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小学六年级作文：挨饿记
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：挨饿记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
临近期中考试，作业铺天盖地，席卷而来，忙的我们马不停蹄，不敢怠慢。连吃饭的时间都无暇顾及。这不，因为昨天晚自过于劳累，因此早晨我怎么也起不来了，管他什么 y，什么abc……无论阿帅，阿东怎么叫，摇，我始终不起床，稳如泰山，嘴里还哼哼唧唧不知所云。最终他们决定吃饱后再叫我。
等他们吃饱喝足后。我也慢慢清醒过来。还是兄弟们对我好，帮我买了馅饼。为了提高效率，我就边吃边穿。阿帅告诉我已经7：30了。我一激动，饼就卡在喉咙里了，于是我来了一个水淹大饼庙，吓得它立马卷铺盖跑到它的家——胃里去了。由于喝了许多水，我就不爱吃了。于是我就想等饿了再吃吧。可是两节课过后，胃里因洪水太多，有饱胀的感觉，竟不觉饥饿，再说，这饼也早凉了，太影响食欲了。于是，我就随手把饼请进了垃圾箱。不由想起“粒粒皆辛苦”，羞愧万分，但别无他法，肚子也很辛苦，只好牺牲我这可怜的饼了。
大课间时，按惯例要集体跳绳，虽没吃饭，却精神抖擞。可这一跳两跳，胃里的水就给我来了个乾坤大挪移。…嘻嘻，不好意思，它们害羞起来了，全藏在小肠里做起了居士。胃空了，于是就不干了，咕噜噜叫着要吃饭，可是没办法，忍吧！饥饿的感觉立马席卷全身，此时又想起我那可怜的饼了，早知就不扔它了。
接着上英语，我突然想起学“奶昔面条怎么做”，里面有牛奶，果汁，可乐，香蕉，面条，鸡蛋，牛肉……哦，当然还有我最喜欢吃的香肠了，那香肠放在嘴唇上，那叫一个滑，放在牙齿间轻轻一咬，幸福的感觉，从嘴里到心里，由心的动脉血带着到达全身各处。我不禁咂咂嘴吧。虽说画饼能充饥，可咋在我这儿不管用呢？反而更觉饥饿了。
英语老师眉飞色舞地讲解着如何做奶昔面条，这不等于向我伤口上撒盐吗？哎呀，你听听老师还在说奶昔多么多么好吃呢！这不是撒完盐后还请一个厨师来给我添油加醋吗！你看我这胃，肠子……
呜呼哀哉，仁厚黑暗的地母呵，愿我在食物中永安吃的快乐。
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