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【精华】初中我的朋友作文七篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中我的朋友作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中我的朋友作文 篇1
在生活中,每个人都会有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊,怎么个特殊呢?也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样;怎么个不一样呢?
我的`好朋友是是一位知识渊博,满腹经纶,上知天文,下知地理……他就是——书。有人会好奇了,“别人的朋友都是人,为什么你的朋友是书呢?”没错,我的朋友就是书,他不仅告诉了我很多事情,而且还丰富了我的世界。听我一一道来。
我和我的朋友经常聊天过头,被妈妈骂:有一天,书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事,我们由于聊得入了迷,妈妈喊了好久“吃饭啦!吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦!怒气冲冲地来到我的卧室说:“喊你半天吃饭你没有听到吗?非得让我来找你啊!该吃饭就吃饭!那书啊,是留给你空闲时间看的,你现在都看得走火入魔啦!”我低着头去了客厅吃饭。
还有一次:妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜,说是6点在书店门口会和。我进到书店,可是人好多,连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦!看着看着……一本终于看完啦!正准备去拿下一本,感觉到有人碰了一下我的肩膀,回头一看——是妈妈。我看了看时间6:30。妈妈说:“你跑哪儿去了,我找你半天也没找到。”我笑了笑说:“我在那面看书呢!我忘记了6:30要在门口会合,看入迷了!”妈妈也没有多说什么。
书啊书,你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢?不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗?所以我决定我们要做一辈子的好朋友,我们难免会经历一些磨难,不过我们一定要一起面对的。
我觉得书不仅是全世界的营养品,书更是人生中不可缺少的一部分!
初中我的朋友作文 篇2
快过年啦!爸爸买回来一盆水仙花。
这水仙花的根,淹没在水中,有点像大蒜,圆鼓鼓、白胖胖的,像挤在一起的婴儿,很是可爱。水仙花的茎像大葱,上面嫩绿,下面雪白,中间是渐渐变色的,只是比大葱短。水仙花的叶子有点像韭菜,扁扁的,翠绿翠绿的。摸一摸,感觉十分柔滑,又像碧绿的丝带。
水仙的花儿非常漂亮,一朵挨着一朵。有的是一个个花骨朵儿,看起来饱胀得好像马上要破裂似的;有的`已经完全开放了。每朵开了的花儿都有六片洁白无瑕的花瓣,包围着中间的黄色小花蕊,像荷包蛋一样。淡黄色的花蕊,不时散发出阵阵清香,让人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗台上,去沐浴阳光。窗外一阵微风吹过,啊!顿时觉得整个人都被水仙花的香味包围住了,久久不想离去。我爱水仙花!
初中我的朋友作文 篇3
我喜欢看书,看了很多很多的书,有《格林童话》、《中华上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》……,从书上看到过很多有趣的东西,看到了一个更加广大的世界。书就像一个瞭望台,让我看到了许多远方的知识,它就像我的好“朋友”与我形影不离,可我们之间也曾发生过一件不愉快的.事。
一个周末,爸爸带我去河边钓鱼,不知怎么的,鱼儿总也不咬钩,我很无聊。猛然想起车上还有一本同学借我的《十万个为什么》,于是兴冲冲地取出,津津有味地看了起来。正当我全神贯注地坐在河边看书的时候,猛听爸爸大喊一声:“儿子,快帮我把鱼取下来!”回头看到爸爸的鱼钩上钓着一条活蹦乱跳的大鱼,正在拼命地挣扎,手忙脚乱的我赶紧扔下书去帮爸爸,等我们忙完,才想起书,可它早已从河边滑到了水里,成了“落汤书”。捞起来晒干后,昔日的风采荡然无存,皱巴巴的像一个老头儿愁眉苦脸地看着我,我很难过。这可是同学在图书馆借的呀,下个礼拜五还要还呢!怎么办呢?
爸爸看到我郁闷的样子,给我出主意:“要不你就实话实说,到图书馆交上罚款?”“那可不行,我可是答应同学好借好还的。再说,那我岂不是要失信于人?”最后我们一致商量的结果是—到书店去买一本一模一样的《十万个为什么》还回去。爸爸开车带我一家一家书店的找,最后还是无功而返,我真是心急如焚啊!爸爸第二天要到济南,答应到书店去看看,我的心里才稍稍放松了一些。漫长的三天后,我终于收到了爸爸给我邮寄的《十万个为什么》,我兴高采烈地抱着它。就像抱着一位失而复得的挚友,心里有一种如释重负的感觉。
通过这件事,使我深刻认识到:对待朋友,即使它是一位不言不语的书,也应该爱护珍惜,如果你不精心呵护,终有一天,它也会离你而去。书是我们人生的良师益友,也是我们进步的阶梯,让我们都来爱护它吧!
初中我的朋友作文 篇4
一个人总是会有许许多多的朋友,不管他是你的益友,或是你的损友。他都是自己的朋友,因为能够认识并且做上朋友,那是一种缘分。今天,我决定为大家介绍一位我最要好的朋友那就是梁雪晴同学了。
梁雪晴她从小和我玩到大,一直非常要好。她身材比较瘦弱,而且近年来她还近视了。戴着一副粉红色的眼镜,顶着一个蘑菇头,样子十分可爱。给人第一眼就呢个看出她十分乖巧。她学习成绩一直保持得很好,经常是班里的一、二名。她除了学习好外,还有许多的兴趣爱好,比如,打乒乓球、游泳、下围棋……其中,有一次她代表我们班去参加乒乓球比赛,拿了一个二等奖回来,为班级增了不少光。
不过,这些都不是她的过人之处,她最让人喜欢的是他有一种爱关心别人的性格。
记得有一次,我上着上着课突然肚子好疼,回想起来,肯定是早上的烤红肠不干净。但是我越是后悔买来吃,那肚子就越疼,好像在教训我:谁叫你买来吃,看吧!我就是要教训你。我一直强忍着疼等待下课。“叮叮叮”下课铃好不容易才敲响了。老师一说下课,我马上像一支离弦的箭一样冲出了教室去了厕所。
等到我从厕所出来时,早已上课。操场上除了上体育课的.同学以外,没有一个人了。我刚想回教室的时候,一个熟悉的脸孔急匆匆地跑过来。我一看那不正是我的好朋友梁雪晴吗?我惊奇的问她:“梁雪晴,你怎么会在这里,不去上课?”梁雪晴说:“下课时我想找你玩,但你同桌说你肚子疼去厕所了。那我就来看你有什么可帮忙的。怎么,你现在肚子还疼吗?需要去校医室吗?”我感觉一股暖流从心底流过。我赶紧说:“没事,快回去上课吧!”
看!一个这么好的朋友,我怎能不写一下她呢?
初中我的朋友作文 篇5
“小丸子”是我的新朋友。你们不会以为是动画片里的樱桃小丸子吧?哈哈!当然不是啦,她是我新年刚养的一只布丁仓鼠。
她的样子十分可爱,卷着时像个小毛球,黄黄的,暖暖的;当她用后腿站立时,可以看到肚皮上白色的小绒毛。她的一双眼睛乌黑发亮,像闪闪的小宝石;小鼻子粉嫩柔软;一对小耳朵微微有点长,耳朵尖儿上掺杂了几根灰毛,睡觉时它们服帖地趴在头上,警觉时又竖得高高的;小尾巴短得几乎让人注意不到。这真是一幅人见人爱的模样。
布丁仓鼠有个习性,就是特别胆小,有点神经质。“小丸子”也具有这一典型特征,我们只要稍有些大动作,她就会吓得躲起来,背对着我们。不禁让我想起了自己小时候玩捉迷藏,只把上半身藏起来,屁股却露在外面,还以为人家就看不见我了呢!相比去年暑假墨同学寄养在我家的“小幽”,她的胆子实在小很多。“小幽”认识我没多久就敢爬到我的手上,小丸子却总是躲着我。也许再过几天,她更熟悉我一些就可以跟我玩了,好期待啊!
小丸子吃东西的情形也非常有趣。她看见我把玉米粒、小豆子、小瓜子放进食盆,确定安全后才小心地爬过来,两个前爪迅速捧起一颗小豆子放在嘴边,咳咳两下就剩下两瓣豆壳落了下来。最有趣的是她啃玉米粒的`模样,因为玉米粒很硬,她牢牢捧着不停地啃,只见两个胖胖的小腮帮子一鼓一鼓的。等她啃累了就歇一会儿,你会发现玉米粒有个大大的弧形缺口,只剩一半了。她的胃口真好,跟她的主人我可有一拼呢!
“小丸子”非常聪明,这几天她长了许多本事,可以熟练上下滑梯,爬笼子,嗑瓜子,用饮水器喝水……未来的日子她一定会掌握更多本领。
“小丸子”给我带来了无比的欢乐,希望她也喜欢我,在我的照顾下健康快乐的成长。
初中我的朋友作文 篇6
朋友,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而明亮。朋友,如熏人欲醉的海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。朋友如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
——题记
王“严肃”——
“嘎吱……”门缓慢地开,教室从方才的喧闹变得鸦雀无声,此时是我们屏住呼吸,睁大眼睛。“嗒,嗒,嗒……”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室,站到了讲台上。她便是我们的数学老师——王老师。老师站在讲台上,瞪着眼睛,看着我们,恰似上校检查着他的军队一班,我们都能听到彼此的'呼吸声。“好,我们开始上课!”老师皱着眉头,拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时,她已转向黑板,抓起粉笔“唰,唰”地写上几道题。“现在,大家做做这些题吧!”说罢,她走下讲台,在过道间“穿梭”,我们不敢与老师的眼神交锋,只敢埋头苦做。
过了五分钟,她又走上讲台,在黑板上写出解题的过程,便慢慢给我们讲解。“先用1+20%,再乘40……可后来!”她话锋一转,一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了1000……”突然,她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀!”我们也跟着她笑了。
李“小孩”——
早就听说李老师上课很有趣,非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的!李老师上课表情就像变脸一样,喜怒哀乐变化不停。她的眼睛也格外神奇,就像会说话一样。“扑闪”一个“!”,一皱眉便是一个“?”。有时她的眼睛会盯着走神的同学,似乎在说“要听讲哦,要跟着老师的思路走!”她会望着因回答问题而紧张的同学,好像在说“要相信自己,别害怕,错了没关系。”她有时眉头舒展,哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴,有时还手舞足蹈,有时还会冒出一句“yesorno?”逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样,她的热情带动着我们,让我们的心也跟着起伏不定。
“朋友如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;朋友如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心这高尚。”
初中我的朋友作文 篇7
英语,我的朋友如果你要问我最好的朋友是谁?那就只有一个答案——英语。
英语陪我走过了3年的时光,英语陪我见证了我的努力,英语陪我记录了我学英语之路的点滴英语是我这一生最要好的朋友。
在这三年里,Sam和Amy陪我陪我读会了课文,Daming陪我学会了一首又一首动听的英文歌曲,Simon和Lingling教会了我如何去学习并背诵课文,英语,你是我的朋友,你是我最好的朋友。
在这个英语的童话王国里,我学到了很多知识,学到了许多让我受用一生的知识,学到了英语对我的作用,学到了英语对我的启发,我交上英语这个好朋友是我最高兴的一件事。
英语其实就藏在我们的生活里,藏在我们的嘴巴里,藏在我们与别人交流的时候,藏在我们的一举一动里,藏在我们的.生活当中,英语这个好朋友无处不在。
英语,一是我这一生最好的朋友,因为你带给我了太多的乐趣,你带给我了许许多多的语法知识,你带给了我受用不尽的知识,你带给我了一片属于我自己的大海。英语,我是你最好的朋友。
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