校园的一角作文

时间:2022-05-19 11:09:06 校园作文 我要投稿

校园的一角作文精选15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的校园的一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的一角作文精选15篇

校园的一角作文1

  哗啦、哗啦,春姑娘随着春雨来到了人间,来到了我们的学校。它会去哪里呢?让我们去操场看看吧。

  站在升旗台前望,会看见一层白茫茫的云雾,遮住了湛蓝的天空,远处也全是白色,看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子,重重叠叠的,好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场,里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些,是一片绿油油的草地。春天来了,小草们脱离了大地妈妈的怀抱,纷纷探出头来,观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现,给光秃秃的草地添加了一片新绿,也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了,于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊!

  接着往左看,映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香,花朵长得到处都是,密密麻麻,一阵风吹来,花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地,草地上有不少的枯叶,他们默默无闻的给花儿提供养分,真伟大!

  然后再往右看,你会看见两颗木棉树,它们很大,像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的,在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的,上面多多少少有一些叶子。这时,晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了,立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水,似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒无尽的草地,从学校最左边开始绕了学校一圈!实在太美了!

  你们看,春雨悄无声息的落了下来。瞧!早上回到学校,同学们冒着温柔的春雨去扫公区了。虽然地上很湿,但他们配合十分默契:有的扫地、有的拿垃圾铲,还有的捡垃圾。中午同学吃完饭后,大部分同学在休息区玩耍,有的则在操场上奔跑,享受与风追逐的快乐。下午上体育课,男生们在草地上踢足球,女生们在打篮球,真开心!

  这就是操场,是春天的花园、夏天的欢乐园、秋天的凉爽园。冬天的温暖园!

校园的一角作文2

  转眼之间,我们走进了小学生活。认识了新的老师,结识了新的朋友,身边的一切宛如焕然一新。然而到这所学校以来已经快一个月了,是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢?

  我们的校园有花草木石,有塑胶跑道,有隐蔽的地下室。可这些都不能让我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那学生们的教室。

  教室没有操场上华丽的花草树木点缀,它对任何一个学生来说,都再普通不过了,它只有平凡而简朴的桌椅,黑板与讲台桌,但是为什么要说它是最美的地方呢?其实,我们的收获,都是教室这个美丽的地方给予我们的。

  教室总能带给我们家一般的温暖,而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色,陪伴着彼此。下课的时候,很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上,看看风景,打打闹闹。然而却有更多的同学喜欢留在教室里。翻一翻课外书,北一背单词,聊一聊天,即使是静静地坐在那儿,都有一种愉悦的感觉。比起在外面的放荡与自由,教室更能体现出家的温暖与融洽。

  上课的时候,教室就如一片田地,而老师们宛如一位位的园丁,我们则是那些桃李。我们洒下的汗水犹如播下的种子,一个学期过去,种子长生了参天大树,而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单。只有坚持努力才会有应得的收获,就如春天时撒下种子。夏天时坚持培育,秋天来了,种子也便是长大了,而它们的果实就是收获。

  放学后,值日生认认真真地把教室打扫得干干净净。这时候的教室里没有一丝垃圾,没有灰尘,简直是一尘不染。这个时候的教师,没有华丽的装饰,却是整个校园中最美最美的地方。

  教师总能似家一样给我们带来温暖,教室总能似游乐场一样给我们带来欢乐,教室总能向图书馆一样给我们带来知识。教室里洒满了我们的汗水,教室见证着我们的坚持,勤奋与进步。教师让我们生活在一个宁静温暖,充满欢笑的地方。这样的一个教室,何尝不是校园中最美的一角。

校园的一角作文3

  我所在的是光明小学,在这里有我最喜欢的一角。我喜欢的不是童乐广场,也不是上课时安静,下课时热闹的教学楼,而是我们学校的操场。

  东边,是我们学校的篮球场,篮球场上有四个篮球架,有时还会有几个篮球;篮球场旁边有四幅壁画,每一幅都画着一个人在踢足球,每一个人踢足球的动作各不相同;壁画所在的桥上经常有一些老人在观看,有的担心牵挂自己的孙子孙女,在偷偷的观察;有的仿佛想起了自己曾经的快乐时光,很是开心,可又想起自己年老了,又很是伤感。

  南边,有四颗大樟树正笔挺地站着,虽然现在气候还是比较冷,但是它的叶子依旧那么的绿,并且结着紫红色的饱满的果子。

  每棵樟树下面都有一把椅子,每把椅子的椅背上都有一些图案,有打羽毛球的,有到排球的,还有踢足球的呢。在其中的一棵樟树旁,有一棵桂花树,它在秋天时偷偷露出小脸,散发出浓郁的花香。比起桂花来,百诘草也不甘示弱,春天,百诘草开出了雪白的花,常常招蜂引蝶呢。

  西边,是我们学校的天文台,在那里大家可以知道当天的云量、降水量、气温,也可以知道当时的风速和风向,而这些都是从一台很巨大的显示屏里看见的。天文台的一旁,有一棵树正孤零零地站立着,就像一位站岗的士兵,在它的上面,有一只小鸟在自己的舞台上歌唱。在树的下面,有很多的三叶草,偶尔也会出现四叶草,甚至五叶草或者叶子数目更多的草,如果有同学发现了一株四叶草,就会许出美好的愿望。

  北面,有我们学校的司令台,在每周一时,主持人会在司令台上主持升旗仪式,而在每周二至周五,则会有同学在司令台带领大家做广播体操。司令台的左边有一根旗杆,旗杆上飘扬着五星红旗。司令台的右边,是跳远用的沙坑,有时同学们会去那里玩沙子哩!

  操场的中间,绿草如茵的草地上有两个足球架,有几个同学在那里踢足球,那就是我们的足球场。足球场的周围是跑道,不管上学时还是傍晚,总有人在跑步,虽然大家跑得大汗淋漓,但脸上都露着笑容。

  这就是我们学校的操场,它很美吧。我爱我们学校的操场,我爱我们的学校!

校园的一角作文4

  我上的学校是市直五小,我们的学校有宽大的操场、美丽的教学楼和挺拔的树木。但我最喜欢的还是那尊白色的雕像。

  这尊雕像是学校里最显眼的一处,推开校门就能看见。它就立在主席台上,迎着我们。它刻画的,是一个男同学和一个女同学奔跑的样子,刻得十分精细。

  每次看到这尊白色的雕像,我就不禁浮想联翩:“他们在干什么呢?是上学迟到了,急急忙忙的样子?嘻嘻,我有时起晚了,差点迟到的时候,也是这样的。不过,我肯定他们不会是我这样的懒虫吧!

  看这两个同学的脸上,都带着一股微笑,这是为什么哪?我继续想,他们肯定不是因为迟到,是不是想快一点冲进班级,早一点得到老师的“金豆豆”

  我每次看到这尊雕像,都有一种感觉,什么感觉呢?说不出来,是那种蓬勃的、向上的、积极的感觉。阳光正好洒在雕像上,他们奔跑着,好像奔跑在阳光路上,奔跑在成功路上,这尊雕像是不是要告诉我们,要一直向前、向前,好好学习,天天向上,去寻找成功呢?

  这是我想到的最完美的答案了。当然,还有好多好多种假设。它想告诉我们什么呢?我不太懂,但我从这雕像身上读到了,它在鼓励我们,激励我们,让我们努力向上。

  我们学校是一个美丽无比的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秀来鲜果顠香,冬天白雪一片,有上课朗朗的读书声,下课有孩子的欢笑声。

  但我最喜欢的还是窗外的那棵高大雄伟的松树。

  那棵松树有着高大的树干,有一身密密麻麻的针叶,再加上映衬着高大壮丽的嵩山,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷,让人感觉如神来之笔。

  这棵松树非常坚固,不管下大雨、大雪,它就被钉在地上一样,风吹雨打也不动。

  还是那么高大、雄伟。这就说明了这棵松树的生命力有多么强,它也在困境中生活下去。

  不管,春、夏、秋、冬,它那密密麻麻,像会一样的叶子,总是那么绿,那么有生机。

  也许,这棵树并不让别人观注,但我们一定要爱护它。

校园的一角作文5

  我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。

  在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。

  在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。

  在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

  我爱这个温暖、温和、温馨的校园!

校园的一角作文6

  秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

  走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

  我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!

  早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。

  盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

  隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片。这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

  无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!

  我爱我的校园,更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。

校园的一角作文7

  我们的校园里的英语公园一年四季都很美丽!

  春天来了,春姑娘把严寒带走了。你看!小草妹妹们好奇地探出头来,好奇地看着这个神奇的世界。大树伯伯们都抽出了翠绿的枝条。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照耀下,像一颗颗,颗晶莹闪亮,漂亮极了。大榕树喝饱了春雨,长出了白白的胡须和嫩绿的叶芽。

  夏天到了,蝉在树上叫着,好像在说:“真热啊!真热啊!”英语公园里的花争奇斗艳,竞相开放,红的似火,白的似雪,粉的似霞。其中,我最欣赏映山红。映山红真是千姿百态,有的含苞待放,还是个花骨朵儿;有的才开了两三个花瓣,像一个鹰爪似的;有的全开了,像一个美丽的花仙子……映山红更是颜色各异,万紫千红,有红、有白、有黄、有紫、还有粉……就像一幅五彩缤纷的画,又像一道迷人的彩虹。映山红散发出阵阵香气,就像喷过香水,真令人陶醉!绿油油的草地软极了,像一张大地毯;草地绿得像一块无瑕的翡翠。高高的大树好像一把把苍翠欲滴的大伞。美丽极了!

  秋天,是一个丰收的季节。大树的枯叶有黄色的,也有半黄半绿的。一阵风吹过,叶子纷纷落下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上铺成了一张厚厚的地毯。美丽极了!“十月桂花满枝黄。”在秋天的英语公园里,最引人注目的要数桂花树了。桂花黄黄的,似乎空上了一件金衣。桂花这儿一簇,那儿一簇,三五成群地在一起,好像在说悄悄话。桂花的花香仿佛香得十里外也闻得到。大榕树上长满了橙红色的、又小又圆的榕树果子,还有淡淡的香味。

  寒冬来临,北风呼啸。刺骨的寒风像一把把利刀,把大树上的叶子刮光,发出了“沙沙沙——”的呼啸声。土地上百花凋零,只有土地上的小草才能坚强不屈地度过严寒的冬天。而枝繁叶茂的大榕树依然迎着刺骨的寒风,屹立不动。

  我爱美丽的英语公园,更爱我们的校园!

校园的一角作文8

  在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学;在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。

  走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

  这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅。有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

  在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。

  在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。

  学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影;在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!

校园的一角作文9

  我们美丽的金山小学校园里,有宽阔平整的大操场;有绿树环绕的篮球场;有遮风避雨的小操场;还有古香古色的聚贤亭和“至善”长廊……但在我眼中,最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。

  黎老师的办公室并不大,约莫只有几平方米,素白的墙,银灰的书柜,朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时,我们的作业本都占去了办公桌的“半壁江山”。不过,老师总是把它们堆放得整整齐齐,并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去,整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是,这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。

  课间时分,我和几个同学常常冲出教室,直奔黎老师的办公室,抢夺离老师最近的左右两个“黄金位”。这时,黎老师常常停下忙碌的工作,闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天,有时甚至还和我们做游戏。黎老师的办公室,俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。

  有一次,我们又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发,谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了,想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声,黎老师突然醒来,望着我们微微一笑,接着重新忙碌起来。

  不经意间,我转头望向门口,过廊外一棵不知名的大树吸引了我的注意力。大树上开满了洁白的小花,这些小花没有桃花那么艳丽,也没有玖瑰那么热情,看起来平淡无奇。但它们星星点点,缀在枝头,依然带来春的气息,并散发出淡淡的清香。微风拂过,树枝摇曳,洁白的花瓣告别树枝,如纯洁的雪花般纷纷扬扬飘洒下来,真美啊!“落红不是无情物”,这飘落的花瓣将渐渐化着泥土,默默滋养着树根,使大树长得更高更壮。我们的老师不就像这朴实无华的小花吗?他们默默奉献,用心血与汗水辛勤耕耘、浇灌着我们这些小树苗,期待着我们长成参天大树。

  那一刻,大树上洁白无瑕、美如初雪的小花映衬着老师辛勤忙碌的身影,使原本单调的办公室变得格外生动和美丽!

  这美丽的校园一角已深深地印入我脑海,也永远镌刻在我心中。

校园的一角作文10

  在校园中,不仅充满了鸟语花香,浓郁的`书香……然而在学厚楼的前方有一棵石榴树,它不那么引人注目,但却让人感到清新。

  春天那颗石榴树的树干是褐色的,树干上抽出许多的枝条,枝条上长出了许许多多,密密麻麻的叶子,叶子又绿又嫩呀,好像轻轻碰一下就会破掉,如果细雨滴落在树叶上,就像给树叶戴上一颗珍珠一样,真美呀!

  夏天,密密麻麻的叶子边上开满了许多的小红花,中间的花蕊好像仙女穿着黄色的礼服在各自的舞台上跳着舞,到了夏末的时候花儿的旁边结出一个个青色的小球,好像要与花儿们媲美,慢慢的小球儿却长大了,将旁边的花儿都挤掉了。

  秋天,是个丰收的季节,那棵树上的石榴又大又红,在过几天就可以采摘了,我每次路过这里都要看上几眼,因为太诱人了,可以想象把石榴的外衣剥掉,就能看到里面密密麻麻的果实,一个个紧紧贴在一起,轻轻的采下一颗,显得如此晶莹剔透,放入嘴里酸酸甜甜的,味道好极了!周一我上了摄影课,老师带我们下来拍照,我们一下楼,那棵石榴树就在那直立着,树上的果子被风儿吹的像在挥手,我们叫了声,“好美呀!”我们对它们东拍两拍,石榴树好似懂了我们的意思,如在展现出自己最美的样子,听到我们的赞叹,一个石榴还不等成熟就下来了,来为树上的石榴看一下有没有把它们拍美,它好像很满意,静静地躺在哪!树上的石榴见了也点点头,表示对我们的答谢!

  冬天,风呼呼的吹,石榴树的叶子已经摇摇欲坠了,风再强些叶子就落了,树上光秃秃的,只有树干直立在那里,地上积着飘了的叶子,踩上去便发出咔嚓咔嚓的声音,最美的是天上飘着雪花。树枝上披上银装素裹,落在地上与风儿一起舞动,丝毫没有停下来的感觉。

  这就是校园的一颗石榴树,它一年四季都散发出它自己的色彩,虽然它不引人注目,但我依然喜欢它。

校园的一角作文11

  在环山小学的西边有一边像极了英文字母“B”的花坛,那里景色怡人像个小花园。

  先说说花坛里的香樟树吧。花坛里面,长得最高大的就是香樟树了,那树叶密密层层的,在远处看,就像一把撑开的巨伞。风吹过香樟树,树叶发出窸窸窣窣的声音。傍晚,那重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

  嘿!那圆圆的像一个毛毛球的是什么?走近一看,原来是雀舌黄杨啊!可爱的叶子小小的、细细的、绿绿的,像麻雀的舌头,怪不得它叫雀舌黄杨呢!那雀舌黄杨被修剪得圆圆的,一丛丛,一簇簇,整齐地排列着。

  假山在花坛中是最引人注目的,这些假山高高低低、错落有致。有的像雨后春笋,拔地而起;有的似危峰兀立,好像爬上去没站稳就会掉下来。有的像悬崖峭壁,异常险峻。我摸了摸,非常粗糙。再看看它旁边的怪石三三两两,千奇百怪。有的小巧玲珑,让人看着看着就不由生出一份喜爱之情。有的十分光滑,一踩上去就马上会滑倒。有的晶莹剔透,格外像那无瑕的玉石。现在正是春寒抖峭时节,梅花却开得正艳。我闻过芬芳扑鼻的桂花,欣赏过亭亭玉立的水仙,却从没看见过梅花这样的花。梅花真香啊,香得让你感觉不到其它味道;

  梅花真耐寒啊,冬天到了也照常开花;梅花真美啊,美得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  花坛的背后是一排C形不锈钢架,紫藤粗壮的枝干盘曲而上,爬满了整个钢管。

  春天,紫藤叶子上冒出了几串小葡萄,走近一看,原来是紫藤花啊!风吹落一些花瓣,在地上铺成了一张紫色地毯,分外美丽!夏天,绿绿的叶子显得更多了,密密的。夏日炎炎,我们坐在下面,头顶的紫藤像是一把大伞,遮挡着太阳那火辣辣的阳光。秋天,迎面送来的金风,使我们感到了凉爽。我们在紫藤花架下往上望,咦,那弯弯的豆荚是什么?原来是紫藤的果实啊,可真有趣!那果实毛茸茸的,像一个绿月亮。旁边的叶子枯黄了,但是果实却丰满起来,真是果实累累!冬天,天气变冷了,叶子全掉光了,一片也看不着,只剩下了一些枯枝。

  课间,我们漫步在花坛旁,沐浴着阳光雨露,倾听小鸟的叽叽喳喳声,真是心旷神怡!

校园的一角作文12

  我们的校园四季温暖舒适,气候宜人。一进校园,如果不受管束,你一定会冲向操场,在翠绿的草坪上滚呀滚;在温馨的主席台上玩“猫捉老鼠”;在有着柔软沙子的沙坑里堆沙堡……最近,我最喜欢干的就是去一个小角落,闻闻花的清香。

  这种开花植物叫黄花矢车菊,千万别误会!黄花矢车菊不仅开小黄花,还开紫花呢!这种植物的叶子是爱心形的,三个小爱心的尖角在一起,下面长茎,独自 长一株。这样一来,我就干脆叫它“三叶草”。三叶草的黄花有五片花瓣,把它倒过来,就像一个小铃铛!紫花和黄花长得一模一样,只不过颜色不同,而且大了许 多,花儿也有自个儿长一株。

  三叶草刚长出来的叶子是嫩绿的;不几天,叶子长大,就变成翠绿了;三叶草的嫩叶不大引人注意,引人注意的是那些长大了的叶子;那些叶子有浅绿的、碧 绿的、蓝绿的,它们的颜色各异,形态万千:有的茎弯弯的,像是在呼唤底下的弟弟妹妹:“”快点上来吧,这里真好玩!有的直挺挺的,努力地向上张,直到比兄 弟姐妹都高;还有的茎细细的,随风舞动,美丽极了!再长大一些,它们的颜色就逐渐变深,召唤花儿们出来。等到成了老爷爷奶奶时,它们就又变成了墨一样的绿 色。

  每天早晨,露珠跳上了三叶草,风儿一碰,它们就流下晶莹的“泪珠”;小花儿也把她们的“小喇叭”微微张开一点。上午,校园热闹起来啦!同学们陆续来 上体育课,他们经常拔一些三叶草来玩。三叶草并不抱怨,只是拼命地长,直到大家玩够了。中午时分,太阳火辣辣地挂在头顶,三叶草们热得快要蒸发了!可是一 听到饭堂里同学们的锅碗瓢盆的交响曲,还是跟随着节奏轻轻摇摆。下午,教室里书声琤瑽,三叶草们在操场边打打闹闹:一会儿向大榕树聊聊天,一会儿向主席台 招招手,一会儿比谁最美丽……它们玩得不亦乐乎。傍晚,打闹了一下午的三叶草累了,它们像娃娃似得缩在一起,听爷爷奶奶讲那动听的故事。夜来了,三叶草们 在和谐的月光下静静地睡着了……

  这样的小草长在这样的操场上,这样的操场保护着这样的小草,加上太阳公公的温暖,雨露姐姐的滋润,让整个校园显得生机勃勃!

  校园的一角,给人的总是无限向往……

校园的一角作文13

  “生生园”就在校园的东北角,是同学们课余时间最爱去的地方。“生生园”因为充满生机而得此名。“生生园”的面积不算大,夹在两幢教学楼之间,与鲁迅笔下的“四角天空”比起来,还算得上开阔。一块绿油油的草坪被一条人字形的鹅卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景点却又各不相同。

  北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬满了葡萄与紫藤,弯弯曲曲的藤蔓把一根根柱子盘得严严实实。现在正是葡萄挂果的时季,一串串青色的葡萄有的藏在枝叶间,有的吊在藤蔓上,还有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的两侧种植的是蔬菜。有黄瓜,有茄子,有青菜,有韮菜……品种齐全,花样众多。这些可都是同学利用劳动课的时间亲自种的,前段时间,大家还将收获到的青菜包了一次馄饨呢!虽然馄饨包得很不像样,但是大家品尝起自己的劳动果实来可别有一番滋味。

  说完北面,咱们再来说就南面的一“瓣”吧!这里是一处葫芦形的小池塘,在池塘的最窄处还架了一座小木桥。同学最爱挤在小木桥上欣赏池塘中的鲤鱼了。这些鲤鱼可贪吃了,平时潜藏在池底的石缝里,很难看到它们的身影。可是只要你扔几片饼干下去,它们准会立刻现身。时间一长,同学还给它们起了有趣的名字。那条浑身通红的叫“红金龙”;那条挺着大肚子的叫“大将军”;那条红白相间的叫“小美人”……每当池塘中的喷泉开放时,一朵朵晶莹的水花就会开满整个池面。时而喷涌而上,时而四散旋转。这时,池塘中的鱼儿也会特别兴奋,尽情地追逐嬉戏,偶尔还会跃出水面,来上一个“鲤鱼跳龙门”,博得同学们们的阵阵掌声。

  最后一“瓣”面向东边的马路。一块巨大的太湖石立在杜娟花丛中,光滑的石面上刻着“生生园”三个遒劲的大字。像是一位热情好客的主人,欢迎每一位小客人的到来。

  在美丽如画的校园,“生生园”并不那么显眼,但是它却令人向往。它让我们体验到了劳动的乐趣,也让我们感受到了生活的快乐。

校园的一角作文14

  我们的校园,即美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。但令我无比喜爱的,还是校园中那处六角凉亭了。

  一进学校大门,向左边看,一道靓丽的风景就展现在眼前――那就是我们学校的六角凉亭。它座落在一个不规则的池塘中间,通往六角凉亭的是一座锯齿形的小石桥,站在小石桥上仔细看,你会发现六角凉亭的顶是用红色的琉璃瓦筑成的,在阳光明媚的天气,琉璃瓦在阳光的照耀下折射出闪闪金光,像一朵金色的喇叭花,罩在顶上,煞是漂亮!再向下看去,你会发现有六根粗粗的红石柱,牢牢地支撑着整个六角凉亭。走进凉亭,里面有石桌、石凳,每当炎炎夏天来临时,同学们总爱坐在这里看书、聊天、休息,凉凉的石凳坐上去可舒服了。站在亭子边可以看到池塘中的假山,假山有的像展翅欲飞的雄鹰;有的像奔驰的骏马;有的像凶猛的老虎;有的像森林中的小蘑菇……真是形态各异、变化多端。假山周围是清清的池水,池水中有几只小鱼在欢快地游来游去,仿佛像穿着纱裙的池塘小精灵,正在快活地做着游戏。抬头环顾四周,你会发现亭子周围种满了各种树木和花草,每当春天到来时,树木吐出了嫩绿的新芽,花儿绽放出美丽的笑脸,把六角凉亭衬托的更加美丽;夏天,凉亭掩映在葱郁的树木中,显得格外清凉,也成了我们休息和玩耍的最佳去处;秋天,金色的落叶落在水面上像一只只金色的小船,一阵阵秋风吹来,小船轻轻地晃动着,别有一番风味。坐在凉亭中静下心来,你会听到“沙沙”地树叶声,伴着同学们朗朗的读书声,此时合成了一曲“秋天奏鸣曲”,好听得很!冬天,雪后的六角凉亭又变成了一座小小的银色城堡,充满了童话色彩……

  这就是美丽的校园一角,它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。我喜欢你――六角凉亭。

校园的一角作文15

  我校的小花园,座落在校园的西面,虽然不大,但却是一个美丽而充满生机和活力的世界.

  小花园一年四季美不胜收.春天,新枝吐蕾,绿草如茵;夏天,百花争妍,芳香四溢;秋天,雍容华贵,蝶舞蜂忙;冬天,银装素裹,白雪皑皑.

  从远处看,小花园郁郁葱葱一片碧绿,好似一块珍贵无比的绿色宝石.

  走到近处,你可以看到小花园是正方形的,周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆.

  小花园被茂盛的女贞分成了四部分.女贞的叶子和冬青的叶子一样大小.叶子的上半部分是嫩绿色的,下半部分是深绿色的,这一深一浅搭配得多麽巧妙,多麽和谐呀,那伸展着的柔韧枝条直指蓝天,像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲.

  花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏.松柏上窄下宽,形成一个圆锥形,像一把收拢的巨伞;树冠翠绿,枝干粗壮笔直,又好像一只快要射出的绿色箭头.

  在松柏的左边,有一些地雷花.地雷花含苞待放,花瓣聚拢着,嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香.你闭了嘴,眯上眼,深吸一口气,那醉人的花香令你神往,令你陶醉.它那黑色的种子圆圆的,怪不得人叫它地雷花呢!

  在地雷花的旁边,是开得正欢的月季.它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一层挨一层,一层裹一层,密实极了.这月季如火一般红得耀眼,浓郁的花香沁人心脾.

  在花园北面的楼梯上,还生长着茂盛的葫芦.那翠绿的长长的葫芦藤,在楼梯的扶手上穿梭,像好多条长龙在戏耍.一阵微风吹过,葫芦藤随风摇摆,尽情展现着自己婀娜动人的舞姿.

  牵牛花散落在小花园的各处.它们张开的花瓣是一个个小喇叭,在向我们传递春的信息.从远处看,那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边.

  我爱这座小花园.爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不群的清幽淡雅,爱这使人神清气爽的一片碧绿.

  小花园,我爱你!

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