文明礼仪伴我成长作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的文明礼仪伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
文明礼仪伴我成长作文1
在师生之间，在同学之间，在我们与长辈之间，都应有一种中华的传统美德——礼仪。
其实礼仪并不遥远，它就在我们身边。
最容易做到的，便是讲话要文明，和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边，动不动就骂人。学校是学习的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不文明的学生？
还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中，如果是一副心不在焉的样子，就太不礼貌了。上课认真听讲，也是对老师的一种尊重，老师费尽心血为我们传授知识，要是各做各的事，在下面搞小动作，就辜负了老师为我们付出的时间。
衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁，穿着大方、合体、干净，不穿奇装异服，学生要穿校服，就是一种礼仪。
在一个学校里学习的同学，是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学，不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学，关爱同学，和同学建立良好的关系，和自然会受到同学们的尊重。
社会是十分混乱的，作为一名学生，社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习，要“悬崖勒马”，把自己拯救回来，不然会慢慢变“坏”，逐渐成为一个社会上的不良青年。
做好这几点，也许你就是大家心目中的礼仪标兵，同学们都会喜欢你，尊重你，原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你，觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌，讲礼仪，它会让你受益匪浅。
让礼仪伴我成长，在礼仪的天空中翱翔！
文明礼仪伴我成长作文2
每天早上，妈妈爸爸把我送进学校，当看见我们学校的老师，我就会主动过去向老师问好。
进了教室，可以看书了，我会在我的座位上看起书来。看书的时候，有的男同学一直在那里吵闹，都影响到我们看书了，这时，我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了，你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说：“知道了，我不再吵了。”
开始大课间了，同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里，动劲也很大，而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间，我认为这样不会影响到其他人，课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候，两路纵队一点儿也不整齐，我看到这样很不美观。回到教室，该收本子了，在收本子的过程中，有些同学很安静，但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时，我站上讲台说：“不要在哪闹了，大家要安静，你们要遵守文明礼仪。”说完，教室立刻变得鸦雀无声，同学又安静有序的传本子。
上课了，同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快，又到下课了，我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候，就看见了有人在疯跑，我就走过去和颜悦色地对他说：“你们不要再疯跑了，下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说：“知道了，我们不会再疯跑了，谢谢你，提醒了我们。”时间就这样一分一秒的过去了，又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点，我们就一个一个有礼貌的给老师再见，高高兴兴地回家了。
大家知道了吧！“真正的文明是所有人种植幸福的结果”，文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。
文明礼仪伴我成长作文3
文明礼仪教育是学校德育的基础工程，也是我们学生的必修课。为了提高我们学生的思想道德修养，为了创建一个文明的校园，在九月的一天，我们的学校开展了一个关于文明礼仪伴我健康成长的主题活动。这次活动内容丰富、形式多样，目的就是为了培养我们学生良好道德品质和养成文明行为的习惯。
在一次大扫除中，一个同学不小心把一把缺了角的椅子撞倒在地上，这时，那把椅子似乎在说：“快把我扶起来，我摔倒了！”看见的同学都三步并作两步走过去把椅子摆好，然后到别的地方去找来坚硬的小木块贴在椅子缺角的地方，再坐一下看看会不会倒下来，直到满意了才肯离去。
有一天，我们班级那块“阳光灿烂，我夺目”里的人物介绍掉了好几个，光秃秃的，难看死了！我看见了，想：要是那样“花朵”找不到了，那就要每人重新制作一张，那多浪费时间和精力，这些全都是我们大家的心血呀！我毫不犹豫地跑过去，用双面胶把它们都一个一个贴了起来。
现在，无论你走到我们学校的哪个角落，都会让你由衷地赞叹，玻璃窗闪闪发亮，黑板擦得不留一点儿痕迹，走廊上一尘不染。
学校在红领巾广播站宣传文明礼仪知识，使全校学生能严格约束自己，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。这股热潮同时也深深地打动了我，使我从中领略到成为一个中心小学文明礼仪好少年的条件。我也在努力向这光荣称号靠近。
同学们，让我们一起努力吧，从我做起，从小做起，严格地要求自己，为成为中心小学文明礼仪好少年而努力！
文明礼仪伴我成长作文4
文明礼仪在学校、社会中是不可缺少的，它象征着和谐、团结，有了文明礼仪，生活才会变得更加美好。
从上学期开始，我校就开展了“文明礼仪伴我健康成长”的活动，经过这些活动，同学们变得比以前更有礼貌了。
以前，同学们都有很多不好的习惯，如随地吐痰、乱踩草坪、上下楼梯挤来挤去、乱说脏话、打架等，使校园变成了一个不文明的校园。可如今，学校已在楼梯旁、草坪里等地挂上了同学们自己写的文明语，有“你让我让一路畅”、“小草正在睡觉”、“请勿打扰”等文明语。看到这些文明语，同学们都会自觉地去遵守。
有一次，有几个同学在楼梯上挤来挤去，一个个都互不相让，都要自己先上去，害得后面的人也不能走上去。这时，有一个同学走过来了，他正念着在楼梯边的文明语：“你让我让一路畅。”这几个同学听了，都低下了头。其中，有一个同学，他抬起头，大声说：“我不和你们挤了，看！这里有这么多文明语，我们都应该做到。”说完，就朝另一个楼梯方向走去。一个同学走了，楼梯上就剩下两个同学了。这两个同学都脸红了，红得像两个红苹果，他们低着头，似乎在想些什么。过了一会儿，他们都各退了一步，让对方先走。他们让来让去，最后只好让那个矮个子的男同学先走了。
这样的事情在我们周围还有很多，“宗汉街道中心小学”也在逐渐向“文明”这个目标走去，只要我们每个人都把“文明”二字记在心里，我们的学校一定会变得更加文明美好。
文明礼仪伴我成长作文5
我国素有文明之国和礼仪之邦的美誉。对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以是一个人的最基本素质之一。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
提到文明礼仪，古往今来，给我们当好榜样的人物或事例数不胜数，举不胜举。“孔融让梨”，人人皆知。从前，有一个人叫孔融，四岁时的一天，父亲买了一篮梨回家去。父母先让孔融挑一个梨，他选了一个最小的。母亲不解，问：“你为什么挑最小的呢？”孔融说：“因为我最小。小人吃小梨，大人吃大梨。我要把大梨留给父亲、母亲和哥哥们吃。”这个故事一直流传到今天，还将一代代继续流传下去。
孔融年纪这么小时，就懂文明礼仪，我现在是六年级的学生了，却不如他。原本，我在家里的时候，从不把垃圾扔到畚箕里，而是随手乱扔，因为有妈妈会打扫。但妈妈也常常跟我说：“把垃圾扔到畚箕里去。”我从来把这句话当作耳边风，一只耳朵进，一只耳朵出。渐渐地，我养成了这个坏习惯。现在，我知道了文明礼仪，我要向孔融学习，养成遵守文明礼仪的好习惯，提高自身素质。
在大力提倡社会主义精神文明、努力构建和谐社会的今天，重视开展文明礼仪活动。教育已成道德实践的一个重要内容。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。让文明礼仪伴我健康生长！
文明礼仪伴我成长作文6
中华民族自古以来都是讲究品德教育、个人修养的民族。一个微笑，一种追求，一次宽容，都会成为感动人心的音符。
文明，就要讲礼貌，往往说几句温馨的话语，都能令人感觉温馨亲切，魅力无穷。同时，你的形象会在人们心目中“更上一层楼”。我们经常听见老师、家长教育我们要讲礼貌，有的人只是表面上纸上谈兵，实际上不去做，或嫌事小不愿做。生活中，你不一定就要做大事，而小事却置之不理。生活中的一点一滴，我们都能做：上车让老人先上，看见老人让座……在学校里，很多人不自觉，只有等老师督促才会讲文明。很多人认为来学校主要是学习，讲不讲文明都无所谓，可他们知道吗?礼貌是人类社会得以进步，促进人际交往更加和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。学习再好，不讲文明没有道德的人不算高尚。别让陋习沾染我们如花的岁月，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!做人的起码标准就是诚实，说话和气，虚心接受意见。
一个人讲礼貌，就很容易在别人心中“生根”。校园中，很多人有不良好的行为。例如：乱扔垃圾、看见垃圾不捡……这都是不礼貌的行为;而有些人却恰恰相反：看见垃圾就捡，水龙头没关就去关……这都会让自己获得良好的声誉。
文明是一张让你受欢迎的名片，让我们在构建文明礼仪校园的过程中，养成良好的习惯，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!
文明礼仪伴我成长作文7
我应当怎样来形容“文明礼仪，伴我成长”这个20xx级8班的主题班会呢？
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它们节目的意义。
假如我是个作曲家，我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。
然而我却什么都不是！
我只能用我自己贫乏的文字，来描绘着精妙的班会。
班会一开始，“文明礼仪，伴我成长”就出现在了荧屏上，这张幻灯片以绿色为背景，点缀了“文明礼仪，伴我成长”这个题目，还有一丝轻快地音乐响起，给人一种无法形容的感觉，十分美妙。
第一个节目是“文明之礼，礼仪之道”，节目的背景是一株五叶草，伴随着美妙的音乐，看着精彩的节目，让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。
但这些并非是最精彩的，我认为最精彩的就是宣传片和宣誓，瞬间教室内灯光关闭，开始播放了宣传片，宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片，每张照片上都写着，文明是一种……，宣传片给我了一种震撼，让我感受到文明的真谛。
宣传片结束了，主持人让我们宣誓，刹那间当场所有来宾们都站了起来，和我们一起宣誓，这次宣誓是成功的，前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫，先让我们感受到文明的真谛，然后在带动我们一起来“文明”到底。
最终，40分钟的主题班会结束了，我们恋恋不舍的离开了多媒体教室，回到自己的班级，在上楼梯的时候，我一直想着那精彩无比的主题班会，差点滚了个大跟斗，可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害！
文明礼仪伴我成长作文8
从小到大，父母和老师就教育我们要讲文明、懂礼貌，做一个乖孩子。文明礼仪对一个孩子的重要性体现在父母对孩子的家庭教育之中。
父母是孩子的启蒙老师，在父母和孩子的朝夕相处的时间中，孩子慢慢懂得了模仿，从小时候的走路开始，父母的一言一行都影响着孩子的成长。为什么有的家庭教育出来的孩子既懂事又能干，而有的家庭教育出来的孩子却成了反面的教材。这与父母和家庭有很大的关系。
许多父母都会对孩子进行胎教，并在他们成长的过程中一直引导他们向好的方向发展，有的家长可能是因为某些原因一直无法陪伴在孩子的身边，让他们从小就失去了父母的关爱，造成了他们心理上的某些缺失，这是很难弥补回来的。
我父母小时虽然也不再我身边陪伴着我长大，但我一直跟爷爷奶奶生活，在农村里见识到了很多的劳动，随着时间的推移，慢慢的就耳濡目染了，所以，从小我就比较勤快，做的任何事情都是先苦后甜的，从不拖拉，即使是对父母也有过一段时间的抵触心理，但后来跟他们一起生活的时候，也慢慢的理解他们了。
他们也用自己的实际行动告诉我要做一个懂文明、知礼貌的好孩子。每次麻烦别人的时候都要说敬语，如“你好”、“请问”、“可以吗”等，问完的时候也要说“谢谢”、“打扰了”、“不好意思”等。虽只是简简单单的一句话，但给人的感受却是很好的印象，我们要一直保持这种友好的形象，对他人、对自己都是有利的。
我们是一个文明古国，更是一个中国人的形象，出到外面，我们不仅代表自己，还代表了国家的'形象，所以，文明礼仪至关重要。
文明礼仪伴我成长作文9
礼有形，散在空中，犹如星星，指引着方向；礼无形，钻到心里，变为雨露，滋润干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯，为成长的我们照亮前程。
相遇时，文明礼仪是那甜甜的微笑；困难时，文明是那热情的帮助；与人相处时，文明是那友善的宽容；见到师长时，文明是那响亮的问好；不小心撞到对方时，文明是那一声诚意的抱歉；见到别人做错事时，文明是那主动的制止……文明礼仪就在我们平时的细小琐事之中，正是这一点一滴的小事让我不断地成长。
小时候的我不懂事，口无遮拦。一次与同学做游戏，争胜的我因为输了便恶语相加。妈妈知道后严厉地批评了我，可我仍不认错，结果，脸上挨了两记耳光。过后，妈妈又耐心地给我讲解不文明行为的危害。从那以后，我便像是感悟到什么似的，变成了一个乖巧、听话又懂事的孩子。这件事我至今记忆犹新，因为那是妈妈第一次打我。妈妈不因淘气打我，不因马虎打我，不因考试失利打我，却因为我的一句不文明用语打了我。这两记耳光是让我树立良好品德的开始，也是我人生路上关键的提醒。
渐渐长大的我，见到不文明行为总会勇敢上前制止；见到纸屑时，我会弯腰将它拾起；见到同学在教室楼梯上打闹时，我会大步上前阻止；听到有人讲脏话、粗话时，我会结合文明礼仪知识给他们提醒。
三礼中，我光荣，因为我取得了成绩；三礼中，我快乐，因为我赢得了友谊；三礼中，我幸福，因为我得到了成长。懂得习惯和品格的重要，更理解了文明礼仪的精彩。
让我们与文明礼仪相伴，永远健康成长。
文明礼仪伴我成长作文10
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高，
以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡。新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场合的各种的标语大多数都是用英语写的。但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也，国耻。”
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们的身边，在一部分同学的身上，还存在着一些不文明的行为。例如：有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常：还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而恰恰从本质展现出一个人的思想品质。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。千学万学学做人，说的是学习英先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明之花在校园中处处开放。
文明礼仪伴我成长作文11
在学校组织的戏曲演出中，我们在文明礼仪方面表现欠佳。在观看表演时，时常有悉悉邃邃的交谈声；当舞台上戏曲老师声音较大或是背景音乐声音过大时，有同学捂着耳朵甚至个别同学拿外套盖住自己。这些行为都是对表演者的不尊重，我们应当改正这些不讲文明礼仪的行为。
首先，无论是在观看表演时还是在课堂上，又或是在其他公共场合，当有人在发言和展现自我时，发出蜜蜂那样极其细微的声音，会对表演者造成干扰和影响，就像打断他人说话，是极其不文明的行为，还可能会打扰到身边的其他人。因此，我会努力做到在公共场合保持安静，特别是在观看表演时，遵守文明礼仪并给予表演者尊重，尽量不做对表演者和身边人造成干扰和影响的事情。
其次，像把外套套在头上这样的行为，可能在我们看来只是一个玩笑，一件有趣的事情，当时的表演音量确实较大，但这样做极为容易让表演者感到生气。我们不应该不尊重他人和他们的劳动成果。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，表演者的艰辛我们虽然看不到，但要理解他们。也许有的同学不喜欢戏曲，但仍不能不尊重表演老师，不遵守文明礼仪。
通过这次戏曲表演，我意识到了文明礼仪的重要性，也懂得了要时刻记得换位思考，将心比心。
文明礼仪伴我成长作文12
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”，“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式，礼者敬人也，要知礼、懂礼、讲理，要示人以尊重。‘仪’即仪式，就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……”
我从电脑中查到有关“文明礼仪”的资料，从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性，也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此，
在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑；在宽敞的超市里，看到有商品掉地上，我会把它捡起来，放回原处。
在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动，我们在老师的辛勤培育下茁壮成长；我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重，不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木，爱护学校的健身器材。
在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈，吃饭时要先让长辈入座，而且还帮助家里做些力所能及的家务事。
不管何时何地，不管大家、小家，我们都要讲文明礼仪。你来，我来，大家动员起来，“文明礼仪”之花将会开遍东西南北，我们的社会将会更加美好，我们的生活将会更加幸福！
文明礼仪伴我成长作文13
中华五千年文明，泱泱大国，礼仪之邦，是我们炎黄子孙的自豪。这个传统美德一代又一代地传承下来。作为一个小学生，我们都应该用文明行为来展现自己。
记得有一次，我和姐姐一起去看电影。当我们正在津津有味地看着《憨豆的黄金周》时，突然，一袋子东西掉到了我的脚上，我捡起来一看，原来是一袋垃圾。当时，我气极了！“哗”地一下站了起来。但是，在姐姐的劝阻下，我坐了下来。过了一会儿，又有一袋垃圾从楼上掉了下来。我再也沉不住气了，急忙跑上楼去指责那位扔下来的人。一看，原来是一位叔叔。于是，我跑过去对他说：“叔叔，请你不要把垃圾扔到楼下来，这样不仅会破坏环境，还会扔到别人的身上。”那位叔叔看也没看我，只顾着自己吃瓜子。于是，我又说：“叔叔……”说完，只见那位叔叔一下子站起来，说：“我扔到下面关你什么事……”这时，一位小女孩跑过来说：“是啊，爸爸，你看，大姐姐说得对，应该做一个讲文明的人。”那位叔叔顿时满脸通红，拉起小女孩的手向外走去。
是啊，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛。我们要讲文明礼仪，让文明礼仪伴我们健康成长。
文明礼仪伴我成长作文14
文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此绽放美丽；让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会迸发出文明的火花；让我们和文明美德手拉手，结伴同行，健康幸福快乐一生！放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中，我又总是看见人们随地吐痰，乱扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你又做到了。
虽然想要做到文明美德非常简单，但又有几个人能真正做到呢？正是因为做到的人少，所以，我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。 记得去年，我还在云南盈江时，那里不断发生地震。3月10日这天，发生了一次6·1级大地震，有些人受了伤，有些人遇难了，幸存下来的人们吓得胆战心惊，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜，再用车送到灾区来给人们吃，却不收一分钱！伸出了他们的援助之手，献出了他们无私的爱！ 瞧，他们给我们建立了多好的一个榜样呀！让我们从身边的小事做起，让我们每个人心中都充满爱，让文明美德永在我们心间！
文明礼仪伴我成长作文15
在世界的东方，有一个伟大的民族，有一个泱泱大国，她有一个响亮的名字——中国。古往今来，她素有“礼仪之邦”的美誉。这足可见弘扬中华美德，人人学习文明礼仪是一件头等大事。自开学初学校就提出了“争做中心小学文明礼仪好少年”的号召，以后文明礼仪活动在我校掀起了高潮。
一次，我和几个朋友一起出去玩耍。我们凑钱买了一些栗子，平分后，我们各自都放在口袋里，边走边聊天，时不时地把栗子剥壳后，扔进口中，然后把壳随手一扔。我们其他4个人都不约而同地这样做了，只有邻居大姐姐仍然把壳拿在手中，直到看见垃圾桶才扔掉。她还劝我们要讲文明，不乱扔垃圾。由于我们4人整条马路都被弄脏了。听了大姐姐的话，我们几个人的脸刷地红了，恨不得找个地洞能钻进去。我的眼睛一看到大姐姐，心里就像被火炭烫了一下，惭愧地低下了头。甜津津的栗子吃到嘴里也不觉得甜了，反而有一股苦味。我们几个低着头回家拿了扫把和畚箕，跟着大姐姐一起打扫马路。不一会儿，马路就变得一尘不染了。看着整洁的道路，我们不禁眉开眼笑，那焕然一新的马路似乎在向我们道谢。我们的脸也不烫了，拉着手笑着回家了。
我们已在不知不觉中改掉了不文明的小毛病，我们已经领悟到了文明的真谛。让我们从更高、更新的角度去了解文明，让我们用实际行动为校园生活画上一道亮丽的风景线。
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