我爱我的校园作文

时间：2022-06-01 17:49:33 校园作文我要投稿

我爱我的校园作文汇编15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我爱我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱我的校园作文汇编15篇

我爱我的校园作文1

　　在金海路和龙西路的交汇处，矗立着一座现代化的学校，这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。

　　走进学校大门，映入眼帘的是一片开阔的文化广场，它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛，花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字，仿佛在告诉我们：今天我们从这里出发，树立远大的理想，长大后做祖国的栋梁之才。

　　广场的正北面耸立着一座雕塑，上面有一条腾飞的巨龙，代表着我们纺织之乡蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架，紫藤郁郁葱葱，充满了旺盛的生命力。走近看，在绿叶的掩映中，挂着一串串饱满的豆荚，风儿一吹，沙沙作响，就像风铃一般。周围铺着草坪，绿绿的，嫩嫩的，踩上去软软的，上面散落着星星点点的小花，红的，黄的，粉的，淡淡的花香引来了许多的小昆虫。

　　广场东面是教学区，由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的，而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼，在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室，是我们生活学习的地方。早晨，从各个教室里传来了朗朗的读书声，这是同学们在早读呢。课上，我们认真听讲，就像蜜蜂汲取着知识的花蜜；课间，我们又像放飞的小鸟涌出教室，在走廊里玩起各种各样的游戏……

　　登上教学楼向西眺望，整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆，每个星期一，我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌，我们高举起右手，用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天，在蓝天白云的映衬下，飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场，红色的跑道，绿色的田径场，烙下了运动健儿的飒爽英姿……

　　这就是我们的校园，现代大气、清新优雅的周小校园。我爱我的学校。

我爱我的校园作文2

　　我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……

　　走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

　　花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

　　穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。

　　行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗？”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀！”真是生活处处皆学问。

　　这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。

我爱我的校园作文3

　　我有一个校园，她如母亲一样，教我做人的道理，教我知识，没有她，我也就没有现在，没有她，我现在还不会认字，我谢谢如母亲般的校园。

　　我的校园有三栋教学楼，正对着大门的是校长室、电脑室、音乐室等，一些艺术的教室；大门的左侧是三、四、五、六年级的教学楼；大门的右侧是一、二年级的教学楼。学校大门前还立着一个大石头，上面写着：尚和、扬善。我们还有一个必须有几十辆汽车才能装满的操场，大得很，我们每天在这上体育课、做早操，操场的最里边是主席台，主席台后边写着：做阳光少年，展自我风采。主席台旁边是旗杆，得有五六米那样高。

　　早晨，走进大门，一阵阵清香扑入鼻中，啊！那是石头旁边盛开着五彩缤纷的花朵正在发出二氧化碳；一遍遍朗读声映入我的耳边，啊！那是学生们正在铿锵有力的朗读着课文，听，多么洪亮，多么好听，就如唱歌一般。跨入教室，瞧！多么干净的教室，在这干净的教室里，洪亮朗读着课文。上课时，老师正热情的上着课，同学们正认真的听老师讲课，瞧！老师和同学们的那股认真劲，真让人佩服。

　　下课时，同学们有的去了操场；有的去上厕所；有的在走廊上玩游戏；有的在班里写作业······下课后的操场，人很多，有的打篮球；有的互相追逐；有的在玩足球······玩篮球的，他们都一个比一个技术高超，我不得不佩服，投一个，进一个。

　　在做课间操时，同学们都按老师的指点去做操，同学们都整整齐齐地顺着楼梯到操场上去做操。同学们做操时，那叫一个词“整齐”，如果站在教学楼上往操场上看，那才整齐、壮观，多得像蚂蚁在下面聚集。

　　放学时，有的同学自己骑自行车回家；有的同学被家长接回去；有的同学和其他同学一起走回去。同学们今天开开心心地来到学校，又平平安安回到了家，总不会让家长操心、担心。

　　我有一个如母亲般的学校，是她能够让我得到一个温暖的大家庭，我爱我的校园！

我爱我的校园作文4

　　每个人都有自己的校园，有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生，我也有一个美丽的校园，它的名字叫新密市溱水路小学。

　　一进门，你就会看到一级级的台阶，台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”，有红的，有白的，有黄的，还有紫的，漂亮极了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原来是一个个的小风车呀！踏上台阶，迎面是我们的教学楼，几个红色的大字在门口两边的大柱子上：读书声，歌唱声，欢笑声，声声入耳：铅笔字，钢笔字，毛笔字，字字方正。教学楼的两边，各有两棵桂花树，每当八月花开的时候，我们的校园，到处都是香香的气息！那些桂花绽开着笑脸，一阵风拂过，那些黄色的小花儿，就像在跳舞一样，一股股清香沁人心脾，好闻极了！同学们都爱凑近这些小花儿，尽情地享受这香味。哦，对了，我们的教学楼总共有四层，每个年级至少要有四个班级，。每个班级的学生呀，都热爱集体，互帮互助，每一个都是一个团结友善的集体呢！

　　教学楼的右侧，是我们的操场，每节课下课后，都会有人在那里打篮球、玩耍，我们都很喜欢上体育课，所以，也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长，可是个篮球高手呢！不信，你跟他打一场比赛看看，你就会知道他有多厉害了！我们班的男生都很崇拜他！跟操场挨着的，是我们的草坪，虽然是人工草坪，但踩在上面，软软的，感觉很舒服，那次排演课本剧，还有比赛课本剧，就是在草坪上进行的！我扮演的是小猪，我还记得在草坪上蹦跳的情景呢，好开心呀！演完课本剧了，老师还让我们几个小演员，躺在草坪上合影留念呢！我们还在那里就行跳蚤市场，买、卖我们自己的小人书，玩具啥的，场面可热闹呢！这些主意，都是我们校长想出来的，所以，我一定要好好读书，长大了，不辜负他们的一片希望！

　　咦，对了，我还想告诉大家一个好消息，我们的新教学楼马上就要建好了，老师的办公室已经搬进去了，我们也马上就可以到新教室里上课了！想到这里，我就好激动呀！

　　这就是我的校园，一个充满读书声，欢笑声的校园！我爱我们美丽的校园！

我爱我的校园作文5

　　滔滔赣水之畔，巍巍玉笥脚下，有我美好家乡——峡江县，在这座如诗如画的小城里，有许多风格各异，美不胜收的建筑物。其中，最亲切的就属我们实验小学的校园了!

　　峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段，大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼，后面是一排排整齐的别致的私人自建住房，西边是环境出雅，功能齐全的百花社区，东边是热热攘攘，人来人往的集贸市场。

　　一进学校大门，就看见两边的宣传栏，宣传栏上常常有精美的黑板报，还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼，右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室，每当下课活动的时候，同学就会来到图书室里找自己喜欢看的书。左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场，操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。

　　我们的校园四季很美，春天校里成花的世界，草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处一片绿色，春天我的校园是彩色。夏天，天气炎热，草儿长得格外茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。夏天校园变成了绿色。秋天，桂花开了校园里一片香气，不愧是“桂花香味连十里啊!”秋天校园变成了黄色。冬天白雪一片像白主的水晶屋，下课了，同学就会在这雪地里堆雪人打雪仗。冬天校园是个银装素裹洁白世界!

　　我们的学校是乐园，下课铃一响，同学就跑向操场上参加课外活动，你看东边有两队同学正在进行拔河比赛，他们拔得很有力，绳中间的红旗随着他们的加油声，左右摇晃，他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳，她们像一只小虎活蹦乱跳，嘴里还不停的念着：“一、二、三、四……。”西边有几名同学正在赛跑，有一名女同学跑在第一，后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子，毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声，组成了一曲响乐，回荡在整个校园。

　　我们的校园是个大花园，在这美丽的大花园里，我们茁壮成长!

我爱我的校园作文6

　　小鸟热爱蓝天，因为蓝天给予它广阔的空间。小草拥抱大地，因为大地给予它丰厚的营养，我们喜爱校园，因为校园里藏着无穷的知识，是我们成长的好地方。

　　当第一缕晨光撒向大地，我们的校园已经热闹起来了，伴着悠扬的乐曲，我们走近了校门。迎着粉白相间的五层教学楼在晨光中显得是那么的.朴素整洁、美观大方。楼体的正上方那“活泼、守纪、勤奋、进取”的八个大字，在阳光的映射下熠熠生辉，作为实小人，我们时刻牢记这一校训，为祖国中的明天刻苦学习，楼体两侧，围墙一周的牌匾刺得人眼睛发痛，这是我校近年来所取得的各种荣誉，真是不愧为省重点中学啊！楼体正面都是我们的教室，楼体的侧面是我们的各种专业教室，在这些教室里，留下了我们精巧的手工，动听的歌声；在这些教室里，我们学会了abc,知道了嘟来咪；在这些教室里，能过听到我们朗朗的读书声；在这些教室里，留下了我们多少童年的回忆。

　　站在二楼平台往下望，操场上的景色一览无遗，尽收眼底。红绿相间的塑胶操场刚刚兴建不久，它的建成为我们提供了快乐洁净的活动天地，下课铃声一响，小燕子似地我们顿时拥入它的怀抱，追逐玩耍，嬉戏跑跳，银铃般的笑声响彻云霄。操场左边是一座三层小楼，这是我们一年级的教室和食堂，小楼旁边我校的体育馆有三层楼那么高。我校的篮球、排球、羽毛球、毽球比赛都在这里举行，这是我们强身健体的好地方。

　　操场四周还有几个花坛。每到四、五月间，各种鲜花竞相开放。它们红的似火、粉的如霞、白的像雪，芬芳扑鼻，沁人心脾。让你觉得自己走进了一个五彩缤纷的大花园。围墙边上有两棵参天杨树，它们枝繁叶茂，是我们夏季乘凉的好去处……

　　啊，我们的校园，我爱你，爱你的一草一木，爱你的一砖一瓦。不管走到哪里我永远都不会忘记你！今天，我以实小为荣，明天，实小以我为荣！

我爱我的校园作文7

　　大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家，另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园.

　　校园的景色很美。走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯,四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操,朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。

　　校园里,有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完.和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高

　　兴,最快乐的事.只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华.

　　校园里,有我们的“爸爸、妈妈”，老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天.下课的时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖.

　　校园陪着我们一天天长大,在这里我们学到了丰富的知识,在这里我们快乐成长，我爱这美丽的校园，美丽的家。

　　叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

　　夏天，花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树，树上结满了枇杷果。下课了，我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“给我点、给我点！”

　　纷纷扬扬的飘落下来，好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，校园里还有几棵桂花树，每到这个时节，黄的、红的花朵密密麻麻的，香飘四野。

　　冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世

　　界。下课了，我们在这里堆雪人、打雪仗，尽情的享受着冬天的乐趣。

　　我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……

我爱我的校园作文8

　　清晨，花香满径，独自漫步在校园的小路上，身旁是几棵参天大树，耀眼的阳光穿过叶子的缝隙洒在我的脸上，我踮起脚尖。轻轻地把它捧在手心，缓缓闭眼感受着和绚的春风般的温暖，这一刻心便得以宁静，像走在曲径通幽的小径上，与世外隔绝，没有世间的喧闹与纷争。只剩下空灵和寂静。睁开眼，抬头仰望看着树茂密的枝叶，似乎就遮了半壁天。真可谓半壁晴天半壁阴啊。

　　霎时，微风乍起，轻柔的风拂着树叶，像一位慈爱的母爱温柔地抚摸自己的孩子那样温柔，那样细致。那样一丝不苟。树叶配合着微风摇摆，跳起舞来。“沙，沙，沙”的树叶声，此时更像它发自内心的欢笑声。树下枯黄的落叶也不甘落后地加入了这场特别的舞会，竟也深情地拉着风儿妹妹的小手唱啊、跳啊。我也在这幅别具特色的景致中看呆了，看痴了。

　　忽然，一阵清脆的铃声打破了我的思绪。上课了，同学们如潮水般涌进教室。教室里同学们精神抖擞专心致志的听老师讲课，有时老师提的一个问题，同学们各抒己见，观点不同时同学们争得面红耳赤，各不相让，甚至提高嗓门，声音真是“响彻云霄”。如果谁有幸赶上一场这样热火朝天的辩论会，那耳朵可遭了一回罪。一般只有一方理屈词穷时才会败下阵认输，这一场风波才会平息。输的那方像焉了气的气球，垂头丧气。刚胜方会自豪并带着耀武扬威的声音宣读自己的答案。差不多这个时候悦耳的下课声又徐徐地响起了。同学们蜂拥而出，走出教室。

　　下课了，操场成了孩子们的乐园。有的围坐在一起津津乐道的聊天，有的在操场上兴致勃勃的观察小蚂蚁的行踪，还有的几个三五成群的男孩、女孩在操场上打篮球，生龙活虎的身影洋溢着青春的活力，还有。

　　我爱校园的花香满径，爱校园的绿草茵茵，爱校园里老师的谆谆教诲，爱同学们的欢歌笑语。

我爱我的校园作文9

　　我爱我的校园，校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥，在即将飞离的一刻，留恋着大海的一切。

　　我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直生活在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又出现了同学们助人为乐的情景，仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……

　　我爱校园的景。校园是美丽的：前花园里的玫瑰、栀子花、万年青，充满生机；后花园里的高大的梧桐树、铁树，强壮、魁梧；舞台周围那一圈圈的花盆里，是漂亮的吊兰，是小巧的杜鹃，是大方的牡丹；走进校园看到的花坛里，是可爱的梅花，是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花，满校园都是树，满校园都是生机与活力。

　　我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生，我在花坛下面捡到5元钱，请帮我在广播室里说一声，让失主前来认领。”“哦，好。你是哪个班的？”“这没什么重要的啦，快去广播室吧，要是丢钱的人有很重要的事情要办，一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。

　　我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑，刻得栩栩如生，下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文，我和同学们时常来到雕塑前，阅读着下面的资料，看着这清晰的面孔，想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材，上体育课时，同学们完成了学习任务，经老师批准后便可以来到这里锻炼身体，增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天，芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉，十分热的时候，我坐在树下“望梅止渴”，很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了，刚好给我遮阴，凉爽之意顿时沁满全身。

　　我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学，走过学校一二年级板房区，我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大，却只可以压倒房屋，而动摇不了，我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样，我总会想，我们的心，是连在一起的。

　　校园是美丽的，我爱我亲亲的校园。

我爱我的校园作文10

　　校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

　　“明礼善行，德润人生”。

　　这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。

　　一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

　　沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，好像世界都变白了。

　　于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，好像身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

　　这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？

我爱我的校园作文11

　　每天，我迎着金黄的太阳走进朝气蓬勃的校园。

　　进入校门，首先映入眼帘的是门洞上方六个金光闪闪的大字“永华南路小学”，好像在迎接我们走进知识的海洋。校名旁边是一枚圆形的校徽，底色由天蓝和海蓝相加中间有一只红色的雄鹰，由“y”“h”组成，尾巴就像一把钥匙，好像引导着我们走进和平的家园，门洞下方的柱子上贴着图文并茂的社会主义核心价值观，时刻提醒着我们做一个懂文明、守法则的小学生。在门洞的左边，立着几个殷红如血的大字，“求真知，做真人”，这校训时刻提醒着我们做一个诚实的孩子。

　　教学楼前面，一座呈“山”字形的假山坐落在清澈见底的水池中，水池里面有几条活泼可爱的小鱼，五颜六色的小鱼像一道道彩虹，美丽极了！有的鱼儿红白相间就像流动在路边的交通指示牌非常醒目；有的鱼儿摇摆着大尾巴就像在给我们鼓励加油让我们在知识的海洋中努力前行。它们在水池里活泼地玩耍。假山前面整整齐齐地排列着鲜花，就像整齐威武的士兵。有红的像火的一品红，在燃烧着我们学习的热情；有黄的像金色的太阳，如同老师在沐浴每个孩子的心灵；有粉得像霞的矮牵牛，意气风发地茁壮成长……鲜花的淡淡清香引来了无数勤劳的小蜜蜂弟弟，他们快乐地采着花蜜，准备给辛勤的老师献上一杯香甜的蜜茶；漂亮的蝴蝶妹妹也在花丛中欢快地翩翩起舞，为老师们送去欢乐、消除疲劳。

　　假山对面是一道铁艺围墙，这里的花木繁盛，四季景色优美，五颜六色的春季迎春花翠绿翠绿的，就像被一个个小小的粉刷匠粉刷过似的。炙热如火的夏季，有像巨人一般的法国梧桐，那大大的树叶就像一张张大手在为我们挡住炙热的阳光，给我们带来一丝丝清凉。金色的秋天，冬青争先恐后地钻出小脑袋，就像无数求知若渴的孩子们在渴望老师用知识来浇灌。洁白圣洁的冬天是美丽的“白雪公主”最开心的季节，她穿着洁白的公主裙在校园里翩翩起舞，同学们在她的衣裙下打雪仗、嬉戏，开心极了！只有那棵腊梅不畏严寒傲立雪中，为洁白的冬天增添一点点红，非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保护着“白雪公主”一样。

　　我爱学校这个美丽的家园，也爱这个绿意盎然的角落，更爱生机勃勃的班级和可敬的老师。

我爱我的校园作文12

　　我的学校在有着“中国象棋文化之乡”“慈善城市”美称的荥阳。所以我的学校——荥阳一小也是文化底蕴很深厚的。在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！

　　在学校里的西边有我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场被一条标准的红色塑胶跑道包围，约400米。操场的南边有我喜欢的足球场地，有绿色草坪覆盖着，还有篮球场。在操场的北边靠中间的地方，有一个主席台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校的师生在这里，面向鲜艳的国旗，唱着光荣的国歌，升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。体育课，我们争先恐后地来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……，还有你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。

　　进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。我们教学楼的一楼大厅两边的墙壁上有优秀教师和三好学生的照片和名言，有时还有优秀手抄报的展板，真是可以学到不少的知识。我们的教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……

　　学校今年举行“家长助教进课堂一日行”活动。在活动中，叔叔阿姨们都是早早地来到学校帮助我们打扫卫生，上课维持课堂纪律，课间还带领我们做游戏。妈妈还开心的说：“参加学校的这个活动让她重回童年了呢”！也深深的教导我要懂得感恩，懂得老师的辛苦付出和谆谆教导。

　　在我的智慧校园里，有着我敬爱的老师和可爱的小伙伴！在这里我不仅学会了成长，还获得了无限的快乐，也孕育着我的梦想！我爱我的智慧校园——荥阳市第一小学。

我爱我的校园作文13

　　烈日炎炎，我们却没有减少对知识的渴望。寒风刺骨，但我们没有被他阻挡脚步。因为，我们热爱知识，我爱我的校园。

　　宝库

　　走进校门，三座教学楼矗立在我的眼前。这三座“宝库”是我们汲取知识的宝地。虽然教学楼的外墙有些发黄发旧，但它们承载着我们年少的梦想，承载着我们的喜怒哀乐，承载着我们的朗朗书声，更承载着那如海的知识。谢谢你，把我们的回忆保存了下来。

　　操场

　　“快来追我呀，哈哈哈哈……”学弟学妹们的欢声笑语在操场荡漾着。再走几步就看到了那一棵棵树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的绿叶绿得可爱，活像一把张开的大伞，风一吹，轻轻摇曳。树可是夏天乘凉的好去处。看，那有一个学弟在树下认真的看书呢。我走到大树下坐了下来，用背靠着树那粗糙的的身躯，这时一阵清凉的微风吹来，树朝着我们微微点点头，好不惬意。

　　假山喷泉

　　这是夏天最受欢迎的地方了。假山虽然叫假山，但那块“石头”十分生动有趣，从远处看，好像有一只小猴子和一只大猴子，小猴子正趴在大猴子的背上津津有味地吃桃子呢。走近看，原来的猴子变成了一座陡峭的山，在山顶上有一个精致的小凉亭，似乎还有一位诗人在凉亭里饮酒作赋呢。而且喷泉好像知道夏天很热，就往喷泉外喷射出一道道清凉的水柱呢！这可让一些学弟忍不住了，他们一个接一个地冲上前冲洗自己的胳膊、小手，甚至还在“洗头”呢！唉，这些疯狂的学弟啊。喷泉为我们冲走了夏天的炎热，为我们洗掉了学习上的忧愁，还把这个校园装点的更有生机。

　　乒乓球台

　　“铃铃铃……”清脆的下课铃响起了。同学们一窝蜂地冲向那桌面有些斑驳的乒乓球台，准备开始“球王争霸”。同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试了。看现在是两位高年级的同学比赛，他们有节奏的击打着乒乓球，那声音仿佛一个个有生命的鼓点在来回跳动着;“选手”们犹如舞蹈家，用自己健稳的步伐在球台前跳着优美的“华尔兹”，展现着自己的舞技。这已经不是打球了，而是一项充满着艺术气息的运动……比赛有输有赢，但我们永不变的是那一份与朋友玩耍时的欢乐。

　　这是我们知识的宝库，是我们快乐的伊甸园，更是我们放飞梦想的摇篮。我爱我的同学，我更爱这风景如画的活力校园。

我爱我的校园作文14

　　我的校园古色古香，充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂，带给我们知识，带给我们欢乐。它，就是宝应县城中小学。

　　我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼，牌楼的三扇门上，分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字，还真有岁月之感。

　　走进大门往左看，便可见两棵高大的银杏树，就像两名忠实的士兵，守卫着这方美丽的校园。据说，银杏树已有五百多年的历史，需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面，是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜，眼神坚毅，像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”，它和银杏树一样古老，是古代学生们的学宫。记得三年级时，我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式，时光像一下子回到了千年以前，颇有古人拜师学习之风范啊！

　　大门右边是一个小公园，公园里有一方水池，水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林，竹子青翠欲滴。下课时，同学们常会在这里玩耍、嬉戏，阵阵欢笑声常在这里回荡。

　　沿着中间的大道往前走。右边是教学楼，教学楼共有三栋，墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”，和“大成殿”一样，也是古代学宫，很有古风古韵。

　　继续往前走，你又会看见一个公园，我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天，架子上就会结满紫水晶般的葡萄，让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们，途径此地，都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走，便会看到一座花坛，里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时，各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋，尽情装扮着美丽的校园。

　　不过，我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学：每当我们碰到难题时，老师就会耐心地给我们讲解；每当我们考得不尽如人意时，老师会微笑着给我们鼓励，不断传授给我们更多的知识。

　　我爱我们的校园，她给了我们无穷的知识，给了我们传统文化的熏陶，给了我们做人的真谛，给了我们繁华光辉的未来之路！

我爱我的校园作文15

　　我的校园，犹如我的家一般温馨、美好。 ——题记

　　我热切地爱着我那美丽、圣洁的校园。

　　我爱校园的一草一木。这里虽无江南水乡的秀丽，更没有黄土高原的豪迈，但别有一番恬静。清晨，朝阳伴着朗朗的书声给校园抹上了一层耀眼的金黄色。树叶和嫩草尖儿上摇曳的露珠在阳光的映衬下愈显得晶莹剔透。阳光飞剑在被轻纱般白雾笼罩的青松之上，尽显古朴宁静的优雅。夜幕降临，皎洁的月光透过碧绿浓密的榕树枝叶向地面洒下一片玉屑似的斑驳。归巢的鸟雀早已在桂花浓郁的芬芳中沉沉睡去。此时的校园早已与白日的喧嚣隔绝，只听见几声悠远的犬吠。好一个怡人的校园，怎能叫人不醉呢？我还爱校园的一砖一瓦。这里没有万里长城的雄伟，更没有故宫的金碧辉煌，但别有一番气势。那被雪白瓷砖所包裹的庄严的教学楼，如一座圣洁的丰碑。那宽阔而平坦的操场是如此洁净。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的台基之上。好一个庄重的校园，怎能叫人不敬呢？

　　我不仅爱着校园的一草一木，一砖一瓦，更爱着这里的人。校园里，没有老师的误解与同学的偏见，有的只是人与人之间的关爱与帮助。每当在学习上遇到难题时，老师便在一旁耐心的指点迷津，在生活上遇到难题时，同学们便会挺身而出。我们在老师的谆谆教诲和引领下，一起领略华光万丈的唐诗风采，感受多彩缤纷的宋词魅力。泛舟词藻，让我们吟诵豪放的千古绝句。是老师将毕生所学传授于我们，让我们懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。好一个有爱的幸福校园，怎能叫人不为人之向往呢？校园里有如此优美的环境，如此温馨的气氛，更有慈母一般的严师，情同手足的同学。这里就是我的家，我深爱的的家！评语：文章从校园环境、人物两方面做了细致的描绘；结构层次清晰，前后照应，浑然一体。

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