描写春天的小学生作文(精选30篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写春天的小学生作文,欢迎阅读与收藏。
描写春天的小学生作文 1
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春回大地,万物复苏,转眼间,寒冷的被生机勃勃的所代替,在这美丽的,我报名参加了德州晚报小记者组织的“种植春天”活动,在这次活动中,我不仅开阔了眼界,还了解了许多知识。
3月10日,我们小记者来到了园林苗圃基地,工作人员蔡热情地招待了我们。在参观之前,蔡教我们如何种植花草:“四月下旬把种子均匀地撒在潮湿的泥土,室内温度保持在20度以上,一周左右种子发芽……”我吃了一惊:“花草的种植竟然蕴含了这么多的知识!”
接着开始参观,让我印象最深刻的是温室大棚。刚走到温室大棚门前,一阵温暖的气息扑面而来,是春天的味道,是潮湿泥土的味道。走进大棚,让人刹那间眼前一亮,映入眼帘的全是绿色,各式各样的树木生长在大棚里,有苏铁、绿巨人和许多我不认识的'品种,一眼望不到头;树木下还有点点的花草,真是可爱喜人。
参观完温室大棚,我又去观赏幼苗。幼苗是嫩绿色的,叶子很小,生长在花盆里,像婴儿躺在的怀抱中,让人不由心生怜爱。
一年之计在于春,一日之计在于晨。万物在春天里开始发芽,我也要在这新的春天里撒下“学习”的种子,用“努力”的汗水,好好种植我的春天。
描写春天的小学生作文 2
当大地渐渐从梦中苏醒过来,百花齐放,百鸟争鸣的时候,春天的脚步就已经来临了。
春天自然是花的季节,最先绽放的就是美丽的迎春花了,瞧她那金黄色的肌肤,在阳光下楚楚动人,艳丽无比,炫耀着她的姿色。
桃花当然也有诱人之处,看她那粉色的'花瓣一簇簇镶嵌在树枝上,像一团妖艳的火烧云,虽然很朴素,但是很秀丽。
刚入春时,小溪还结着一层薄薄的冰,一捞就碎,但小溪的水至今都是清澈的,清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着,出了春季,其他季节都不会那么狂野的释放自己,好像在欢迎春天似的。
春天的风也不同,她一吹,冰雪融化了,小草泛青了,柳树发芽了,花儿开放了。她暖暖的吹,带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。
春天是播种希望的季节,大家都忙着播种耕地。不过一会儿,大地就变成了一片翠绿,充满了生机昂然。
不知什么时候,落起了春雨,雨像丝绸一般,又细又轻,听不见声音,也看不见什么雨滴,只觉得想湿漉漉的雨雾,没有任何形状,只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着,这一切,就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般,沁人心脾。
啊!我喜欢的春天,令人生机勃勃的春天,她带着鸟语花香来到人间,带着希望而来,让我们尽情欢乐吧,让世界都充满色彩,不在黑暗,我们展开双手迎接她的到来吧。
描写春天的小学生作文 3
冬哥哥伴随着新春的喜悦悄悄离去,春姑娘迎着和煦的微风、迈着轻盈在脚步悄然而至,四处萌发了春的生机。
田野里真是热闹极了。原本冰封的小河终于解冻了,河水欢快地流淌,哗啦哗啦的流水声悦耳动听,即使是高明的音乐家也弹奏不出如此美妙的乐曲!把手伸进河水里,顿时会感受到一种凉凉的感觉,让人神清气爽。调皮的鱼儿在清澈见底的河水里游来游去,享受着春天带来的无限乐趣。小河边,柳树妹妹把小河当成一面镜子,忙着梳理那一头迷人的长发,她要以崭新的面貌迎接春天。一棵棵小草奋力地从土里往外钻,争先恐后地,她们要赶早来一次惬意的“日光浴”。不仅仅是小草,各种不知名的野花也苏醒过来,伸了伸懒腰,绽放开笑脸,散发着迷人的清香。河流掩映着红花绿草,显得格外富有诗情画意。
春天的校园充满生机。那几棵沉寂了一年的迎春花,又吐露出新芽,长出了娇嫩的花骨朵儿,仿佛一张张可爱的笑脸,给祥和的春天又增添了几分生机。教室里,同学们正趁着大好的春光,在认真地学习文化知识,不时传来一阵阵朗朗的`读书声。下课了,同学们来到操场,脱下厚重的棉衣,换上轻便的春装,尽情地玩耍起来。有的在草地上踢足球,尽情地挥洒汗水,他们追逐着、呐喊着,玩得别提有多过瘾了。有的三三两两地聚在一起做游戏,欢快笑声洒落在校园的每个角落。
一年之计在于春。让我们珍惜这美好的时光,好好学习,天天向上。
描写春天的小学生作文 4
还没有来得及忘记严冬留下的寒冷,春天已悄悄来到了人间。温柔的风吹散了严寒,吹来了花儿的香,吹来了叶儿的绿,吹来了一季的亮丽和灿烂……
“吹面不寒杨柳风”,是啊,少了冬风的寒烈,夏风的清爽,秋风的洒脱,春风拥有的只有大自然的气息。在这生机勃勃的季节里,埋藏了一个冬季的活力,孩子们在一瞬间就要爆发出来似的。淡绿的草坪上,他们尽情地喊叫,尽情地打闹,尽情地游戏,他们的欢笑随着天上渐渐多起来的风筝,把纯蓝色的天点缀得更加美丽。
一直最爱春风,爱它的纯洁,爱它的高尚,更爱它的那份从容和淡定。不知不觉中,嫩叶在春风中慢慢探出了头;不知不觉中,肥厚的冬衣藏进了储衣柜,单薄而多彩的春衣展现出了魅力;不知不觉中,我在春风的吹拂下陶醉。陶醉于农民伯伯种下的希望,陶醉于鲜花遍地的那份辉煌,陶醉于杨柳飘飘的那份洒脱。在这不知不觉中,我的爱,伴随暖人的春风,飘洒在祖国的每一个角落。
散步在洒满阳光的小路上,任由它的灿烂融入进早已倍感疲惫的心。面对初三升学的压力,有时感觉好累好累,甚至会不经意间产生放弃的念头。只有在这明媚的`阳光下,只有在这样的宁静中,望着蔚蓝的天,望着远处操场活跃的身影,望着杨柳依依的温柔,我才能感到生命的美丽,我才能感到放弃就意味着花儿的枯萎,我才能更加坚定自己的追求。
踩着春天的温柔,敲起希望的钟声!
描写春天的小学生作文 5
春天——如诗如画,鸟语花香,令人陶醉。进入世上最美的公园,我感受到大自然对我说,小草,弱小但顽强,有了它,才能舒适。
大树,只遮热烈不遮灿烂,请勿砍它,不然热神就会降临。
创造一个森林王国吧,让世界变的更美好!
……
我被眼前的景色震撼了!一片翠绿的草坪如碧玉镶嵌在宽广的大地上。一棵棵草如此顽强,不怕风吹雨打,我心里暗暗发誓:绝不破坏这一切,也不会让别人破坏。
往前走去,桃花树有很多,好像一把把伞被太阳搂着。大粉伞是天然的,嫩嫩的,它当然也是出生在春天三月三的小孩第一次看的鲜花,这会让他们去追寻世界的奥秘,做有用之才。也许他们想要放弃,可只要这月出生的,他们会想:世界丰富多彩,多么多的知识还没有打破,绝对不能放弃!风在歌唱,桃花就会跳舞,你会说这是自然现象,那么你错了,这不仅仅是桃花在跳舞,也是一个生命在跳舞。倾听一下她的声音,“哗哗哗”真好听,远远近近,本来只是一片清香,现在一大片,是浓浓的香味。吹风拂过小草发出“沙沙沙,沙沙沙”,百灵鸟唱着动听的歌,一副莺歌燕舞的景象。春天是什么颜色呢?有人说是绿色,有人说是红色……答案就是彩色,小草的绿是眼睛的好朋友,鲜花的五彩缤纷是大自然的朋友,天空的蔚蓝是所有人的.朋友。
有人在树下唱歌,唱的是《妈妈和我》,“童年的时候,妈妈对我说天上的星星千颗万颗,有一颗星星就是我,啊,我是星星,星星是我……”旁边还有人写生,跳舞……我呢,当然是在拍照留念,买纪念品,春天真是全世界人都念念不忘的季节啊!
描写春天的小学生作文 6
杜甫有诗赞道:“好雨知时节,当春乃发生。”的确,春雨是春天的闹钟,他告诉人们充满诗情和画意的春天来了。
冬天悄无声息地走了,春天伴着春雨欢乐的节奏来到了人间。
花草树木们最喜欢春姑娘了,因为春姑娘不但喜欢和大家玩耍,而且会把大家打扮一番,让大家的的衣服焕然一新,显示出勃勃的生机。
所以,大家一听见春雨报喜:“春姑娘来了,春姑娘来了……”小草悄悄地从土里探出头来,想看看春姑娘美丽的笑容;百花齐放,争香斗艳,正等待春姑来当评委,评一评哪一朵花更美丽;柳树挺直身子,伸展出亮丽头发,等待春姑娘把她的秀发染的嫩绿嫩绿的,让自己重新迸发出青春的活力。小姑娘正哼唱着:“春天在哪里啊,春天在哪里……”
春姑娘到了,拉着小草的耳朵,把他从土里揪出来,小草直叫痛,春姑娘笑得可欢了。“我最美丽,我最美丽……”,哪里传来的声音,一看,原来,春姑娘正在给花儿当评委,她怕遭到其它花朵们的不满,干脆把大家大扮得一样漂亮,还各有各的颜色,特点,粉像霞,红似火,白如雪,真是美如天仙,招来群群蜜蜂和蝴蝶的赞美;呀,是什么东西绿得发亮,绿得直逼你的'眼,原来是柳树,看她舒展着自己刚刚让春姑娘染过的秀发;那只黄鹂在柳树上歌唱着一首首春天的赞歌,这就是“两个黄鹂鸣翠柳”的境界吧!真是“草长莺飞二月天”。
啊!春天,你令我陶醉,我不禁想起了唐朝诗人杜审言的名句:
云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿坪。
描写春天的小学生作文 7
春天是一首歌,一首欢快、悦耳的歌。
清晨,我推开窗户,听着小鸟们的演唱会,“啾,啾,喳,喳……”这是鸟鸣汇成的交响曲,使我身心愉悦。城市的一切都是那么美好,川流不息的车辆、过往的行人、嬉戏的孩童……但是,我总觉得少点什么。在春的呼唤下,我已按捺不住雀跃的心情,决定去踏青,走进大自然,亲近春天。说走就走,我来到了清源山。
踏上清源山的路,我感受到了春天的美好。看着探出头来的小草,以及穿上新衣的`花儿,这是一个春的世界,花红柳绿,草长莺飞,鸟语花香。
我们缓缓地向上走去,不经意间,我们一家人来到了天湖。只见天鹅在水中嬉戏,时而伸头沾沾水,时而展翅拍拍水,时而与同伴戏戏水。它们也感受到了春的气息,打算以这种方式来庆贺春日的到来,在它们嬉闹玩耍时,湖面微微泛起了涟漪……
在接下来的登山中,我看见了清源山的“虎乳泉”,因为形似虎乳而得名。只见上方的石壁上滴落下来的泉水,落到一个小池中,发出“叮咚”的响声,泉水落下来时,涟漪不断在水面上荡开,又不断地向旁边扩去,最后才消失。我蹲下身去,掬起一捧水,清爽极了。
就在快要到顶峰时,天公作美,淅淅沥沥地将柔和的春雨洒向大地。春雨是温柔的,我尽情地漫步在春雨中,享受春雨的轻抚与雨滴滴落传来的“滴答”声……
春的这首歌已奏响,不妨静下心来,细细聆听。嗨,你听到了吗?
描写春天的小学生作文 8
“春天在哪里,春天在哪里……”每当春天来临,我们总会想起这首儿歌。而且,老师总会给我们布置一道作文题,叫《寻找春天》。于是,放学之后,我便相约伙伴们一起去我们居住的小区寻找春天。
我提议,大家轮流去寻找。第一个是我们班的语文科代表周子涵,她一溜烟跑遍了整个小区后,便兴致勃勃地告诉我们她寻找到的结果:“我寻找到的春天在小区的那颗桃树上,花正盛开,白里透红,还望着我笑呢;还有在那片李子树林里,李花雪白雪白的.,向白蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞呢……”她说了一大串,我们都听不下去了。
第二个出场的我们班的文娱委员陈子怡,她同样在小区里逛了一圈,跑回来告诉我们说:“春天在天空中的风筝里,在小朋友的欢笑里,在小鸟婉转的歌唱里……”她跟周子涵一样,说了很多很多,多得我都忘记了。
下一个是男学霸朱子轩了。跟她们一样,也把小区看了一遍,说:“春天在蜜蜂的嗡嗡声里,在叔叔嬢嬢们的菜篮子里,在奶奶婆婆的舞步里……”也是说了一大堆,说得我们都搞糊涂了。
最后一个轮到我了,我跟他们不一样,因为他们已经把小区找遍了,我再跑遍小区去找肯定就没有啥了,我灵机一动,跑到小区大门,突然一股清风吹来,我顿时神清气爽,一转身,跑回来告诉他们:“我看到了,春天就在这春风里,这春风一吹,花就开了,草就绿了,树就发芽了,小朋友们就欢快了,小区广场就热闹了……”
描写春天的小学生作文 9
今天,蓝天白云,太阳像一个慈祥的母亲一样,把温暖泼洒给我们,于是,我和妈妈便决定去仰天岗寻找春天。
到了仰天岗,一眼望去,一幅层峦叠翠的景象呈现在眼前,这多么像是一条碧绿的地毯。走进仰天岗森林公园,我就听到一阵“叮咚”“叮咚”的流水声,我跑到小溪流边一看,原来是清澈的.泉水撞击石头而发出的声音啊!而在冬天,不管怎么样也见不到这样的美景。我和妈妈继续走在森林的绿道上,突然,我看见了许多花,红的、紫的、黄的……各色鲜艳的花朵聚在一起,就像一个巨大的花坛。这时,一只蝴蝶一会儿停在这朵花上,一会儿停在那朵花上,原来,它也被这美丽的景色吸引了啊!可不一会儿,它就翩翩起舞飞走了,飞到远处去继续寻找春天。一阵微风吹来,花朵们就一起向它点头,这阵微风不但轻柔,而且还带着花的芳香,这样的微风只有在春节才能见到的。
我和妈妈一边走,一边欣赏风景,不知不觉就到了山顶。到了山顶,我低头往下一看,哇!下面的村落、山庄……都清晰可见,这正是杜甫所说的“会当凌绝顶一览众山小。”此时,森林里传来一阵清脆的鸟叫声,而我也忍不住对着山谷大喊一声,回声在山谷里久久回荡,仿佛也在呼唤春天的到来。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是这样的,期我们去发现,去寻找。
描写春天的小学生作文 10
春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。
今年的春天似乎是老天刻意为我安排的,每场雨都来得那样及时,为我冲洗伤口,冲去尘埃,让我从心里感到春天的美,春天的温暖。
往年的`春天来的都是那样快而有悄无声息,而今年却姗姗来迟,惊天动地,一声声闷雷响彻天空,一道道闪电劈开阴云,仿佛春天要让所有人知道,它的存在。
春天的到来,给了我希望,让我重燃斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来,给了我新的感觉,让我呼吸着带着泥土气息的空气,让我感觉到万物正在生长;春天的到来,给了我火一般的激情,让我看敢于面对坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前冲;春天的到来,即使是伴随着风雨雷电,也会给人一种欣慰的力量,让我明白这世上如果没有他们,世界回事怎样的低沉。
生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。
拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。
拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔。
拥抱春天,拥抱美好的未来……
描写春天的小学生作文 11
春天来到了大地,大地充满生机,当然,我们的校园也不例外,开满了各种各样、五颜六色的花朵,仿佛是个美丽的大花园。
星期四的下午,我们参观了这个美丽的“大花园”。
我们首先看到的是冬青,冬青长出了嫩绿色新芽;之后又看到了苹果花,苹果花有五片花瓣,是白色的,有股臭味,我们班的一位同学说:“难道苹果花是靠苍蝇传粉的?”老师说:“苹果花的这股臭味是一种特殊的香味。”我们有看到了桃花,桃花也是五片花瓣,像个五角星,它有一种淡淡的香味,是粉红色的;迎春花也打开了它那金黄色的花瓣,我认真观察了它,它有四片花瓣,没有香味,一串一串的,像个小喇叭,正在告诉我们春天已经到了;雨叶梅也开花了,是粉红色的,有股淡淡的香味,有许多片花瓣;紫玉兰和紫荆也开了花,紫玉兰花蕾形大,外紫内白,紫荆有许多片花瓣,是淡紫色的,没有香味,它花瓣的形状像豆子;龙爪櫆还没发芽,它抗烟尘及有害气体;秋海棠也开了花,是粉红色的,有11片花瓣,还有浓浓的香味。
花的形状各种各样,有的.像小喇叭,有的像五角星;花朵的颜色也是五颜六色,有的是大红色的,像火,有的是粉红色的,似霞,有的是雪白色的,如雪。
蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹。漂亮的蝴蝶在花中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中采着香甜的蜂蜜。
春天真美,我爱那漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,更爱那美丽的春天。
我爱春天!
描写春天的小学生作文 12
今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的`小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!
后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!
啊!春天的校园真美啊!
描写春天的小学生作文 13
春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是大家共同的季节。
大家和春天一起约会,大家和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春天。
山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,.com美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。
春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给大家带来了无比的欢乐。
花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的`山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。
田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。
爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春天就是大家的朋友,让大家一起约会春天,拥抱春天。
这是一篇写景的文章,作者和春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让大家一起约会如诗如画的春天,拥抱那醉人心脾的春天。
描写春天的小学生作文 14
清晨,我刚刚睁开了眼睛,便听见了一阵叽叽喳喳的声音,翻身起床后,一阵清鲜空气扑鼻而来,空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后,打开门,美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ,这一叫,把其它的鸟儿也呼唤了过来,也跟着它一起叫,好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃树愿意开几朵花就开几朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。
出去走走吧!外面一片肃静,方圆一里内听不见什么声音,路边有着几朵小花骨朵儿,草上全都是晶莹的露珠,脚踩上去,你的脚都会被打湿一大片。走到小河边,河水清澈见底,河底有许多小石子,石子形态各异,凹凸不平。河旁有许多树,树的叶子翠绿翠绿的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天,所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。
“滴滴,滴滴滴”什么声音,原来是老天爷又在哭鼻子了,老天爷一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵树下避雨。突然,我看见树上有个鸟窝,有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望,“啪”的一声,一滴小雨点落在了它头上,小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的`小雨点哟!“一日之计在于晨,一年之计在于春”春天是快乐的,春天是美丽的,
春天是神奇的。
描写春天的小学生作文 15
春天来了,小草睡了一个冬天也醒了。它说:“在土壤里又闷又热,我要出去流动流动。”说着就钻出土壤开始努力地生长。它有了第一片叶子时,兴奋极了。这时风姑娘来了,它想跟小草一起玩,就呼呼地吹了起来,小草笑嘻嘻地弯下了腰。风停下了,小草又直了起来。不一会风姑娘又来了,它们像在玩游戏一样。
草地上有良多居民,小蚂蚁碰到一个大米粒,搬呀,搬呀,可就是搬不动,它开始召集伙伴,蚂蚁们齐心合力搬走了米粒。蜗牛想:今每天气多好呀!去找蚯蚓表弟玩吧,它这回应该在田里松土呢!于是蜗牛慢吞吞地一步一步向前爬,终于到了田里,蜗牛看见蚯蚓在忙碌地松土,它问道:“蚯蚓表弟要跟我去玩吗?”蚯蚓说:“我要松土才能让庄稼长得好。”
森林里举行了比美大赛,选手们一个比一个魅力。粉色的海棠、金色的迎春花、米白的梨花、淡粉的.桃花,进入了决赛最后春姑娘让迎春花得了冠军。今天柳树姑娘梳下了长头发,夹上了无数发卡去参加宴会。农田里许多庄稼碧绿碧绿的真好看。
河里小鱼们玩捉迷藏,一会在石头后面、一会在荷叶下面、一会又在青苔里面真有趣,小蝌蚪在找着妈妈,虾子在又跑又追地戏耍着。
空中有穿戴大礼服的名流“燕子”。
春天的景色真美啊!
描写春天的小学生作文 16
春天,是万物复苏的季节。你瞧!远处的桃红柳、绿鸟语花香的景象真像是人间仙境啊!
我坐在窗边,边喝茶,边想:整整一个冬天我都没有出门了,今天万里无云,晴空万里,不如我去拜访拜访好友,顺便也能看看他院子里的那满园春色呢!出发吧!
想到这儿,我立即穿上了一双木底鞋,走起路来好轻松些。
我走啊走啊!终于步行到了好友的家门口,轻轻地敲着柴门,却没有人来开门,我又高喊了几声,还是没有人答应,我便在门口踱起了步子。心想:一定是好友怕我穿的木底鞋踩坏了他家的青苔,所以才不开门的!我的心里不免有些失望!
但是,那满园的春色又怎么关闭得住呢?当我抬头仰望时,又怎么关闭得住呢?当我抬头仰望时,看见了一枝红杏从围墙里伸了出来。只见杏树枝上缀满了粉红色的杏花,每朵花有五个花瓣,中间一簇黄色的花蕊。微风吹过,散发出芬芳的芳香,引来了无数的蜜蜂在花丛中跳舞。
这时,我的脑海中出现了一幅姹紫嫣红的满园春色:门口有一条弯弯曲曲的'小溪,日夜不停。叮叮咚咚地流淌着,就像一曲永远唱不完的歌。岸边的小草不知什么时候从地底下钻了出来,在春风地轻拂下轻盈地舞动着。柳树抽出了新的枝条,迎着微风,左右摇摆,像小姑娘的头发……想到这儿,我的心里有了一丝高兴。
描写春天的小学生作文 17
南方的三月,想必已是春暖花开的时节。可是,我们这个“塞外山城”的三月,虽说比寒冬腊月暖和多了,但还绝不会看到“春风又绿”的景色。
这个季节的天气真怪,虽说已是早春了,可有时还十分凉。这个凉,并不像夏天树阴下的清凉爽快,也不像冬天的寒风凛冽,而是一种透皮但不刺骨的凉意。有时也暖,但决不会使人浑身舒服,而只是让你觉得该准备与冬衣告别了:这可能就是塞北早春的一个特色吧!
在这里,人们有时会被天气“捉弄”。当你觉得暖和、换上春装时,可不一会儿又冷了起来。有人诅咒这变化无常的'“鬼脸儿”天气,但我觉得,这种多变天气也能给生活带来情趣。你看看街上的清晨吧:赶路上班的穿毛衣,练拳跑步的穿背心,做买卖的用热气哈手,扫街清路的用毛巾擦汗……情态各异却又生机盎然。
今年的早春“雨雪”不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一样的雪粒;雨,也不是滴雨,而是到处飞飘的水星儿。它撒下来是雪,一落地便成了雨;飘下来的雨雪儿,落下地却看不见。这样的“雨雪”,固然使路滑,使衣湿,但它却哺育着生命—这不也是春天的气息吗?
春天毕竟是来临了,万物在复苏和生长。不信吗?问一下你脚下的大地吧,多少生命正在这里劳动!
描写春天的小学生作文 18
看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。
当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。
我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的.声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。
春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。
描写春天的小学生作文 19
春天的脚步离我们越来越近了,万物复苏,春回大地,百花吐艳一丛丛一簇簇,竹林有了生气,阵阵轻幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变得热闹了!
田野里的麦苗喝着春天的甘露,一个劲儿的长。油菜花像给大地铺上了一层金黄色的地毯,还散发着一缕缕清香。各种各样的蔬菜,有白里透红的箩卜、有鲜嫩嫩的小白菜、还有绿油油的菠菜……新鲜极了。
果园里桃树、梨树、杏树……都开花了,那盛开的桃花像是一片片胭脂,染红富饶的春之山河;又像一 团团云霞,映照着充满生机的大地。
花园里花儿开了,迎春花黄的像小喇叭,演奏着动听的乐曲。那雪白的梨花,粉红的桃花,雪白的玉兰花像羞涩的小姑娘,红红的玫瑰绽开笑脸。
春姑娘在大地上踩呀踩 ,春草探出头来,春姑娘抱住花枝轻轻摇啊摇,
花苞含笑绽开了,春姑娘唱起动听的歌,风婆婆也急匆匆地赶来了,这回她没有带来寒意而是用温暖的双手摇着沉睡的`大地。
春姑娘在封动的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水,哗啦啦哗啦啦地流着。河水波光粼粼,在温暖的阳光的照射下闪烁着美丽的光芒。小河里还有许多小蝌蚪,它们游啊游,长出小腿又掉下了尾巴,它们都跳到草地上去了。许多小虾也打开它们自己的钳子,好似在迎接着春天的到来。河边的柳树发芽了,梧桐树抽出了嫩绿的枝条,它们也在迎接着春天的到来啊!
我真希望一年四季都是春天,这样鲜花永远盛开着,所有的树木四季常绿,那该多好啊!
描写春天的小学生作文 20
不再是悄悄地,它的来临已经惊动了全世界、影响了全世界,让世界不再是那样的枯燥、那样的无味、那样的死气沉沉,他给世界刷上了绿色,绿色:一种充满活力的色彩。它就是人们盼望的——春。
小草已不再沉睡,它与睡美人一同从那睡眠中醒来,睁开眼睛,眨呀眨的,望着世界。它是第一个给春天带来绿色的,是它通知了大家:春天来了。
路边的小花儿偷偷地、害羞地把眼睛睁开,看见了小草儿在告诉着大家春天来了,也就大胆地张开它那美丽的脸庞。这朵,那朵,五彩缤纷,甚是好看。
远处小池塘边,那柳树也长出了那嫩绿的小芽儿,长长的柳条好似女生的头发,是那样柔滑,细长,此时,一阵暖风拂过,好美,那一根根柳条都飘了起来。
蓝蓝的天空上,不知是谁?是谁在那追逐着朵朵白云,哦,是燕子,哦,不,是鱼儿,可鱼怎么会飞呢?我看见了,是龙,都不是,原来是那一只只风筝啊!飞得可真高啊!地上的孩子们边跑着,边喊着:“瞧,我放的风筝飞得最高。”还有的在玩捉迷藏,我也情不自禁在那软绵绵的草地上打滚儿、奔跑、跳跃,投入了春的'怀抱。
突然,下起了绵绵细雨,它来干什么?哦,原来它是给春的一切“接风洗尘”的,它们千里迢迢而来,就是为了赶上春,给我们带来欢乐的。我们并没有因为下雨而离开这,我们在雨中,尽情享受着这份快乐。
春天,多么富有朝气的季节,不要浪费这好时间,在此时,就开始弹奏你人生的新一篇乐章吧!
描写春天的小学生作文 21
心目中的春天,是个细雨纷飞的日子。
如果你固执的认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨太萧瑟,那就在春天听雨吧!窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,那是无可挑剔的。
当莫名的`烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂后,当几声雷鸣划破夜晚的宁静时,听。
如耳语一般,如欢号一般,如幼兽的咆哮一般,雨点轻唱着拥抱大树,亲吻花瓣,世间万物都在演奏,庆祝着春雨的到来。这雨,净化着人间的污浊,赶跑天空的阴霾,仔仔细细的落在每一个角落,从不歧视枯草,也不恭维花朵。看,雨是那样朝气蓬勃。
这雨飘洒着,从天而降,飘在树杈上,落在屋顶上,顺着屋檐,滑到花瓣上,最后渗入泥土,或许会在某条小溪边汇合吧。
随着雷鸣闪电,雨更兴奋了,一路狂奔,在这无尽的黑暗中,形成一道梦幻般的的水帘,眼前的景物朦胧了。
这雨缠绵着,被晚风吹得摇摇曳曳,形成一支轻快的舞蹈,和着淋淋沥沥的舞曲,有多少观众陶醉其中呢?
春雨是春送给人间大地最珍贵的礼物,当雨消逝时,你会发现,经过一夜的洗礼,草更青翠了,花儿都娇艳了,大树更盎然了,雨让空气更清新了。彩虹抹在湛蓝湛蓝的天空,春天愈加美丽了。
敢问:你心目中的春天又是怎样的风景呢?
描写春天的小学生作文 22
“春天在哪里呀,春天在哪里呀?”小朋友们又在那里歌唱了,大家心里肯定多了一个疑问,那就是春天在哪里,我会说:“春天在美丽的校园里。”
在我们的学校,您一进门就可以闻到阵阵的槐花香,看见槐花的叶片在空中飞舞,校门两边就是一排排卫士———————白杨,每棵都有七、八米高。再往里走有一排翠绿的松树,在三角形的教学楼后有一个花园,有很多的梨树、桃树等,到了秋天同学们经常去摘果子、玩耍,那里是我们的乐园,春天来了,各种果花的香气在空气中弥漫,再往前走是一片小树林。
如果您是早上来参观,您将看见一缕缕金色的阳光穿过树叶洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,让人感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。您一抬头可以看见树上的叶子伸展开绿色,原来是新生的叶片正在探着身子呼吸着春的气息呢!
当您走在草坪上,顿时一股泥土的芳香会沁入您的心脾,那新鲜的.空气只有在春天的校园里才能让人感受到,那松软的土地踩在您的脚下舒服极了。当您转身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠?还是未落的果实?仔细一看原来是一个个含苞欲放的花蕾。
这就是我们美丽的校园,欢迎大家来参观,“春天在哪里呀,春天在哪里呀?”春天就在我们的校园里。
描写春天的小学生作文 23
春天像一个浅浅的影子,滑过冰冷的土地,滑入枯黄的草茎,爬上光秃秃的树干,扫过灰色的天空,静静地穿梭。
当冬天还在这里徘徊,不肯离去的时候,春天已经悄悄地藏在寒风里旅行了。带着寒风,她来到玉兰树下,嘴唇亮起来,唱着没有名字的歌。慢慢地,绿褐色长袍下的小嫩芽出现在看似毫无生气的浅褐色树枝上。他们非常害羞,小心翼翼地探出头来,匆匆往回走,就像一个聪明的孩子。
她随着寒风来到灌木丛中,踮起脚尖轻快地跳舞。她伸开四肢,嫩红的嫩芽长了出来。嫩芽比花蕾宽厚得多,嫩红的.花蕾像一朵鲜艳的红花在灰绿色的灌木丛中盛开,有一种全新的美。
她也唤醒了一簇簇黄色的报春花,亲吻唤醒了树木嫩绿的柳芽,引来了可爱的小鸟…
她用碧蓝的天空做案板,用柔柔的云朵做砂糖,把淡淡的花和叶子混合在一起。然后她倒了一杯温暖的阳光,泡了一壶浓浓的“春茶”。累了就托付冷风让世间万物品尝春天的味道,而她则躺在温暖湿润的土地上,把春天特有的气息传递给每一个人。寒风牢牢地托住了这壶“春茶”,飘在空中。“春茶”虽然被壶盖盖住了,但还是调皮地从壶嘴飞出,闻到了冷风的味道。
渐渐地,渐渐地,冷风不再是冷风,而是春风。在春天的祝福下,春风爱抚着白玉兰、小绿叶芽、粉红樱花和纤细的柳叶儿……
描写春天的小学生作文 24
天晴时,云彩与天空的颜色甚好,好久未见那么正的颜色了!那白的云哟!犹如一群绵羊,慢悠悠地走哟!羊儿,羊儿,那牧羊的孩儿呢?啊,我该怎样去描述它们?那么的清新,纯正,那颜色,好久未见哟!我好羡慕天上的云儿,它们竟可以依偎在蓝天的胸怀。
下了场小雨,滋润了未尝甘露的麦苗,滋润了百亩未出世的芳草,滋润了刚冒芽的春柳。再见了,冬日那臃肿的衣裳!快到正午,小雨停了。只闻几声叽喳,便扑棱棱得飞了,出了外包厢房,只见院内飞着两三只黑色的东西,呀!燕子!燕子回来啦!再看天上,啊,可爱的燕子在嬉闹着,回来了,是它们,没错!是昨晚吗?哦,那它们太辛苦了。小东西,真不容易。
绿了,草地绿了。看,喜鹊正在枝头抱喜呢。空气中带着一丝甜味儿?啊,是花啊!桃花!春到了!春到了!处处充满了春的气息。鸟语花香,春风春水,诗意的.啊!进屋拿了画板画架,刚拿了笔,好像有什么东西爬到了我的手上,低头,竟是一只小蚂蚁。那么小,小心翼翼的拿了去。雨水还滴着,云还走着,天还蓝着,空气还甜着,我依旧醉着,那么美,那么美……春……来了……
我干脆躺在草地上,背靠大地,怀抱蓝天,好美,好舒服……我是小草?我是白云?我是鸟儿……我自由徜徉于天地之间。
描写春天的小学生作文 25
在春天里,小动物们从沉睡中醒来,小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
春天的色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的'雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节,有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长,在这个妩媚的春天里,你准备好了吗?让们一起张开怀抱,拥抱着这美丽又快活的春天吧!
描写春天的小学生作文 26
"花中来去看舞蝶,树上长短听啼莺。"三月春风宜人,吹红了花,吹绿了树,吹美了孩子们的笑脸。3月29日上午,实验小学组织全校师生沐浴着春日的阳光,一路欢歌笑语,兴致盎然地来到江滨公园开展春游踏青活动。
同学们边走边寻找着春天的足迹,你瞧!那一棵棵梨树绽开了一朵朵洁白如玉的小花,从远处望去,就像一块块晶莹透亮的小水晶。桃花也不甘示弱,炫耀着她那迷人的身姿,迎春花也跳起了草裙舞,用自己独特的方式来欢迎孩子们的到来……
公园的空地上,人山人海,同学们在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物,用画笔描绘美丽的春天,兴奋地在草地上唱歌、跳舞、游戏、翻跟斗、打滚,真实的与大自然进行了一次"亲密"的拥抱,往日寂静的公园现在嫣然成为孩子们表演的天然大舞台,成为孩子们嬉戏的乐园,热闹非凡。耳边不时传来老师们亲切的叮咛声"小心别碰着"、"垃圾不要乱扔"、"好东西要和同伴分享"……充分体现了老师们工作的耐心、细致、关怀。临近结束,同学们不忘把整洁还给绿油油的'草坪,提着塑料袋捡起不慎落下的垃圾,除了脚印,什么都不留下。
通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。拥抱春天,绿色出行,把欢声笑语留在无限春光里,把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。
描写春天的小学生作文 27
春天终于来了,而春雨也如期而至。
早晨拉开窗帘,透过窗户所能望到的是如烟一般的细雨,“夜来风雨声,花落知多少,”点点樱花落在地上,仿佛铺上了粉色的地毯,这是樱花最盛情的'邀约。
到了上午,春雨似薄雾一般,飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中,你会感到春雨的温柔,细听一阵,你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢?
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”午时的春雨又密集了一些。此刻,春天用细雨编织的细纱,整张撒于人间,天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现,仿佛置身于云海之间,真有一番“苍茫云海间”的意境啊!实在如梦如幻至极啊!
下午,春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来,竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼,激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人,莫不是“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来?”
“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断,夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着,“随风潜入夜,润物细无声”人们睡了,鸟儿倦了,虫儿也累了吧?唯独它还在默默滋润着世间万物。
春雨贵如油,它是如此平凡,如此梦幻,如此连绵,它是春天里最平常也是最可爱的事物!
描写春天的小学生作文 28
盼望着,盼望着,终于盼来和家人一起走进大自然的机会,倾听春天的脚步。
我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了!当我们走到珍珠泉的顶端时,我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰,太阳一照,白冰就往下滴答水滴,远远望去,就像水帘洞一样,又像一个个的小珍珠掉下来,真美啊!
第二站,我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧,是一条细细的、弯弯的小溪,它凉凉的、清清的,都能照出人的影子。在路的'左侧,我看见几头驴,他们正在吃草。这是我第一次看见驴,所以我特别兴奋,大叫起来:“大姨!快来看,这儿有驴!”和驴玩儿了一会儿,我们就继续往前走。这时,我看见路边开满了许多五颜六色的野花,他们就像眼睛一样,散在草地里,一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿,软软的,就像躺在一个蚕丝被上。
在回家的路上,我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树,颜色有些奇怪,有些发黄又有些嫩绿,远远望去,就像一个时尚女郎的长发,长长的,垂垂的,特别漂亮!
今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑,这里的小草、野花、小溪,都给我留下了很深刻的印象。
春天真是太美了!
描写春天的小学生作文 29
又是一个美丽的春天,只见明媚的阳光下,桃红柳绿,到处一片生机勃勃。
当然,这个鸟语花香的季节自然少不了可爱的小羊羔啦!像我们今天"动物新闻抢先看"要报道的头条大新闻就是——发生在菲菲家的羊圈中的'"小狼救小羊羔"事件。
菲菲家的羊圈中又生出了一窝小羊羔,和上一批一模一样,只是有一只小羊羔特别小,和一只白老鼠一般大,它就是小可。“ 你这么小,将来怎么为我们羊族争光?”“对呀对呀,你就算长大,也不过像刚生下来的那么大罢了!”它的兄弟姐妹你一句,我一句地说它,最后连妈妈也嫌弃它了。“你走吧!我们不欢迎你。”妈妈无奈的说。
小可难过地哭着,离开了菲菲家的羊圈。
“你是谁?哭什么?”一只小狼走过来。“咩咩!妈妈!快来救我!”小可认识狼,害怕地叫着。“别怕,我不吃你。你不是小羊羔吗?怎么不在羊圈里呆着?”“妈妈和兄弟姐妹都嫌弃我太小,不要我!”小可说着说着,又哭了。小狼心想:它真可怜!我一定要救它!“不要怕,我来救你。”小狼温柔地说。
小狼带着小可来到羊圈,找到小可妈妈,威吓她:“把小可纳入羊族,不然我就吃了你!“小可妈妈哆哆索索地说:”好......好吧。“
小可望着小狼远去的背影,感激地流下了眼泪。
描写春天的小学生作文 30
春天来了,风儿也变得暖和了。春风吹醒了各种各样的花儿,到处都是一派生机勃勃的景象。
这些美丽的花儿竞相开放,红得似火,白得似雪,粉得似霞……五彩缤纷。好像在进行一场春天的竞争比赛,看谁的花儿最漂亮,谁能得到大家的喜爱。
春姑娘吹得最早的是迎春花,它穿着鹅黄色的衣服,长出小喇叭似的花骨朵,向人们宣告:“春天来了,春天来了!”,如雪一样的樱花争相开放着,只要春风一吹,雪白的花瓣儿从树上飘落下来,好像在下着花瓣雨,把街道装点成了白色,走在撒满花瓣的'街道上,真的舒服极了,脚底下柔得不能再柔。春风姑娘接着又把一大片的桃林、梨林、杏子林吹醒了,它们被春姑娘吹得,害羞得把脸都涨红了,好像朝霞染过的天空。
不光这些花儿,别的花儿也不例外,比如在田野里生长的油菜花,它们把田野装点得格外美丽动人,把田野的颜色变成了鲜艳淡雅的黄色。那里长油菜花,那里就是整片田野里的主角,所以这金黄色的油菜花吸引了大量五颜六色的蝴蝶,在这个田野上翩翩起舞,美丽极了!
在春天到来的时候,别的一些花盆长的花儿也长得很旺。就像牡丹、丁香等花儿,你挨着我,我挨着你,层层叠叠的花儿在春风中跳着华尔兹;娇嫩的海棠花也笑盈盈的迎接春天的到来;那一棵棵美丽的玉兰花,好像一个个高贵的夫人。春天来了,大自然好像成为了一个万紫千红的世界!
春天的重要角色就是花儿,因为它们的开放,春天才会更加美丽。
【描写春天的小学生作文】相关文章:
描写春天的小学生作文09-25
描写春天的春天作文02-07
描写美丽的春天小学生作文100字05-17
小学生描写美丽的春天作文100字06-12
小学生描写春天景色的作文400字10-11
描写春天作文08-26
描写春天的的作文02-03
描写春天作文02-02
描写春天的的作文(经典)02-16