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一个小“麻烦”_小学生作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的一个小“麻烦”_小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
骄阳似火的下午,正是考试结束的时候。同学纷纷挤出考场,楼道里比肩接踵,校门外在苦候的家长们打起精神,寻找着自己的孩子。
我和朋友顶着炎炎烈日,看准一家餐厅就冲进去,里面凉爽的空调瞬间让我心情舒畅。朋友去排队,我在座位上复习下午考试的科目。一位阿姨捧着一大堆东西坐在我边上,拿出几捆红的黄的毛线开始在手上缠了起来。她缠了一会儿,皱起眉摇了摇头,兴许是发现我在好奇地看着,微微勾起嘴角,问:“你能帮我拿一下这个绳子吗?记住不要让它打结了。“
“哦,好”
我双手接过绳子,她一边细心地把绳缠到手上,我一边转动着绳子。她还告诉我自己用绳子做什么。原来是为了孩子的表演做的道具。见气氛尴尬,她又问了我几年级,今天是不是有考试啊。我光顾着回答,没注意到绳上,一不小心乱了手的动作,绳缠在一起了。我慌忙地解绳,那个阿姨接过我手中的绳子,眼里好像有点儿小失望,但还是温柔地对我说了声谢谢,交给了旁边刚来的阿姨。我脸上僵硬地笑了一下,说了声抱歉,把头埋在书里。
我还是怀有歉意地看着那几位阿姨制作着道具,看着孩子们举着道具追逐,练习,欢声笑语不断,让我不由的体会到家长对孩子们的莫大的关心与帮助。
当她们要走的时候,那位阿姨轻轻走来,绵言细语地说:“你们初中生啊,学习辛苦,我还打扰你复习了,真是不好意思啊。”我把头晃得跟拨浪鼓似的,不停说没有没有……而她的话,让我不再心灵负疚。
其实,帮助他人不管有没有帮上,只要伸出援手,就是出了一份力。我们要做到要求人的甚少,给予人的甚多。
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