感动作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的感动作文6篇，希望对大家有所帮助。
感动作文 篇1
冷风呼呼地吹着，我冻的打抖，爸爸建议我出去走走，尽管我不愿意，但还是出去了
我走到小区门口的传达室旁，想看看里面有没有远方亲戚来的信，顺便在里面暖和暖和。
我走到门口，无意间，我发现一个清洁工正在刮传达外墙上的广告纸，这并不奇怪，我们小区是该清洁一下了，本来满好看的房子上贴满了广告纸。可是，这个清洁工走到一张纸旁边，停下了手，看了一会儿，摇了摇头，走了。我很奇怪，难道她不负责任吗？还是……
我决定去看个究竟，这时，又有一个清洁工来了，她也做了和刚才那个清洁工一样的动作，看了看，摇了摇头，走了。
好奇心像个绳索一样的'拉着我往那走，我瞪大眼睛一看，原来是一张寻人启事∶李玉启，男68岁，身高1.62……
我顿时觉得那个清洁工的心是神圣的，尽管这只是一件小事。
风还在呼呼地吹，但我不觉得冷了，因为我已经被身边的爱给裹住了，虽然挺冷的，但心已经是热的了，这就足够了。
这件事让我很感动，我永远记得—一件冷风吹的早晨，我被人与人之间的爱感动了……
感动作文 篇2
自从我们三年级，我们的英语老师就换成了一位美丽而又严厉的鞠老师，她瓜子脸，身材修长，两道弯弯的眉毛下长着一双宝石般的眼睛，散发着睿智的光，她有头漆黑微卷的长发，有时扎成马尾，有时披散在肩上，当她从身边走过，总能闻到一股淡淡的清香。
鞠老师是一个幽默的老师，但幽默里带着一点严厉。记得她刚带我们班，作业总是收不齐，她立下了一条规矩“作业不到人头到”，意思就是你作业不交来，你人就到老师那里去，经她这么一说，是不是既好笑又威严，于是大家都乖乖交作业。她总是很幽默，但对待犯了错误的学生，她会很严厉。一次家庭课课练作业，因为我的马虎大意，忘做了几页，被她叫到办公室，她开始是心平气和地跟我说:“你的作业怎么没做就交上来了”。我心不在焉的看了看，是啊，好多没做，我无言以对。她就阴沉着脸说:“把家长叫来”。我心里一凉，完了，又免不了被骂了。我回到教室忐忑不安地等待着。妈妈到我们要放学时才来，鞠老师您也一直等着，您和妈妈一起批评教育了我，那是我第一次带家长，我心里很惭愧，但也让我从此端正了学习态度，把我的坏习惯扼杀在萌芽状态。在我犯错的时候，她总是及时帮我改正。
鞠老师对教学工作总是一丝不苟，对学生教育一视同仁，全班五十几个同学的学习情况她像了解自己的掌纹一样一清二楚，然后因材施教，自从她的到来，帮我们每人弄了一个“一起作业”网的`账号，英语网上作业给我们带来了乐趣，让我们在兴趣中学习。她虽然只教了我们短短几个月，但是全班英语就有了显著的提高。
鞠老师给我留下了很深刻的印象，她就是我眼中最美的风景，她就是我心中最美的感动！
感动作文 篇3
最令我感动的人是妈妈。
当天空微露晨曦，是您第一个起床为我做饭，等饭凉好了再叫我起床；当大地沉入梦乡，是您还在为我洗衣服，收拾被我弄乱了的东西；当我生病发烧时，是您用酒精棉一次又一次地擦拭我的额头、腋窝，一直陪我到天亮；当我遇到不懂的'问题时，是您耐心地为我讲解，直到我明白为止……
有一件事至今还记忆犹新。
那次妈妈带我去张家界旅游，我当时才8岁半，又是第一次爬山，爬了一会儿就累了，不想爬了，就让妈妈背我。妈妈什么也没有说，背起我就走。但是我看到妈妈也很累，豆大的汗珠从妈妈额头上流下，所以妈妈背着我走一会儿，歇一会儿。看到妈妈那样辛苦，我被感动了，双腿有了力量，从妈妈背上下来，和妈妈一起终于爬到了山顶。
这件事让我终生难忘，因为我知道了母爱是多么伟大！妈妈——我爱您。
感动作文 篇4
感动，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
——题记
他，一个普普通通的四年级小学生，却感动我很久很久。
“今天，大家来写一篇作文”。老师站在讲台上高声的说着，同学们全部都看着黑板，看完之后面面相觑。“这就是我们今天的作文题目《早起的鸟有虫吃》。要求字迹工整，不少于300字。现在大家开始写吧！”说完老师就坐在椅子上背课。时间飞快，下课铃声响了，他高兴地拿着自己的作文第一个跑到老师面前，交给了老师。他本以为会得到老师的夸奖。谁想到，老师不但没有夸奖他反而责备了他，把他的妈妈叫到了学校。那是因为他的作文题目是《早起的虫被鸟儿吃》。
回到家中，他忍不住问妈妈，为什么。妈妈告诉他“孩子，你写的作文很不错。但是，你没按照老师的安排啊”！“可是……“没有什么大不了的。如果你认为你是对的，那你就继续做下去。但是，你放心妈妈永远都和你站在一边。”
最后，他写了一部不朽的'童话《舒克与贝塔》。他，就是郑渊洁，一个童话大王。
郑渊洁说：“如果没有妈妈，就没有现在的我。是她那句‘妈妈永远都和你站在一边’感动了我，并鼓励了我，继续按照我的思路走下去。”
每次写作文，老师都说我构思新颖。但我知道，这是你，郑渊洁给我的感动。
感动作文 篇5
书籍是人生不可缺少的一部分，爸爸常说：“书籍是人生的阶梯，要读好每一本书。”
我读过很多故事，如：狼和小羊、披着羊皮的狼、七只小羊、白雪公主等等。其中，最让我感动的故事是：囊萤映雪。
这个故事让我懂得了很多道理。故事主要讲的是：从前，有一个叫车胤的人，家境贫寒，没有钱买蜡烛来读书，他只能白天的时候背诵诗文。一天晚上，他在院子里背一篇文章，忽然发现许多萤火虫在飞舞，车胤见了想：把许多萤火虫聚集在一起，不就成一盏灯了吗？于是，他找来一个口袋，抓了一些，再扎住口袋，就可以看书了。由于他勤学苦问，后来当了职位很高的官。周朝时代的孙康也是没钱买灯，晚上就利用大雪映出的.光读书，后来，他也当上了很大的官。
自从读了这个故事，我知道了：以前，那些人们很穷，没有一分钱去学校读书，他们都克服困难学习；而现在，我们可以坐在明亮的教室里学习，所以，我们一定要珍惜一分一秒的时间来学习。
感动作文 篇6
那是一个炎热的夏天。
我觉得屋里闷，便下来走走。一丝丝的凉风吹散了一些暑气，我悠闲地沿着小路走着。
草地上有一些小孩在高兴地玩耍着，虽然已经热的满头大汗，可是他们洋溢在稚嫩脸庞的纯真笑容，勾起了我对童年的回忆。在草地另一旁的水泥地上，有着几架新建的秋千。那上面坐着几位已经是古稀之年的老人。他们坐在秋千上，有的和另外几个老人聊聊家长里短；有的正逗着自己家里的小娃娃；有的轻轻摇着蒲扇。这群老人享受着天伦之乐，和刚刚挥汗如雨的小孩子不同，他们要的只是一份安逸。有的人家里养了狗，便有空就带着狗下来走走。大家都各做个的一份事情，静谧祥和。
不久，这份宁静便被打破了。不知发生了什么事，空气中弥漫了一股难闻的味道，人人避如蛇蝎。
有的人在一旁低声地谈论着这件事情的前因后果；有的人在一旁低声地咒骂着这难闻的味道；还有的人一言不发只是静静地站着，嘴角还带上了些许笑意……各种各样的人，各种各样的.反应都有。可是这件让人议论纷纷的事偏偏没有一个人来处理。无论是当事人还是旁观者。
我实在看不下去了，从自己的书包里拿出餐巾纸想要走过去。可，有人比我快了一步，那里突然多了一个蹲在那里的白色身影。
她极耐心，拿起几张餐巾纸轻轻盖在了呕吐物上。然后，右手拿着一张纸，往上面一按，手掌用力。那脏东西就被拿起来了，她一小步一小步的往垃圾箱走。她扔完了垃圾，我本以为她该走了，可她又突然翻折回来。她抽出了一张湿巾纸，仔细地将地面全都擦拭干净后才离开。我目送着她往小区外走去。
我的心突然受到了触动。
扪心自问，我会去擦，但我绝不可能如此淡定，如此细心。她也许只是路过，但她有基本的素质，和出于对保护环境的一种本能促使她这样做。
我们对待环境可能是得过且过，但有人会比我们更加懂得如何去保护环境。
一个举动很小，但，足以引起我的感动。
有许多人，在为这个世界而努力。我们应该学习他们的所做所为，为保护环境出自己的一份力。
这个女子，深深地感动着我的心。
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