老师的爱作文

时间:2024-09-02 16:54:41 爱的作文 我要投稿

老师的爱作文(集锦15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的老师的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的爱作文(集锦15篇)

老师的爱作文1

  “铃……”随着上午第一节课下课铃的声响,同学们陆续走出了教室,分头来到各个任课教师的办公室,开始了预先商订好的行动—“献给老师的爱”的尊师活动。

  第二小队的同学首先来到班主任刘老师的办公室,和她在一起工作的还有地理张老师。董娟娟同学倒上一杯热腾腾的绿茶,双手端到刘老师面前,大方地说:“刘老师,节日好!为了我们四十多名同学健康地成长,您不知花费了多少心血,流了多少汗水,今天,是您的节日,我们虽不能献上什么贵重的礼物,但这杯浓浓的茶水盛满了我们四十多名同学们的心意。”说完,深深地向老师鞠了一躬。望着这热腾腾的`浓浓的茶水,刘老师激动得一句话也说不出来,片刻,才说出几句肺腑之言:“谢谢同学们,你们是跨世纪的主力军,为了使你们能担当起跨世纪的重任,再苦再累又算得了什么!”同学们一齐回答:“请老师们放心,我们一定不会辜负老师对我们的期望,好好学习,接好革命班!”

  接着,同学们转身来到张老师面前、黄力青同学一手端着水杯,一手提着暖壶准备为张老师沏上一杯茶,正当张老师要帮忙时,黄力青却说:“张老师,请放心。平时在家里,往往都是父母帮我们干家务,今天教师节,在您面前,我们要自己动手倒上这杯水,证明我们已经能自理了。”说完,用非常熟练的动作沏好了茶,双手献给张老师。两位老师看了同学们的行动,听了同学们的话语,没有多说什么,而是边笑边拍手鼓掌以表谢意。

  朴实的言行,朴实的举动,不正体现了纯真的师生情吗?

老师的爱作文2

  虽然我和老师相处只有短短的一年,但是老师的爱无所不在。

  一开学第一天,我们中午还有午睡,我们不知为什么一点睡意也没有。就拿上次午睡来说吧,我们一会儿窃窃私语,一会儿偷偷看书,一会儿在纸上画画。

  这时正在批作业的老师抬起头来,苦口婆心地说:“都已经过去了十分钟了,还不快睡觉,不然下午就没有精神上课了。”可是杜廷辉依然睁着眼睛,望着窗外的美景。老师见了,走到他身边,轻声低估了一会儿,杜廷辉就翻了个身,闭上眼睛乖乖的睡觉了。老师又回到讲台桌前,低下头继续批作业。

  已经过去半个小时了,此时我一点睡意也没有,我就睁开眼睛看着窗户外的走廊。突然,一阵寒风“呼呼”地吹了进来,让我起了一身鸡皮疙瘩,不禁缩卷成一团。这时,一个身影映入眼帘,原来是廖老师,只见她用一只手轻轻地关上一扇扇坚硬的.窗户。要知道稍微用一点力,就会发出巨大的声响。窗户被关上了,教室里立刻又变得温暖起来。可是,我还是觉得有点冷飕飕得,身子也缩卷的更紧了。这时,老师正向我走来,我立刻闭上了眼,想:完了,是不是被老师发现了,要是她知道我到现在都没睡着,会不会让我去走廊外罚站。我的眼闭的更紧了,身子缩卷成一团。突然,我感到有人正在拉着我脚上的小毯子,我偷偷睁开眼,原来是老师在给我盖毯子呢。霎那间我感觉身体温暖了起来,老师又向下一位同学走去。我朝后眯着眼,老师没有发现我。我暗暗自喜悬着的心终于放下了。见老师提起别的同学的被子,重复着刚才的动作。不一会儿,老师再次回到座位上吃力地趴在桌前睡觉。

  这就是我的老师,充满着爱的老师。

老师的爱作文3

  “哎!终于写完作业了!”我一边伸着懒腰,哈欠连连,一边将作业本交给了站在讲台边正在为学生批改作业的老师。

  “老师,再见!”我回到座位上理好书包,背上书包头也不回地飞奔出了教室。

  “钱昊然,等一下!”老师冲到教室门口,把我喊住。“你今天做题有没有认真思考,怎么错得这么离谱?”

  我立马刹住了脚步。此时,脑海里浮现出刚才写作业时的情景。

  “怎么这么难啊?”刚从机器人社团上课回来的我,脑子一片混乱。都快5点了,还要补语文作业,累死我算了吧!我看着最不擅长的语文习题,心情异常得烦躁。随便写一下答案交差吧,我心里默默地想。于是我无精打采地草草写完了语文补充习题上的作业。

  我重新走进了教室,坐到座位上。看着作业本上布满的红叉叉,感觉就像是老师投向我的一道道严厉的目光,我不禁面红耳赤。

  一股惭愧之情油然而生。

  这时,老师叫我过去。我慌张起来,她会不会责骂我,狠狠批评我啊?我踱着步子忐忑不安地走到她面前。

  老师并没有责怪我,她用笔在本子上为我圈划出一个个关键词,“这个题目,它要求写读了文章之后的感受,而你是概括了故事的内容,仔细想想该怎么订正!”老师耐心地为我讲解。

  我回到座位上,静下心来,认认真真地将短文又读了几遍,仔细思考文章里的含义,胸有成竹地写下了答案。

  “这样答就对了!”当我重新把作业本交给老师时,老师投来了赞许的'目光。

  此时已是傍晚5点半,老师还在教室辛勤地为学生批改作业。夕阳偏西,一缕温暖的阳光透过窗户,照射到老师的脸上。老师看起来是如此得温柔,如此得和蔼可亲。

  老师的爱就像这冬日里的一缕阳光,一直陪伴着我们,呵护着我们,充满了温情!

老师的爱作文4

  在我们遇到挫折时,是谁帮我们排忧解难?是谁带领我们到知识的海洋遨游?又是谁在我们成功时为我们喜悦?她就是我的班主任沈老师。

  沈老师的脸是红通通的,像玫瑰花一样,面颊上的两个小酒窝相当迷人。她那双美丽的大眼睛好象会说话似的,简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯着你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼神望着你,好象在欣赏一件什么宝贝似的。她总是面带笑容,讲起话来,声音银铃般的响亮,像一首高亢美妙的歌。

  沈老师就像雨露一样滋润着我这棵“小树”,使我茁壮成长。记得刚上三年级从老家四川转到育才实验学校的我,是一个胆怯的女孩,说话有点刁舌,满口家乡话。上课时,举手发言我更是没有胆量,可是沈老师总是用鼓励的话来表扬我,使我一次次大胆地发言,回答得越来越精彩。

  也正因为我这个会说四川话的小女孩,而被学校选为课本剧的演员。刚开始练习时,我非常害怕,因为我是初次演戏,而且还是跟这么多不认识的同学一起演。因此,练习中我心不在焉的,动作老是慢几拍的,那时,沈老师那双迷离的`大眼睛仿佛看出了我的心事,把我叫到跟前,告诉我不要害怕,要大胆的去演。当听了沈老师的指导后,我果然好多了,一次次地跟同学配合的越来越好了。但是,在一次练习中,我当着同学和老师的面说错了剧本中的词,感到特别自卑,以为自己比别人差,而失去了信心。可是,沈老师对我说:“不要怕,说错了没关系的,大不了再来一遍,没人会嘲笑你的,要相信自己。”听了沈老师鼓励的话,我觉得沈老师真好,棉队学生犯了错误,不会去责骂,而是细心的指导。就是从那时侯起,我就打心眼儿喜欢沈老师。

  我永远也不会忘记那刻骨铭心的一刻,在那一刻,沈老给我这个来自农村的孩子信心,让我勇敢去面对事情。那件事依然在我脑海中回荡,久久不能抹去。

老师的爱作文5

  新学期的一天来了,我们班换了一个新 教室。一进教室,只见周围的墙壁洁白如洗, 同学们的心惊讶起来。就这样,我们在这个“ 无聊而又单调的家庭里”生活了近一个星期。

  又过了几天,也就是开学的第二个星期 。我一进教室,便看见了满墙的'五彩缤纷,我 不由得大吃一惊,我慢慢地走到我的座位上, 但目光一直也没有离开五彩缤纷的墙。

  就在我放下书包时,我们班的班主任走 了进来。我们不约而同地坐好。班主任的脸上 洋溢着和蔼可亲的笑容。“同学们,”班主任 轻轻地叫了我们一声,“怎么样啊?”这包蕴 玄机的一句话立刻被我们解开了。我们有的竖 起了大拇指;有的大声叫好;还有的满意的点 点头。班主任欣慰的微笑着。

  后来,我又仔细地观察了一下。

  在我们左侧的一面墙上,有一个花瓶, 花瓶里开满了美丽的鲜花,每朵花都代表一个 字,连起来就是一句话??做个让人喜欢的孩子 。我从这里体会到了老师对我们的希望,老师 是希望我们永远都是那么活泼、可爱,永远都 是那么天真无邪啊!在花瓶两边有一句话:心中 有集体,心中有他人。那一定是老师在提醒我 们:心中不要只有自己,还要有集体和他人。

  在我们的右侧有一个小明星展示台。每 当我们班的哪位同学为班级体服务或做出贡献 时,他(她)的照片就会贴在小明星展示台上 ,以此作为表扬。在我们后面有一个学习园地 。如果有哪位同学听写、考试得100分了,她( 他)就会被称为小状元、小博士等称号,名字 也会永远的留在那里。这些就是老师为了表扬 我们而准备的,她是那么细心,那么慈祥。

  老师总是在默默地为我们无私的奉献, 而我们该怎样报答老师呢?

老师的爱作文6

  在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中,有一件事,至今想起来都令我记忆犹新。

  犹记得三年级的一天,那天上体育课,我们兴高采烈的来到了操场,老师组织我们玩接力棒游戏,规则是:在首排的同学先跑,摸到对面的墙后再跑回来,然后交给下一位,先跑完的那个队获胜。

  体育老师一吹哨,同学们个个像脱缰的野马,他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。

  就在这激烈的呐喊声中,轮到我上场了。我浑身热血沸腾,心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时,接力棒传到了我的手中,我像离弦的箭一样,浑身有使不完得劲,越跑越快,可是意想不到的事情发生了,突然间脚下一滑,一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻,而且还有一种火辣辣的感觉,低头一看,鲜血流了下来。霎那间,场上的呐喊声停止了,体育老师迅速跑上前,小心翼翼的`把我扶起,急切地问:“ 怎么样,疼吗?”看着鲜血一直往下流,老师急忙把我抱起来,急匆匆地跑向医务室。我感激地说:“老师,不用了,只是磕破点皮,没事的。”老师边跑边急促地说:“这怎么行呢,要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口,然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师,一种感激之情涌上心头。

  通过这件事,我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动,虽然过去很长时间了,但我总难以忘怀。老师的爱体现在日常生活中,平平淡淡见真情。

老师的爱作文7

  我现在已经升上三年级了,但仍然忘不了一二年级的班主任——陈老师。陈老师今年四十多岁了,是我们的语文老师。陈老师很温柔,和蔼可亲,很爱她教过的学生。她那张甜甜的笑脸就像春天的太阳照耀着我们这些祖国的花朵,给我们温暖的阳光,使我们茁壮成长。陈老师的爱就像沙滩上捡不完贝壳、天上数不清的白云,很多很多,使我终身难忘。

  记得一年级快要开学的前几天,不幸的事情发生了,我在滑旱冰时不小心摔断了手。马上就要开学了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。开学第一天,我包扎着手,怀着不安的心情来上学。一进教室,就看见一位慈祥的老师向我走来,摸着我的头,亲切地说:“我是你们的.班主任陈老师,别担心,我和同学们会帮助你的。”听了老师的话,我心里无比激动,心想:她真是一位好老师啊!

  老师为了不让同学们撞到我的手,把我安排在教室后边的一个角落里。在过后的一个月里,老师就像妈妈一样,无微不至地照顾着我。每次放学的时候,她一手提着我的书包,一手牵着我的手,送我到校门口。这时候妈妈总是不好意思地说:“谢谢您陈老师,辛苦您了。”陈老师满面笑容地说:“就是我应该做的。”多么高尚的老师啊!

  还有一次,由于下大雨了,很多家长都开汽车送孩子到学校,导致校门口塞车,汽车排成一条长龙,动不了。很多同学都迟到了,我也不例外。当我急急忙忙地跑到教室,老师已经开始上课了,我想:“肯定要被老师批评的。”谁知,陈老师亲切地说:“快回座位吧,下次早点来。”陈老师的话就像一股暖流使我焦急不安的心平静下来。多么慈祥的老师啊!

  陈老师教我们虽然只有两年时间,但是她的爱,我们永远也忘不了。

老师的爱作文8

  从小到大,我们得到过很多人的爱,有父母的爱,有亲人的爱,有同学的爱,有……最令我难忘的是老师的爱。老师的爱是无私的,老师就像我们的妈妈一样爱着我们,像花园里的园丁一样呵护着我们这群小花朵,交给我们许许多多的知识。

  记得上次,我们班有一个同学突然在课堂上肚子痛,是我们的老师停止了讲课,询问他的病情怎么样,然后打电话给他的家长,好像这个同学就是他的儿子一样,对他很好,直到这位同学的家长接他走了,她才放心,继续给我们上课。还有一次,一个同学的肠胃不好,在课堂上突然呕吐了,同学们都捂着鼻子,也装着呕吐的样子,老师看见了,立刻对大家说:“我们应该在别人需要的时候帮助别人,而不是像你们这样!”说完,老师带头把地面和凳子清理干净,把那位同学带去厕所洗干净,然后给他倒了一杯水,让他趴在桌子上休息一下。

  老师的爱也是严厉的`,他们骂我们其实也是为我们好,古人云:“教不严,师之惰”他们骂我们是因为我们犯了错误,他们希望我们能改正,如果他们不对我们严厉一点儿的话,就是他们的过错,他们的懒惰,所以他们骂我们也是为了我们好。

  你别看老师给我们上课的时候看起来很轻松,很顺利,但他们却抽了很多空余时间给我们备课,就像“台上三分钟,台下十年功”这句话一样,他们可是花了许多功夫的。还有,他们几乎没有休息的时间,一有空余时间,他们就用来备课、改作业,有时甚至连吃饭和睡觉的时间都要耽搁,他们是多么的无私啊!

  啊,亲爱的老师,您是我们的恩人,您无私奉献,有时还要挨饿、失眠,你们多苦呀!老师,我一定会好好学习,好好的回报您的!

老师的爱作文9

  老师是辛勤的园丁,每天用心培育、呵护着祖国的花朵,希望我们快快成长,成为对祖国对人民有用的人……老师的一言一行都令我们崇拜,是老师教会我们做人的道理,是老师教懂我们如何好读书,读好书……我们应该好好的感谢老师对我们的栽培。

  比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是老师的'胸怀。师爱无穷无尽,师爱和煦温暖,老师的爱就像母亲的胸怀,紧裹着我的身躯,抚慰着我的心灵。功课落下了,他为你着急,不计回报地弥补;失败了,他激励你不失信心,勇敢面对......他和蔼而坚定的话语像一阵阵清风,拂过脸颊,流进心扉。记得有一次,上着体育课,我肚子突然疼痛起来,我捂住肚子艰难地朝班上走去,来到班上王岳全老师见我这幅模样,关切地问:“怎么了,哪儿不舒服?”我平时不想给老师找麻烦,便强打起精神说:“没事,就肚子有点痛,一会儿就好了。”可刚说完,冷汗便从额头上落了下来,腰也弯了下去。我没有逃脱王老师那慈爱的目光,他叫我先趴上一会,便走出了教室。过了一会儿,门开了,王老师端来一杯热气腾腾的开水,叫我先喝了,如果还不见好,就带我去看一看。我伸出颤抖的手接过了杯子,我的眼眶湿润了,眼水也差点流了下来。我真想说一句:“王老师,您就是我们的第二个爸爸!”

  他那响亮的嗓音,总会把我们带入那如诗如画的语文梦幻境界,他上课时对我们做的每一个动作,说的每一句话,仿佛都注入了神奇的魔力。他充分的准备及那清晰生动的讲解,让我们很容易就掌握方法打开了知识的大门,掌握了自我学习这把珍贵的金钥匙。

  老师,教师节快到了。我想对您说:“老师,谢谢您!您辛苦了!教师节快乐!”

老师的爱作文10

  “感谢我爸爸,感谢我妈妈……”这首歌又一次在我耳边响起,但我最想感谢的是老师,就是在生活中平凡不过的老师,为什么呢?得从一个鸡蛋说起。

  那天下午周会课,只见老师像往常一样迈着优雅的步伐微笑着走进教室,不同的是拎一个蓝袋子,感觉好沉、好神秘。我想:是什么宝贝?是七龙珠?布娃娃?

  正在我疑惑之时,老师小声说:“今天我想给你们每人一个礼物。”我猜中了!真的是宝贝!老师又说:“虽然我给大家每个人的礼物是一样的,但你们的感受会不一样,因为你们在各方面表现不同,有上课积极发言的、有学习踏实的、有爱读书的、有管理能力的……”一定是个大宝贝,我好期待呀!

  最先领礼物的是孙诗琪,因为她是个责任心很强的班干部。当她好奇地走上讲台时,只见老师从袋子里拿出一个东西放到她手上。“是鸡蛋!"大家惊呼,随着笑开啦!全宇宙都听到了。什么?鸡蛋?真是大宝贝!

  老师又给班里每一个人发了个鸡蛋,当老师把热乎乎的'鸡蛋放到我手里,我心里暖洋洋的,鸡蛋一直在我手里攥着没舍得吃。可是邻近的董小芮却三下五除二几口就把鸡蛋吃光了,难不成她把这个蛋当一般的鸡蛋了吗?

  我想起了我书包里还有最后一个糖,我想把它当做一个礼物回赠给老师。我假装去丢鸡蛋壳儿像蜗牛一样慢吞吞地走上讲台的,把糖果往老师手里一放,就像闪电一样回了座位。

  放学啦,雨也小了些,我拿着伞走在雨中,任凭小雨欢洒但一点也不觉得凉,因为爱的力量让我战胜了寒意。

老师的爱作文11

  老师,您是与众不同的园丁,每天都默默无闻地培育着祖国的花朵,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  记得我刚上小学的时候,还是一个害羞的小男生,在课外,您就像我们的大姐姐一样跟我们快乐的做着游戏,还开展了一次又一次的亲子活动,在亲子活动力里,您更像我们的大朋友,和我们玩在一起。就像春姑娘一样给我们带来了无比的温暖,使我们沉浸在欢乐之中。您是那么的温柔,您的每一句话语就像清泉一样甘甜。但在课堂上您就会变得非常的严肃,只要我们一搞小动作,您那双带电的眼睛就会射出严厉的目光,让我们乖乖听话。有一次,我玩三角尺玩得太投入了,把您一句句的提醒都当做是耳边风,以至于您真的生气了,没收了我的`三角尺。当时我想:这不就是和我们玩在一起的大姐姐吗?怎么比图图妈还可怕?后来我才认识到错误,“松是害,严是爱”老师之所以这么生气,对我们这么严厉,正说明她很爱我们。您不仅教会我们知识,在生活方面您对我们的爱也是无微不至的,如果有人受伤,您每次都会亲自为我们包扎、打电话······

  老师今天是您的节日,没有鲜花、贺卡,您默默无闻地在讲台上坚守着岗位,为我们讲解着知识。为了表达对您的爱我献上一首小诗:

  您就像一只红烛,

  闪耀着璀璨的光芒,

  指引着我们正确的方向。

  您就像一缕春风,

  默默地奉献着所有的爱,

  让我们茁壮成长。

  您是与众不同的园丁,

  浇灌着千千万万的花朵,

  为祖国美好的未来,

  培育出了无数个栋梁。

  您是无私的,

  不求回报的,

  您的心愿只有一个,

  就是把所有的知识灌输给我们。

  看着我们成长,

  展翅飞翔,

  您就足矣!

  这就是我们敬爱的老师。

老师的爱作文12

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……

  您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……

  在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的'心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

老师的爱作文13

  在我成长的旅途中,有一位老师,她一直给我关心,给我鼓励,教会我许许多多的学习道理,给我撑起了一把知识之伞,又带我到了知识的海洋中遨游。

  那是在一个又闷又热的天气,我在教室里全神贯注地看语文书。为下节课做好预习准备。这时,老师轻轻地走到我的身旁,先给了我一个甜甜的微笑,然后说:“颖颖,你是个乖孩子,学习很认真,上课要积极举手发言,不懂就问,没有什么好难为情的。马上就要考试了,争取考出满意的成绩,努力吧!”

  “谢谢您,老师。”我们愉快地聊了起来。

  上课了,老师选了几篇文章,她让我、芳芳、明明一起读,内容幽默有趣,把大家逗得哈哈大笑。接着,老师用“假”、“套”、“空”三个字来给我们说明写文章的'要素,并举例说明。那些例子非常有趣,像笑话一样,把我们肚子都笑疼了。老师还用方言给我们读了别人写的几篇作文。嗨,是几篇“笑话作文”,我们笑得前腹后仰。在笑声中,我终于明白了,写文章并不难,关键是要真实,写法不拘一格,语句不空泛。掌握这几点,就能写好每一篇作文。老师又叫我把写作的要点大声地讲一边。课后,老师再一次的手把手指导我的写作,渐渐地我的写作得到了提高,我可高兴啦!

  在老师的教诲和鼓舞下,我已经是五年级的学生啦,就要结束了我的小学时代。一转眼就要离别了,老师与我一次又一次谈话的情景又浮现在我的眼前。

  如果把学校比作花园,那么老师就是园丁,我们是花朵,老师浇水、施肥、锄草,让我们茁壮地成长,我永远忘不了老师对我的爱。

老师的爱作文14

  人们常说父爱如山,母爱如水,父亲的臂膀助我成长,母亲的怀抱温暖我的心灵。那么,老师的爱又是什么呢?一直以来我都觉得,任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的,而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴,果真有一件事让我铭记在心。

  记得那是一个比现在还冷的一个冬天,下着雪,那时我正好三年级。下课了,国旗下的台阶结了冰,我还是和往常一样,与伙伴们在台阶上抱着旗杆,在冰上转来转去,突然一下手打滑了,手被甩到了一个铁片上,滑了一大道口子,那时流了很多血,把雪白的雪都染成了红色,一直渗到冰里,当时同学们都吓坏了,他们从来没见过这么多血,连忙去叫老师,老师急匆匆地赶过来,立刻把我扶了起来,扶到她的办公室,端来一盆热水,将毛巾浸泡在热水里,敷在伤口上。随即拿过酒精,先擦了擦周围的血,然后用棉签缓缓地擦了擦伤口,我疼得尖叫了一声。

  “老师,好疼啊,可不可以不擦了,”我小声的`请求道。老师用温柔的声音说:“不可以,不用酒精擦会化脓的。没事,只有第一下会疼,后面就不会疼了。”我忍受着疼痛,老师放轻了动作。抹完酒精后,便把云南白药轻轻的喷在伤口上,抹完药后,老师又给我贴上创可贴,我感觉没有那么痛了,血也止住了。

  老师重重的呼出一口气,仿佛心里有一块大石头落了下来,想起这件事以后,我突然明白了,老师的爱,像温暖的阳光,照耀着我们那稚嫩的心灵;老师的爱,像一条小径,为你铺垫人生的道路;老师的爱,像迷航的灯塔,照亮前进的方向。

  在这里我想对老师说一声:老师,感谢您对我无私的爱和付出,我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您,老师!

老师的爱作文15

  我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。

  语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。

  他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。

  上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!

  老师对工作一向认真负责,把所有的.时间和精力都花在了同学们身上。

  有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。

  还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。

  老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”

  我们一定要努力学习,不辜负您的期望。

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