静的心态去冒险，去创造性地利用教案，创造性地理解学生，让课堂有更多意料之外的生成。
当然，我们也需要对课堂教学进行充分预设，而且使这种预设呈现多样化的形式、充满挑战意味、极富刺激性的新思路，只有这样，学生才会积极地投入到课堂教学活动中，进而让课堂教学熠熠生辉。
二、 内容上的期待
不同的教材内涵不同，需要学生感悟的内容也不同，所以我们需要对每一课精心设计，因课设练，不同的教材就要让学生咀嚼出不同的味道来。对学生来说，他们虽然不能像文学鉴赏者那样或在广场倾听诗人朗诵，或在剧院的池座里观赏话剧演出，但他们同样是从“期待视野”出发，期待着老师带着他们进入一个新颖、充满激情的天地。只有当我们精心设计的内容激活了学生的潜意识，他们才会对所学内容产生强烈的印象和深刻地感悟。对语言文字和学习的感悟活动才会顺利进行。这样才能从实际意义上提高学生的语文素养。
教学《恐龙》的时候，在引导学生充分品读课文后，展示各种恐龙的图片：“我们不仅要认识各种恐龙的形态，而且也要像作者一样善于把每一种恐龙介绍给大家。你们愿意吗？”“愿意！”学生的热情迅速膨胀，顿时，教室里热闹非凡，都很专心、投入地向伙伴介绍。有位小家伙边说边比划：“我是雷龙，瞧我的身体——多棒！别人称我为庞然大物，我可是名副其实的哦……”说的人神采飞扬，听的人津津有味，多么和谐的课堂！我想正是利用了学生的期待心理，激发了他们的表演欲望，才得以塑造精彩。
三、 情感上的期待
与其他学科相比，语文教学的一个突出特点就是具有丰富的情感性。情感不是靠机械灌输，而应在心灵感动中渗透。
在课堂上，学生会期待情感得到交融，期望老师跟他有“心电感应”，期望老师能肯定他的价值。一次，学生的习作中这样写道：又到了星期三，今天我的作文要是还能在课上大放光彩，那该多好啊！……听，多么简单的满足！要是连这点小小的期望，都不能让学生满足，那不是太没人情味了？其实，不管是老师抑或是学生，都期望在课堂中张扬生命的活力。那么，就让我们共同努力，让语文课堂鲜活、灵动，溢满生命的激情，绽放绚丽的奇葩吧！
亲爱的老师们，只有经历过“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的苍茫，咀嚼过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的无奈之后，才能享受“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的豁然。为了能给我们的语文课堂教学注入新的活力，焕发新的生机，请多给学生一点企盼的机会，多留一点遐想的空间，多送给学生一些惊喜吧！
期待的作文 篇3
今天已经9月5号了，马上就到教师节了，今年的教师节我该送什么好呢？是像往年一样去小店里买几张贺卡，送老师几朵花吗？
不行，今年我要有新意。可是怎样才算有新意呢。问了几个同学之后，我们决定一起亲手做贺卡给老师，嗯，就这么决定了，相信老师收到后会很开心的，因为这是同学们亲手做的。
既然决定了做贺卡，我就急忙忙的先完成了自己的作业，然后把所有需要准备的工具都准备好了，开始做贺卡了，有点小激动。
首先，我拿出了那张我准备好的卡纸，在脑海里想着要做多少大小的贺卡。我把贺卡这了两下，左边一下，右边一下，把它变成像一扇门一样，接着把它裁成我想要的大小。
贺卡大概的形状已经出来了，那么接下来就是装饰了，还好我还会画点画，我在心里暗暗窃喜着。
在贺卡的正中间，我写了大大的“亲爱的老师”几个大字，下面写了一排小字，写好后我端详了半天，觉得写得不太好，决定重写写过，可是这个字好像弄不掉，只能重新来过了。
我又重新做了一张一样的，这次，我仔细想过后才下笔，连两边的画都是画了好几遍才往贺卡上画的'。
终于快完成了！
我在两扇大门上粘了一朵小小的花，刚好可以把贺卡合上。
我拿着这张我自己做好的贺卡笑得一脸灿烂，想象着老师收到这个礼物是的开心表情，最后，我很小心的把贺卡放在了床头柜里，打算到了教师节那天亲自交给老师。
看看外面明媚阳光，顿时心情更好了，期待教师节的到来！
期待的作文 篇4
今天，天高云淡，万里无云，我背着书包高高兴兴的去上学。
我期待的第二节语文课马上就要开始了。有人可能会问我为什么期待语文课呢？我告诉你吧：我期待着我的周记能得到老师的好评，因为这篇周记是我最得意的作品。是我用了一上午的时间，用心的，反复的修改完成的。当我读我自己的周记时，我感觉到内容非常新颖，题材非常好。我读完一遍还不过瘾，又读了第二遍，仍旧回味无穷。我想老师一定会被这篇周记吸引的。
上课了，老师拿了几本周记进了教室，我心想：老师手里一定有我的周记。我正想着，忽然听到《难忘的两小时》这不是我写的周记吗？我顿时喜上眉梢，心花怒放，我把腰板挺得更直了，眼里闪着光彩看着老师。我和同学们一起分享着我的作文的`快乐，此时我特别骄傲和自豪。
真是功夫不负有心人啊，我付出了一上午的时间，收获到了无比的快乐。今后我还会一如返顾得做好每项作业和事情，为我今后的生活添加更多的快乐。
期待的作文 篇5
时光飞逝，我们告别了陪伴我们六年的同学和老师，迎来了期盼已久的小初衔接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么样的，它会像我想象中那样吗？它会很轻松吗？我希望，我的初中生活，是作业比较少的。因为这样我会有更多的时间去钻研感兴趣的.知识，去做感兴趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因为这样，我在遇到困难时，可以寻求更多人的帮助；在感到寂寞时，可以寻找更多人谈心；在遇到难题时，可以和更多人讨论；在遇到烦恼时，可以和更多人交流。无论何时我都认为有朋友是一件方便的又快乐的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我会更加的努力，在学习上、品行上、人缘上更上一层楼。学习上，我要做到上课积极回答问题，课外认真做作业。品行上，我要做到不说脏话，尊重他人意见，不插嘴。人缘上，我要多与同学们交流，尽己所能帮助同学。
在初中，我会有一个更高、更远的目标。我相信，在初中的三年中，我的进步会更大，也会有更大的成就！
期待的作文 篇6
距离军训还有一个星期，我的心里充满着忐忑不安，但是更多的是对于军训的期待。
这是我第一次离开父母一个人在外边生活着，也就意味着我可以体验一下没有父母细心照顾的生活。军训大概有一周的时间，但是我们就发了一套衣服，着就要求着我们每天要自己洗衣服和叠被子等等，这些原本是父母在家帮我做好的事情，当然这些需要我去慢慢地适应，因此这次的军训也算是一次自我独立的训练，期望可以在这次的军训中提高自己的自理能力，这样就可以减轻父母的负担。因此，我对于此次的军训就更加的'期待。
虽然，父母对于我这次的军训还是有些担心，但是我还是安慰他们，我一定会坚持到最后的。由于我从小就格外崇拜军人，一直想成为像他们一样守卫祖国的人，所以我格外珍惜着这次的训练，立志要当一名合格的小军人。
我相信付出就会有收获，只要我在这次的训练中认真学习，就可以锻炼自己的体魄，获得成长的喜悦。不经风雨怎能见彩虹，只有经历过军训的训练才算是一名真正合格的学生。
期待的作文 篇7
心中的一朵芬芳，不知不觉中悄然绽放，期待着它的绽放，能点缀起心中的春天。
时光荏苒了经年的记忆，流水缠绕着温暖的往事。期待着，期待着……
每个人心中，总有一朵芬芳，而我心中的那朵正静待开放。
连续了几天的大雨，使得天变得阴沉沉的，只听见雨滴击打窗户的闷响，将要迎来期中考试了，心中还是有些紧张，但也是充满期待的。第一次的考试失利沉重地打击着我，阴霾在心中挥之不去，曾几何时，每天都漫无目的地走在街上，眼前一片黑暗，如迷航的小船，荡漾在无边无际的大海上，直到……
雨天，漫步，凄风，苦雨，走在无人的小道上，一片寂静，看不到尽头。柳枝摇曳，显得那么无力、憔悴。昏黄的路灯照在小
路上，路旁小草黯然低着头。树冠筛下的月光零落，树影下的万物也影影绰绰，随时要躲闪似的。偶然，一抹嫣红映入眼帘，雨虽大，它的叶儿却绿得发亮，着实夺目。我加快步伐，走近细看，只见一朵花骨朵儿，正顽强地与大雨作斗争，它使出全身力气，一点一点地绽放。真期待它的绽放！不觉间，它悄然绽放，清幽淡雅，花瓣上沾着丝丝小雨，如少女初妆，清新脱俗。刹那间心中涌起一股劲儿，我不也亦如此吗？
其实我们就像这花，总要经历些什么，可怕的`不是经历过，而是经历后一蹶不振，亦如此花，亦如人。花的一生，有绽放时，有凋零时。花开有期，但它们并没有因花落而悲，而是努力绽放，凋零了等待来年的春天，再绽放，又是一道亮丽的风景。释然了，眼前重现出了久违的光亮，脚步也变得轻了，微笑着，带着期待回家了。
又是一个雨天，漫步在街道上，此时一切都充满着生机。又到了那个熟悉的小道，一抹嫣红绽放开来，如浴火重生的凤凰，亦如女子朗润的笑靥。期待已久的，它终于绽放了，是那么的美，那么的美，沉浸于花的世界，无法自拔。
心中的一朵芬芳，不知不觉中悄然绽放，期待着它的绽放，能点缀起心中的春天。
一抹嫣红绽放时，开满记忆留余香……
【期待的作文】相关文章：
(精选)期待的作文10-29
期待的作文11-10
【精选】期待的作文03-31
期待09-14
热门期待作文04-28
精华期待作文04-09
期待的作文[精]12-28
期待话题作文01-16
生活的期待作文01-19
【热门】期待的作文02-20