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校园的长廊作文（精选27篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的校园的长廊作文，欢迎大家分享。
校园的长廊作文 篇1
走进校园的大门，左侧有一小道，伴着绿树，沿着草坪间铺就的石板小道，映着“爱学习、爱劳动、爱祖国”九个大字的光芒便进入了校园文化艺术长廊。小小的欧式茅草屋，玲珑别致的石桌凳，高大的树木绿绿的草坪，精美的一面面大版画……仰望湛蓝的天空，悠悠飘动的朵朵白云，鸟群鸣叫着飞过，恍如进入梦幻之中，置身于一个文化艺术殿堂。
在长廊的一边挂着许多摄影作品，草帽山、田园如画、九女峰、山路十八弯等，反映了大自然的优美风光。活动小组的`摄影不仅仅是拍照，更重要的是要学会发现美、留住美，创造美。
与摄影作品紧挨着的是“中华传世文明经典”，黄河、长城、故宫、敦煌莫高窟等名胜古迹的图文介绍，还有山西文化经典，晋城文化经典、李寨传世文化经典作品，文化艺术教育形象直观。给我印象最深的是山西移民的大愧树，由于当时陕西人口密集，其他地方人烟稀少，统治者发起移民活动，许多亲朋好友在移民中失去联系。有的人见面一问你姓什么，得知都姓同一个姓，便会说一句老话：“咱们五百年前是一家”。指的便是五百年前移民这件事。这里充分体现了中华文化的历史悠久、博大精深。哦，对了，还有戏剧文化，都很不错。
走着走着，你会看到一幅以蓝色为底的大作。绿色枝叶茎蔓郁郁葱葱，一个个葫芦活灵活现的挂在其间，寓意“福”“碌”，体现了人们对幸福生活的最求。葫芦间的“孝”、“爱”、“礼”、“强”大字非常醒目，开学第一课的主题也是这四个大字。它反映了中华民族的传统美德，激励我们奋发向上，成为一个对社会有用的人才。接着就会有一幅幅剪纸作品映入眼帘，有《八仙过海》、《十二生肖》、《八骏图》等，他们的下面整整齐齐排着五十六幅表示各民族独特人物形象的剪纸作品，全部是我们学生在课余时间制作的。一张张精美的作品展示了我们青年一代良好的审美情趣和熟练的剪纸艺术。
文化艺术长廊共有五块大版面，每块前都有是石圆桌、石鼓凳，供你写字记录或课间休息。常常见到同学们带着书本坐在那里做作业诵美文，神情或悠闲或专注，很是惬意。每到夜幕降临，校园文化长廊里灯火通明、色彩绚烂多姿，宛如天上人间，观赏的人影憧憧，往来不绝，同学们仍能欣赏展示在那里的文化艺术作品，体会华夏地域文化的源远流长，陶冶艺术情操，激发认真学习复兴中华的人生激情，攻克学习上的道道难关，勇攀科学文化高峰，以至外来参观的人乐此不疲流连忘返。校园文化长廊已成为一道亮丽风景，远近游人闻声而来。快来参观吧，相信你会有不一样的收获。
校园的长廊作文 篇2
我有两个家，一个是充满亲情的家，另一个是充满是师生之爱的家——校园。在校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。校园，它是我成长的摇篮；校园，它是我学习的天堂；校园，它是我的梦想之舟，一划一划地，划进我的梦想圣地。校园，处处充满了不可思议的魔法，仿佛有了邓布利多的神奇法杖，可以点石成金，把一个个懵懂无知的少年，变成了一个个风华正茂，头角峥嵘的翩翩少年。
校园，最让我留恋难忘的地方是——校园的长廊。走进美丽大方的校园，首先映入眼帘的就是那蓬勃挺拔的长廊，墙上雕刻着栩栩如生的壁画，墙后是海润厅和一排排的教室。支撑着长廊的一排排柱子，犹如托起我们梦想天空的一双双老师们的手，让我们尽情地享受这一方天地。走在长廊里，有沁人心脾，淡淡的花香，有纷飞起舞，追逐忙碌的蜂蝶，有悠然自得，倚在长廊柱杆，欣赏风景，有点儿老成的学姐，有三三两两，绕着长廊柱子嬉戏的好朋友，有如饥似渴地沉浸在书海里的学长……
春风徐徐，校园里处处都有令人赏心悦目的风景，充满活力。长廊是校园美景的先锋兵，带着它姹紫嫣红的花仙子们，为春光无限好谱写着一篇篇的乐章。
初夏，校园里处处都是一片郁郁葱葱，阳光如熙，如银铃般清脆率真的笑语散落在校园的各个角落里。进入炎夏，一踏进校园，我就想躲进那凉爽的长廊，可以扭头一边观看操场上挥洒青春活力的同学们，一边享受长廊带给我的一片荫凉。可以帮我把毫不留情的'紫外线挡在树荫外，可以让我和我的好朋友坐在长椅上分享趣事。
夏末，调皮的乌云，总是和我们不期而遇，时而淅淅沥沥的下着细雨，时而乒乒乓乓的来一个畅快淋漓的瓢泼大雨。正在上体育课的同学们，第一个选择便是一窝蜂地躲进这猫在边上打盹的长廊，原本安静的长廊，此时迎来了一拨一拨躲雨的师生们，互相擦拭身上的雨水，拍打稍被淋湿的衣物，分享躲雨路上的见闻，一串串悦耳的笑声，回荡在长廊里。有次午后，躲雨的我闯进幽静的长廊里，朦朦的细雨，织成一幕雨帘，明绿的叶丛中，细看，有躲雨的小昆虫们安静地等待雨停，时而有某只竖起耳朵，拔腿奔跑的小动物。这一幕一幕，如梦如幻，停留在我的心上，让我心中腾起一种说不出的感动。
秋冬时分，冷风凌冽，我和同学们相拥闯进长廊，跺着脚，想把这蛮横的冬风甩开，长廊宽慰地笑着，四季常青的树丛，努力地挺直了身躯，想为我们赶走寒冷，把狂风阻挡在外。
每日的下课铃响后，走出校园，我和同学们说说笑笑地离开校园，最先经过的就是那令人安心的长廊，垂直的藤萝释意地在墙上飘荡，仿佛伸出手，在和我们依依不舍地道别，又好像在和我们招招手：“同学们，明天记得来哦！”
校园里的长廊，伴着莘莘学子们的朗朗书声，走过每个春夏秋冬，我喜欢这默默无闻，无私奉献的长廊，它的风景不是校园里最靓丽的一处，却是我心里最温暖的一处。
校园的长廊作文 篇3
我喜欢学校的长廊，那儿非常的美！它就像一副色彩斑斓的图画，一到那里我就被眼前的景色吸引了。
长廊里的枝干不同寻常，有的'粗、有的细、有的像叉子、有的像秋千、还有的像一条条蛇。总之，各种各样，还有的说不上来像什么？
春天，长廊上的枝干抽出了新的枝条，紫藤长出了可爱的绿芽，春天的紫藤并不是紫色的，而是绿色的。但是它们像是在说：“我要努力生长，变得更美丽！”
到了夏天，这些绿芽的努力果然没白费，它们变成了紫色，变成了真正的紫藤后更加茂密，同学们上体育课就可以在树下活动了，这时就会感觉到紫藤树下居然变凉快了。
秋天到了，紫藤穿上了金黄色的衣服，站在长廊里仰望天空，会看到一丝丝金黄色的阳光。
冬天到了，北风呼呼刮响。紫藤都走了，下雪了，枝干披上了白色的“被子”，像是在说：“我要冬眠了。”
这儿就是四季不同景色的长廊……
校园的长廊作文 篇4
南小美如画，一处一景，但最令我喜爱的是其他学校没有的七色长廊。
七色长廊很大，一根根大柱子挺拔的竖立着，每个柱子都穿着不同颜色的衣服。一眼望去，只见它的最顶端都写了有名人名言，每次我走到七色长廊里，都会不由自主地读起名言来，让我每天都能学到新知识，七色长廊的身上贴着“社会主义核心价值观”和“文明校园”六个好，让我懂得很多，它不会说话，但它本身不就是我们无声的伙伴吗？
那天下午，我考试考差了，很难过，就去七色长廊散散心。我走着走着，太阳渐渐刺眼起来，通过七色长廊的柱子反射在我身上，感觉柱子很刺眼，低年级的`弟弟妹妹们在长廊里来回奔跑，声音在长廊回想着，显得很刺耳。猛然间我看到了七色长廊最顶端悬挂着高尔基的名言：如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。我恍然大悟：我们要不断地积累知识与力量，才能不虚度一生。此时太阳射出温暖的光芒，还有一丝凉凉的风，七色长廊显得特别鲜艳。
现在我已经五年级了，还有两年我就会离开，但我会永远记住这无声的伙伴一七色长廊。
校园的长廊作文 篇5
踏入学校的大门，迎面飘来阵阵桂花的清香，当中还夹带着一股文化的气息，风阵阵吹来，我仿佛置身在一个文化的世界中，我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。
伴随着清脆悦耳的更胜，我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙，它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡，不同的外形有不同的特色，不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的'目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引，他要推荐的书是中国四大名著之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时，三国互相你如我诈的一件件事情：赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人，充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓，感觉知识比原来增多了百倍，读书使人进步，这句话果然没错。吸收书本的精华，的确能使人提高性情。
站着站着我的腿有点儿发酸，于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书，翻开《中国历史》的第一章，里面虽然没有精美的图案，但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中，眼前翻过一幕有一幕：我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城；我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝；我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇……风吹过，我合上了书，轻轻地把它回书架，背着书包继续寻找校园的文化长廊。
风吻着我的脸颊，也在指挥者世界舞动：树叶颤动，发出“沙沙”的一串串优美的音韵；桂花别再树枝上，风一吹，发出一股幽幽的清香，令人陶醉。
风中的一切都是那么，一群归鸟在天空中掠过，我的双腿不知不觉移到了B座的一个楼梯间。我抬起头，发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙，它们使我陷入了沉思：一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画：孔雀、小鱼、蝴蝶等等，是那样扣人心弦。你曾否想过，一样看似不起作用的物体，能如此的变化，变得那么漂亮。一年级的小同学们，谢谢你们，让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理！
夜黑了，我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的，生活中的文化无处不在，吸收文化的气息，让每一个人成为文化人！
校园的长廊作文 篇6
我们学校有一座简约的科技馆，有弧形状的报告厅，有葱茏的植物园，可我的心总挂念着那条笔直的艺术长廊。
迎面飘来花儿的清香，静谧中夹着一丝丝清脆悦耳的'读书声，我走进这条艺术长廊，一股股浓郁的气息迎面扑来。
从楼梯口走来，总能看见一幅幅画，梦幻中带点幼稚，让人回忆起美好的童年。在画的引领下，我看到了一次次学校出去比赛时，拿到好成绩时的照片，大家像吃了蜜糖似的咧开了嘴，甜甜地笑了起来，也许是为自己而骄傲吧。
走到长廊的中间，柔和的钢琴声传了出来，在优美的环境中，我欣赏着一张张美好的照片，那是老师表演时尽情投入的照片，在轻柔的钢琴声下，我仿佛投入其中，身体不由自主地摆动起来，自己也在舞蹈，直到下课铃打断了我的思绪，我才慢慢地停下来。
艺术长廊像一个委婉的少女，降临在这儿，让人陶醉；艺术长廊像学校岁月的相册，展现着实小的荣耀；艺术长廊像一本书，告诉我们许多知识。学校像一片繁星，在斑斑驳驳的星群中，艺术长廊就是一条最亮、最耀眼、最美的银河。
正因为有艺术长廊，学校被装点得更加美丽，就是这样一条长廊，让许多人沉醉其中，就让我安静地在这里醉了吧！
校园的长廊作文 篇7
漫步在校园中，无意间到了那条长廊。左顾右盼，阳光星星点点地洒在我的肩头。忽然，我不由得停下了脚步。
棕色的长椅中，一株蒲公英从缝隙中钻了出来。它的茎细而修长，仿佛风一吹就会被折断。茎上只有一两片绿叶，耷拉着。叶片上，却是一朵硕大的白花，无数个白色的花瓣，在风中化开，绽出一个小雪球。白花十分淡雅。一束阳光笼罩在上面，给花朵穿上金色的外衣，似乎衬托出些热烈的意味。
上次美术课也见过它的，不过那时确是被旁边那株绿草吸引的。那株绿草高大挺拔，蒲公英恐还不及它的十分之一。茎如一把利剑，直直地刺向天空，上面还分生出许多宽大的尖尖的'叶子。现在却不见了踪影，连根也寻不着了。
草的生命力比蒲公英旺盛得多，令我崇敬。可那幼小的蒲公英，却又引我深思……
走开几步，我又不由得停住了脚步……
校园的长廊作文 篇8
在我的学校里，教学楼和办公楼之间，有一条长廊。
在绿色枝叶当中，洒下斑斑点点，细碎的日影。夏日的暑气被挡在外面，在你脸上轻柔抚摸的是绿色的凉风。枝叶是那么的绿，我的衣服也被映绿了；枝叶是那么的美，绿色的枝条盘曲而上，像柱子上一条从不咬人的小青蛇；枝叶是那样的静，偶尔听到风吹叶子的沙沙声，那是它们自己的音乐，是那么轻柔；枝叶是那样的快活，风当音乐，绿叶当伴舞，而领舞的是那些美丽的枝条，让长廊像是活的一样，我也情不自禁的加入了这欢快的舞蹈中。
清晨，空中云雾迷茫，我路过长廊，长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊，在云雾中偶尔看见一点绿色。我抚摸着枝条，吸着新鲜的空气，让你感到秋天似的凉爽。
中午走进长廊，享受着绿色的'凉风和盆栽花朵的芳香。在石柱上我偶尔看见几只蜗牛在向上攀爬。在长廊上方悬挂着优雅的紫藤，显得很幽静。
在这条长廊的两边各有三个叶球。在长廊里看书，上室外体育课是很享受的事情。在这里你能找到很多幻想，在这里会令你的想象插上翅膀。
这便是我喜爱的地方，校园里最美的地方——长廊。
校园的长廊作文 篇9
漫步在一中的校园，欣赏着已经浏览过无数次的风景，心中已经没有了最初的新鲜感，百无聊赖的我只好继续行走，蓦然间，我发现一处“独特”的景色。
葱郁的树叶和缠绕的藤蔓遮盖住了它的.外表，宛如一处隐逸于武陵的桃花源，神秘而幽静。我不由自主地想进去一看究竟。
走进里面，仿佛走进了与世隔绝的“圣地”。它虽只是一条长廊，但又显得那么与众不同，让人感受到一种幽深寂静。徜徉其间，整个人一下子平静下来，静静地享受幽静之美。
所以，这里自然而然地就成为了我们静心的“圣地”。每当心情烦闷时，来这里走走，心情就会由阴转晴。热爱学习的我们还会时常带着书籍来这里“静修”，正所谓“非宁静无以致远”，唯有安静的环境使人心平气和，心情舒畅。那盘曲缠绕的树藤，为单调的小廊穿上了一件外衣，虽没有华丽的外表，却使人赞叹不已。
景色无处不在，但我却独爱这里。每次走过这里，便要近去看一看，去里面游览一番。它没有多绚丽的色彩，没有多漂亮的花朵，我独爱它的幽深，独爱它的寂静，独爱它的隐逸，独爱它的“与众不同”。
我每次来到这里，总会有不同的心情，或喜或悲。但每次走出去的时候心情总是愉快的。是它幽深的环境平静的我的心情。偶尔会有几个爱打闹的同学经过这里，但片刻之后，又归于平静。无论你用什么心态、什么眼光去看待它，它始终都在那儿，一如既往地用它的幽静来面对我们嘈杂的心情，正如他一成不变地矗立在那里。
幽深的长廊啊，你把自己隐藏在树叶藤蔓之间，是为了避开尘世的繁华吗？也许是，也许不是，但无论怎样，你始终在这儿，在我们美丽的校园里，伴着我们一步步成长，看着我们在这里起飞。你永远以默默无闻的姿态，在圣洁的校园一角，散发出无边的光芒，与岁月同长，任时光悠扬。
校园长廊，不仅是一处风景，更是我们心灵的美好归宿。
校园的长廊作文 篇10
我的学校虽小但很美，如果问我说哪最美，我觉得教学大楼的底层的长廊最美哟！宽宽的长廊，上面铺着一块块、方方正正的茶色地砖，还有木质长凳，石头砌的方柱。
长廊的西面长着一片小竹林，一棵棵的竹子呈紫色，是富有灵气的观音竹。细长的、绿绿的.小叶儿在顶端向下弯曲着，一阵风吹来，像女孩们头上甩来甩去的短辫儿，真活泼哟。在小竹林里，蜿蜒着一条大鹅卵石铺成的小路，棕褐色的石头一左一右，有间隙地、高高低低地嵌在草地里，走的时候摇摇晃晃的，石头好像一个个调皮的娃娃，当同学不小心摔倒时，似乎还会幸灾乐祸地“喀吱”一笑呢！在竹林的那片草地上，隐藏着一个天然的小水潭，水潭不深也不浅，不大也不小，清清的水散发着春天泥土的香味儿。潭底，几块圆润的大小不一的鹅卵石静静地躺着。在艳阳晴和的时候，潭水与阳光互相映衬，熠熠生辉；在细雨连绵的日子里，雨水落进水潭，“叮咚！叮咚！”演奏着大自然的赞歌，吸引着同学们的耳朵。看着被雨点滴成的水潭，不禁想到“水滴石穿”这个成语，我也想拥有小雨点们那股韧劲。
长廊东边更美啦！一棵棵山茶花挨挨挤挤站成一片。初春，她们并没有长出青翠欲滴的绿叶，仍旧是墨绿墨绿的叶儿，似乎只一心想衬托那“红胜火”的茶花。茶花丛里挺立着桃树和李树，寓意着辛勤的园丁“桃李满天下”。
走进长廊上，映入眼帘的有经验丰富的奥地利音乐神童莫扎特，有纯真且充满童心的散文作家冰心奶奶，还有步伐灵活、进攻犀利的羽毛球世界冠军林丹。每每看到他们的眼睛就会不由自主地想到“坚持”两字，是的，坚持往往会创造奇迹。再往前走，是琅琅上口的 《三字经》，是千古传诵的名人佳句，是图文并茂的名著简介。最后是鼓舞人心的“光荣榜”，在这儿伫足仰望的人一批又一批。
每一个伫立长廊的理由都是那么诱人！
校园的长廊作文 篇11
我的学校在×××一小，从远处看像一大块红色的地毯。走近看有许多建筑物：鹅池、操场、广播室……但我最喜欢的就数“绿色长廊”了。
一到下课，走到走廊上，第一眼看到的便是绿色。绿色长廊形状很特别，是拱形的.，在走廊上看到的就是这种形状。
长廊右边、左边和前边分别种了十一棵树，大部分都是桔类树，左边除了大树还有一张张小石桌，小石桌周围围着四张小石凳，最右边有一块不大不小的竹林，竹林里可不只有竹子，还有桔子树、银杏树，最多的颜色是绿色。
设计者设计得真好！绿色长廊不像别的长廊有墙壁，而且它的顶部不是封闭的，而是用刷了深绿色油漆的木条、木板拼成的，每条木板隔的距离大约有二厘米，高大约有三米长，长廊上的条凳宽大约二十厘米。
长廊的周围有青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿：芙蓉花、野菊花、杜鹃花……还有一个个像小矮人似的树，草丛里有两块石头，小的上面写着“静园”表示走到里面要安静，大石头上面写着“孝，谁言寸草心，报得三春晖”表示要孝敬家人和老师。
绿色长廊只有绿色有一点单调，所以春天有杜鹃花、秋天有野菊花……
我爱绿色长廊，我爱我的学校。
校园的长廊作文 篇12
走进我们学校的大门，在你的右手边有一条铺满紫藤的长廊，这就是我所说的“绿色长廊”。之所以叫它为“绿色长廊”，是因为紫藤在上面长得很密，在远处看仿佛是铺上毛茸茸的绿色地毯一样。
春天，紫藤在落叶之后，又慢慢长出了新绿的叶子，给人一种清新的感觉。如果你刚看完书或上完课，眼睛很疲劳，你便可以到“绿色长廊”下来走走。抬头仰望，看到的再不是蓝天白云，而是由一片片绿叶组成的绿色。这时，你看到的绿色不但能保护你的眼睛，而且会使你有一种很惬意的感觉。
初夏，紫藤上挂起了一串串像葡萄似的花朵。有的还含苞待放，而有的则已经迫不及待了，展开了紫色的花瓣。彷佛是有的葡萄熟了，有的葡萄还是青青的。深夏，太阳晒得地面滚烫，仿佛是在一个大蒸笼里，闷得让人喘不过气来了。可是到了“绿色长廊”下面就不同了，由于太阳不能直射，并且还有阵阵凉风袭来，这时就仿佛是从闷热的外面一下进到了空调屋，无数丝凉意迎面扑来。由于植物通过光合作用可以产生氧气，而铺满整个长廊的紫藤产生的氧气会使空气清新，因此长廊下便不会像外面那样闷热，而清新的空气更使人有精神。所以你在长廊下经常可以看到同学们的身影，他们在长廊下游戏、乘凉、休息。这时，“绿色长廊”便成了一个自然的“大空调”了！
秋天的雨淅淅沥沥，不像夏天那样的猛烈，但是你在雨中站久了还是会成为一只“落汤鸡”的，可是在“绿色长廊”下就不一样了。虽然不能像雨伞那样“天衣无缝”，但是由于叶子很密、很厚，便不会使雨点很快滴落下来，使你不至于马上成为一只“落汤鸡”了。这时，“绿色长廊”便成为了一把为我们遮风避雨的“大雨伞”了！
转眼间，秋天悄悄地离去，冬天静静地到来。虽然我们这里的'冬天，不像北方那样，早已是冰天雪地，但是恒星终究有陨落的一天，紫藤也不例外。一片片枯黄的叶子，一个接一个的打着旋落到了地上。给地上铺上了一层金黄的地毯，同学们在上面踩来踩去，而清洁工却一个劲的把它们扫成一堆。有时几片落叶落到了谁的头上，同学们便高兴地欢呼了起来…这时却引起了我的深思：紫藤啊，紫藤，当初你自己晒着，淋着，而为我们遮挡阳光，遮蔽风雨，现在你又给我们带来了无限的欢乐……啊，你这无私奉献，不求索取的精神是多么的伟大呀！
校园的长廊作文 篇13
我们的校园里有果实累累的木瓜树，有热闹非凡的操场，还有鲜花不断的小花园，但我对操场南边的葡萄长廊却情有独钟，每次从下面经过，都忍不住驻足观赏一番。
我们学校的葡萄长廊是长方形的，用红漆的钢柱搭建而成，长廊下面有两排长椅，供同学们读书、休息，左右两侧镶嵌着我们学校评出的美德少年照片和事迹。每次从葡萄长廊下走过，望着他们的照片，我都暗下决心要好好学习早日成为他们的一员。
一场春雨过后，葡萄藤上悄悄地抽出嫩绿的新芽，像春天的音符。嫩芽慢慢的长大了，一片片心形的叶子爬满了整了葡萄长廊。不知什么时候，一串串黄绿色的小花在绿叶间若隐若现，散发出淡淡的'香味。转眼间，花谢了，一串串碧玉似的小葡萄出现在我们视野中。我们望着小葡萄，希望它们和我们一起沐浴着春光快快成长。
夏天，葡萄的叶子长的郁郁葱葱，密密麻麻的枝叶把葡萄架遮的严严实实，从远处看就像一座绿色的房子。下课了，同学们三三两两地跑到葡萄架长廊下避暑，有的在长椅上读书，有的游戏，还有的在观察葡萄。
秋天，葡萄成熟了。一大串一大串的葡萄挂在绿叶底下，紫的、绿的、暗红的、淡绿的，五光十色，像珍珠玛瑙，像宝石，美丽极了。看着那诱人的葡萄，我们恨不得从地面上飞起来，摘一串葡萄吃个够，可是学校有规定不让摘葡萄。我们只能望着葡萄陷入美好的遐想！
冬天，漫天飞雪，葡萄长廊穿上了白外套，变成了晶莹的水晶宫。我们在下面堆雪人，打雪仗，快乐的喊叫声传遍了每一个角落。
迷人的葡萄长廊，见证着欢乐和成长，带给我们欢乐的回忆，不管我们以后会去向那里，一定不会忘记这道美丽的风景——葡萄长廊！
校园的长廊作文 篇14
我们学校里有很多美景，但我要写写校园的长廊。长廊位于后操场东侧，上面爬满了紫藤，它把校园装扮的更加漂亮，绚丽多彩。
春暖花开，弯曲的枝条吐出点点嫩芽，长廊披上了绿色新衣。紫藤姑娘开出了像喇叭一样的花朵，在上面欢快地歌唱，引来了许多蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。
夏天到了，紫藤的叶子更加茂盛了，铺满了长廊上沿，好让满头大汗的同学们乘凉。同学们坐在阴凉的长廊底下，抬头望着透过层层密叶，点点星星的阳光是那么耀眼。
秋天的长廊更加美丽。紫藤结出了茂盛的果实，风一吹，像一个个风铃在风中摇晃。此时的紫藤叶子也变黄了，好似换上了新衣。深秋时，紫藤金黄色的'叶子变成了枯黄，弯着腰，准备迎接冬天的到来。
北风吹来，大雪纷飞，大地盖上一层厚厚的“棉被”。鸟儿不叫了，动物们都去冬眠了，操场上十分安静。这时候，跑来一些同学，在长廊边开心地打雪仗，堆雪人……，就这样原本宁静的长廊添加了一些欢声笑语。
四季的长廊各有各的美，我喜欢校园的长廊。
校园的长廊作文 篇15
我的学校最与众不同之处就是有个七彩长廊，我上五年级了，七彩长廊陪伴记录了我过去的四年光阴。
七彩长廊竖立着很多柱子，根根有着鲜亮的外衣，黄、橙、绿、青、蓝、紫……昂首挺立在学校中。每一根却又是那么朴素，没有花纹来装饰，只默默地与脚下的花草作伴。有时它会任由“小学生行为规范”“核心价值观”挂在柱子身上，吸引别人的注意。它自己则更像一个宽厚的.长者，看着孩子们穿梭、游玩、站立……长廊的地面更是与别处没什么不同，水泥地而已。
在过去的四年时光里，七彩长廊于我而言，它像一位无声的朋友，倾听着我的喜怒哀乐，也见证了我所有成长。
那一天，刚和朋友吵完架的我，捂着耳朵就来到了这儿，我放慢脚步，久久地凝视着七彩长廊，阳光从一根根柱子间射入，柱子上的色彩更鲜艳了。我轻轻地走在长廊上，“哒哒”的脚步声在回响。我不由自主地和它对话，它好像听懂了，它真的听懂了！我一遍又一遍地来回走，直到太阳隐没在楼层间，我还呆呆地望着它良久，最后我去找了朋友。
相伴间，我猛然意识到，长廊已不是一个事物，而是一个有血有肉的人，它会安慰我，又会陪我一起奔跑和欢笑。两年以后，我将会从这里离开，无论怎样，我都不会忘记有这样一个无声的朋友。
现在教室在楼上，每当走上楼，凭栏眺望七彩长廊时，心底就会涌起一股暖流。长廊，以后我会走得更远，然后回来看你！
校园的长廊作文 篇16
我的母校是龙华小学，那里有干净整洁的教室，有宽阔的操场，有书香四溢的图书馆，还有令人陶醉的绿色长廊，我最喜爱的便是那里。
春天，葡萄藤上长出了新芽，嫩黄嫩黄的，好像小鸡从壳里探出的小嘴，仿佛都能挤出水来。池塘上面的冰融化了，鱼儿在水里自由自在地玩耍，好不愉快。一旁的迎春花舒展开了自己的四肢，远远望去，对像夜空中闪烁的星星，把长廊装饰得如同宫殿一样。
夏天，葡萄藤如同一条条碧绿的丝带，又如一条长龙盘绕在葡萄架上，叶子碧绿碧绿的，中间还有几个青涩的小葡萄，它们躲在绿叶间，好像不愿意让人看到他们的脸似的。玉兰树上开满了粉白相间的玉兰花，仿佛一位位少女撑起了花伞，香气直透豪端，引得蜂、蝶也来欣赏玉兰花的美丽。喇叭花也不甘示弱，吹起了紫的、粉的小喇叭，可爱极了。
秋天，葡萄成熟了，密匝匝的葡萄犹如一堆堆晶莹剔透的紫宝石一样挂在藤蔓上，让人垂涎三尺，巴不得立刻能吃到葡萄。树叶也变黄了，像一叶叶金黄色的小舟一样漂浮在水面上，鱼儿在下面嬉戏、玩耍，时不时还来一个“鲤鱼跳龙门”，水花溅到我们身上，我们享受着这难得的'欢愉时光。
冬天，葡萄藤上的叶子几乎都掉光了，只有几片枯萎的叶子摇摇欲坠。池塘结冰了，仿佛一个天然的滑冰场。下雪时，雪花落在树枝上，好像一个个冰雕作品展现在我的面前，让人以为自己误入仙境，陶醉其中。
四季的长廊真是多姿多彩让人回味无穷。
校园的长廊作文 篇17
我们的学校很漂亮，但我最喜欢的就是紧挨着篮球场的“长廊”。
说是长廊，但它并不是很长。是一个不到10米的走廊，它是一个很安静的地方，郁郁葱葱的树木把它遮挡了起来，是那么的安静、祥和。一到下课，我就会来到这里，闻着那树木特有的清香，一切烦恼都消失了。它站在那里，显得那么的安静，那么的.优美，让人赏心悦目、心旷神怡。它看起来已经有些年头，支柱上的红色油漆有些已经掉落，但它还是用尽全力在为人们挡风遮雨，毫无怨言。
它跟旁边的篮球场完全不一样，篮球场吵吵闹闹，可这里却安安静静，好像与世界隔绝。下雨天来到这里，也别有一番风味，坐在椅子上，一滴水滴下来，滴在你的额头上，很清凉很舒服，雨渐渐地下大了，顺着长廊两侧的屋檐哗哗啦啦地往下流，就像是水帘洞一样，那景象让人看了，心里头有说不出的欢畅。
我喜欢校园里的长廊，它是那么的宁静，那么的美丽，那么的可爱。我真想一辈子都呆在这里，闻树木的清香，听小鸟的歌声，欣赏这里的美景，好似神仙的生活，无忧无虑。
校园的长廊作文 篇18
我们的学校是潼南县最美的一所学校，它坐落在涪江河畔，他是一所远近闻名颇有名气的县级小学。校园设施齐全．环境优雅尤其是文化长廊以它浓郁的文化氛围吸引着一批批文星学子，走进试验二小。
进入校门，首先映入眼帘的是一条腾飞的巨龙，着条金光闪闪的巨龙，好像意示着我们是龙的传人会成为国家的栋梁之才。巨龙的龙头下边有一个出生的太阳，它代表着现在的我们。龙尾上边有个正当空的太阳，它带表着我们已经学业有成了。龙深上有几个大子：变河山旧相壮天地大观。这副对联历史悠久，可谓我校的镇校之宝。
站在文化长廊的下面抬头望是长长的石级。你见过42级“七步弹琴”，你也去过重庆的皇冠大扶梯，可是，你肯定没见过如此长而壮观的石级。长有108级——分为六个台阶，代表这1——6年级。它高入九重天，不禁让我想到：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”石级两边是长长的绿化带。绿化带中的花草多不胜收，就像花和草的`天堂；就像绿色的海洋；就像香味的原点。文化长廊左边的花草，有栀子花．桂花，它们的顺序是一种三角形，一种倒三角形的顺序一节一节地排上去的。每当七月末的时候两种非常香地花都开了，那时的香味是芬芳扑鼻，只要香味一钻进你的鼻子里，会使你神清气爽，让你精神大振。
花草中间还围着四块像小山似地“文星山”石，每块形态各异地“文星山”石上都刻有一个红色地子，一共有四块。第一块是“爱”，他代表着同学们要友爱；第二块是“恒”，带表这同学们做任何事情都应该有恒心，要目标不动，坚不可摧；第三块是“悟”，又代表着我们要有悟性，一说就懂；第四块是“知”代表着我们要有知识成为国家的栋梁之才。
文化长廊的右边虽然没有蕴涵深刻的“文化石”，但是有古色古香的文化墙，第一面是画的古代通讯的一些设备；第二面画的是现代的设备，如：卫星、电脑等。是鼓励我们继续去开创未来，并时刻提醒我们：不忘历史，传承文明，学习科学知识，开创美好未来！
在教学楼旁有两科苲角树，他们好像一为智慧老人一样让我们知道：文星博学开创未未，松柏宏志报晓祖国。
校园的长廊作文 篇19
我的校园里有一条古色古香的国学文化长廊，那是让我们经常流连驻足的地方。
长廊一端的墙壁上，写着我国自古以来流传的美好品质，每段文字下面还配有一幅精美的插图。其中令我印象最深的是“忠”，下面配了一幅岳飞母亲在岳飞背上刺字的图片。图片中，岳飞背上那四个大字“精忠报国”赫然在目，真是令人感叹！而右边的墙壁上则是儒家学派创始人孔老夫子告诫弟子的名言。
继续往前走，看到的是汉字的来源、演变以及各大流派，还有一些中国古典书籍。当我看到汉字的演变时，心中不禁感慨：汉字的演变真是漫长！我们祖国的文化真是博大精深！
欣赏完汉字的'来源，紧接着就是“古镇天地”了！这个板块为我们呈现了我国一个个著名的古镇，还有一件件非物质文化遗产，真让人看得眼花缭乱！连廊顶上也挂满了一把把绘制着古镇的折扇。虽然画是静的，但足以让人感受到古镇的热闹。
告别了“古镇天地”，也就接近走廊末尾了。这块墙壁向我们介绍了我国古代的计时方法——天干地支，还告诉了我们二十四节气的来源，让我学会了不少知识。再仰头往上看，你会看到许许多多的油纸伞，伞面上还绘制了一些名人书画，让人身临其境。虽然观赏这条长廊只是管中窥豹，但我已经深深感受到我国灿若繁星的中国文化。
这就是我们学校独特的长廊，一条“博古通今”的文化长廊。
校园的长廊作文 篇20
暮春时节，正是爬山虎长势旺盛的好时机，那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上，放眼望去，它会使人神清气爽。
我对爬山虎非常的了解，它又名爬墙虎，分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦！它是一种美丽的垂直绿化植物，而且有破淤血，消肿毒的功效。除了这些，它的用处还多着哩：种在自我的墙院上，炎暑的时候，它能消除人的烦恼，让空气变得更新鲜，这样的话，坐在这长满爬山虎的家里，夏天的酷暑马上变成了秋天的凉爽了。
趴在窗户边上，远远望去，一墙的爬山虎就像碧绿的'湖水一样，徐徐的微风荡漾着，爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着，让人赏心悦目。我踏着春天的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻，一股淡淡的清香直入鼻孔，春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时，妈妈来了，她告诉我，这亚绿色的植物，正是春天的代表，它若是不开花呀，这就不叫“春天来了”，要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子，哦！原来，这就是春天啊，原来春天是柔软的，是凉爽的啊。平时孤陋寡闻的我也学到了一些春天的知识。忽然，迎面吹来了一阵大风，我急忙挡在爬山虎的面前，生怕它被吹断了一根枝条，可是这时妈妈把我给拉了回来，我溡脸甑惑，难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗？只见被大风袭击的爬山虎安然无恙妈妈摸摸我的头，温柔地对我说：“爬山虎遇到困难时是不会退缩的哦，反而会更坚强地一步一步向上爬！你也要向它学习。”“嗯，嗯！”我高兴地点点头，又踏上了春天的脚步回家了！
这天我学会了一课，我滈于知道，如果我具有爬？虎这种顽强、执着、努力向上的精神，我就会像爬山虎一样穿过围墙，爬出大山的！
校园的长廊作文 篇21
爬山虎是虎吗？不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物。
在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。
爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的乾和枝干差不多粗细。但是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。
爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的'困难。
爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会突然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。
每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物？难道你就不想到它的质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄？难道你又不更远一点想到，这样靠近团结、力求上进的爬山虎，宛然象徵了今天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志？
爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎！
校园的长廊作文 篇22
我们美丽的校园里有苍翠欲滴的小竹林，有美丽的后花园，有热闹的大操场……真是风景如画。其中我最喜欢的是那生机勃勃的紫藤长廊。
春天，紫藤长廊上开满了紫色的花，远远望去，像一串串紫色的小风铃。风儿拂过，“小风铃”“沙沙”地响起，那声音真好听！这些花也散发着芬芳的香味，蜜蜂、蝴蝶在藤蔓翠绿的枝叶间嬉戏，可美了！
夏天，藤蔓上长满了绿油油的叶儿，那些绿叶层层叠叠的，远远望去，像一把撑开的绿伞，也像一个绿色的凉蓬，无论谁来这儿休息、乘凉，都会被这迷人的景色迷住，忘记夏天的炎热，忘记自己的烦恼。
秋天，藤蔓上结满了豆荚，这些豆荚在翠绿的枝叶里躲躲藏藏，像一个个害羞的小姑娘。女生们就开始比谁找到的豆荚多，再过一段时间，豆荚成熟了，掉落下来。男孩子捡起掉落的豆荚儿，就成了男孩子们的`好玩意儿。紫藤长廊经常传来欢笑声。
冬天，紫藤叶落了，豆荚也不见了，只有褪色的藤蔓还紧紧地缠绕在石柱上，仿佛在等待春姑娘的到来。藤蔓形态各异，有粗有细，有长有短，远远望去，像蜿蜒在亭子上的龙。瞧，有些小朋友还坐在粗藤蔓上荡秋千呢。
这样迷人的紫藤长廊，让你感到像是走进了一幅美丽的画卷，有机会，你也来参观参观呀！
校园的长廊作文 篇23
在我们校园东边，有一座紫藤长廊，相信它一定是我们学校园最靓丽的一道风景。
紫藤长廊里面有许多石椅供我们休息，每当体育课自由活动时，我们就急着往紫藤长廊跑，同学们有的坐在石椅上休息，有的在紫藤长廊里窜来窜去，还有的在紫藤树下捉迷藏。
紫藤长廊里自然少不了紫藤树，我们学校的`这些紫藤树是老师们亲手种下的，现在，一颗颗紫藤树拔地而起，长得非常粗壮，它的躯干是扭在一起的，就像一个个巨大的麻花，又像是一群兄弟姐们心手相连，永不分离。
紫藤花开的时候可美了，一团团，一簇簇像紫色的瀑布一样，把长廊装扮的绚丽多彩。走进去，迎面扑来沁人心脾的芬芳，夏天天气炎热，到紫藤长廊里乘凉是最好的了。它的叶子极为茂盛，走进去，浓郁的绿色把衣服都映成了淡淡的绿，让我们的心里泛起一丝凉意。我想：如果清晨拿着一本书坐到石椅上阅读，那是一种多么好的享受啊！
这些紫藤树都是老师们辛辛苦苦种下的，所以，我们要像爱护自己的宝贝一样去爱护它。
我爱校园的每一处风景，但我更爱我们！
校园的长廊作文 篇24
学校的文化长廊是一个植物园。长廊上爬满了绿绿的葡萄藤，结了一串又一串的紫葡萄挂在绿叶间，远远望去像一双双闪烁的小眼睛。近些看又像穿着紫色裙子的公主，亭亭玉立的站在那里。走近文化长廊，扑鼻而来的`香味就让人感到陶醉。
文化长廊之所以叫文化长廊，不仅有旺盛的植被，墙上还贴有许许多多的成语：亡羊补牢、守株待兔、坐井观天……
如果你跟别人吵架了，可以到长廊里去散散心，凉爽的空气比外面的空气清新多了。在文化长廊里慢慢地走，就像在外面散步一样悠闲，闻着香味又一边观赏成语，真是一种享受。
夏天的时候。毒辣的太阳晒得我们发痛，所以我们不想在外面玩。有了这个文化长廊，我们就可以在里面尽情地追、跑、看书……
看书是个不错的选择，每当你无趣的时候，你可以到长廊去，一边看书里面有趣的图画和文字，一边闻着植物的清香，非常爽。
我爱我的学校，我爱我的校园，我更爱校园的文化长廊。
校园的长廊作文 篇25
在我的学校里，有一条长廊，我非常喜欢它。
春天，长廊边的翠竹发了新芽，冒出了竹笋。小小的竹笋很快就长得又细又长，和枝头上的新芽比肩。很快，它们就要长得比新芽长的位置都高了。走廊上的樱花也开了。雪白的，粉红的，都有如薄纱。其上还挂着水珠，更显得花儿楚楚可怜。到了春末，就是紫藤的世界。一串串一朵朵的花儿和花骨朵在空中如同风铃一般摇弋。似乎在哀叹春的离开，又似乎在迎接夏的到来。它究竟是春的使者，还是夏的信使，这就不得而知了。
夏天，长廊两边的阳光充足，梧桐长势茂盛。巴掌似的叶片变得嫩绿。欢乐的享受夏天的.阳光。这时，一种不知名的小花开了。花朵小而娇嫩，稍微碰一下，就落了下来。还有一种白花也开了。它吹起了细长的花丝，吸引蜜蜂前来。蒲公英撑起了金黄的花冠，悄悄做出一把把小伞，等到它做完了，就把花冠收起来，让小伞儿带着夏日的阳光和它自己的快乐飞走！
秋天，长廊边长出了许许多多的野菊花。黄的，白的，蓝的，五颜六色，或浓或淡，犹如美丽的锦缎。它们享受着秋日暖阳，吸收里面的精华，到了冬天才能不被寒冷击退！葫芦和丝瓜开始拿起话筒歌唱。还给自己挂上了好多饰品。紫藤那绿的耀眼的叶子已经挂上了“扁豆”。秋天，就这样过去。
冬天，哪里都落了雪，长廊寂静无声。它已经睡着了……
我爱长廊。
校园的长廊作文 篇26
学校里有一个科技长廊，它位于学校东边的教学楼一楼。上面有许多同学在寒假里写或做出来的作品。
对联就是其中的一种。科技长廊上的对联无花八门，各式各样，有社会和谐国连昌，生活富裕民心顺；有天上一轮满，人间万里明；还有时来万事喜盈门，春至百花香满地……
科技长廊上除了有对联外，还有一些类似灯笼的东西，那些东西是用红包壳粘贴而成的，奇形怪状，形态各异。虽然这些东西做工不是很精致，但我绝对不会去嘲笑制作它的人们，因为这些都是同学们亲手做的，也一定花了很多心思。
科技长廊，按理说展示的应该是关于科技的，可是，为什么现在会贴上对联，挂上灯笼呢？原来是学校里为了展示学生的寒假实践活动成果，也为了让更多人看看我们小山村学校学生的动手能力和书法水平。当然，展示结束后，科技长廊就会恢复原貌，让它恢复成名副其实的科技长廊。
从远处看，现在的科技长廊一片火红，一幅幅对联，像一面面红旗迎风招展，还有那一盏盏火红的灯笼就像一个个小太阳，温暖了同学们的'心。
啊！学校的科技长廊真美啊！如果，你来了也一定会舍不得挪步的。
校园的长廊作文 篇27
我们学校有两条长廊，其中一条便是赫赫有名的“紫藤长廊”。但它并没有给我留下多少欢乐的记忆，真正让我印象深刻的是一条小长廊。
远看，它有雪白的柱子和棕色的顶棚，两根柱子之前有长凳相连，顶棚上还有一些乱麻似的东西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天时，就可以看见顶棚开满紫色的花儿，让你感到十分惬意。长廊的旁边就是一片绿化带，有绿得发亮的小草和高大的树木，衬着长廊使它格外的显眼。
一年级时，因为教室在一楼，老师有时会让我们到小长廊去排练戏剧。我们拿着剧本，一本正经地读着台词，时不常还因为剧中有趣的地方而发笑。那时，我甚至觉得长廊也在随着我们哈哈大笑！
很快，我们升入了三年级。校园里有几颗石榴树，学校便让我们五个班去采摘。我们站在长廊里，望着长在高处的石榴，不知如何是好。突然，我们眼前一亮：可以顺着长廊的'柱子往上爬，这样一伸手不就能够到了吗？于是，我们抱住柱子，像猴子一样灵巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火红的石榴。可以说，我们摘到石榴完全是长廊助了我们一臂之力呢！
这条小长廊给了我许多快乐的记忆，因此我才认为它比“紫藤长廊”更重要！
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