放风筝作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的放风筝作文，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
我是一个爱玩的8岁小孩，我喜欢玩滑板车、喜欢跟小妹周语捉迷藏，但我最喜欢的就是跟着爸爸妈妈开车去郊外放风筝。
这次国庆节放假很多天，我跟爸爸妈妈还有小妹去了一趟乡下爷爷家里。有一次，我们到地里挖地瓜，我发现风有一点大，我想这多好放风筝呀？于是我跟爸爸说想要放风筝。爸爸说，农村的地不平，还是回沈阳去放风筝的好。
我多么希望早点回沈阳啊，于是我便去催妈妈。妈妈说天黑后再天亮就可以回沈阳了。第二天一早，爸爸开车载着我们回到了沈阳。我在家里找原来放过的风筝，发现已经坏了，爸爸说重新给我们买两个。
放风筝要跑得快，我与小妹试了很多次就是放飞不了。小妹都哭了。爸爸连忙说：“周语别哭，我先帮你放飞吧。”只见爸爸牵着风筝的线快速地在草坪上奔跑起来，后面的`风筝跟着一起飞跑，并慢慢地往天上飞去，爸爸这时不停地放线，风筝便慢慢升高了，好神奇哟。小妹妹接过爸爸手中的线，高兴地笑了。爸爸然后跑到我的身边，接着把我的这只风筝也放到天上去了。爸爸告诉我，风筝飞天后，要记得拉紧一下线，然后又松一下线，风筝才越飞越高。我一试，果真如此呢。
这真是高兴的一天，晚上我都做梦了，梦见自己变成了一只风筝，爸爸拉着一根线一松一紧，我便越飞越高了。
放风筝作文2
春天到了，沉睡的大地渐渐苏醒，寒冷的冬天走了，如果在这时有人问我玩什么？我会说：放风筝！
有一次，爸爸去沈阳，给我带回来了一个龙风筝，很漂亮，也很长。
那个风筝一直收在我家里，直到爸爸找东西才翻出它，我迫不及待的要出去放风筝。我找来滑轮滑的小伙伴。伙伴们答应了。我高兴的跳了起来。我们来到了二一九公园。找到了一处高地。放风筝的`人可真多呀！风筝有猫的，鱼的，星星的······我们迫不及待地拿出风筝，我们拿着风筝线就跑，可放不起来。我们去问爸，爸爸告诉我们：这个风筝很长，得有团队精神！于是，我们三个人拿风筝，一个人拿线跑。终于，我们的风筝放了起来。龙风筝飞了起来。我们几个小伙伴开心的笑了。不知怎么，我们的龙风筝总是比别的风筝高，后来我知道了，因为龙是中国的象征，他只会往高处走，不会往低处流！时间过得真快呀！晚上五点多了。爸爸喊我们回家。我们恋恋不舍地坐车回家了。
回家的路上，我在想：我们的祖国—中国！不正是一条腾飞的巨龙。龙！我们都是龙的传人，华夏民族具有龙的精神，龙的气魄。老师曾经说过：在世界的东方有一条巨龙，他正在越出东海，去搏击那万里长空，去迎接那旭日东升，在人类的新世纪里，全世界将为他的腾飞震惊。
最后我要引用一句话：我是中国人，我爱自己的祖国！
放风筝作文3
我想问问同学们一个问题：“同学们，你们从上学到现在放过风筝吗？那你们放过几次风筝呢？”这样吧，我先来回答一下这些问题：“我放过风筝，放过两次。”现在，你们想不想听一下我第一次放风筝的经历呢？事情是这样的。
刚上小学三年级的时候，我们学校有要举办‘风筝比赛’了，前两年我都没有参加比赛，所以，这次我想要去参加比赛。
有一次，我们班去上体育课了，上课时，老师说到：“王浩然，去找一个助飞手和你一起放风筝去。选完了以后，其他人就可以自由活动了。”于是，他开始了挑选助飞手之旅。他东挑挑，西找找，最后对我说了一句：“宋思雨，你来当我的助飞手吧，我们放风筝去。”
于是，我和他走了，在放风筝的时候，我们玩得不亦乐乎，当然在玩的同时，我们也在商量，怎样能够更好的放飞，放高风筝。一次，王浩然跑着跑着累了，于是就说：“你也去放一下吧，让我休息会儿。”
然后，我就开始了我从上学到现在的`第一次放风筝之旅，我仿照着王浩然的样子，那好了线盘，一对王浩然说放，我就拿着先跑跑了起来，很快，风筝飞了起来，然后我放线了，很快，风筝飞得又高了。
直至后来，我们参加比赛为止。
这就是我第一次放风筝的经历，就是这样子！
放风筝作文4
四月，初春时节。大自然不知不觉变成了绿色，铺上了满天满地，遍山遍野的绿。小草抽出了芽，嫩绿；杨柳又变青了，翠绿；树林间新发树叶了，碧绿。梨花也正是这个时候变成了白色的点缀了大地。这是为了即将到来的清明节渲染了白色的哀愁。
近了！近了！踏着伶仃飘落的白色花瓣，清明节到了。我跟着爸爸妈妈一起去踏青一路上的风景十分的美丽。车窗外鸟儿在自由自在的飞翔，有的还躲在灌木丛中唱着它那动人的曲子，一棵棵高大挺拔的大树矗立在道路的两旁，树叶迎风飘摇，好像在迎接春天的万物复苏，姹紫嫣红又好像在跟冰冷的冬天说再见。
一阵微风徐来轻轻拂过我的脸颊，风中夹着些许淡淡的花香和青草的味道，让我心旷神怡。四月，正是一个放风筝的绝佳时节。只见爸爸在后备箱拿出了一个巨大的风筝，我迫不及待的想给大家展示一下，我一手拿着线盘，一手托着风筝，飞快地跑了几步后，便轻而易举的放飞了风筝。它乘着柔柔的春风，悠闲地蔚蓝的'天空中遨游。望着蓝天上的风筝，我的心仿佛也随着风筝越飞越高。忽然，风好像一下子停了下来，就如同铁扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只见我的风筝像一个醉酒的老汉一样摇摇晃晃地飘了下来，这时妈妈提醒把线收一收，我手忙脚乱的风筝还是坠落了下来一头扎进了菜田里。后来我试了好多遍风筝不一会儿就坠落到地上来，我有点失望了。于是，我暗地里决定作最后尝试。终于望着天上迎风飞舞的风筝，我忽然想到：这放风筝如同我们的人生。多少绝处逢生，多少峰回路转，都交织在人生里。只有那些不畏艰险、抓住机会的人，才能最终实现自己的目标。
我愿化作一只小小的风筝，飞向更高更远的天空
放风筝作文5
在一个阳光充足的下午，微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤，我顿时神清气爽，心旷神怡。我心里无比激动，因为在这个下午，我们将带着自己最漂亮的大风筝，开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……
第一节刚下课，同学们就像一只只活泼可爱的小鸟，“飞”出教室，冲到了操场上。刚到操场，就看到刚刚激情四射的同学们，现在早已聚精会神地拼着各自的风筝：有的`拼好了风筝，可爱的小脸上露出了自信、心满意足的微笑；有的虽然没有拼起风筝，但是却毫不气馁，挂着晶莹剔透的汗珠的脸上，我仿佛看到了坚定和执着。看到这里，我不禁心头一颤，道：“同学们看来都很想取得好的结果，都在全力以赴呢！我也一定要加把劲才行。”说干就干，我不由得陷入了忙碌中……
我的风筝是一个尾巴长达十米，身子有三米的巨型风筝，可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候，我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。
安装好了，我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了，本来放飞成功，欢天喜地的，但是不一会，我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮，我为了稳住它，手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下，成功的收起了线。
虽然今天放风筝不太顺利，但我从中悟出一个道理：风太大，不适合放风筝，要选择风和日丽晴天的时候放风筝。
放风筝作文6
一个阳光明媚，风和日丽的下午，我和几个同学不约而同地来到广场放风筝。是呀，微风习习，春风吹拂着我们的脸，正好可以放风筝呀！我看见有广场上有各式各样的风筝：有胖胖的小企鹅，可爱的小猪，有趣的乌贼和凶猛的老鹰……一阵风吹过，它们好像在说，快点把我放上天吧！
看见天空中的'风筝飞得好高，我真羡慕呢！于是，我们也赶忙行动起来。我拿起风筝，先松松线，把它拉得长长的。开始放风筝了，我拉着线轴，妈妈端端正正地托着风筝，一阵风吹过，妈妈使劲往上一托，我赶忙揪揪线，风筝就迎风翩翩起舞了。慢慢的，风筝飞得越来越高，我正美着呢，不好！风一下子变小了，风筝垂头丧气地直往下降，我想风筝会不会落下来砸在人的头上呢？风筝会不会摔伤呢！然后我就轻轻一揪线，哈哈，风筝又飞了起来。我高兴得直跳。
这时候，我的同学温棫婷来了，她也拿上了自己喜欢的风筝——小企鹅。我和温棫婷一起放风筝。我慢慢放线，突然一下风太大了，线绷断了，它落在了花坛下面，幸好没落在树上，如果它落在树上，我又不是猴子，这可怎么办呀！温棫婷的企鹅还在飞，而我的落了下来，哎，你这个懒蛋呀，怎么不肯飞了呢！
天空上的风筝各式各样，有美丽的公主，有长尾蛇，还有快乐的粉红猪，他们好像在说话，在一起游戏呢！
风筝带着我的好心情越飞越高，今天真开心呀！
放风筝作文7
那天，天气晴朗，还有风呼呼地吹过，多么适合放风筝啊。小天、小丽和东东一起到公园的草地上放风筝了。
草地上可不少人放风筝呢。有的扯着风筝线在跑；有的已经放起来，开心的看着；还有的`抱着风筝，在找合适的地方放呢……
小丽说：“你们看，天上的风筝都好漂亮呀，有毛毛虫型的，有金鱼型的，还有高高飞翔的‘雄鹰’呢。”“是呀，是呀，我也要让我们的‘燕子’飞起来。”小天坚定地说。
“来，东东，帮我一把。”小天向东东边摇手边说。“来了！”东东跑过来应到。小丽笑着说：“来呀，放给我看看呗。”
小天扯着风筝线，让东东拿着风筝。准备好后，小天飞快地跑起来，风筝在空中飘了几下后，落了下来。
“唉，出师不利。”小天失望的说。东东说：“没事，再来一次吧。”
小天点了点头，捡起地上的风筝，再次乘着风，跑了出去。
在空中巍巍荡荡的在天空中飘着，终于飞上了蓝天。
“耶，终于飞上去了！”小天和东东一起欢呼。小丽说：“今天我算是明白了一个道理，‘坚持不懈’。”
随后，小丽也让她的蝴蝶风筝乘着风，飞到了空中，三人一起欢快的玩耍，直到太阳西下。
“今天放风筝可真开心。！”三人笑着说。而那串风筝，也一直藏在他们的心里。
放风筝作文8
放风筝在我眼中只是一项户外活动，或者是一个散心的玩物吧，但是在今后的经历中，我喜欢上了放风筝。
我从小就很少接触风筝，对风筝也不是很喜欢，但是自从二年级参加了风筝比赛，并获得了奖项的时候，我就爱上了这“独特”的散心的玩物！
有一次，我来到公园，带上了我最爱的风筝，开始散心活动。我把它支撑好，一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前，可我总觉得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是没想到缺什么。我观察着周围的一切，希望能给我什么启示。突然间，一条横幅映入我的眼帘，上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发，我对姐姐说：“等我一下，我去买些东西。”姐姐一脸茫然，显然搞不懂我要干什么。过了一阵，我匆匆忙忙地跑回来，手里拿着一包便利贴。我对姐姐说：“姐，你把理想写在上面，咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么，但还是照做了。写完后，我把它们贴在风筝上，让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高，逐渐变得越来越小。看着高高的风筝，我心里想：上帝爷爷看到了我们的`理想，会不会帮助我们呢？希望他能吧。
傍晚时分，我们该回家了，姐姐把风筝收回来，我急急忙忙的去看便利贴还有没有，我看到上面什么都没有，只有一些残留着的胶水，我非常高兴，竟喊出声来：“我的理想会实现了，我的理想会实现了。”
听到我的叫声，姐姐问：“姿谕，你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后，姐姐不禁大笑起来，我伤心极了，姐姐看到我哭了就不再笑了，开始哄我了。
现在想起这些事，我也会大笑，但是我或许真的该让风筝载着梦想远航了。
放风筝作文9
春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了，春天是放风筝的最好时节，在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午，我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。
我从远处看，我看见好多各种各样的风筝，天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了，好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝，有飞机似的“小蜻蜓”风筝，有摆着长尾巴的 “龙”的风筝，还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看，人山人海，有的在放风筝，有的在看风筝，还有的.在卖风筝，那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷，好看极了，还有的人还是对情侣呢！
看着天空中那些各式各样的风筝，我的心里好是羡慕，我对贾忻儒和张馨予说：“咱们也快放风筝吧！”说完，我就和她们俩个一起拿出风筝，然后我和贾忻儒一起配合，我拉着风筝线，另一只手则抓着线轴，然后快速跑起来，贾忻儒在旁边举着风筝，随时准备着要把风筝扔起来，这时，我看开始起风了，于是就让贾忻儒把风筝扔起来，她听了，急忙把风筝扔了起来，可是没能成功，于是我们俩个又试了一遍，这次，我们成功了，在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。
看着天空中那风筝，我突然想起我以前看书看到的风筝的由来，原来是：“风筝是由五代时期的李邺发明的，他在纸鸢头上装上一段竹笛，风入竹笛，鸣声如筝，所以故名为风筝。”
远处还有一家三口，爸爸的手搭在妈妈的肩膀上，妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩爱的样子，小男孩则在一旁放着风筝。
快乐的时光总是很短暂的，不知不觉天就快黑了，我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了，但是我们想：等到哪天，我还要来金城广场放风筝。
放风筝作文10
“今儿老百姓呀！真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么，神舟六号又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六风筝要上天了。
我手拿风筝的转盘，一个劲儿放线，手拉，风筝升了一点，我只顾拼命往前跑，扭头一看，风筝不见了。我把线收了一点，可还没看到我的'风筝，却听到“嚓嚓”的响声，我无意低头一看，“神六”正躺在地上睡大觉呢！我生气地踢了它一脚。这时又刮风了，哇，天助我也！大好时机，不容错过。我拿着转盘就跑，风一个劲儿地吹，转盘一个劲地旋转，正是我跑得一头劲时，老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看，恍然大悟：原来我跑时，“神六”纹丝不动，转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳，我决定东山再起。
这一次我胸有成竹地拍拍胸，好像风筝已经飞上了天。刮风了，我放长了线，拽着线向上提，我急速地奔跑着，“神六”正冲出“大气层”，我又放了点线，拉了拉，“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低，我可不愿轻易服输，放一点线，拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智，我安全避开，嘿，飞机哪能与飞船相比？一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。
我的“神六”载着我的目标，载着我的梦想，向上冲，向上冲……
放风筝作文11
“爸爸，这都几点了？还去不去放风筝了？”我问。
“去，可是还要等一会儿，因为风筝还没找着。”爸爸回答道。
在这节骨眼上，偏偏风筝不见了，我只好等爸爸去车上找风筝……最终，我看见爸爸拿着“公主号”朝我走了过来，我高兴得跳起来。那是我最喜欢的风筝，三角形的，上头有好多迪士尼公主。此刻一切准备就绪，我们出发咯！
到了河边的草地上，我拿出“公主号”狂奔了起来。跑了一会儿，又跳了好一会儿，没见风筝上天，我回头一看，哎呀，我心爱的`“公主号”掉到水坑里去了！
我去请教我的朋友小华和小明，他们俩说：“看我们的！”于是，小华手举燕子形状的风筝，小明做了一个起跑动作，还没等小华松手，小明已经跑了起来，结果线扯断了。旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说：“你们要学会合作！”
从小教师那儿没学到啥技术，我只好让爸爸做示范，我在一旁休息。只见爸爸熟练地抓过风筝线，往后退着，手里拽着线，风筝逆着风向缓缓上升了！我在一旁高兴的拍起手来，爸爸可真厉害，为什么爸爸能够把风筝放上天呢？
我忽然发现远处，有一家三口正在放风筝，爸爸妈妈看，小男孩放，小男孩看见自我不如别人，就对大人说：“我要超过他们！”并使劲放线。当他的风筝超过别人时，小男孩高兴极了！我隐约听到爸爸妈妈对他说：“儿子，你真棒！”
太阳落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也没有学会放风筝，但我明白了一个道理：不管做什么事，都不要只冲着结局去，过程才是最重要的，我们要学会去享受这个过程。
放风筝作文12
上个星期天我和爸爸妈妈―起去市民广场放风筝。那天风和日丽。当我们来到广场上时，已有许多人在放风筝了天空上有好多风筝，好像五彩的云朵。我赶紧拿出自己的风筝开始放我拿着风筝，妈妈拿着线板放。随着风，风筝徐徐上升。
妈妈说：家瑞，你来放吧”我高兴地接过风筝。不料，我刚接过风筝线板，风筝就摇晃起来，好像要掉下来。我赶紧叫：“妈妈妈妈，快来帮忙！”
妈妈接过风筝，放起来动作很娴熟。刚刚还摇摇欲坠的风筝，到妈妈手里马上飞得高高的了。妈妈边放边说：“放风筝时掌握好放线拉线是关键。线紧了要放线，风筝才放得高。线松了就要多拉拉，风筝才能往上飞。不能不停地放线，这样只会让风筝掉下来”我接过妈妈递给我的.风筝，按妈妈教我的方法去放果然成功了！我高兴极了！风筝越放越高，我害怕风筝会掉下来便把线板交给妈妈。
过了会儿，妈妈叫我过去，让我看线板。线板上竟然没有线了！我抬起头望望天空，哇！我们的风筝在去中若隐若现，好像再放高一点就要看不见了！妈妈一边放风筝一边说：“宝贝，你好比是我和爸爸的风筝。”我想那风筝线就是感情。
当我骄傲时，爸爸妈妈就会拉拉线提醒我当我气馁时，爸爸妈妈就会放放线，鼓励鼓励我，那是一条看不见的线，只会越来越紧密，永远也扯不断。
放风筝作文13
春暖花开的日子里，最适合出去郊游啦！于是，小芳、小明和小刚决定一起去红梅公园放风筝。
他们相约来到了红梅公园，只见道路两旁开满了烂漫的樱花，白的似雪，红的似霞，真是漂亮极了！怪不得周末来这里游玩的人这么多呢！小明和小刚来到宽广的大草坪上，他们准备一起合作放风筝，小明跑到最前面，右手拿着线轴，左手拿着风筝线，一边跑一边对着小刚喊道：“你一定要听我的，我说放你再放。”而小刚呢？他把燕子风筝高高举过头顶迫不及待地说：“知道啦！知道啦！快快快！我都等不及了呢！”只见他们俩配合默契，一下子就把风筝飞上来天，小芳看着天空中自由飞翔的燕子风筝，羡慕地对小明说：“哥哥，你真厉害，等会儿也帮帮我吧！”
远处有个小男孩儿脸上也露出自豪的表情说道：“爸爸妈妈快看，我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈抬头看了看天空中的.风筝，笑着送给小男孩儿大大的赞！
天空中的风筝越来越多了，有披着红色大衣的鱼，好像刚从水里游到天上一样；有穿着铠甲的蜈蚣，好像在摆动着身体缓缓前进；还有展翅翱翔的老鹰，好像觅到了食物正得意洋洋呢……它们都像赶集似的聚拢在一起，向人们展示出它们最美好的一面。
不知不觉，烂漫无比的晚霞已经在它们的欢声笑语中悄悄地来到了，小芳、小明和小刚收起自己心爱的风筝，依依不舍地离开了红梅公园。
放风筝作文14
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每个角落，连续的阴雨，好不简单盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫大家每位同学带一个风筝到学校来，今天那样好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午大家去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
好不简单熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的'小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。
大家来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝筹备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我快点拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，大家有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝维持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而自己的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，仿佛立刻就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”大家依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有空闲肯定再去放风筝
放风筝作文15
昨天，齐老师让我们今天去放风筝。我们跳了三英尺高。今天早上我们都兴高采烈地来到学校。
“丁铃铃，丁铃铃。”第三节课，下课铃响了，学生们带着心爱的风筝跑向操场。我看到同学们的风筝五颜六色，五花八门。有的是小燕子，有的比A梦还多，有的喜气洋洋。最先上天的是刘楚堂的《愤怒的.小鸟》，苗文怡的《不止一个梦想》飞的最高，比综合楼还高。范晓华的风筝飞得很好，也飞到了综合楼的楼顶，但是风筝线缠在了楼上。幸亏有大风，范晓华用力拉了拉风筝线，风筝上下直直地掉了下来。
我的风筝是《喜羊羊和大灰狼》。我把它和王新颖放在一起。我们竖起了风筝的骨架。她拿走了风筝。我拿着线绕着操场跑，但是我们跑了很久，风筝都没飞起来。“它为什么飞不起来？”我疑惑地问。我坐在地上，看着天空中的风筝。说：“天上的风筝图案朝下，我们倒着试试。”这次风筝终于飞上天了，但是我的风筝线太短了，只飞了三四层楼高。我把风筝交给王新颖，看其他学生如何玩它。看到吕东少和陈嘉禾的风筝还没放上来，最好的同学需要继续努力放风筝！
“那天早上我加入团队的时候，那天早上。”烦人的铃声一响，我的风筝就掉下来了，我们只好回去上课。回到班里，我们向齐老师汇报了很多有趣的事情，齐老师也感受到了我们的快乐。我们期待下一次。
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