实用的初中抒情作文集锦八篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中抒情作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中抒情作文 篇1
月亮，只有浅浅的剪影。映着满池的荷花，幸福便如荷香一般淡淡地萦绕在我们祖孙俩人的身旁。
每当暑假来临，我便会告别喧闹繁华的城市，拥入宁静朴素的乡村的怀抱。那儿有我最敬爱的奶奶，她总会微笑着站在门外，等待我的到来。今晚，她静静的伫立在夜色中，明晚，亦复如此。直到那个熟悉的身影一蹦一跳地闯入她的视线中。
奶奶已步入古稀之年，不识字，又有严重的耳背，与她交谈起来已不像从前那么轻松。
尽管如此，我们还是相处得很融洽，每当我回去，我们还会去赏荷、在小路散步。这时，我们会各搬一张凳子，而我一手提椅，一手搀扶着奶奶走，但奶奶往往会别扭地笑笑挣脱我的手，嘟着嘴告诉我她还不老，不用我扶着。
这个夜晚，没有繁星，明月孤独。卷起一阵风，满树的花瓣便轻轻掉落，旋转着飘落到地上，细碎缠绵。有时会落到我和奶奶头上、肩上，轻轻一抖，悠悠滑落。我和奶奶踩着碎了一地的白色花瓣，往夜的深处走去。这是我最爱的一条小泥路，路旁总会有一棵棵开满白色花儿的树，那般纯洁，托着我小小的甜蜜与幸福，悄悄绽放。
奶奶偶尔会抓住一片花瓣，呢喃着：“以前我和你爷爷总会在这里散步，现在他却先走了，唉。”奶奶带着哀愁与忧伤的话语总会使我不解，“奶奶，你要是寂寞就到城里住，那儿人多热闹。”奶奶却望向漆黑的天空：“你不懂，城里是非多，这儿清静悠闲，人到老年，已不再想追求什么了，只想静静的度过余生，这种宁静其实也是幸福呀。”我想了想，似懂非懂地点点头。
目的地是一方种满荷花的大池，我们静静地坐着，谁都没说话。奶奶只是用她皱皱的`大手盖在我的小手上，偶尔她会跟我讲以前生产队里的趣事，谈她以前的辛苦，说完，她又会用满足的眼神凝视远方。我想现在的奶奶应该很幸福吧。
池上一朵朵绽放的荷花，穿着粉白的纱裙，害羞地在风中摇曳。花与花中间的小花骨朵儿，是那样娇小而惹人喜爱。偶尔飞过一只蜻蜓，驻足荷苞。
坐在凳子上的我和奶奶将这一幅夏夜荷花图收尽眼底，不必说什么，这种淡淡的宁静，心灵的宁静，便是我渴望已久的幸福呀。清新淡雅的荷香沁入心脾，我倚着奶奶望月，将这种满足吸走。
车水马龙的大街，灯红酒绿的城市里没有我的幸福。我的幸福藏在乡村里，夏夜枕着清风，陪着奶奶，赏荷谈心。这就是幸福。
奶奶，我终于明白。拥有宁静的心境，如清风般的过日子，就是幸福。
初中抒情作文 篇2
夏日的骄阳渐渐西移，田间已没有午时那么炎热，妇女们在用石刀割水稻，她们的脸上洋溢着丰收的喜悦。远处一排排大大小小的茅草屋坐落在林间，许多老人正在门口用石锅煮饭，飘来阵阵大米的清香。孩子们也不甘落后，他们有的帮着将猪牛赶进棚里，有的在打磨石头，也有的嘻嘻哈哈围着石桌摆放石碗。这时，田间小道上传来高亢的歌声，原来是男人们打猎归来了，他们有的扛着弓箭，有的一起抬着猎物。孩子们纷纷停下了手中的活，欢呼着迎了上去……
河姆渡人是多么有智慧啊!在七千多年前，他们就能创造出形状各异的器皿，比如骨耜、哨、石器等，给生活带来了便利，也提高了劳动生产率。他们栽培了水稻并得以成功延续，使江南成为了后来富饶的“鱼米之乡”。河姆渡人是多么地勤劳啊!男女老幼全都热爱劳动、热爱生活，每个人都参与到生产中，每个人都为部落的文明发展作出了贡献!
现在的河姆渡人，传承了先民们的.勤劳和智慧，创造出了一个个新的奇迹。一幢幢高楼大厦拔地而起，宽阔的水泥路两旁鲜花盛开，绿树成荫。教育、医疗、交通、通讯等各行各业蓬勃发展，河姆渡已成为姚江边上一颗璀璨的明珠!
徜徉在河姆渡遗址公园里，目睹河姆渡人生活、生产的场景，面对着河姆渡人创造的原始文明，耳边仿佛传来了河姆渡人用骨哨吹奏的悠扬曲调，向你倾诉着那段有着七千年的文化历史，使我对河姆渡的敬意和自豪感油然而生。愿这颗屹立在姚江上的明珠更加灿烂!
初中抒情作文 篇3
谁都被别人爱过，就在别人爱你的时候，你是否留意过呢？爱也分为很多种：情人间的爱，师生间的爱……就好像百花丛中有无数朵漂亮的玫瑰花，而其中最红最艳的那一朵记载着妈妈对我的爱。
妈妈已经三十多岁了，她既不会唱歌也不会跳舞。但是妈妈有着一双灵巧能干的双手。还记得那是一个冬天的晚上，妈妈拿出我所有的脏衣服，然后用盆接了些水，再把脏衣服放到盆中搓洗，那水可想而知，一定是冰凉刺骨的。我看到这情景，不由的被感动了，问道；“妈妈您什么时候睡觉？”妈妈总是那句老话；“你先去睡吧，我还有些工作。”我以为妈妈有些工作上的任务没完成，所以就先去睡了。可是有一夜我偶然间发现，妈妈哪里是在工作，分明是帮我洗衣服嘛！
有时我写完作业，洗洗脸便上床睡觉了。而妈妈呢？她总是在深夜做完工作后帮我检查作业。右手拿着一支铅笔，眼睛上上下下的在作业本上找错误，就像是小鸟在寻找食物。然后在错的地方画上记号，把正确的答案写在另一张纸上，早上起床后便让我改正。每当老师表扬我的作业做的认真毫无错误时，眼泪总会在眼圈里打转，心想：其是这里有着妈妈的心血。
每当夜幕降临的时候，女儿在繁星流动的天际里看到那颗无名的小星。那时女儿就想悄悄对您说：“您就是那颗无名的小星，默默的发光，悄悄的运行……”
“妈妈，香蕉都烂了，还留着。”妈妈打开一个塑料袋，看见发黑的香蕉惋惜地说：“小馋猫，快吃吧。”在一旁的爸爸甩出一句话：“留着，留着吧。”妈妈听了也故意的气呼呼地说：“就留着，留着。”（其实，我也知道妈妈留着也是要给我吃）
留着是妈妈的一个习惯，每次妈妈买来什么糖果、糕点总是留着一些，过几天再给我吃。每逢年过节，妈妈都留着一些鱼呀、肉呀的，可留到后来往往都不能吃了。爸爸看着很可惜，就让我当前差远，时常检查妈妈留着的东西，能吃的`把它们早点吃了。可是我也慢慢习惯了“留着”。不忍心一概消灭干净。
妈妈留着的习惯也是有好处的。今年搬家时，我打开一个箱子，里面放的是我小时候穿过的衣裤，还有帽子、手套。我出神的看着，那一件件的衣物，把我载回了童年时代，当我看到一件洁白的舞裙时，心里涌一阵阵的对妈妈的感激之情。记得一个下着大雨的晚上，我幼儿园表演节目要穿白色舞裙，我没有白色舞裙，妈妈听了马上冒着大雨给我去买白色舞裙。过了好久，妈妈回来了，全身都湿透了。雨淋的眼睛都睁不开。可手中的买来的白色舞裙还是干的……
在一些衣服中还有一个用红布包的小木箱。我打开小木箱，发现了秘密——里面全是信！有的写着妈妈的名字，有的写着爸爸的名字，不用说，那些是他们“爱的见证”。我除了发现这些，还有不小的收获，就是那些从来没有见过的邮票，这些邮票应该很有收藏价值。于是，这些信上的邮票便成了我集邮册中的珍品，留着了！
留着，让我家多了份温馨，也让我有了不少的意外的收获。
初中抒情作文 篇4
换位思考，也许很容易，感同身受却很难。
我们总在开心的时候，去感受这个世界的美好。在难过的时候，去评判这个世界的残酷。不同的感受，不同的心情。
我身边的每一个朋友，当他们不开心了，难过了，或是开心的时候，我总是他们唯一的倾诉对象。这是为什么呢？为什么不去找别人呢？可能是我的感觉带给他们是不一样的。
他们开心的时候，都会叽里呱啦的说一大堆话。像个得到糖果的小孩子一样，眼睛里充满了光芒，笑也是发自内心深处的。作为倾听者的我，很多时候也会被动的笑起来。但是我做的最多的，就是倾听。
倾听是门艺术。人一开始就是学会倾听，再去学会说话，说话是为了更好的去倾听。可能你也倾听过朋友的.故事，但是你和我的方式却不同。
在他们说的起劲的时候，笑着附和他们；当他们说得情绪低落的时候，我也会笑着，但是我不说话。等到他们过了这个情绪，我会跟他们慢慢的道来，你句句戳心的话语。因为这时候，他们成了倾听者。
倾听，有时候不需要耳朵，他需要一颗真诚的心，来换位思考，有时候我们做不到感同身受，至少我们还能互相拥抱啊！让心与心的距离近一点，再近一点，或许，就可以了呢。
初中抒情作文 篇5
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
“ 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊，历经坎坷，穷困愁苦，而母亲的'笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候，掩不住脸上的笑容，按不住心中的喜悦，抖落衣冠上层累的风霜，拂去心头积淀的风尘，携妻将雏，到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川，处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依，热泪盈眶，握着妈妈温暖的双手，望着母亲苍老的容颜，不禁怆然饮泣，感慨万千，提笔赋诗，情思涌动，在孟郊笔下，就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》，诚挚深切，传诵千年。
唐代诗人杜甫，一生颠沛流离，栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时，已田园寥落，物是人非。凄苦忧愁，睹物伤怀，他将忧国忧民之心与思母之情相融合，互相生发，写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母，五年委沟溪。生我不得力，终身两酸嘶。人生无家别，何以为蒸黎!”言词悲切，凄苦哀绝，足以令人慷慨动容，下千秋之泪。
东汉末年，蔡文姬被乱兵掳至匈奴，作别家国，万里投荒。在被汉使赎回时，母子诀别，含悲引泪，亲朋相送，凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道：“已得自解免，当复弃儿子。天属缀人心，念别无会期……号泣手抚摩，当发复回疑”。凄怨哀伤，声节悲凉，读之使人落泪。唐人曾以此为题，作胡笳之曲，如泣如诉，欲歌欲哭，一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。
母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智。
初中抒情作文 篇6
夜过也，东窗未白孤灯灭，心似双丝网，中有千千结。
门庭冷落，不剩几许黄叶，被秋风袭卷，不知魄落何处？不识趣的黄花，却意兴阑珊，探着脑儿，想要窥视什么？
霜已落，雨也过，雨后黄花花易落，秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。寒烟小院，转萧条，勾栏处，一泓清月，漂泊在夜空留守着亘古不变的盈云，任你是怨是悲还是愁。
风偶然吹来一缕，却未带来抑或带去半点心绪，只道是花月无情，谁知风亦如此。
露未白，月已盈，花魂何处觅踪影？阶庭月下，红消香断草木凋零。屋已人去楼空，欲举杯邀月，却不知把酒向谁欢，只剩下对影成三人的`孤寂。白发三千丈，缘愁似个长，满怀愁绪，向谁倾？
黄花瓣上，落着几滴泪珠，想必是它也忘了情了吧？不明白它，本是爱闹的性子，却要凑在这秋高孤寂的时节，是为了与梅争傲的清高吗？抑或仙风傲骨的它，图个清修的场所？月色无言，只是如烟似雾，笼罩了一切。
花魂默默无情结，鸟梦痴痴何处惊，独抱幽芳出秀闺，呜咽一声犹未了。落花满地鸟惊飞，人生自是有情痴，此恨不关风与月，却也发现，风花雪月，同样无情。只是被记忆感情的网所虐，陷入沼泽，难以自拔。红尘滚滚，多年望眼欲穿，但是却没能看透，在自己所织的网中迷惑堕落。
夜过也，东窗未白，孤灯已灭，秋思飞上明月。
初中抒情作文 篇7
早春的风，还带有一丝丝凉意，像少女一样，怀着羞涩的心情，悄悄从面纱中探出头来，眨着她那灵动的眼睛回眸一笑，万千种妖娆。
比起夏风的灼热，秋风的萧瑟，冬风的刺骨，初春的风更柔和，也更有生气。每当她柔柔的抚过我的脸颊时，我便会感到一种类似于母亲的慈祥与深情，心中涌起一股新生的希望。
我会在清晨下楼，走在寂静无人的花园小道上，看风把翠绿的.柳枝吹的微微的晃动，看风撩起长长的发丝，只在心里想，世界上最美好的场景也就不过如此吧，但现在的人们，过着快节奏的紧张生活，尽管会无数次走过，又有谁能发现新出的嫩芽，盛开着的迎春花，和这早已变得不同的早春的风。
春天是轻轻地来，轻轻地去，不带走任何事物，却留下满庭的繁花艳朵。
抬头望向苍蓝色的天，微风把天空上洁白的云朵吹的游移，宛如一座巨大的舞台，变化着不同的话剧。
人生如此，风云莫测。
最美莫过于傍晚的那一刻了，空气里浸透了清冽的芬芳，冷蓝色的天空渐渐染上了暗红的霞光，炫目如斯，给人的感觉暖融融的，不愿离开。
站在阳台，在五彩斑斓的霓虹灯之间凝视着闪烁的星火，风一吹，挂在阳台的风铃就会叮叮咚咚的响，似乎流动在山涧的溪水，我会闭上眼睛，不说话，静静地聆听，我担心，一睁开眼，这大自然的喃喃细语就会消失。
初春的风带来了好多，不是吗？
初中抒情作文 篇8
爱在哪里？爱在这里。一个多么难解的问题！还有一个很难让人清楚明了的答案。但，没错，爱就在这里，就在我们身边。
考试前一天的夜晚。
记不清是什么原因，与妈妈的意见发生分歧，之后就又有了相对无言的沉默，两人谁也不想理谁。平日里的“学校趣闻”，这时也都说不出口了。
还是我先打破了僵局。
“我去复习了，您在这儿看电视吧。”先发制人，我想，看妈妈会有什么反应，说完，我便一转身走进自己的房间，丝毫未察觉妈妈的嘴角动了一动，脸上的神情发生了微妙的变化。
等我半个小时后再到客厅里去，想要看看妈妈“无声的愤怒”消去了没有时，我却发现，妈妈不知何时已经离开了电视前的`沙发，衣架上的大衣也少了一件。
大概是出去散步了吧？心里首先是这样的反应，便又退回房间，再背书。 十分钟，二十分钟，口中的念诵没有停止过，但总觉得知识记不到大脑中。心里好像填有一块大石头，妈妈不会是因为不高兴“离家出走”了吧？突然冒出这样一个念头，把自己吓了一跳，但随即又安慰自己：妈妈那么大一个人，是不会闹这种小孩子脾气的，没事，没事
又是二十分钟过去，我虽手中拿着书，却已有些坐不住。回想妈妈出去时，也没有打个招呼，看看桌上，她的手机也静静地躺在那儿，再说，已经近50分钟了，“散步”也不可能花这样长的时间吧？
于是，心中不免忐忑起来，踌躇再三，我拿了一件大衣，走出家门。
冬天的夜晚，人人都行色匆匆，昏黄的路灯下，我急切地寻找着妈妈，祈祷她千万不要出什么事情，却是绕村走了一大圈，也没有找到她。
垂头丧气地推开家门，却见走时黑暗的房间灯火明亮，心中一喜，悬着的心，终于放下。
这就是爱呀！
爱在这里。不管是我们对他人的牵挂，还是接受他人的关爱，这都是一种关怀，一种爱。所以，当你在为一早出门，却一整天未回家的母亲担心时，请想一想，爱在这里。爱，就在我们身边。
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