我的同学的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的同学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学的作文 篇1
时光如梭，光阴似箭，六年的小学生活也快要画上句号了。回首这六年的学习生活，真是充实又有趣。一起泛舟书海的热情、复习课上窃窃私语、课堂下追逐嬉闹的身影、体育课上生龙活虎的雄姿……这些都是我和同学的美好回忆，下面我就来说说我眼中的同学吧！
能干的她
今天，我们班的同学非常吵闹，组长管也管不住，只见“管理能手”出场了！她一脸严肃，大声的喊道：“你们再这么吵的话，全班留下来，静坐半小时！”大家听了，吵闹声戛然而止，一声都不敢出，仿佛一根针掉到地上都听得见呢！
认真的她
我同桌是一个学习非常认真的人。上课时，老师提出的问题她都能一一回答，如同一个问答机，问什么就答什么。我经常找她讲话，她转过来生气的说：“认真听课！”她的手指拿着笔在书上不断的写，发出“沙沙”的'声音，除此之外，再无其他声响。
调皮的他
每一节课，罚站的名单不可能没有他，经常上课做小动作，讲小话，老师称他为“小话大王”就像一个复读机，一直在不断讲话，下课时他就像一头疯狂的野牛，在教室跑来跑去，横冲直撞，我称他为“调皮大王！”“叮铃铃”一旦振奋人心的下课铃声响起，他便以风一般的速度冲出教室，反应时间0。01秒，真是完美的起跑！“冲啊！”好久之后，整栋楼才有无数的脚步声，如同闷雷般响起。
虽然我的同学们性格迥异，却相处融洽，我和同学们一起笑，一起闹，可惜我们只有六年的相处时光，也许不舍分离，但天下哪有不散的宴席？相信这段美好的回忆会铭记在心！
我的同学的作文 篇2
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——吴xx。
吴xx特别乐于助人。我听黄xx说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，吴xx看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。
这就是我班的'一个可爱的人——吴xx。
我的同学的作文 篇3
榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞!榜样的作用太大，这足可以改变一个人!我的榜样也不例外，就是她——黄悦欣!
首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习!没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢?在学习上，她就超过了我!在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我!上课时，她举手的次数不下数次，这已远远超过了我!听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界!下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，没有半点浮躁。自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的一天真可以说是充实而又有益义!
人们常说，天才与疯子只有一步之遥!如果一个人品德不行，那么学习再好又有什么用呢?她的`纪律与乐于助人的精神也正是我应该学的!先说纪律，在最容易说话的二分钟铃时，她却是做得最好的，每次二分钟铃，不管她在做什么，总会停下手里一切工作静静等老师来上课!在大课间时她也没有丝毫放纵自己，仍是如上课一样，与同学没有任何交谈!在乐于助人这一方面，她也做得仿佛十全十美!只要同学有不会的题，不管有多忙，总会把自己的事情抛在脑后，耐心给同学讲题，直到讲会为止，无怨无悔!
有太多太多的优点，让我说也说不完!但如果我汲取了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样!我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发!
我的同学的作文 篇4
自从来了市北，给我留下印象最深的一位同学便是——周沐禾。她在开学第一天穿着一件橙色的衣服，衣服上有一些皱褶，她留着比男生略长一点的头发，发型十分简易，却因没有整理，许多根都顽皮地翘了起来，有些顽皮大王甚至干脆竖了起来，大家你推我桑，你压我，我压你，使头发看上去十分凌乱。光线略微昏暗，使她的皮肤略显黝黑。一开头，我便差点把她当成了男生。
后来，老师为我们从新安排了位子，周沐禾被排在了我的后面，我便可以仔细地观察她：她的眼中一直散发着一种天真的光芒；她爱笑，笑得是那么的无拘无束，怎么样的笑姿都有；她爱运动，所以经常出汗，那头发便更乱了；她毫不害羞，爱交朋友，很善于和男生打交道，聊星球大战之类的电影，玩各种游戏。我很快便成了她的好朋友。
不久我做了一个小游戏，“广受青睐”，以周沐禾带头的一些同学加了我的游戏。别忘了，周沐禾是一个有创新意识的`人，自己也做了一个游戏，这是给我一个人玩的。我心中暗暗说，他不擅长做游戏。第二天，她又笑呵呵地给我看了第二版。我被勾起兴趣的同时，对她的飞跃感到吃惊。她不厌其烦地给我介绍游戏，每次把手伸出来，像老师一样指指点点，还不时看看我的反应。直到第五天，她的游戏不断进步，当她觉得我也被她的游戏吸引时，奇迹发生了！
第六天，我一早来到学校，看到了难以置信的一幕：一圈同学在玩她的游戏！一行人说说笑笑，笑声此起彼伏，周沐禾在中央，俨然成为了一个领导，带领大家前进。我看了她的游戏，武器画得十分精细，我看着ak-47，仿佛摸到了真枪，枪柄冰凉冰凉的，却又十分光滑，看着战争地图，我仿佛闻到了战火的硝烟，被置身战乱中。在能量补充方面，她画了一些食物，我仿佛吃到了战争时期战士们的令人恶心的食物。但大多数的东西她都是抄我的。
她有创新精神，却又不是一意孤行，来学我的内容，却又把我游戏的种种缺点给避免了。她又有毅力，永不放弃，不断地改良自己的游戏。最终取得了胜利！
我去找她要版权费，她眉毛一眺，眼睛里露出凝重的神态，理直气壮地举了种种我游戏中没有的东西，声振林木，然后又笑着让我加她游戏。本来最有道理的我已经被不断说话的她逼得说不出话来，插嘴插不进去，只有回答同意的空间。
她就是有这种男生的气质。
这便是周沐禾，世上没有人可以和她相提并论。
我的同学的作文 篇5
我之所以欣赏他，是，因为他，帮我找到满满的自信，脱离“独行侠”称号，
他是班上一位男生。物理成绩总位居最高位。
他的外貌并不咋样，没有学习成绩那么出众。引人注目就是他的脑袋特别的圆。那应该是聪明智慧的象征。
他的.性格很友善，表面不太合群，骨子里是个极有爱心的人。常常帮助同学解答学习上的难题。
他跑起步来极快，可所谓健步如飞，真令我大吃一惊！他总爱呆一边默默无闻的做自己的事。凑近一看，画面充满激情，那才叫惊天动地！让我感慨万千！这就是我欣赏的，我心目中很完美的一个同学！
我跟他关系“十分密切”，是从一次美术课时开始的。我跟他在画一些恐龙机甲装备等等。由于天真时代已去，又加上对生活毫无情趣，所以很难下笔。
而他呢，很自信，有思想有自信的他，胸有成竹地嗖嗖地画着，人物的惟妙惟肖，机甲车的精密线条，都让人叹为观止。
这时，我感到十分惊奇，请教他为什么会有这么美妙的构思与笔法，他给我讲了一些画画的技巧，并且，他讲了一些关于对生活的事，比如教我一些对人生充满信心，要有丰富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。
这时，我愣住了，觉得自己太无知了。从那以后，因为他，我为对生活充满信心，有了许多想象力，我喜欢他那懂于思考，善于观察的性格，也新欢他那关爱同学、帮助同学的好品质。
还有一次，是上劳技课时，他想把一些影像给老师，我说这样的话，其他同学看到我们恶心的表现，会被他们笑的！而他却说，事情，并没有想得那么恶心，俗话说得好，不是你想不到，而是你做不到，他这句话震撼了我，我感到，他是一个敢于做事，十分勇敢的同学。
困难时的一个援手，失望时的一个鼓励，他是一个敢于做事、懂得思考、善于观察的同学。你说，这样好的同学怎能不让人欣赏呢？
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