写雨的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写雨的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写雨的作文1
下雨这件事又普通又新奇，孩子们看见下雨了都不厌腻，反而很吃惊。
孩子们似乎都很喜欢雨，雨点们像一颗颗流星一样倾泻下来，你看，有一些兴高采烈的小朋友拿起漂亮的小雨伞，站在雨中，抬起头透过雨伞看雨落在伞面上，听着大自然赋予人类最优美的音乐，撑起的一把把五颜六色的伞，更像一朵朵美丽的'花在贪婪地吸收着水分。
再看有的小同学把手伸出来，任雨点打在手心里，又顺着指缝溜走，竟显得有些不舍呢！还有些小朋友全副武装，雨鞋，雨衣，护目镜……在雨中奔跑着、嬉笑着、满脸的笑容像盛开的一朵莲花，也许，这就是孩子们最天真的样子吧，他们一会瞧瞧这，一会看看那，忽然，它们驻足，貌似发现了一个有趣的事物——小水洼，你瞧他们一起在这水洼里跳来跳去，像极了动画片《小猪佩奇》里一群可爱的小猪儿在泥洼里滚来滚去，真是太有意思啦。
雨是上天送给孩子们玩耍的乐园，孩子们可以放开了本性去玩耍，毫无拘束感，即使满身湿透回家被妈妈训斥，但这个时候从来都不考虑，那些淘气的小精灵们最不喜欢在这样的天气里被大人囚禁在家中看天花板，只有融入自然，才能真真切切感受到大自然的可爱。
雨和孩子们虽然各有各的家，但是他们好像似曾相识，雨一来就会成为孩子们最好的朋友，它们肆无忌惮，一样的淘气，一样的可爱。
雨比起雪更加华丽，要不为什么这么多作家、诗人会写出“天街小雨润如酥，草色眼看近却无”“好雨知时节，当春乃发生”“梅花南北路，风雨湿征衣”去歌颂它，赞美它呢？
雨，着实很美，它也是我们的化身，更是我们的向往！
写雨的作文2
雨是大自然的旋律，是春的使者！
春雨淅淅沥沥，如丝如缕飘落在田野上，滋润着嫩绿的麦田。
春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘······
春雨绵绵，洒落在柳叶的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻的抚弄琴弦，又向蚕宝宝在吞食桑叶······
春雨潇潇，小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的`珍珠。
雨，洒在河面上，平静的水面泛起粼粼波纹。机灵的小鱼跳跃着，掀起一朵浪花，仿佛要允吸那晶莹的雨滴。
雨渗进泥土里，麦苗伸展着翠绿的嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，真像柳枝那样青翠欲滴；小草苏醒了，舒展着身子，带着春天的气息，钻出地
面······
春雨淅淅沥沥，落在人们的心坎上。一位农民老汉站在雨中，晶莹的雨水地在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗允吸着春天的甘露，脸上笑开了花，仿佛在说：春雨贵如油啊！
春雨淅淅沥沥，你是春姑娘的使者，你伴随着春一起来到大地上，滋润嫩绿的麦苗，拥抱淙淙的小溪，散发着泥土的芳香······给大地带来一片生机。
春雨淅淅沥沥······淅淅沥沥······大地欢笑······
写雨的作文3
不知怎么的，今天的我，被雨吸引了。
正上着数学课，一滴雨从窗外飘上了我的脸颊。我一转头，雨似乎在玩捉迷藏，没了踪影。当我再次集中注意力听讲时，又有几滴雨飘向我，“呀，这雨可真会玩！”我的思绪飘出了课堂。
这雨太美啦！说是小雨吧，又大了点；说大雨吧，又小了点，既像一条丝带，又像悬挂在空中的一道若有若无的瀑布。雨优雅地下着，又激情、壮观地下着，似乎蕴含着它全部的`快乐与热情。那么柔美，又那样奔放。这种美，真是语言无法描述的。
终于下课了，我快步来到走廊，仰望这“一言难尽”的雨。细看时，仿佛是烟雾飘拂，无数的小白点在空中结成一张透明的网。我见过倾盆大雨奔流直下的场景，我见过雨丝荡漾的小雨缠绵的样子，对比之下，眼前这一幕使我眼前一亮，我陶醉在这雨中了。
铃声响了，我们又走进了课堂，老师开讲了，我认真地听了起来。呀，雨又来扰我了，一丝凉意随之而来，可我一摸，却又消失不见，这雨怎么那么调皮！想伸手去抓它，又停了下来，因为还上着课呢！我瞪了它一眼，它仿佛怕了一样，把那纤细的小手收了回去。可我又舍不得它，它又像读懂了我的心，慢悠悠地飘了过来。那块“悬空之布”笼罩着这书声琅琅的校园，也一样吸引了我的同学们的眼睛。表面上，教室里还是安安静静的，可是从那一双双俏皮的眼睛里，我就知道这雨对大家的吸引力了。
这样的境界，既使人惊叹，又使人舒服。闭上眼睛想象，站在这场雨中，淋着这雨，会是怎样的感觉呢！要不是还要上课，我可真想走出教学楼，淋漓畅快地淋一场雨呢！
写雨的作文4
冬雨不像春雨能滋润万物，不像夏雨能防旱消暑，也不像秋雨那样如烟如雾，美丽壮观，他是将要下雪的警报，告诉人们多加衣裳。今年的冬雨来得晚些，终于在这个星期出现了，他连绵不断、淅淅沥沥地下着。
星期四，天气突变，一阵阵刻骨铭心的寒风不断地拂过耳边。顿时醒悟到冬天已来，接着，傍晚时分，雨声淅沥，天气急速降温，窗户被敲得“叮呤当啷”，雨仿佛是我家的家庭乐师，令人心旷神怡，喜不自胜。雨一直“滴答滴答”地下着，久久不愿停息，他不会像夏雨那样“哗啦”不断，忽下忽停，惊得人无法入睡，他那响亮的节奏让人精神百倍，但均匀不变，仿佛成了催眠曲。清早，雨声已停，外面一切显得那么清晰，像水墨画的颜色绚丽，又像雕塑一般，历历在目，可凛冽的寒风依旧工作着，使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走着，紧缩着身体，吐着“白雾”，好像对冬雨充满了抱怨，就是到了中午也不见着好威严的太阳了，一片片雨层互相拥挤着向前移动，随时准备给人们一个“惊喜”，他们在下午“聚积力量”，越积越厚，终于在傍晚暴发。冬雨也表示雪却将来临，那时，便是我们学生的'天下了，好时，孩子们的欢笑声会响彻云霄，而大人们却叹息不断，但也拿顽皮的雪没有办法。
冬雨是魔术师，他将把一年中的污点洗去，将带来瑞雪，使明年能有一个更好的开始！
写雨的作文5
人们都说夏雨猛、秋雨凉、冬雨寒，和这些截然不同的则是春雨。春雨是细密的，它又软又轻又柔，最迷人了。
下春雨之前，天色逐渐变得灰蒙蒙的，大地上拂起了微风。一声响亮的春雷，打破了先前的宁静。它一连就是好几声，预示着春雨的脚步近了。空气也慢慢的变得湿润起来……
很快，春雨的前奏开始了。“滴答，滴答……”小雨点儿来到了春天的大地上。雨滴顽皮地跳到屋顶的.黑瓦上，像守卫房子的战士在战斗一样。雨把瓦完全淋湿之后，就汇聚起水珠了。水珠像断了线的珍珠似的往下掉，落到了地面上浅浅的小水洼里，漾起一圈圈美丽的波纹。
春雨的节奏，如行云流水般缓步向前。原野中的小草、花朵贪婪地吮吸着春天甘甜的雨水，树苗们也愉快地接受着春雨的洗礼。
春雨的节奏，渐渐地进入了高潮。此时，小河边的垂柳蒙了一层面纱，绿得和大地融为一体了。在这朦胧之中，如果不仔细看，休想分辨清楚。迎春花黄澄澄的，像许多块金子散落在草地似的。河里的鸭子为了避雨，也慌慌张张一摇一摆地回了家。
春雨的弹奏接近尾声了。花草树木也已经焕然一新，街上到处都是雨点儿。一滴雨落在正要出门的孩子头上，惹得他大喊“又下雨了、又下雨了”。还有许多雨点落下来，掉在地上，碎了，敲出最后的音符！
这真是如志南和尚所说的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”一般，春雨果然柔和、温暖，而又迷人。我喜欢春雨！感谢春雨带来的快乐和希望。
写雨的作文6
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
雨，人以幸福，给人以力量，是享受，是陶醉年少的轻狂在细雨中闲散，慢慢有了倜傥潇洒的风范。翩翩少年隐在帘后，罗帐飘扬，昏红的烛光，影绰地洒在梦的纱帘。
听雨，滴滴答答，敲响梦的鼓号，吹起梦的交响。半露脸颊，聆听雨的悸动，少年的心，开始忐忑，享受听雨的安静，陶醉在烟雨的洋洋洒洒之中。
少年听雨，聆听豪迈的声音，是沉醉。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
雨，是漂泊在外的游子，聆听雨，聆听孤苦的声音。孤雁飞过，凄凄的雨更添一抹乡愁，谁在天涯？夕阳西下，惆怅壮年坐在舟前，听雨绵绵，黯淡的蓑笠，轻轻地捧住扬飒的雨，苦思的船客，嗟叹郁郁。
听雨，淅淅沥沥，惊碎流浪的玻璃，唤醒漂泊的心。漫卷秋霜，聆听雨的思念，壮年的心，开始焦苦，默思听雨的愁绪，飘荡在苦雨的孤苦伶仃之中。
壮年听雨，聆听思乡的声音，是漂泊。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
雨，从月的瞳孔旁泻下，孤独的泪，飘曳。聆听雨，就是聆听索寞的声音。点滴到天明，空洞的'残缺，是老人孤苦的怀念。无法释怀的寂寞，落寞老人寄僧庐下，听雨凄清，寥寥寞寞，沉沦到寂寞的泥淖。
听雨，戚戚历历，敲击冰冷的心，惊动苦痛的情。孤单侵袭，聆听雨的落寞，白发人的心，开始哭泣，忍受听雨的孤寂，索寞在泣雨的孤独寂寞之中。
白发听雨，聆听冷寞的声音，是冷寂。
国之将来民之梦，愁刹白发人。一蓑烟雨任平生，一任雨声淋霪。聆听雨，落墨在卷轴。国殇，国亡，醉翁意嚎丧国，苦楚万千，聆听雨，放弃的声音。
一生听雨，聆听生命的声音，是国殇。
聆听雨，撇出一抹生命的悸动
写雨的作文7
雨是万物的来源之一，对我们的生活起着举足轻重的作用。可是雨的脾气可古怪了，可以形象的称它为“变态狂”。
春雨绵绵，淅淅沥沥，细如牛毛，如花针，如细丝，飘飘洒洒。春雨贵如油，落到田野里，农作物们贪婪的吮吸着，精神抖擞。落到小河中，雨点儿立马就不见了，它们的去向只有鱼儿们才知道。落到人们的脸上、身上……清凉柔软，像是个调皮的`孩子，给我们挠痒痒呢！
如果把春天的雨比作仁慈的母亲，那么夏天的雨就是严厉的父亲，形象大改变喽！你瞧，乌云密布，一阵狂风过后，豆大的雨点便疯狂的朝地面砸过来。大雨如注，在田野，农作物们被雨“击”的耷拉着脑袋，伤横累累，东倒西歪。小河里，鱼儿们都被这突如其来的“水弹”吓到了，躲在深水里不敢出来。逛大街的人们也被这雨逼得四处逃散。
春去夏来，短短的两季，雨就给人两种感受完全不一样的感受。这雨，可真是多变的雨，四季分明的雨啊！
好雨知时节，当春乃发生。滴嗒滴嗒，细雨无声入夜。小树拼命地吸着雨水，仿佛在说：“下吧，下吧。我要长大！”小草使劲儿往上长，也好象在说：“小雨小雨快快下吧，我要发芽！”花儿吸了雨水，显得更艳，花瓣更红，叶子格外翠。滴嗒滴嗒，雨点打在房顶上，噼啪噼啪，宛如一个个小姑娘穿着高跟鞋在跳舞。风儿“呼呼”地吹着，仿佛在为它伴奏。雨点落在池塘里，溅起一朵朵雨莲花，像一把把透明的伞，随即又消失了。雨点落在树枝上，像是给它戴上了美丽的珠宝……滴嗒滴嗒，春雨轻快而活泼，为春天增添了更多的欢乐！
写雨的作文8
今日上午下了一场大雨，把我们小区门口的道路给淹了。一提到下雨大人们都很不高兴。因为一下雨，他们上班就会很不方便。可是，孩子们却十分高兴。那是因为我们能够疯狂的玩水和打水仗了。
这不，今日雨快停时，我就拿了一把伞冲下楼去。和已在楼下的郭树、乐乐准备打水仗。这时，我低头一看，楼前小路上积水的水位已经到了我的小腿肚。我一晃伞，说：“水仗开始！”随后，我向郭树踢了一脚水，只见溅起的水花向郭树飞去。这时，郭树飞快的把伞向前一挡，水花都溅到了他的伞上，发出了噼里啪啦的声音。紧之后郭树奋起反击，乐乐在一旁助阵。打了一会儿，我们每个人的衣服都湿透了，就像落汤鸡一样。
雨在我们的“战火”中渐渐的停了下来，我们楼前的积水已经不多了。我提议到大门口去玩。于是，我们便穿着湿淋淋的衣服一阵风似的跑到了大门口。只见，大门前的道路被淹了。一辆车从水面上驶过，溅起的水花比车顶还高。路旁站着的一些大人愁眉苦脸的看着路上的积水，好像在发愁路上的'积水什么时候才能排完。我下水试探，水淹到了我的膝盖。我又向郭树踢了一脚水，郭树一闪身，结果仅有几滴水花溅到了他的身上。紧之后，郭树又向我踢了一脚水，我侧身一躲，水没有溅着。
就在这时，我扭头一看。发现一条小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔细一看，原先这条“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追着它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑远了。最终，经过一番周折最终抓到了。
我们在大门前的水里玩了好长时间，大门前的积水最终排完了。我们这群“落汤鸡”也狼狈的回家换衣服了。
写雨的作文9
一片阴凉，它轻悄悄的，飘了过来，仿佛是被感染了一般，和着一层浓浓的灰色，那是一大片乌云。
正值入秋，乌云是最常见，秋雨紧随，仿佛是一对老搭档，你中有我，我中有你。一如往常，他们仿佛在执行任务吗，老地点，老样子。暴雨前的宁静，往往是最为激动，区区几十平米的教室真能容下七十四个激动的心。思绪飞到了云上，都在盼望，不留准备的余地，它带着狂风，来到了每一处，雨大，风也大。同学们此刻的激动，也在被不断放大。
秋雨是寒冷，但为了能够有更真实的体会，我们打开了窗，风灌了进来。我突然开始思考，顺着风，我的思绪也飘上了天空。我觉得乌云中好像关着一条巨龙，每次苏醒，都带着愤怒和不甘。融入了雨中，雨愈发狂暴，仿佛是那龙的灵魂，愤怒的报复着所有。风就像是一头发疯，它不会疲惫，似乎倾尽了所有，仿佛在咆哮。这便是暴雨，不会考虑那一切。窗外，树上的叶子仿佛是被抛光了一般，亮得逼眼。泥土松动，气味好像被风带走了，带到人们的.鼻边，那是一股清新，清新的让人心旷神怡。
雨渐渐停了，可我们却还沉寂在那倾盆大雨中，意犹未尽。我抬头望向天空，发现太阳没有要出来的意思。将目光深及远处，就能看到下一片的乌云，雨还在继续。
雨给人的印象很多，很深刻。而对我来说，每一场都仿佛是一篇故事，它在书写着一段经历。
写雨的作文10
我是个爱雨的人。我爱雨的轻盈，我爱雨的曼妙，爱它带给我的那不同于一般艳阳天的感受，仿佛洗涤了我的灵魂。
我倾心小雨。漫步在春天细雨中的乡间小道，品味着野花的缕缕清香，是最惬意不过的事了。看看眼前的景物：鲜艳的花瓣与含苞待放的花骨朵儿努力吮吸着这久违的甘露，一朵朵都水灵灵的，惹人怜爱；青翠的小草也从一冬的沉睡中苏醒了过来，展开双臂，接受这春天的洗礼；树木也被细雨温柔的爱抚给唤醒了，从枝端抽出了嫩芽。再向远处眺望：山丘、田野、村庄，一切都被笼罩在细雨朦胧之中，影影绰绰，仿佛海市蜃楼一般。我想，如果让我来比喻，小雨就是一个娇羞可爱的女孩儿。
我迷恋中雨。曾于雨中漫步西湖，又让我领略了与小雨截然不同的感受。雨点乘着风在湖畔飞驰，冲刷着温柔的柳，冲刷着高大的杉，冲刷着精致的桥，冲刷着湖边的船，带走了平日喧嚣和尘土，使西湖分外晶莹。夹杂着雨丝的风，有时也横掠过水面，在湖面上推出了一圈圈的涟漪，就像是风撩起了西湖那薄如蝉翼的面纱，让西湖展露出迷人的.笑容。我想，如果让我来比喻，中雨就像一个妖娆妩媚的女人。
我钟情大雨。狂热，奔放，气势磅礴，我想这也许就是形容大雨的最佳词汇。它常常游走于盛夏深夜的城市，敲打着屋顶，敲打着路边的车，敲打着空无一人的大街小巷，宛如技艺娴熟的鼓手那抑扬流畅的鼓点，令人心醉。次日清晨，大雨却又不见了踪影，只留给人们一片清新，令人意犹未尽：昨夜梦中，是谁在敲打着鼓点？我想，如果让我来比喻，大雨就是一个来无影去踪的流浪鼓手。
雨，是大自然赐予人类的特殊礼物，它让人类的灵魂变得清澈，让我们回归自然。
我爱雨！
写雨的作文11
在我的世界里。雨无疑是一位常客。每每看到那千万条线自天幕飘落，我总要留恋与它，常驻足赏之。
今天，又下雨了，更准确的说是下了一阵雪之后，再下的雨。下课的铃声响了，同学们争先恐后的跑出教室去与雨玩耍，而我却在寂静的教室里，开着窗户，开始沉思。
听雨，无疑是一种静心的妙法！听呀，雨顽皮的击打着大地，似乎在说：“大地母亲，我投入你的怀抱，你可得好好呵护我哦！”“哎，这个孩子真顽皮”。雨借着风势玩得更起劲了，趁我凝神倾听之时它竟然亲吻我的脸庞，害的'我双颊绯红。
赏雨，无疑是一种乐趣。看呀，雨点一颗颗落下，它们是生命的使者，为大地万物带来生命。啊，快看，那是雨之使者，她竟然有天使的翅膀。她扇动着天使的翅膀，对我说；''快来呀，站上我的翅膀，让我带你遨游人间。''当我准备跃上她的翅膀时，她忽然不见了。哎，原来是幻想，不，它不是幻想，你看她此时不就在我身边么！
读雨，无疑是一种对人生的感悟。听啊，看啊，这豆大的雨点有今天坠落的机会，是它化云成雨努力的成果。雨有今天的豪放，是它从一点点，一滴滴创造出来的。是的，只要你肯付出，就一定会有收获。学习不也是这样，只要我们从点滴积累开始，我们终究会有收获。
我爱雨，喜欢享受听雨，赏雨，读雨的感觉，此生我愿与你常为伴！
写雨的作文12
窗外淅淅沥沥下着雨。这是人们最爱抱怨的时候，似乎雨降落人间，就是为了带来无穷烦恼。难道，大家都不喜欢雨天么？
不是的，不是的。请看，那花朵，那小草，还有那高大的树木，正笑得正欢呵！他们尽情地吮吸雨露，品尝这上天赐予的美好礼物；它们在雨中快乐地摇曳，告诉人们：雨露是甜滋滋的！这些可爱的植物们一天天长大，用自己的笑脸感谢雨天。
我还看到，街上那些五六岁大的孩童，喜欢冲进雨中，小小的脚丫重重地踏到水坑中，溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容，雨在他们眼里是快乐的精灵。我想，小小的他们，一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。
我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上，发出叮叮咚咚的悦耳的`声音，心里总会涌出一种莫名的快乐，还会天真地想：雨，也会弹琴么？常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公，撑一把素雅的淡紫色雨伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨落到地上消失，果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天，给予我天真，给予我浪漫，给予我无限乐趣。
我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲刷着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。
雨天，是美丽的，是宁静的，是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧！也请你，在下雨之时不要抱怨，静心赏雨，你会得到的，是快乐……
写雨的作文13
夏天，台风来了，下雨了，淅淅沥沥，哗啦哗啦，叮当叮当，从天上落下来，好像把雨给吹下来了。是谁打了云，让它哭？啊，原来是那升上天空的水蒸气，它冲刷着大地，树木花草、全部披上了一层露珠。
雨无处不在，落在树林里，叮当，哗啦，各种声音交杂在一起，形成一首《雨滴交响曲》；落在屋檐上，再从上面滑下来，形成一个孙悟空的水帘洞；落在牛的蹄窝里，成为蛐儿们的乐池；落到大地上，去滋润万物；落在马路上，积起来，啊变成了游泳池！汽车飞速地开过时，水溅起来，落到花草上，落到树木落到雨伞上。
车里，悠闲自得的'孩子们欣赏着窗外的大雨，每飞驰过一片水塘就是一阵欢呼，此起彼伏，乐此不疲。车外，穿着雨披的人们忙不迭的寻找避雨的地方，只见饿了么的快递员扶着他的助动车艰难的推行着,是要赶着去收货人身边吗？.渐渐地，车里慢慢安静下来，欢呼声开始越来越弱，越来越听不见了。直到，一位梳着马尾的姐姐走到司机师傅旁边，说：“司机叔叔我们开的再慢一点好吗？”
慢慢地，夏雨从像牛毛，像细针的样子变成了一层水帘，咦，这帘子后面不是明媚的阳光吗？它就像一个王后躲在后面偷笑。起雾了，楼房，轿车所有东西都被藏起来了。雨过天晴，雾把自己藏起来了。太阳变成了玉皇大帝，庄严地照耀着大地。植物受到滋润，空气清新，大地一片生机勃勃的景象。
写雨的作文14
今天下午，下了一场淅淅小雨，但却令我有许多感触。
听，一阵优美的旋律飘过，那些小雨珠，如同赶去参加舞会的姑娘，打扮着奇装异服，淅沥沥中还带有一阵阵呼呼的声音，就是他的朋友-----风。他俩总是搭配在一起，为自己奏出一番完美的开场秀。
那些雨滴又像顽皮的孩子落在枝叶上，稍稍停留一会儿，变成了晶莹透亮的露珠，等到达到一定程度时，那叶子似乎是时光传送的机器，将雨滴彻底带入人间。
水积少成多，一滴滴小雨形成一滩滩如“铜镜”般的水洼，那“铜镜”俯看着整个世界，照射出世间的每一样物体，又如同每一个雨滴形成的眼睛，好奇的探望整个世界。这一片片水洼上不时形成一棱棱的波澜，上面的水花不间断的风舞着，像一个个跳跃的小精灵，充满着灵动与童趣，让你不是想捕捉住那跳跃的瞬间，那是仿佛整个世界都静止了。我多么希望时间永远停止在那一刻，多想触碰一下那遥不可及，而又近在咫尺的美。
我走出门外，只见那雨像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。风里带着雨珠拍打在我的.脸上，那一刻，学习的压力或是生活的烦躁都消失的无影无踪，感觉身心上都得到一种解脱。用手接一点，那一滴小雨滑过你手上的每一寸肌肤，都给你带来一阵阵凉意。伸出舌头尝一点，那雨有着一点点甜意，是你的口腔不再那么干燥，反而变的更加润滑。我站了整整五分钟，享受这仅仅属于我自己的五分钟，得到一个身心的提升。
我爱冬日的雨，因为它不仅充满乐趣还让我自己变的轻松。
写雨的作文15
清晨，初夏明媚的阳光倾泄大地，使人一早就感到暖意。突然，风吹枝摇，阳光瞬时无影无踪，乌云沉沉，大地仿佛从青春勃发的阳光少年期转眼进入阴郁沉重的暮年：周围气氛沉闷而潮湿，如同浸泡在一个无形的大温泉里，阵阵冷风割面，天幕被拉上了一幅巨大的珠帘，房屋、树木、行人都笼罩在雨姑娘轻盈的纱衣里，好一个白茫茫的世界!
风愈演愈烈，雨随风动，仿佛是一双巧手，弹奏着欢快的`进行曲，举行一场自然之歌的音乐盛会：有击打在苏铁上的“沙沙’声，坠入水中的“咚咚”声，拍打在金属井盖上的清脆“哒哒”声……而有的洒落在凉亭，就像活泼的儿童滑滑梯一般，沿着屋檐滑下，坠落在碧绿的树叶上，不停地翻滚，犹如粒粒珍珠晶莹益剔透。有的雨在青瓦上，横的是帘，竖的是线，使我不由得吟诵“江南雨，风送长川“的美句。
雨小了，又恢复之前那样的细雨如丝，空气清新了许多，天空碧澄如洗。鸟儿开始啁啾婉转啼鸣。雨渐渐的停了下来，刚刚躲雨的蚂蚁爬上树叶，开始迫不及待地吮吸着雨后甘露，我深深的嗅着雨后清新的空气，烦躁的心情顿时舒畅了许多。十分钟前的黑云压城，现在已换成白云漂浮，一片蔚蓝，阳光重新铺洒大地。
我喜欢雨，无论是江南黄梅雨落还是杏花春雨，亦或北国的狂风骤雨瞬息万变，雨就像人的性格人的心情，南方的温婉、北方的豪放也许和雨也脱不了关系吧。当我贪婪地呼吸着雨后清新湿润夹杂着泥土与青草的芬芳气息时，不由得再一次体会到“不经历风雨怎么见彩虹”这句话的含义。
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