全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文

时间:2024-05-07 13:29:54 文圣 作文 我要投稿
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2022全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文范文(通用26篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的2022全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文范文,欢迎大家分享。

2022全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文范文(通用26篇)

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 1

  打好基础,第一步就要学会‘记’,每天记一件事。”最好的窍门就是‘每天必写’、‘天天拿笔’,哪怕是写几十个字也好。”因为“习惯养成之后,虽不记,也能抓住要点了,这样日积月累,你肚子里的东西就多了起来。”不练,不写,手就生;多练,多写,熟就能生巧。

  多思考:老舍先生说:“读一篇文章,读完要仔细想想。会写文章的人,他用一个字就能顶几个字,他会找一个顶合适的字来用。读文章的时候只念一念,不仔细想一想,是体会不到它的好处的。”读文章要想,写文章也要想,拿起笔就写,结果不是下笔千言,离题万里,就是写了几句就写不下去,只好“挤牙膏”,想一句,写一句,东拉西扯,这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧,多思考才能把文章写深刻,多联想才能把文章写生动。

  多修改:修改是写作的`重要一环。如果把写文章比作生产一种产品,那么,修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说,好文章是改出来的,这话有道理。一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改,使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文,更应该养成认真修改的习惯。

  以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 2

  鲁班造桥,从前鲁班的师妹与鲁班师出同门且造的物品,比鲁班还要好。但是鲁班名扬天下被誉为第一工匠,鲁班师妹不服气,想与鲁班比试。

  比试的是造桥。鲁班的师妹一天就把一座桥修好了,然而,鲁班用了三天时间才把桥修好。而在桥修好之时发了大水,鲁班师妹的'桥因为地基不牢,桥桩从土浅而导致桥被大水冲走,而鲁班的桥,桥桩从土很深,并没有被冲毁。

  做一件事要把基础打好,鲁班师妹因为急功近利,没有打好桥桩,而鲁班,做事从不应付了事。最后造成了一座百年好桥。

  宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试,他们到达考试院时为时已晚。考官说:我出一联,你们若对的上,我就让你们进考场。考官说的上联是:一叶孤舟坐了两三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历经八颠九籁,回叹十分来迟。

  苏东坡一想对出下联:十年寒窗,讲了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中。

  将读书人的艰辛与刻苦情况写得淋漓尽致,从一定程度上反映出了。打好基础是成功的基础。

  拿破仑·希尔曾经聘用了一位年轻的小姐当助手,替他安排,分类,她的薪水比其它从事类似工作的人高不了多少。

  有一天,拿破仑·希尔口述了下面这句格言,并要求她用打字机把它打下来:“记住!你唯一的限制就是你自己脑海中所设立的那个限制。”当她把打好的纸交给拿破仑时说:“对你我都有很多价值。”

  她在下班之后,即使没有支领加班费的情况下,自己仍然加以训练,使她完全有资格成为胜任这一职位。

  所以成功,不积累基础将基础打牢,再打牢地基,无法成就高楼,所以基础是成功的关键。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 3

  守株待来的兔不一定比锄禾日当午的粗米好吃;挥金如土的时候不一定比穷困潦倒却过有意义的时光开心;突如其来的财富不一定比脚踏实地赚来的幸福。

  英国一名17岁的女孩买彩票中了超级大奖,女孩成为了名副其实的暴发户。她每天都过着奢侈的生活,就这样过了几年,女孩突然起诉彩票公司,说因为这个大奖打乱了女孩本该过着的平凡生活。这理由让许多读者哭笑不得。许多人抱着看笑话的心理看待此时事件,但是我们应该认真想想,这事件中让我们知道,脚踏实地的幸福才是真的幸福。

  这名17岁的年轻暴发户女孩,本来也应该和我们一样,在精力旺盛的时期,努力的拼搏向上,尽情的挥洒着属于我们17岁的汗水。但是却因为“突如其来的幸福”,让她用所谓的“闲适”度过了精彩的17岁,没有付出努力的财富会比脚踏实地的幸福吗?女孩的行动告诉我们不是。

  前段时间网上报道了一篇有趣新闻,讲述一些清洁工身价上千万,因为很久之前某地区收购旧房,原居民都得到了丰厚的补偿,当地居民得到补偿后,因为不会打理这笔资金,每天无所事事,久而久之,他们觉得这和虚度光阴没有任何区别,于是便决定成为清洁工,使自己的人生有价值,得到脚踏实地的幸福。

  一个人的.价值在于对社会的贡献,当他对社会做出了付出,社会必然会给予他回报,如心理上的满足,让他感受到付出后得到的幸福感。17岁的女孩和一些原居民不劳而获,让她们错过了劳动的乐趣。因此我们明白,脚踏实地的幸福才能真正满足人的需要。

  不要羡慕不劳而获的人,说不定他们没有我们幸福呢?认真,努力,拼搏的过好每一时刻,得到脚踏实地的幸福。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 4

  我们刚刚学到一点儿新知识,就自以为懂得了很多,迫切地想要学习更艰深的内容。当然这种学习的欲望是很难得的,但如果不注重打好坚实的基础,最后就会发现自己不过是在建造一座“空中楼阁”。

  记得曾有一次书法大赛,参赛的选手多是青少年,也有几岁的儿童。高水准的作品层出不穷,但那些担任评委的书法大师们非但没有为这些感到欣喜,反而十分忧虑。这是什么原因呢?原来那些出类拔萃的作品都是行书、草书,真正优秀的楷书却是少之又少。楷书是书法的基础,想要练好是需要下一番工夫的.,而现在许多家长让孩子很早就学习行书、草书,孩子的模仿能力很强,也能够学得很好,但就长远来看,没有扎实的楷书基础,对于今后的书法技艺的提高是很不利的。书法家们的担忧说明了基础对于学习一门技术来说是何等重要。而我们却常常忽视了它,为眼前的一点儿成绩沾沾自喜,继续盲目地建造着自己的“空中楼阁”。

  自然界中的很多现象也告诉了我们同样的道理。一棵小草是很柔弱、很渺小的,但为什么会有“野火烧不尽,春风吹又生”的现象发生呢?那是因为小草虽然被“烧尽”,但它的根仍深深地扎在土壤里,有根就有生命,就可以再生。我们要建造的这个基础就是小草的根,基础越牢固,越能承受住冲击,建起的大厦才稳固,而不是那不可能存在的“空中楼阁”。

  仔细想想,我们是不是曾经或正在构想着自己的“空中楼阁”?

  如果是,让我们赶快放弃那荒谬的想法,回到现实中,一步一个脚印扎扎实实地打造基础,建造我们的“摩天大楼”。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 5

  方圆之间,纵横黑白。从合乎棋理的排兵布阵到妙手回春的灵光乍现,从稳扎稳打的苦心经营到更迭涌流的创新腾飞,古老的棋局洗却铅华,朴素的智慧光华照进历史与现实的罅隙,照进新时代的壮阔风云,带给我们以丰盈的启迪。

  围棋棋法千变万化,棋谱更是卷帙繁浩。初学者往往要求从最基础的“本手”入门,遵照棋理,中规中矩。比起高招妙手的龙蛇之势,朴素踏实的本手看似墨守成规、简陋笨重,却实为夯实基础的必备一关。它不仅扎实初学者的基本功,更揭开棋局风云激变奥秘的一角,磨炼了棋手潜心钻研的气性,而这正是推陈出新的关键素质,创新涌流的源头活水。古典主义绘画技法炉火纯青的毕加索,才得以解构传统,开创崭新的现代美术语言;有了基础科学细致入微的理论研究,才有了应用前沿的技术腾飞。从新冠疫苗的实验室研究到最终大批生产走向千家万户,从中国制造的品质要求到中国创造的崭新理想,先人的智慧悄然应验:创新创造没有捷径,扎实基础方是活化厚土。

  由此观之,创新创造只有建立在扎实的基本功之上,才不会沦为纸上谈兵、空中楼阁,才不会指向弄巧成拙的“俗手”,不进反退。所谓“俗手”,或是急功近利,或是目光短浅,看似解一时之急、得一时之利,实则为大局埋下隐患,得不偿失。这或许不仅仅是因为技艺不精、基础不稳,也不仅仅是出于全局观的缺失。事实上,不论是技艺的精进还是大局观的形成,都离不开基础的'夯实,以及该过程中形成的心性——不骄不躁,稳中求进。当我们放眼全球,不难发现,这种综合深厚的力量或言底蕴,非但是大国智慧的源泉,更是一个国家大国风度生生不息的热土。

  诚然,作为一名初学者,打好基础实为重中之重。然而妙手之力却不容忽视。本手是妙手的关键基础,妙手是本手的自然结果,更是精进技艺的必然要求。在日新月异的新时代潮头,唯有鲜活的流水、富于创造的精神方能立于不败之地。创造需要的不仅是智慧,更有打破陈俗、挑战权威的勇气。这勇气如火种,照亮未知的漫漫长夜,也为滋养创造力的沃土,给予无数兢兢业业静默在的大厦之基的人们以前进的信念。一个人的潜心钻研终将点亮创造之火,而一群人的默默耕耘也必将实现一个社会、一个国家的创新腾飞。从基建的一砖一瓦到摩天大楼的拔地而起,从点对点的深入扶持到脱贫攻坚的决胜战役,从星火燎原的基础教育普及到群星璀璨的科技腾飞、文化传扬……

  扎实基础,创新厚土。学棋如是,人生、国势亦如是。高塔累土,始于幽微。崭新生命,终至博大。而这博大也终将照亮历史与现实的罅隙,照亮新时代的壮阔风云。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 6

  “苍天如盖,大地如棋。”人生之判,亦在棋子起落之间。正如材料中所说,妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。如何以正道驭之?本手是基础,妙手是创造。漫行天地棋盘之间,你我皆是执子者,不失其本手,不忘其妙手,方能不落俗手、行步端正。

  起手之前,请君倾耳听《庄子》之言:“大风起于青蘋之末。”本手之积累正在于此:一步一个脚印,踏踏实实于规矩中慢行,于遵行中成蛹,方能窥见破茧之机。法国文豪福楼拜将每日所有可利用的时间均投入写作之中,天才作家笑他痴傻愚顽,他却不言不语,一部《包法利夫人》惊艳四座;历史大家严耕望焚膏继晷,将历史细节从尘灰中修缮复原,他人叹他量小志短,他却勾画重现出千年前的山河宏图。从跬步中可以窥见长途漫浩浩,从小流里亦能听见江海万里潮。“本手”之为量变,恰是为“妙手”之质变埋下伏笔。

  本手落定,妙手方能偶得。苟失其妙手,执子者亦是难出窠臼。积累到一定程度后,我们便不当惮于突破。被誉为“核动力领域的拓荒牛”的彭士禄先生,深耕核动力领域,不蹈循前人足迹,而是勇于突破,为中国造出第一艘核潜艇,创新之妙手堪当国士无双。风起于青蘋,而若止于中道,便吹不起一片落叶;风平步直上,九天扶摇,此刻方能脱颖而出,成为百代不祧之祖。棋局亦然,我们不可忘记积累,也不可用庸俗禁锢自己,勇于踏出那一步,正是完成质变、下出“妙手”的`重要条件。

  而当我们冀幸早日下出“妙手”、沾溉百世时,万不可忘记“俗手”之陷阱正在身后,磨尖獠牙等待我们。而我们若是忘记本手与妙手之间有着如何艰苦的积累,便会凌空蹈虚、反被深深桎梏。“骐骥一跃,不能十步。”即使是天才也需要汗水与日复一日的积累,轻易松懈只会招致前功尽弃。“俗手”落下以后,棋手的水平便难以提升,唯有对“本手”了解透彻,方能踏出突破的那一步,下稳人生的一盘棋。

  青蘋之末,风露婆娑,扶摇直上,更有青云万里。棋盘辽阔,人生更当慢行,落好每一手,平步青云去。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 7

  围棋术语有三:“本手,妙手,俗手”,意为下围棋,有三层境界,最高为“妙手”,次为“本手”,再次为“俗手”。

  学下围棋者,追求“妙手”,无可厚非,但是,倘若没有对“本手”的深刻理解,没有在“本手”上狠下基本功,没有深厚的“本手”基础,想要达到“妙手”境界,无疑是空中楼阁,可望而不可即,弄不好,反是画蛇添足,一不小心,落入“俗手”之境。

  由此观之,学下围棋者也好,在学校读书的学生也好,或是某单位的工作人员也好……棋盘中的棋,课桌上的书,手中的工作,都是练好“本手”的根本,我们在做任何一件事时,都得有从基本功练起的决心和信心,绝不可忽视基本功,不可好高骛远,不可心高气傲的追求所谓的'大境界大格局,却没实实在在的苦干精神。

  追求棋艺上的妙手没有错,想上清华北大理想可嘉,想在事业上有一番作为值得尊敬,这也是我们生而为人应有的生活姿态,以追求进取之心来仰望星空,同时,又把双脚扎扎实实踏在大地上,以坚持、热爱、勤奋的姿态来生活,来把棋艺提升,来把书读到心底增加文化自信,来把工作做到漂漂亮亮!

  人生,好比下棋,没有捷径可走,每向前迈出的一步,都得稳稳地落在大地上,都得留下自己坚实而深厚的脚印。而功夫深,往往会在每一个看似无意的棋步中,来一个“妙手”,来一个奇迹。这正如“文章本无成,妙手偶得之”,而这里的“妙手”,必定是功夫在平常,必定是日积月累的厚积薄发。可谓,天才,是在勤奋中练就的;妙手,也是在勤奋中苦练“本手”而逐步升华的。

  “本手”,基本之手法。正如走路,一步一步走,稳稳地,只要坚持,只要不放弃,必将到达你想要到达之地。苦练“本手”,一天,两天;一月,两月;一年,两年……坚持,热爱,不舍弃,我想,自是功到自然成,这又好比“只要功夫深铁棒磨成针”,奇迹,在每一个日积月累的勤奋中,在每一个坚持不懈的脚步中,在每一滴苦苦打磨的汗水中。那么,这里的奇迹,或神话,可不可理解为“妙手”?如果可以这样理解,那么,我想说:功深有妙手!

  一个人 技艺技能的成长,需要苦练本手,需要有坚持、奋斗心;一所学校培育人才,需要有教师教学功底的不断锤炼和提升。同样的,冬奥精神、女排精神、航天精神、科研创新精神…..在某种程度上说,是狠打基本功的本手精神,是认真做好每一个细小环节、追求极致的奋斗精神。

  可以说,凡创新、创造,无不是在“本手”功深的提升中的走进出神入化的境地,在世人看来,是奇迹,是神话,而这奇迹,神话,是从一个又个坚实的脚步中走过来的。

  奇迹在勤奋中孕育,妙手在本手中生成。本手功深,自然妙手,俗手也就没有或少有,加油吧!

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 8

  人生如棋,棋如人生。下围棋的技巧于人生来说,同样具有教益。一个“本手”都不够纯熟的人,就想下得“妙手”出奇制胜,最终只会弄巧成拙,以拙劣的“俗手”尴尬收场。

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成。”任何事物都得遵循拾级而上的规律,想要投机取巧的人最终只会惹人笑柄。

  还记得“修已知道你,你却不知修(羞)”的故事吧。传说宋朝有位“才子”,决心与欧阳修一较诗才,便专程前往拜访。路遇一株大树便诗兴大发:“门前一棵树,两朵大丫杈。”这时,背后有陌生人续吟:“春至苔为叶,冬来雪是花。”“才子”欣然邀陌生人同路。二人来至江边,见一群鸭子扑入河中,“才子”又曰:“一群好鸭婆,一同跳下河。”陌生人再续曰:“白毛浮绿水,红爪荡清波。”最后俩人乘船过江,“才子”高声吟道:“两人同乘舟,去访欧阳修。”陌生人听后,微微一笑:“修已知道你,你还不知修(羞)!”原来,陌生人正是欧阳修。这位“才子”之所以自取其辱,就在于其“本手”尚不够纯熟,却自以为已入“妙手”之境。殊不知,只有腹中无物的稗子才会趾高气扬,而成熟的麦穗总是谦虚低调。

  “操千曲而晓声,观千剑而后识器。”相反,技艺高超的人不用炫技,自然会有出奇制胜的`妙招让人叹服。

  翻阅史册,不难发现:卖油翁之所以能让油从铜钱孔入而不漏,得益于熟能生巧的反复实践;王羲之之所以能让《兰亭集序》碑帖流传至今并让爱好书法者争相模仿,得益于“墨池”的反复浸染……杨振宁先生说过,做科研要“宁拙勿巧”,其实做科研如此,为人为事又何尝不是这样?文以拙进,道以拙成。“拙”不是愚拙,而是一种持之以恒的韧性,一种不达目的而不止的坚持。达芬奇能成为世界著名的画家,与其开始时拙劣地反复画鸡蛋密不可分。踏平坎坷成大道,这世界没有太多的捷径可走,唯有一步一个脚印,才能在平坦的大路尽头找到自己心仪的风景。

  “千锤百炼始成钢,百折不挠终成才。”想要炉火纯青,下好“妙手”棋,就得循序渐进步步为赢。

  正如陆游所说:“文章本天成,妙手偶得之。”想要达到的地步,就得付出艰辛的劳动和不厌其烦的努力。贾岛为了“推敲”二字,在月夜反复徘徊;曹雪芹为了写成《红楼梦》,曾数十年如一日,先后增删数十次。“吟安一个字,捻断数根须”,没有什么成功是可以一蹴而就的。况且,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是验证真理的唯一标准。

  马谡之所以兵败,在于他只会纸上谈兵,少了实践经验;王熙凤之所以聪明反被聪明误,在于她总想用“先手棋”去巧取抢夺。

  当然,拙不如巧,一味地蛮干是难以成大事的,一个只守“本分”的人注定只能成为“备份”,无法成为社会的主角而大放光彩,因为创新是社会发展的主旋律,没有创新就没有发展。所以,当我们练好了“本手”之后,也要开动脑筋向“妙手”进军。不过,“本手”功已至,“妙手”必得之,练好基本功,才能下好先手棋,这是亘古不变的不二法则。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 9

  面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类进步,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的必修之课。

  但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对老师说‘不’,更别说怀疑书上的观点!”天哪,小明的从众心理真是太严重了!我们读书是为了把人读聪明,如果都像小明那样,被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话,那么复兴中华就无望了!同学们,你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?答案就是因为科学家们不迷信权威,敢于标新立异,勇于创新,敢于冲破传统思想习惯的束缚!而我们,就应该学习这些优秀品质。

  同学们,你们还记得哥伦布用立鸡蛋的`事来考那些达官显贵吗?我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人,他发现新大陆,是他的成功。一个人的成功,有时纯属偶然,可是,谁又敢说,那不是一种必然?试想,如果老师们单以老实听话为标准要求青少年,让他们信奉老师的话就是圣旨,那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”,这样培养出来的学生只会是只求守成,不思进取的人!

  “不怕做不到,就怕想不到”。我坚信,哪怕是最不完美的创新,也比最周全的守旧伟大一百倍!

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 10

  因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的快乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!

  可以毫不夸张的说,如果生活没有了创新,那么我们的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,如果回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但他们绝对不会想到电脑,他们绝对不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。

  现在的生活缺少了创新,就如同鸟儿没有翅膀;缺少了创新,就好像蓝天没有了白云的陪衬。

  当今科技大爆炸,一代又一代的新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的'例子吧!你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,安全方便。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上时代的变化。

  生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活,我们需要创新!

  但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你一直研究下去,就一定会成功的。

  生活需要创新,生活需要你来创新。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 11

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的'构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪 洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 12

  所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

  实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的`发现者。

  人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

  创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

  这样,我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进,我们的国家才不断进步!

  不断创新,不断进步。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 13

  换一种思维方式,你将收获更多。——题记

  青蛙蹲在井底,它看到的永远是一成不变的那一片蓝天,乌鸦投石溢水,它得到的永远是不停投石的劳累。如果青蛙跳出井底,它将看到更广阔的世界,如果乌鸦用一根吸管,它将立刻喝到瓶内的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改变它们的生活。

  小时候,我喜欢玩一种游戏,就是在一个四方的盒子里,把纸团沿着一条直线吹过盒子的四周,这是一个很无聊的却也很困难的游戏,纸团比较轻,如果从盒子的.一边吹向另一边,吹的力度大了就会偏离边线,吹的力度小了,他就纹丝不动,因此,要想让纸团从盒子的一角滚向另一角是非常困难的。

  那时候玩性比较大,也很有耐心,不厌其烦地一遍遍吹着,有时因为纸团照正确路线滚动了一点点,便能高兴的蹦起来,但始终无法掌控力度的大小,纸团如果想滚遍四周几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边,看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功,父亲问我:“你有没有想过换一种思维方式?换一种方法让纸团可以沿着四周走?”我大惑不解,这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁,把其中的一块包在纸团里,然后放进盒子的一角,另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位,手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁,然后盒子里的纸团也跟着从盒子的一边滚向另一边,我兴奋的忘乎所以的玩起来,后来想想,如果我一直按照原来的套路用嘴吹纸团,可能永远不会成功,但两块磁铁便轻松的解决了这个问题,换一种方式,换一种思维,很多难题便迎刃而解了。

  在经济飞速发展的21世纪,如果你仍按旧套路出牌,那么终有一天你将会被这个社会所淘汰,学会创新,学会换一种思维方式,就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出来。

  换一种思维方式,你将收获更多,学会创新,敢于突发奇想,敢于尝试,你将收获更多,敢于不按套路出牌,你将收获更多,那么,学会创新吧!以翱翔的姿态,以创新的思维,去找寻属于你的那一片蓝天!

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 14

  在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。

  守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。

  在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。

  创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的`充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。

  善于创新的人也会有所成就。

  创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。

  发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 15

  克洛克的故事令人受益颇多,尤其是父亲的话令我顿时耳清目明,桌子都擦不好,怎么能做老板呢?由此可见,基础都打不好,又怎么能把握自己的未来呢?

  打好基础,首先要树立一个志向,而后再为之努力。

  马云是一个大家都不陌生的名字。他的财富与成功都着实的.令人羡慕,可又有多少人知道他风光背后有多少努力与辛苦呢?

  曾看过一个关于马云的访谈,全程英文对话,无一处卡顿。他在接受采访时说自己少时突然想学好英语,后来这个突发的念想如注了水的气球一般越发膨胀,这是他便萌生出了一个想法——可以去给外国人当导游。就是因此,在每日与外国人的交谈中,马云学到了正宗的语法和腔调,这个要学好英语的愿望也算是达成了,还意外的获得了一个英文名杰克——一个国外女游客说自己的父亲和丈夫都叫杰克,所以就给他也取名为杰克。

  看完这个访谈,我不禁对马云生出了十分的'敬意,也明白了他现在的好人缘与成功,都不是一蹴而就的,只有打好了基础,才能把握未来。

  打好基础,其次要做到精益求精,对自己严苛要求。

  我国著名医学家李时珍在编写《本草纲目》时对自己要求十分严格,绝不马虎。比如说在写到姜时,他注意到历代典籍中都没有写多吃姜后的症状,于是他便日日食姜,数日后眼发热,他这才在书中记录,并附上“珍亲试之”几字。对于前人留下来的医术,他也仔细辨识,做到“取其精华,去其糟粕”,就是这种精神,使《本草纲目》成为一代著作,流传千古,名誉中外。如果李时珍不将其放在心上,糊弄了事,我想,后事可能都不尽相同了。由此可见,只有打好了基础,才能把握未来。

  打好基础,最后要做到直面前进路上的挫折与考验,不畏困难。

  从小就接触作家史铁生的文章,但却没有深入了解过,直到前几日看了《我与地坛》,这才明白他的一生。本是风华正茂的年纪,本应与朋友诗画天涯,享青春年华,可疾病夺去了他的双腿,任谁都忍受不了这般痛苦,他却仅在几年失意后幡然醒悟,重新面对生活,提笔写下诸多著作,也在作品中直面曾颓废的日子,这便是最大的成功。所以说,只有打好了基础,才能把握未来。

  哲学上说质变是量变的必然结果,也说量变是质变的必要前提,可见量变对质变极其重要。克洛克在接受父亲的教导后向着自己的志向努力并精益求精,这就是促成他成功的一大量变。他同其他伟人一样值得被尊敬与学习。

  克洛克也用自己的经历告诉我们:要打好基础,来把握自己的未来。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 16

  棋盘一方,乃人间一处。围棋尚有“本手”、“妙手”、“俗手”之分。初学者需从“本手”学起才能一步步成长。人生又何尝不是如此?“本手”筑基,“妙手”创新,“俗手”作庸,唯有从基础开始,才能得以固本求远。若好高骛远,怕只能寻得庸俗之道。

  “本手”求实稳根基。“台上三分钟,台下十年功。”棋盘上的旗开得胜,离不开平日里的勤学苦练。不仅棋艺如此,各行各业皆如此。我们只知道虞姬歌喉展,赢得满堂彩,殊不知美妙歌喉的背后是素日吊嗓练功;我们只知道科比球技高,连胜19场,殊不知凌晨四点他早已在球场坚持练功;我们只知道莫言文字富,获得诺奖殊荣,殊不知荣耀的背面是无数个夜以继日的艰辛写作……人生中每一个闪闪发光的瞬间,都离不开数日辛勤付出的点滴汗水。由此可见,每一个成功的脚印里,都浸透着辛勤的汗水。

  “妙手”创新生繁花。“本手”的存在是为了更好的寻味“妙手”。棋子落下,乾坤扭转,拥有扎实的基本功,便囿于此境,固步自封,显然,是不可取的`,仍需不断地创新,追求卓越。周杰伦不止于功成名就,仍在坚持创作,励志带领华流走向世界;羽生结弦不止步于天才头衔,梦在冲破花滑的不可能,他努力着;杨振宁不止步于学富五车,存志将华人的名姓留在物理界,他做到了……他们虽然是行业的顶端,但仍在进步创新,更何况刚刚起步扬帆的你我呢?立足扎实的根基,追求更高的上限,才是目光之所及。

  何以立足扎根基?重基求远的态度虽然重要,而如何将态度化为实践的方法更为重要。对此,祖逖的回答是坚持,闻鸡起舞始舞剑,坚持不已,让他积得跬步,方至千里;江梦南的回答是希望,心怀希望才能向往光明,希望助他于无声的世界中突围;叶修的回答是热爱,逆境重生,凤凰涅磐。因为热爱,他把一切当做荣耀而不是炫耀……无数仁人志士以身作则,用亲身实践告诉我们行之有效的方法,我们得以借其法,行王道,嗅到成功的花香。

  揆注现实,注重基础、稳扎稳打的人少之又少,反观当下,好高骛远、不思进取之辈层出不穷。有人如南郭先生般滥竽充数,欺骗自己,有人如方仲永,囿于舒适圈不思进取,亦有人花拳绣腿,卖弄风姿,落入庸俗。倘若此辈不穷,此风不正,青年人没有正确的价值引领,社会之不幸甚矣!

  无论是漫步于漫长的人生征途上,抑或是沉浮于时代波涛汹涌的浪潮中,“三手”的智慧都可以跨越千年给我们以启迪。守“本手”,求“妙手”,方能于黑白方寸间寻得真理,下好生活之棋,走好人生之路,吾道不孤。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 17

  九层之台,起于累土。人生有如一座高塔,坚实的地基,让我们稳固不倒;挺拔的楼宇,让我们直下看山河;精美的内饰,让我们赏心悦目,后两者均建于地基之上,倘若地基不牢,只会“地动山摇”。唯有筑牢基础,方有创新之花。

  正如围棋的三种下法,本手,基础也,妙手,创造也,俗手,折损也。倘若一味追求妙手,忽视本手,只会落入俗手之田地;唯有熟练理解运用本手,方有一日展现妙手之风采。坚实基础,不是止步不前的执著,而是做足准备的明智;一味求新,不是智慧聪睿的显现,而是目光短浅的偏执。

  打好地基,方建人生之大厦。基础是创造之本,创新之根,是抵达新高度的垫脚石。一步一脚印,才能走得稳安,走得长远。达芬奇潜心画技,一千个鸡蛋打磨出的是蒙娜丽莎的微笑;马龙心怀热爱,脚踏实地,一日复一日的基础训练只为双满贯时自信的姿态;袁隆平要求研究生必须下地种植,将“论文写在田野上”,弯得下腰,下得了地,才能做得出学问。打实基础,循序渐进,万丈高楼平地起;坚固地基,脚踏实地,任尔东西南北风。

  一味求新,委倒九层之高台。时代的喧嚣,信息冗杂,有人热衷于创造,追求“无中生有,人无我有”,却不知没有坚实的基础,终究是“竹篮打水一场空”。没有坚实的基础,谈何创造新的事物?回溯历史,赵括从未亲自经历军旅生活,仅凭一纸军书,纸上谈兵,终被秦国迁灭;邯郸学步,妄想一步登天,没有循序渐进,打牢基础,终被天下人耻笑。作为新手便放弃本手,追求妙手,终只得一俗手,满盘皆输。

  孔子曾言:“欲速则不达,见小利则大事不成。”基础的重要性,在古今的历史长河中次次告诫世人;不顾基础的惨剧,在史书中屡屡警觉众人。作为新时代的`少年,切不可重蹈“后入哀之而不鉴之,亦使后入而复哀后入也”的教训,应心怀星空,脚踏实地,不作“坐而论道”的清谈客,争作“俯身耕耘”的老黄牛,在新的历史点上创造新的辉煌。

  围棋之道喻示人生,精妙之法暗寓哲理。我们则需谨记:熟练本手,方显妙手之风采。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 18

  围棋有两子,一是白子、一是黑子,黑子不及白子光鲜,却能先发制人,黑子先落,白子紧跟。棋乃吾国之传统,自历史长河滚滚奔来,棋而问世,就没有时代之差别,更无厌烦之态!

  不光单讲棋子,更是有棋“人”即为弈者。也分三类,首是初学之人——俗手;略知一二,入木三分——本手;精通各种棋法,锋芒毕露——妙手!

  成本手罢,笑看俗手时,便再跌俗手,因自满自大,忘却妙手在你之上,亦是为何高者常言只略知一二,其境也就因此而提升!苦研棋道者,非顽固且已有大志,定日后成了妙手,“没有骄傲的本手成为妙手!”“没有刻苦的妙手反跌本手!”“更是没有永远当不上本手的俗手——却除颓而不进者”而下棋之智者也不仅是懂棋之意,更是懂棋之韵,也就是清楚而不慌忙地落子。有人见势稍趋就抬手认输,这样就不是一个可敬的棋手;有人纵使下步将败,却永不言弃,这是值得钦佩与学习的,这是一位真正的`弈者!

  下弈绝无“礼让”。你的一次让步,会让对方得以羞愧,甚至以为这是轻视,这本是你的“礼让”却被想成“怜悯”,这种感觉,比满盘皆输还要厚重……

  棋艺生于宁静,冷静思考与慌不择路相比,明显前者是最佳选择。妙手是一步十算,料尽先机,而把握这一步的机会,可能会成为你胜利的关键一步,而妙手就已经不去在乎输赢的角度来探查这次对弈,而在意的则是过程,妙手也都是很享受本质的过程,他们越绞尽脑汁就会越兴奋,狭路相逢勇者胜,棋逢对手智者赢!而最难,最不可分胜负的便是“自弈”其意,即和自己对弈,棋艺相同、思路相同,落即知位,毕竟和自己下棋很难,但也会分得胜负,你能看出自己的破绽亦成了妙手,若能总结输在何处?将更上一层!

  人生就像一场对弈,但不巧的是,人们仅仅是一颗棋子,也有可能成为一颗弃子。但你若能看透棋子,勇敢向前、力争上游,那其后便是整个世界……

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 19

  现代社会,仿佛整个世界都骑在了轮子上,便捷的交通给我们的生活带来极大方便的同时,也在不知不觉中开始威胁到我们的安全。更有人戏称驾校为全世界最大的杀手培训基地,这虽然有失偏颇,但是这确实成为现在交通事故频发的一个真实写照。

  走在繁华的城市街道,望着鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的道路,看着来来往往行色匆匆的路人,我们不禁会感叹于人类的创造力,城市就像我们制造的一台巨大机器,在有条不紊地运行着。然而,一道尖锐刺耳的急刹车声音进入耳朵,随之而来的是碰撞的声音,打破平稳的'秩序,也紧紧地揪着我们的心灵。我们每天都在与交通打着交道,现代的交通把整个地球变成了一个地球村,没有了交通我们几乎寸步难行。然而这也大大增加了出行的危险。路面上不断飞驰的一辆辆汽车,转瞬之间便有可能变成夺走人生命的无情利器。交通的事故,其实离你我并不遥远,我们甚至无法知道意外与明天哪一个提前到来。

  然而,很多发生在现实生活中的事故与惨剧其实是完全可以避免的。俗话说:“欲速则不达”,有时候我们急忙去做一件事,或者急忙赶去一个地方,在这慌忙之间,危险便有可能悄然来临。我们可能会去翻越道路中间的防护栏,为的仅仅是少走几十米的路。我们可能会去闯一个红灯,为的仅仅是节省两分钟的时间;我们可能会去开着车在道路上逆行,为的仅仅是少过一个路口;我们可能会以超过限速的速度在高速公路上飞驰,为的仅仅是体验呼啸而过的快感……然而在做这些事情的时候,我们有没有考虑过,我们在路上,我们就应当时刻考虑我们的安全。我们身上所担负的,不仅仅有我们自己的生命,还有我们的父母,家人,老师,朋友的牵挂。

  放慢自己的步伐,世界便少了一份危险;克制自己的急躁,安全便多了一份保障。大家互相让一让,出行便可以变得十分美好。这并不复杂,甚至仅仅是一念之间的事。比如过马路时多看一看周围;骑车的时候不要在路上飙车;当地铁关门铃声响的时候不要抢上抢下;开车的时候注意遵守交通规则,等等。造物主对于每一个人都是公平的而又吝啬的,他只赐予每个人一次生命。人有了生命,才有资格去追求自己所爱的一切;人有了生命,有资格体验欢乐与忧伤;人有了生命,才有资格感受世间的美好。所以,我们必须带着安全第一的意识出行,守着珍惜生命的观念上路,这是我们饱含热忱的呼吁。

  珍爱生命,这不是一句空乏的口号,而是无数受到交通事故伤害的人发自心底的感慨与呐喊;减速慢行,也不是一个简单的标语,而是多少鲜血浸染的事故中得出的真实教训。道路与道路之间应当联系的是出发点与目的地,而不是生存与陨落,也不是痛苦与悲伤。不要因为急着赶赴自己的目的地而忽略掉道路上的危险,否则结果很可能就是欲速,反而不达。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 20

  我们生活在一个快节奏的世界里,当我们还未来得及欣赏眼前的风景时,就马不停蹄赶往下个景点。“速成班、闪婚”这些快节奏的事物充斥着我们的生活世界,人们在追求快节奏的同时也被快节奏压得喘不过气来。而古人云:欲速则不达。

  小职员听从司机的建议,走了最快的路,实现了他的理想。这启示我们,只有放慢了自己的脚步,才能真正地领悟到人生的真谛,到达理想的彼岸。

  蜗牛放慢了脚步,不断前进,所以它尝到了世界上最甜蜜的葡萄;夜莺放慢了脚步,不断练习,所以它获得了世界上最动听的`歌声;水滴石穿、铁杵磨成针这些都需要放慢脚步,可我们要怎样才能放慢脚步呢?

  放慢脚步,需要的是日益不断地练习,他的目标很远大,志比天高抱负比海深。他每天不断练习,研究名家字迹,不断创新,家里的池水被染成了黑色。那一支支毛笔,一方方砚台,一张张宣纸便是他生命的全部。也正是因为他放慢了脚步,夜以继日地练习,才开创了书法艺术的先河,成就了“书圣”的千古美名,也造就了天下第一行书的《兰事集序》。而我们是否能向王羲之一样,放慢脚步,日夜坚持不断练习呢?

  放慢脚步,需要的是能独自承受那份孤独与悲苦。李时珍独自走遍祖国的河山,尝百草访农家,用了人生的三十年著成《本草纲目》,供后人景仰。司马迁在遭受宫刑后,守住自己的心灵,承受苦楚,二十年的时光成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”,曹雪芹埋头十年,用他独有的坚持承受孤独,这样才有了《红楼梦》。他们的辛酸悲苦都是独自承受,他们放慢自己的脚步经历那些人生的坎坷才得到那份成功。而我们是否能像他们那样放慢自己的脚步,独自承受那份心酸悲苦与孤独呢?

  放慢脚步需要的是忍辱负重和矢志不渝的决心。正如破蛹而出的蝴蝶需要经过痛苦与挣扎,人在追求的道路上总会遇到阻碍。越王勾践忍辱负重给吴王夫差当仆人,才得以有朝一日东山再起;汉相陈平在吕后的手下韬光养晦,才得以保住刘氏的天下。而他们也正是因为放慢了脚步,忍辱负重才得以成功。而我们是否也能像他们一样放慢脚步,耐心等待呢?

  现实生活的快节奏压迫着我们的神经,我们被动的往前赶,在这种环境下,有几个又成功了呢?而我们也应该去放慢脚步,做那个举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒的人。

  有如太阳,放慢脚步使你获得力量;有如罗盘,放慢脚步使你认清方向;有如道路,放慢脚步使你坦途疾进;有如双腿,放慢脚步使你立足高岗:它就是你人生的一部分,是你前进的保障。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 21

  围棋有“三手”,“本手”重基础,循循渐进,是涓滴;“妙手”重创造,惊艳四座,但却需“本手”的坚实支撑才能成江海,否则便会成为

  盲目,自视高明的“俗手”。于鄙之见,若想鹤立鸡群,出类拔萃,则须汲汲于基础的夯实,筑牢根本,守正而后创新。

  “天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”九层之台起于垒土,非常之功生于积累,物质基础的.夯实在于持之以恒,脚踏实地,不辍坚持。

  稽之往史,有书法家王献之戒骄戒躁,日夜苦练好每一笔每一划,终达蕴玉抱清辉之境地;有著名画家达芬奇从鸡蛋画起,日复一日地为以后绘画打好基础,熟悉基本功,终使所画《蒙娜丽莎》等巨作不衰。揆诸当下,有工匠邹彬立足平凡岗位,磨出精湛技艺,终实现人生价值,有于敏从零开始,坚持对氢弹的基础理论探索和研究,终创造奇迹,成就辉煌。耿耿于基础的构筑,“居之无倦,行之以终”,方能成就自己,升华品格。

  “玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”物质基础虽然重要,精神基础也不容忽视,也须锲而不舍,坚定不移。

  身处这个“躺平”“摆烂”“内卷”等价值观交织出现的时代,总有人的精神基础在资讯和金钱的洪流中动摇,站不住脚,在物质中消解,最终沦为急功近利,盲目改变的“俗手”。而反观毛腊生不为流言蜚语所动,干一行爱一行,敢于吃苦,一步一步实现自己的质变,完成到“大国工匠”的完美蜕变,不免为之赧颜。

  “苟日新,又日新,日日新。”创新是在坚守基础的前提下进行的,唯有坚守基础的创新才能不落俗套,才能脱颖而出。君可见,齐白石“五易画风”,在守正的前提下不断创新,终使画作不落窠臼;君可见,李保国不忘奉献的精神基础,在太行荒山上通过经济创新带领人民奔赴美好生活;君可见,叶叔华始终以天文承浪漫,用实干笃基础,终成中国天文地球动力学研究领域的奠基人之一。由此观之,强大的基础才是不断优质创新的强大源泉与动力。

  时代之潮浩浩汤汤,不灭几点星光。我辈之青年,欣逢盛世不负盛世,当夯实基础,踔厉奋发,砥砺前行,承时代之雄风,坚定守正,向阳生长,不断创新,笃行不怠,当华夏赫赫之栋梁哉!

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 22

  围棋如人生,弈棋即弈心,可以说是我们对棋类这门运动最高的评价了。棋盘仅方寸,却因为黑白子的交错纵横总能演绎出的无限可能性,而获得了时间和空间双重格局上的恒常魅力。这种魅力,集中呈现为弈士对把控全局走势和频现神机妙手的追求;它并非玄而又玄,参悟不透,那些神来之手的背后,是弈士日复一日的修习和逐步拓宽的大局意识。

  行百里者半九十,任何技艺想要修习至一定的境界,总不免耗费漫长且曲折的精力心血。棋中妙手的灵光,并不是脑海里乍现的幸运,而是扎扎实实的本手功夫。若无泛着黑色的墨池,《兰亭集序》的飞扬似乎难由王右军来演绎;若缺了铁杵磨成针的心气而空是日日“金樽清酒斗十千”,青莲居士定难以驰骋诗才,傲然成仙;又像是缺了“一把辛酸泪”,《红楼梦》又如何成为“满纸荒唐言”的深刻预言呢?“本手”的.积累与磨练,亦如是——它可以是初学者刻进脑海的一个个棋谱,可以是弈士失利后的一遍遍复盘,可以是褪了色的棋盘和棋子;但无论如何,脚踏实地,方能对本手理解深刻。

  当棋力随着脚踏实地的训练稳步提升时,好像又产生了新的担忧:深耕于合乎棋理的正规下法是否会固化思维,再下不出出人意料的精妙一着呢?显然,妙手并不因着本手的存在而受到干扰,因为本手只是妙手的基石,而非它的阀门。妙手脱胎于熟练至化境的本手,却诱发于对大局的准确把握。一味步前人之辙或者总是刻意求新,都引不向妙着的境界。前者如“学而不思则罔,思而不学则殆”,即便基础牢靠,却未尝从整个棋盘着眼,在全局上难免会处处受到掣肘;后者如纸上谈兵,看似应对自如,其实只能是全局性的溃败,因其阔论没有建立在扎实的实践基础之上。因而,本手、妙手和俗手之间,并不是简单的静态加减,而是同一个动态系统里的博弈榫合。本手是起点,要你脚踏实地去学;俗手是警告,当我们只空谈和走歧路时发出;妙手是终点,也是境界,它在深刻理解本手和从俗手的失败中习得的全局观的基础上自然而然地水到渠成。

  一局棋是否能以妙手频现的水到渠成作结,并不是决定性质上的终局,因为输和赢都可以再开一把;如围棋的人生却不然。这既是因其无法复盘,又在于一个人的一生,总受制于大局的变化。一时代有一时代的“妙手”,把“本手”练到极致而不再前进固然能成为持重的弈士,但却可能因为没有把自我融进大局的前进方向中而被伪装成“妙手”的“俗手”误导,陷于困局。如之,当我们身处一个最好的棋局中,为什么不在脚踏实地锤炼本手的基础上,再试着培养大局意识,让一着着妙手延伸到广阔棋盘的各个角落,去到壮阔的边疆,去到美丽的乡间,去到任何一个需要你把自己当成一粒棋子铿锵放上的地方呢?

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 23

  围棋大概是最能给人以启示的游戏了。且不说那些名局和大师,哪怕只是几个常用的术语,也能给予人不少灵感。

  “本手、妙手、俗手”就是这样的一组术语,本手是基础,妙手是创造。这毫无疑问地告诉我们,“本手”之所以叫“本”手,那就是因为基础是本分,是根本,是初学的起步,只有当棋手对基础理解到深刻时,才可能出现创造,才可能弈出出人意料的妙手。而俗手这个词,就是在告诫棋手,千万不要只顾局部的利弊,做什么事儿都得放眼全局,没有大局观,那就是个“俗”人。

  然而,如果谁只能收获这点启示,那可太遗憾了。

  这三个术语,与其说要告诉我们什么,还不如说是为我们开启了一个通向理性、反思人生的思考方向,提出了一些需要我们一生去思考,去实践的问题,而非看一遍,想一下就知道的答案。

  初学者追求妙手,这其实是不错的。围棋是数学的游戏,是纯粹理性的杀伐之道,妙手意味着效率,追求效率是围棋的本质规定性,可以说,谁不追求效率,谁就不懂围棋。

  可能有人会想出用“为人性僻耽佳句”来类比,获得“人生就是要追求卓越特出”一类的灵感,且等等,围棋不是让你想这个。

  追求“妙”的效率,来自于对“本”的理解。

  “本”是根本,这定义并不难说,可如何诠释却是大学问。下棋作为竞技的根本是计算,但是一旦将它作为毕生的追求,那就不只是竞技了。棋手是要借着下棋去叩问做人的道理,去思考自己为人的根本。“我是谁?”这个哲学的终极设问,在这里就转变成“本手是什么?”

  本手是什么?围棋不会回答,它只告诉人们:本因坊的本手,到了吴清源那里就是俗手;可吴老的招牌动作,小目二间高夹,到了“阿尔法GO”那里,就又成了坏棋。

  同样,俗手,就是指全局来看的恶招,这定义也不难,但是对它的理解也不是一成不变的。

  小目飞挂,尖顶,立再靠下,团断以及“芈氏飞刀”的撞气下法,这些俗得不能再俗的俗手,现在都成了本手。其整体的变化,也成了“出人意料”的妙手。随着AI的发展和人类的学习,谁又知道未来会如何?

  “对本手理解深刻,才可能出现妙手,否则,难免下出俗手”,这是人尽皆知的`。难的是怎样才能达到深刻?怎样才能避免俗手?近现代围棋的发展史似乎是在告诉人们,理解永远无法达到深刻,对“本手”的理解,只能在不断学习中,不断地加深再加深,向前再向前,一如对人的本质的理解,对生命的本质的理解,只能随着自己的成长与奋斗,越来越深,越来越真,不断地迈向生命的更高层次,但是永远别想理解完全——它根本就没有最深的地方。

  同样,回避“俗手”要全局观念,这也很容易。难的是,人生的大棋不只是纵横十九道的大局观,而是兼着对时空的整体观照,是随着时间的推进,对人生的过去未来越来越深入的洞察。甚至可以说,我们随着我们的成长成熟,我们总会跟下棋一样,发现过去下出过的,当时以为是本手、妙手的俗手。关键在于,能否通过反思,由俗手而悟为人。

  “本手、妙手、俗手”这还只是三个术语而已哦,如果真的开始实践起来,收获可不止这些,怎么样,来一盘不?

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 24

  在围棋里面有着这样的三个术语:“本手、妙手、俗手”。对于这三个术语具体内容想必大家是略有所知的。在这就是告诉了我们这样一个道理:本手的功夫扎实了,棋力才会提高。本手是基础,妙手是创造。对于本手理解深刻,才可能出现妙手;否则难免下出俗手,水平也不易提升。人生何尝不是如此呢你?本立而道生。

  围棋的世界给了我们一个很大的启示,一个人,一个政党或者一个国家,要想频频出“妙手”,必须有扎实的“本手”。我们看看悠悠中华五千年的历史,围棋智慧是我们中华民族的传统文化核心部分,绵延至今,不曾间断。且看革命时期,百万民众用“本手”打拼出淮海战役的胜利;且看建设岁月,河南林县的农民用“本手”,一锤一锤在山崖上凿出红旗渠;且看改革年代,农民工们用“妙手”,使得“三天一层楼”的深圳速度让一座新城从南海之滨拔地而起。他们一致摒弃了“俗手”,利用围棋智慧中的“本手”和“妙手”,创造出了改天换地的伟大成就,整个中国“棋局”发生翻天覆地的变化,充满活力与动力。

  我们每一个人不也都需要“本手”和“妙手”吗?其实,它们之间反映了本立而道生。马克思主义认为:世界是纷繁复杂的`,然而人的认识能力是有限的,人们对于客观事物正确的认识往往需要多次反复才能形成。所以,我们要频频出“妙手”,拒绝“俗手”,要有所创新,有所成就,必须有着扎实的“本手”。一个人或者国家要做出一番成就,就要有自己的“本手”,即基本功要扎实。一个人或者一个国家,可以有很多创造,即是“妙手”的运用,但人生最重要的“妙手”应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体创造的底盘,也是人生的脊梁。我们努力做祖国和人民需要的“妙手”,做祖国和人民事业发展的“本手”,抛弃“俗手”。“俗手”一出,很多局面是很难力挽狂澜的。可能会变得一塌糊涂。

  当今世界,作为新时代的青年,我们要将围棋智慧与家国情怀紧紧融合在一起,秉承“先天下之忧而忧”的远大抱负,铭记“天下兴亡匹夫有责”的思想信仰,发扬“祖国有难,汝当作前锋”的大无畏精神,利用好“本手”和“妙手”之精髓,勇立于时代潮头,为祖国繁荣复兴添砖加瓦。

  反观当下,作为新时代的我们却存在着很多“俗手”之辈,一切的一切靠父母,工作依赖单位,成长靠国家,貌似合理,而从人生的全局来看是会受损的下法也。

  “一勤天下无难事。”同学们,要训练好“本手”,这是基础。生命里的一切光辉,只有通过“本手”才能铸就。同学们,在“本手”基础上,要频频出“妙手”为要。愿我们都具备了“妙手回春”的胆识与气魄,只是向上发展,屏蔽“俗手”。愿每个人都能在围棋智慧中找到自己的人生轨迹和方向,学会“本手”与“妙手”统一应用,并与国家和民族一同前行,开创一片新天地,实现伟大的中国梦。

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 25

  围棋之道中,先有“本手”合乎棋理之正规,才有“妙手”出人意料之精妙;建筑之理中,先有地基坚如磐石之牢固,才有大楼高耸入云之震撼;人生之路上,亦是先有基础之夯实牢固,才有前途之一帆风顺。余以为,只有夯实好坚定基础,才能成就时代大业,切忌眼高手低,忽略根基,以致原地踏步做无用功,甚至全盘皆输。

  古人言:万丈高楼平地起,盘龙卧虎高山齐。基础没有打牢,人生道路是无法走的一帆风顺的。我国冬奥金牌得主谷爱凌,自小于滑雪场上苦练“本手”,无数次的摔倒失误磨练了她的刻苦奋斗意志,数不清的淤青伤痕记录着她的夯实基础的脚步,最终,她夯实基础的成果在18岁这一花季爆发,凭借坚实“本手”基础迎来人生辉煌,一举夺魁,为祖国争光,为奥运增辉;反观高考“神童”张译文,在父亲的忽略“本手”的错误教育方式下连续跳级,凭借着根柢未深的基础在13岁那年参加高考,仅考取专科学校,断送了人生的美好前程,成为人生棋局上的一步“俗手”。由是观之,只有“本手”之牢固夯实,才有人生之厚积薄发。

  有了牢固基础——“本手”,加以创造性思维——“妙手”,才能向创造大业之路迈进。钱学森留美掌握扎实学识后,毅然回国投入中国航天事业。他以专业的基础理论知识,加以丰富的创造思维,为我国“两弹一星”事业下了一步绝佳的“妙手”;从耶鲁大学毕业后担任湖南省白云村村干部的秦玥飞以坚实学识基础,挽一张最强的弓,提出“妙手”性脱贫攻坚创新想法,带动农民创新就业,让自己“建设美好乡村,实现乡村振兴”的理想之箭呼啸而行。

  反观历史,新中国不就是棋局里的`一步“本手”吗?在新中国创立初期,国家为追求快速发展而下了一步“俗手”之棋,因过度追求生产发展而导致严重失败,给新中国带来沉重一击,成为党在探索建设社会主义道路过程中的一次严重挫折。此后,我国从历史中吸取教训,在夯实经济基础的前提下,下了一步“妙手”——改革开放,成为改变中国命运的关键一招。其深刻改变了中国经济社会的面貌,使国家走向了富强,人民实现了富裕。此后,在“本手”基础、“妙手”创新的引领下,我国逐步由经济高速发展转向经济高质量发展,夯实经济体制基础,成就大国梦想,激昂抬头向着中华民族伟大复兴的目标前进。

  吾辈青年正处夯实基础之人生精华时段,怎能抛弃基础之本源而只求成就其伟业?“夯实人生基础,打牢进步根基,创造人生价值,成就国家大业”应成为青年出征的主旋律。今中国身处两个百年交汇的时代节点,要想让自己的青春色彩更加绚丽,青春脚步更加矫健,就应先以扎实学识夯实人生基础,以创造思维成就时代伟业,为中华民族伟大复兴的伟业奋斗!

  全国新高考I卷《本手、妙手、俗手》参考作文 26

  黑白二色,纵横交错,方寸之间,可纳天地。弈者下的是棋,亦是人间百态。若是读懂围棋之道,亦会启发人生之理。落好本手,追寻妙手,此乃成功之道。

  本手合乎棋理,虽无出彩之处,但组合起来,正有玄铁大剑“重剑无锋,大巧不工”之感;而妙手即为惊为天人之作,往往在关键之时主宰胜负走势。真正优秀的棋手,懂得积累本手的修为,而志在捕捉妙手的灵感,如此方能不落俗手,百胜不殆。

  下好本手,是不败的基础;下出妙手,是制胜的关键。两者缺一不可,在人生中,亦是如此。

  棋手中不免有急功近利,心浮气躁之人。他们热衷于追求妙手,而忽视了更为基本的本手。殊不知,不对本手有深刻的理解,不但想下出妙手难上加难,而且常常下出俗手之昏招,令人瞠目结舌。反映在生活中,正是社会上一部分好高骛远,却不肯脚踏实地积累学习之人的缩影。君不见王羲之“飘如游云,矫若惊龙”的书法背后,乃是满潭染至墨黑的.池水;君不见科比布莱恩特无数次惊险绝杀背后,是多少个不眠的夜晚与重复千万次的投篮训练。爝火虽微,卒能燎原;涓流虽寡,终成江河。若没有那份下好本手的认真与耐心,怎会有求得妙手时那“守得云开见月明”的坦然与从容?

  然而生活中又不乏每日勤勤恳恳,却胸无大志、不思进取之人。他们就像那落子中规中矩,下好了本手,却缺少对妙手热切追求,不求超越自我、突破境界的棋手。这种棋手亦难成大器,最终不过是频出俗手,毁坏大局,落一个平庸之辈。妙手不仅仅是对胜利的把握,更代表了一种更高的竞技层次,更深的思维境界。对妙手的追求,即是棋手对突破,对创新的积极寻求,本质上正如奥林匹克运动“更高更快更强”的精神。若是失去了这炽热的激情,只关注眼前的平庸,不去相信生命的无限可能,终将碌碌一生,无所作为。

  身为新时代之青年,摆在我们面前的,正是一盘前所未有之棋局。我们将用这璀璨一生,完成这独一无二的对弈。坐在我们面前的对手,正是时代。平衡本手与妙手的追求,拒绝滑向俗手。立足当下,展望未来,永葆脚踏实地的恒心与勇于突破的决心,将是我们一生的研究课题。

  即使以这时代为对手,亦要有胜他半子之信心!

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